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區(qū)域游戲組織與實施CONTENTS區(qū)域游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放0102區(qū)域游戲的觀察與指導(dǎo)區(qū)域游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)（一）突出特色（二）引發(fā)興趣（三）提高互動

區(qū)域游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)（一）突出特色（二）引發(fā)興趣（三）提高互動

區(qū)域游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)（一）突出特色（二）引發(fā)興趣（三）提高互動

區(qū)域游戲的材料投放原則（一）要考慮材料的安全性和藝術(shù)性（二）材料要有針對性和計劃性（三）材料的目標(biāo)性和探究性區(qū)域游戲的材料投放原則（四）材料的層次性和動態(tài)性（五）注意材料的豐富性和有趣性實踐小練習(xí)請同學(xué)們結(jié)合本章學(xué)習(xí)材料，來思考和回答以下問題：班級各種區(qū)角中有哪些常見的區(qū)域材料？試一試舉例說明。區(qū)域游戲的觀察1.靜觀欣賞3.情感激發(fā)2.滲透點撥區(qū)域游戲中教師的觀察可以有以下重點方向和主要步驟：（一）選擇觀察對象（二）調(diào)整觀察材料（三）運用觀察策略幼兒園區(qū)域游戲的組織指導(dǎo)一、區(qū)域活動前指導(dǎo)幼兒科學(xué)選區(qū)幼兒園區(qū)域游戲的組織指導(dǎo)二、游戲過程中有針對進(jìn)行指導(dǎo)幼兒園區(qū)域游戲的組織指導(dǎo)三、區(qū)域游戲后指導(dǎo)幼兒收拾整理幼兒園區(qū)域游戲的組織指

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