2024年6月浙江省溫州市普通高中學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試題含答案_第1頁
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文檔簡介

年6月溫州市普通高中學(xué)業(yè)水平模擬測試生物本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁,滿分100分,考試時間60分鐘。考生須知:1.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在答題卷規(guī)定的位置上。2.答題時,請按照答題卷上“注意事項”的要求,在答題卷相應(yīng)的位置上規(guī)范作答,在本試題卷上的作答一律無效。3.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題卷上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),作圖時可先使用2B鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。選擇題部分一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.人體紅細(xì)胞中的血紅蛋白具有運輸氧氣的功能,正常血紅蛋白中必需的無機鹽離子是()A.Fe2+ B.Mg2+C.Ca2+ D.I-2.“巫山秋夜螢火飛,簾疏巧入坐人衣”,杜甫在其詩篇中刻畫了螢火蟲發(fā)光的生物學(xué)現(xiàn)象。螢火蟲發(fā)光所需的直接能源物質(zhì)是()A.脂質(zhì) B.葡萄糖C.ATP D.糖原3.從多肉植物的植株上掰下的葉子,在適宜的環(huán)境下可以長出新的根和葉片,以下生命活動與該過程無關(guān)的是()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長 D.細(xì)胞癌變4.控制人類ABO血型的是3個復(fù)等位基因:IA、IB、i,它們分別使紅細(xì)胞膜含A凝集原、B凝集原和不含凝集原。復(fù)等位基因的出現(xiàn),其根本原因是()A.基因重組 B.染色體結(jié)構(gòu)變異C.基因突變 D.染色體數(shù)目變異5.人胚胎發(fā)育初期,手是球拍狀的,隨著胚胎發(fā)育的繼續(xù),出現(xiàn)彼此分開的五指。下列關(guān)于該發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 B.涉及細(xì)胞凋亡C.不受遺傳物質(zhì)調(diào)控 D.對個體生存不利6.運動員在400m賽跑時,骨骼肌所需的能量主要靠厭氧呼吸供應(yīng),下列屬于人體細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)物的是()A.O2 B.乳酸C.CO2 D.酒精7.下列關(guān)于“檢測花生種子中的油脂”活動的敘述,錯誤的是()A.切片:用刀片將花生子葉切成厚度為1~2mm的薄片B.染色:用蘇丹Ⅲ染液對切片染色后要去除多余的染料C.制片:在切片上滴加1~2滴50%的乙醇后蓋上蓋玻片D.觀察:將切片最薄的部分移到顯微鏡視野的中心觀察8.用高桿抗?。―DTT)小麥和矮桿不抗病(ddtt)小麥作親本培育矮桿抗病優(yōu)良小麥品種的過程如圖所示:該育種方法是()A.雜交育種 B.單倍體育種C.多倍體育種 D.轉(zhuǎn)基因育種9.二氧化碳分子可以通過擴散作用從肺泡細(xì)胞排出,葡萄糖分子可以通過易化擴散的方式被紅細(xì)胞吸收,這兩種物質(zhì)運輸過程的共同點是()A.需要氧氣 B.需要載體蛋白C.需要能量 D.順濃度梯度運輸10.在“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”中,可通過某操作使細(xì)菌沉到試管底部,噬菌體殘留部分位于上層中。該操作是()A.培養(yǎng) B.?dāng)嚢鐲.離心 D.放射性檢測11.基因啟動部位發(fā)生DNA甲基化會抑制基因的表達,DNA甲基化修飾后,下列各項中會發(fā)生顯著改變的是()A.基因的堿基數(shù)量 B.基因的轉(zhuǎn)錄C.基因的堿基排序 D.基因的復(fù)制12.“制作和觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂臨時裝片”實驗中,用顯微鏡觀察到某個視野如圖所示。