2025屆天津市寶坻區(qū)高一生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆天津市寶坻區(qū)高一生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列敘述中正確的是A．孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型B．孟德爾對遺傳規(guī)律的探索利用了假說-演繹法C．遺傳的基本規(guī)律適用于噬菌體、乳酸菌、酵母菌D．摩爾根的果蠅雜交實驗都運用了類比推理的方法2．將一個被15N標(biāo)記的DNA分子放人到含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制2代，則子代DNA分子中含有15N標(biāo)記的DNA分子數(shù)是A．0B．2C．4D．63．現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，生物進化的實質(zhì)是（）A．突變和基因重組 B．自然選擇C．地理隔離和生殖隔離 D．種群基因頻率的改變4．若要表示某動物細(xì)胞（2n）減數(shù)第一次分裂結(jié)束時形成的細(xì)胞，下列示意圖中正確的是A． B．C． D．5．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，若A種群中的總能量為5.8×109kJ，從理論上分析，D種群獲得的總能量最多是（）A．2.32×108kJ B．2.0×108kJC．1.16×108kJ D．2.26×108kJ6．一條多肽鏈中有500個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個？A．1500個和1500個 B．500個和1000個C．1000個和2000個 D．1500個和3000個7．如圖是患甲病(顯性基因為A，隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B，隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ-l與Ⅱ-6不攜帶乙病基因)。下列對該家系的描述錯誤的是A．甲病為常染色體顯性遺傳病B．乙病是伴X染色體隱性遺傳病C．Ⅲ-l與Ⅲ-4結(jié)婚，生出同時患兩種病的孩子的概率是l/16D．Ⅲ-2與Ⅲ-3結(jié)婚，生出患病孩子的概率是l/88．（10分）隔離的本質(zhì)是A．基因不能自由交流 B．生殖隔離C．地理隔離 D．種群基因頻率改變二、非選擇題9．（10分）如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種，據(jù)圖回答下列問題：（1）通過過程Ⅰ和過程Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是_____________。（2）單倍體育種包括圖中的______過程，與過程I、II相比較其優(yōu)點是_____________。④Ab個體高度不育，原因是______________________________________________________________________。（3）基因型為Bb的某植物幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體基因型是___________________________________，該四倍體產(chǎn)生的配子經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后，可獲得的后代有___________種基因型，其中bb的個體占全部后代的比例為____________。（4）Ⅵ代表的育種方法叫______________，基因工程技術(shù)也可以大幅改良生物的性狀，該技術(shù)與Ⅵ的育種方法相比最大的優(yōu)勢在于______________?；蚬こ讨谢虻摹凹舻丁笔侵竉____________，該項技術(shù)中，通常以大腸桿菌等微生物作為受體細(xì)胞，其優(yōu)勢在于微生物__________________（任寫兩點）。10．（14分）某種鳥的性別決定類型為ZW型（雄性：ZZ，雌性：ZW）。該鳥的羽色受兩對等位基因控制，基因位置如圖甲所示，其中A（a）基因位于Z染色體的非同源區(qū)。基因A控制藍色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖乙所示。請回答下列問題：（1）該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是___________________；圖甲所示個體產(chǎn)生的配子基因組成可能有___________種。

