寒假社會實踐總結(jié)【8篇】_第1頁
寒假社會實踐總結(jié)【8篇】_第2頁
寒假社會實踐總結(jié)【8篇】_第3頁
寒假社會實踐總結(jié)【8篇】_第4頁
寒假社會實踐總結(jié)【8篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

寒假社會實踐總結(jié)【8篇】寒假社會實踐活動總結(jié)篇一這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的。4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。寒假社會實踐總結(jié)篇二學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性學(xué)校,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社][會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。1月28日早晨大約6:40左右時,我和公司小區(qū)內(nèi)負責(zé)清掃工作的李阿姨,開始了我的第一次社區(qū)服務(wù)。太陽還沒完全升起時的天空陰沉沉的,映襯著昏暗的路燈,有那么一種溫馨的感覺。清晨的空氣夾雜著些許寒冷的氣息,五顏六色繽紛的炮紙和黑漆漆的炮灰散落在小區(qū)的各個角落。春節(jié)的臨近,院子中的孩子總在夜晚降臨時放炮,火花是絢麗多彩的,但是這對于第二日要清掃院子的李阿姨無疑是麻煩和疲憊的。但通過清掃小區(qū)院子,我也從中體會到了濃厚的過年氛圍。今天是農(nóng)歷正月初五,是傳統(tǒng)的“打窮鬼”的節(jié)日,人們早早就在各樓前放鞭炮,當(dāng)我和李阿姨準(zhǔn)備打掃的'時候,地上已經(jīng)滿是炮紙、炮灰,于是我們一人一把大掃把從院子開始清掃。靜靜的院子中只聽見沙沙聲音有規(guī)律的交雜著。大約8點時,院子就清掃干凈了。接著,我們又打掃了樓道。下午,我還幫助小區(qū)的叔叔阿姨們整理了相關(guān)的資料。實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大的收獲:一、要熱愛自己的工作崗位。雖然這次社區(qū)服務(wù)只有短短的三天,但從這次社區(qū)服務(wù)中我感受到了一個人對自己工作的熱愛,和一個人在工作崗位上的熱情。如此,我漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。要在事業(yè)上有所成就,首先要付出比別人更多的熱情和耐心。二、要尊重別人的勞動成果。人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的,要付出心血和汗水,有時還得獻出生命。因此,任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。每天早晨當(dāng)太陽還未升起的時候,和李阿姨一樣的保潔員師傅們早已忙碌起來,當(dāng)人們都還在睡夢中,他們卻早已投入到清掃小區(qū)的勞動中去了。當(dāng)人們呼吸著新鮮的空氣開始一天的工作和生活時,他們卻已悄然離去。我們應(yīng)該意識到,是這些“美容師”的辛勤付出,才換來了這舒適的生活環(huán)境,我們的生活質(zhì)量才有了多一層保障。三、要樂于勞動,積極參與公益勞動。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),更應(yīng)該積極的參加勞動,用實際行動弘揚我國的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚我國的優(yōu)良精神品質(zhì)。八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。因此,我們更應(yīng)該積極的去參加這一類的義務(wù)勞動。社區(qū)活動能讓我們更接近社會,給我們帶來的不僅僅是快樂,更多的是對社會的責(zé)任,我們學(xué)生有責(zé)任參與公益勞動,為社會服務(wù)。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,能夠塑造自己美好的心靈。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。更從中懂得了,我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。用一顆寬大的心去關(guān)愛和理解,包容他人,要體諒勞動工作者。對待每一分工作,我們要飽含熱情,認真負責(zé),仔細的完成。對待困難,要用積極向上的心態(tài),要不畏艱難險阻,勇往直前。高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。寒假社會實踐活動總結(jié)篇三時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間寒假實習(xí)的日子已經(jīng)被悄然的畫上了一個句號。閉上眼睛,靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,還有整個川師團隊一起度過的日子,真是讓人感慨萬千,收獲頗多。還記得剛?cè)嵙?xí)的時候,我們還是一群茫然無措的學(xué)生,面對著那么多與的檔案不知該如何下手,在那里的工作人員的指導(dǎo)下我們開始漸漸地熟悉流程,剛開始真的是一個很艱難的過程,由于對整理檔案的方法并不太熟悉,所以而我們的工作速度很慢,也很容易出錯,經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答,這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開。那里的工作人員每天都會統(tǒng)計工作量,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),他們會點名表揚,并希望他們再接再厲,對表現(xiàn)相對較弱的同學(xué)他們會予以鼓勵,希望他們能夠加油。于是在這種制度下我們形成了一種競爭心理,大家都想多做一點,得到更多的表揚。而對于這次活動的感想主要歸結(jié)起來有以下幾個方面:一、工作篇在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統(tǒng)一的制服,這使得整個工作氛圍更加濃烈,同時穿上這里的制服后人顯得更加精神。這里的工作時間是早上九點上班,下午五點下班,是標(biāo)準(zhǔn)的朝九晚五。在我們剛?cè)サ哪菐滋煊捎跈n案比較多,所以那幾天每天都會加班,不過在加班期間那里的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是讓我們感受到了集體的溫暖,在星期六加班時,公司會請我們到食堂吃飯,這讓我感覺又回到了高中時代,集體在食堂吃飯的感覺真好。二、團隊建設(shè)篇我們的整個實踐團隊一共有十四個人,其中有負責(zé)攝影的就是唐蜜,也有負責(zé)記賬的,就是我,也有負責(zé)管錢的,就是___,也有負責(zé)會議記錄的,就是___,還有負責(zé)團隊安全的,就是余廷。整個團隊分工明確,將我們這個團隊打造成了一個無敵的精英團體。