下列敘述正確的是()A.可用洋蔥外表皮替代洋蔥根尖B.視野中的細(xì)胞均可繼續(xù)分裂C.甲細(xì)胞中含有4個中心粒D.乙細(xì)胞所處時期為分裂中期13.某同學(xué)欲通過實驗?zāi)M孟德爾一對相對性狀雜交實驗中F1產(chǎn)生R2的過程,可選擇的小桶組合是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④閱讀下列材料,回答第14、15題。酶作為生物催化劑,在催化生物化學(xué)反應(yīng)過程中會表現(xiàn)出一定的特性。某小組為了探究酶的催化特性,實驗分組如下表所示。組別甲乙丙丁5滴雞肝研磨液+①--5滴胃蛋白酶溶液-②--5滴蒸餾水-③+-5滴MnO2溶液-④-+2mLH2O2溶液++++注:“+”表示加入,“-”表示不加入;14.若設(shè)置甲、乙組是為了探究酶催化作用具有專一性,則表中①②③④分別為()A.-+-- B.---+ C.+-+- D.----15.關(guān)于上述實驗,下列敘述錯誤的是()A.實驗自變量是催化劑的有無及種類B.底物濃度和反應(yīng)時間都是無關(guān)變量C.檢測指標(biāo)是氧氣的產(chǎn)生速率D.甲丙對照可說明酶催化具有高效性閱讀下列材料,回答第16~18題。高度近視患者的視網(wǎng)膜與眼底形態(tài)改變,眼睛屈光度大于600°。研究表明,遺傳性高度近視屬于單基因病,已知某家族成員中II-3和Ⅲ-1患有該遺傳病,其家族系譜圖如下:16.繪制上述家族系譜圖時,不需要進行的是()A.病情診斷 B.了解成員關(guān)系C.基因檢測 D.調(diào)查人群發(fā)病率17.根據(jù)上述材料分析,遺傳性高度近視的致病基因是()A.常染色體上的隱性基因 B.常染色體上的顯性基因C.X染色體上的隱性基因 D.X染色體上的顯性基因18.某高度近視遺傳病患者經(jīng)過手術(shù)治療后,視力恢復(fù)正常,并與該家系中Ⅲ-2婚配,他們生一個患病女兒的概率是()A.1/8 B.1/6C.1/3 D.1/219.我國科研人員在浙江麗水發(fā)現(xiàn)一種菌蓋表面菌絲是直立的齒菌屬新物種,該真菌被命名為“直立齒菌”。研究人員發(fā)現(xiàn),直立齒菌能和某些植物根系形成共生體系,相互交換養(yǎng)分和水分,并增強植物對各種環(huán)境脅迫的適應(yīng)能力。下列敘述錯誤的是()A.物種總數(shù)的增加豐富了該地生物多樣性B.該直立齒菌種群的全部基因構(gòu)成一個基因庫C.齒菌和植物在細(xì)胞層次上不具有統(tǒng)一性D.植物和齒菌的共生關(guān)系是長期選擇的結(jié)果20.某生物((2n=6))的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生精細(xì)胞過程中,發(fā)生了一次染色體數(shù)目變異,導(dǎo)致該過程中細(xì)胞的染色體數(shù)發(fā)生如圖所示變化(圖示為其中一種情況),下列說法正確的是()A.該變異發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期B.a(chǎn)b段的細(xì)胞含有2個染色體組C.cg段的細(xì)胞不存在同源染色體D.該精原細(xì)胞形成的子細(xì)胞染色體數(shù)均為4條非選擇題部分二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)21.(8分)下圖為某動物細(xì)胞吞噬胞外異物以及細(xì)胞內(nèi)處理異物的過程示意圖,圖中序號表示結(jié)構(gòu)?;卮鹣铝袉栴}:(1)結(jié)構(gòu)②是________________,它可以對來自結(jié)構(gòu)③的蛋白質(zhì)進行加工、分類、運輸。在植物細(xì)胞中,它可以合成果膠物質(zhì),參與________________的構(gòu)建。(2)圖中細(xì)胞吞噬胞外異物的方式為________________,形成的吞噬泡沿著________________運輸,并與結(jié)構(gòu)①融合,最終吞噬泡內(nèi)的異物被降解。結(jié)構(gòu)①還可以參與細(xì)胞自噬過程(如分解衰老的細(xì)胞器),產(chǎn)生的物質(zhì)被排出細(xì)胞外,或被細(xì)胞重新利用。