（2）據(jù)圖乙分析可知，綠色雌鳥的基因型為_____________________________。

（3）雜合藍色鳥與異性雜合黃色鳥雜交，則子代中綠色雌鳥所占的比例為______。

（4）藍色雄鳥具有很高的觀賞價值。現(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體（純合、雜合都有）和白色雌雄個體，請用最快捷的培育方法培育純合藍色雄鳥，步驟如下：第一步：選擇____________________________________相互交配；第二步：選擇____________________________________進行交配，若后代不出現(xiàn)性狀分離，則該雄鳥即為純合藍色雄鳥。11．（14分）下圖1、圖2分別表示某二倍體雄性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中的示意圖，圖3表示該種動物體內(nèi)某種細(xì)胞分裂時染色體和DNA的數(shù)量變化。請據(jù)圖回答：（1）圖1細(xì)胞中有____對同源染色體；圖2細(xì)胞所處的分裂時期是____分裂后期，含有____條染色單體。（2）圖2細(xì)胞所處時期對應(yīng)圖3的____時期(填圖中字母)，圖3中處于b時期的細(xì)胞名稱為____。（3）已知該動物具有兩對等位基因A、a和B、b，經(jīng)基因檢測其體內(nèi)的精子類型共有AB、Ab、aB、ab4種且數(shù)量接近，由此推斷這兩對等位基因在染色體上的位置關(guān)系是位于____對同源染色體上。12．下圖所示的是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病原圖解。請據(jù)圖回答：（1）該病的根本原因是：DNA發(fā)生了③_________________。此病十分少見，說明該變異的特點是__________________；該變異類型屬于___________________（選填“可遺傳變異”或“不可遺傳變異”）。（2）④的堿基排列順序是___________。（3）該病的直接原因是：紅細(xì)胞中___________蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，導(dǎo)致其運輸氧氣的功能降低。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、測交是指雜交產(chǎn)生的子一代個體與隱性個體交配的方式，用以測驗子代個體基因型。測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交。在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。2、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。3、孟德爾遺傳的基本規(guī)律只適用于真核生物的核基因的遺傳。4、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?！驹斀狻緼、測交不僅可以用來鑒定某一顯性個體的基因型，還可以檢測其他個體的配子類型及其比例，A錯誤；B、孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了“實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論”，B正確；C、遺傳的基本規(guī)律只適用于真核生物的核基因的遺傳，而噬菌體是病毒、乳酸菌是原核生物，它們的遺傳都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，C錯誤；D、摩爾根的果蠅雜交實驗都運用了假說演繹法，D錯誤。故選B。2、B【解析】試題分析：將一個被15N標(biāo)記的DNA分子放人到含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制2代，由于DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，因此共得到4個DNA分子，其中有兩個DNA分子含有原來的母鏈，故B正確，ACD錯誤。考點：本題考查DNA復(fù)制的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、D【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、突變和基因重組可以為生物進化提供原材料，A不符合題意；B、自然選擇決定生物進化的方向，B不符合題意；C、隔離包括地理隔離和生殖隔離，隔離是新物種形成的必要條件，C不符合題意；D、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，D符合題意。故選D。4、D【解析】

減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、該細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會配對，應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂前期，A錯誤；

B、該細(xì)胞不含同源染色體和姐妹染色單體，應(yīng)該是減數(shù)第二次分裂結(jié)束時形成的細(xì)胞，B錯誤；

C、該細(xì)胞含有同源染色體，而減數(shù)第一次分裂結(jié)束形成的細(xì)胞不含同源染色體，C錯誤；

D、該細(xì)胞不含同源染色體，但含有姐妹染色單體，是減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞，D正確。

故選D。5、A【解析】

據(jù)圖分析，A是生產(chǎn)者，其固定的能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B、C是初級消費者，D是次級消費者。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向傳遞、逐級遞減的?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可知，要求理論上D生物種群含有的總能量最多應(yīng)該用最大傳遞效率20%進行計算，所以B和C獲得的總能量最多為5.8×109×20%=1.16×109（kJ），則D獲得的能量最多為1.16×109×20%=2.32×108（kJ），故選A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點，明確在已知低營養(yǎng)級的能量，求高營養(yǎng)級能量時：獲得能量最多時按×20%計算；獲得能量最少時按×10%計算。6、D【解析】

由以上分析可知，DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，已知一條多肽鏈中有500個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子至少含有堿基數(shù)目為500×3=1500個，用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少要有堿基500×6=3000個，D正確。故選D?！军c睛】mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的1/3，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的1/6。即DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1。7、D【解析】

A、根據(jù)題意，Ⅰ-1、Ⅰ-2患甲病，有一個不患甲病的女兒Ⅱ-3，故致病基因為顯性．如果致病基因位于X染色體上，女兒必從父方得到帶有顯性致病基因的X染色體而致病，說明甲病只能為常染色體顯性遺傳，A正確；B、根據(jù)Ⅱ-1、Ⅱ-2不患病，后代有一個患病的兒子，說明是隱性致病基因，又因為Ⅱ-1沒有致病基因，所以不會是常染色體隱性遺傳病，只能是伴X隱性遺傳病，B正確；C、由系譜圖分析，Ⅲ-l的基因型是aaXBXB或aaXBXb，各占1/2，Ⅲ-4的基因型是AaXBY，Ⅲ-l與Ⅲ-4生出兩病兼患的概率是1/2×1/2×1/4=1/16，C正確；D、因為Ⅲ-2患兩種病，其父Ⅱ-1正常，所以Ⅲ-2的基因型為AaXbY；因為Ⅱ-5不患乙病，Ⅱ-6不攜帶乙病基因，所以不患病的Ⅲ-3基因型是aaXBXB，所以Ⅲ-2與Ⅲ-3結(jié)婚生出病孩的概率是1/2，D錯誤。故選D。8、A【解析】