由此推測,當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時,細(xì)胞的自噬作用會________________(填“增強”“減弱”或“不變”)。在植物細(xì)胞中,與結(jié)構(gòu)①功能相似的細(xì)胞器是________________。(3)圖中細(xì)胞膜和包括核膜在內(nèi)的多種細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的________________。多種膜之間可以通過________________形式相互轉(zhuǎn)化,并實現(xiàn)膜成分的更新。22.(10分)圖1為大腸桿菌DNA分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“”表示嘌呤、“”表示嘧啶;圖2為該生物擬核區(qū)域發(fā)生的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程示意圖。回答下列問題:(1)圖1的DNA片段由α和β兩條鏈組成,其基本單位是________________,α鏈的堿基序列是:5'_________3'。(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則,與翻譯相比,轉(zhuǎn)錄過程特有的堿基配對方式是________________(填“T-A”、“C-G”或“A-U”),圖2中RNA聚合酶的移動方向是________________(填“向左”或“向右”)。(3)據(jù)圖2可知,在擬核區(qū)域,尚未轉(zhuǎn)錄結(jié)束的mRNA上即有核糖體結(jié)合并開始翻譯,真核生物核基因的表達不會邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,其原因是________________。23.(12分)云南小粒咖啡為喜溫涼、濕潤、蔭蔽環(huán)境的作物。研究人員在咖啡種植基地探究遮陰對小??Х葮涔夂献饔玫挠绊?,相關(guān)指標(biāo)及結(jié)果如下表。回答下列問題:(1)光為咖啡樹的光合作用提供能量,吸收、轉(zhuǎn)化光能的場所是葉綠體的________________。夏季午后,光照突然減弱,咖啡樹葉肉細(xì)胞中三碳糖的合成速率在短時間內(nèi)會________________。(2)據(jù)表分析,推測遮陰效果更好的組別是________________。與對照組相比,遮陰環(huán)境下咖啡樹的氧氣釋放速率________________,其原因是遮陰環(huán)境提高了咖啡葉片中________________的含量,從而提高葉片對光能的吸收量。(3)研究表明,過強的光照會抑制咖啡樹的光合作用。本實驗選擇晴天下午15:00對葉片測定凈光合速率,其原因是此時光照過強,________________。24.(10分)某昆蟲眼色的遺傳受2對等位基因控制,基因A控制紫眼,基因B控制猩紅眼,基因a與b不能控制色素的合成,兩對基因均不位于Y染色體上。用純合紫眼雄性個體與純合猩紅眼雌性個體雜交,F(xiàn)1雌雄個體均為野生型。F1雌雄個體隨機交配,H2的表型及比例如表所示。第24題表F2表型及比例雌性(♀)野生型:猩紅眼=3∶1雄性(♂)野生型:猩紅眼:紫眼:白眼=3:1:3:1回答下列問題:(1)該昆蟲眼色的遺傳遵循________________定律,根據(jù)以上材料分析,可判斷A/a基因位于________________染色體上。(2)親本中純合猩紅眼雌性個體的基因型為________________。(3)F2的野生型雌性個體中,基因型有________________種,純合子占________________。2024年6月溫州市普通高中學(xué)業(yè)水平模擬測試生物參考答案一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號12345678910答案ACDCBBCADC題號11121314151617181920答案BDCADDABCB二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)21.(8分)(1)高爾基體細(xì)胞壁(2)胞吞(胞吞和胞吐不給分)微管/細(xì)胞骨架增強液泡(3)生物膜系統(tǒng)(只寫“生物膜”不給分)囊泡/出芽22.(10分)

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