隔離是新物種形成的必要條件，常見的類型有生殖隔離和地理隔離?！驹斀狻扛綦x是指不同種群之間的個體在自然條件下，基因不能自由交流的現(xiàn)象，所以本題答案為A。二、非選擇題9、基因重組Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ明顯縮短育種年限細(xì)胞中沒有同源染色體，減數(shù)分裂不能聯(lián)會，無法分裂產(chǎn)生配子BBbb31/6誘變育種因工程可以定向的、有目的的改造生物性狀限制酶微生物繁殖快；結(jié)構(gòu)簡單，多為單細(xì)胞；遺傳物質(zhì)少；適合工廠化生產(chǎn)?！窘馕觥?/p>

根據(jù)題意和圖示分析可知：題中所涉及的育種方式有雜交育種（Ⅰ→Ⅱ）、單倍體育種（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍體育種（Ⅰ→Ⅳ），原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異。Ⅰ→Ⅵ是誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有不定向性?！驹斀狻浚?）通過過程Ⅰ和過程Ⅱ培育⑤是雜交育種的過程，原理是基因重組。（2）圖中的Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ是單倍體育種的過程，單倍體育種與雜交育種相比最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限。④Ab個體是單倍體，高度不育，原因是細(xì)胞中沒有同源染色體，減數(shù)分裂不能聯(lián)會，無法分裂產(chǎn)生配子。（3）秋水仙素可以使染色體數(shù)目加倍，因此基因型為Bb的某植物幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體基因型是BBbb，其產(chǎn)生的配子經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后，可獲得的后代BB、4Bb、bb共3種基因型，其中bb占1/6.（4）Ⅵ過程經(jīng)射線處理，是誘變育種的過程，基因工程與誘變育種相比最大的優(yōu)勢在于基因工程可以定向的、有目的的改造生物性狀?；蚬こ讨谢虻摹凹舻丁笔侵赶拗泼?，大腸桿菌等微生物作為受體細(xì)胞，其優(yōu)勢在于微生物繁殖快；結(jié)構(gòu)簡單，多為單細(xì)胞；遺傳物質(zhì)少；適合工廠化生產(chǎn)。【點睛】特別注意BBbb減數(shù)分裂時同源染色體兩兩分開，隨機的分到配子中去，因此產(chǎn)生配子的種類和比值是：BB：Bb：bb=1:4:1。10、（基因的）自由組合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只綠色雌鳥和多只綠色雄鳥子代中的藍色雄鳥和白色雌鳥【解析】

圖甲的基因型為BbZAW，是雌性個體，產(chǎn)生的配子有BZA、BW、bZA、bW四種。根據(jù)乙圖可知藍色鳥的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW，黃色鳥的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW，綠色鳥的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa，白鳥的基因型是bbZaZa、bbZaW?！驹斀狻浚?）A（a）與B（b）兩對基因位于非同源染色體上獨立遺傳，遵循自由組合定律。減數(shù)分裂是等位基因分開，非等位基因自由組合，因此圖甲所示個體產(chǎn)生的配子基因組成可能有BZA、BW、bZA、bW共4種。（2）通過乙圖可以看出產(chǎn)生綠色既要有A基因，也要有B基因，因此綠色雌鳥的基因型為BBZAW或BbZAW。（3）雜合藍色鳥（bbZAZa）與異性雜合黃色鳥（BbZaW）雜交，則子代中綠色雌鳥（BbZAW）所占的比例為1/2×1/4=1/8。（4）藍色雄鳥的基因型是bbZAZA、bbZAZa，若想利用綠色雌雄個體（純合、雜合都有）和白色雌雄個體最快捷培育純合藍色雄鳥bbZAZA，則應(yīng)該用多只綠色雌鳥和多只綠色雄鳥相互交配，然后從其子代中選擇藍色雄鳥和白色雌鳥進行交配，若后代不出現(xiàn)性狀分離，則該雄鳥即為純合藍色雄鳥bbZAZA?！军c睛】做本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖解準(zhǔn)確寫出各種顏色鳥的基因型，并且特別注意ZW型的性別決定中ZZ的是雄性，ZW是雌性，恰好與XY型性別決定相反，學(xué)生做錯本題就在于ZW型與XY型混淆，沒有辨別清晰。11、2減數(shù)第二次0a次級精母細(xì)胞兩對或不同對【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1細(xì)胞中同源染色體分離，所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞中含有4條染色體，說明該雄性動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為4。圖2著絲點分裂，不含同源染色體，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。圖3表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系，a中DNA與染色體比為1：1，且都與體細(xì)胞中相等，所以細(xì)胞可能處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；b中DNA與染色體比為2：1，且染色體為體細(xì)胞的一半，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期；c中DNA與染色體比為1：1，且都是體細(xì)胞中的一半，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻浚?/p>