在平時中午去吃飯時,有的是兩三個人結(jié)伴而行,有的是八,九個人一起去,而我就是這八,九個人中的一個,其中有兩個男生的飯量特別大,就是___、___,當(dāng)我們其他女生已經(jīng)放下筷子的時候,他們還在和飯菜做斗爭。當(dāng)___胃口不好時要吃七碗,___一般要把飯倒在盤子里一起吃。很多時候我們會把他們吃飯的樣子照下來,每當(dāng)他們把飯吃完的時候,盤子已經(jīng)干凈的可以照鏡子了,這讓我想起了一句話“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”。三、收獲篇在這次實踐活動中我們收獲了寶貴的經(jīng)驗,也收獲了珍貴的友誼,我們這個有著十幾人的團隊從互不認識到后來的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報酬,雖然錢不多,但是卻是我的第一份正式的工資,這和平時父母給我們的錢有著不一樣的感覺,因為這是通過我們自己的勞動換來的,具有不一般的意義。同時在這次活動中我學(xué)到了一個非常重要的東西就是做事情一定要認真,千萬不能馬虎,很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災(zāi)難,特別是在整理這一塊,每一份資料對于我們來說可能一文不值,但是對于他們來說卻是重要的材料,所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程,千萬馬虎不得。在我們離開的前一天,那里的工作人員請我們吃飯,我們把酒言歡,聊得很開心,雖然我們離開了,但是這份美好的記憶會永遠留在我們的心底,天下沒有不散的宴席,有聚有散方知相聚可貴。寒假社會實踐總結(jié)篇四由于是短期工,有沒有太多經(jīng)驗,所以我的這次實踐是廉價的,很感謝店主給了我這次實習(xí)的機會。同樣,學(xué)校的實習(xí)要求也對我起到了督促作用,多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實踐經(jīng)歷。通過這次實踐,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。另外,在推銷商品時,針對同一現(xiàn)象的不同說法,也會對銷售結(jié)果造成很大影響。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進步的捷徑。這次實踐是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,對于我將要從事的教育類服務(wù)業(yè),大多數(shù)經(jīng)驗也是適用的。這次實踐是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。這次實踐,使我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富,是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。因此,社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷實習(xí)。我會繼續(xù)努力!努力實現(xiàn)自身價值的同時,將自己塑造成當(dāng)代人才!感謝學(xué)校的支持,感謝老師們的厚愛,感謝商家的信任!寒假社會實踐活動總結(jié)篇五20_年1月2日,我有幸來到冠捷顯示科技〔廈門〕有限公司。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實習(xí),我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔(dān)嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。我實習(xí)被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標(biāo)簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。在冠捷實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),我明白了四個道理:一、掙錢的艱辛整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二、人際關(guān)系的重要在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三、管理的藝術(shù)在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四、自強自立俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!最后,非常感謝學(xué)校,感謝冠捷顯示科技動力給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí)讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!寒假社會實踐總結(jié)篇六一、實踐目的:通過對寒假社會實踐活動的鍛煉,能夠使自己積累寶貴的社會活動經(jīng)驗,更好的了解社會、認識社會。同時為了讓自我認知水平能夠有更進一步的提高,也是為了適應(yīng)日益激烈的社會競爭。通過親友的安排,此次我暑期社會實踐的地點是山東省禹城市郵政速遞物流公司。中國郵政集團旗下的全球快遞物流服務(wù)。由之前的“ems”(全球郵政特快專遞)、“cnpl”(中國郵政物流)兩個品牌整合而成,另外還包含了包裹業(yè)務(wù)中的國際包裹和國內(nèi)快遞包裹。主要業(yè)務(wù)種類有:國際速遞業(yè)務(wù)、國際速遞卡哈拉承諾服務(wù)、中速tnt快件、中速環(huán)球空運、中速阿邁斯、中速佐川、國際貨代、國際包裹、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)特快、經(jīng)濟快遞、電子商務(wù)速遞e-ems、電子商務(wù)速遞e郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。我的實踐地點位于郵政大廈內(nèi)部辦公區(qū),被分配的部門主要負責(zé)郵件錄入、郵件查詢、客戶咨詢、投遞反饋等。二、實踐內(nèi)容:自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學(xué)期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。有些時候自己總是認為個人有天賦有能力,可是這些都只是我們自己的一廂情愿。進入社會這個大熔爐里我們才認識到了自己的無知。從課本上學(xué)習(xí)到的知識只是一小部分,我們需要的更多是能力的提升。此次暑期社會實踐活動,我被安排到了郵政速遞物流公司。我有幸能夠了解更多關(guān)于物流領(lǐng)域的知識,進一步拓寬我的視野。三、實踐活動的場所是郵政速遞物流公司的辦公室,碩大的房間里沒有太多的人,6、7臺電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關(guān)心,先是向我介紹所有的工作人員,以便讓我能夠更快熟悉工作環(huán)境。接著開始給我講述我們的工作任務(wù)即主要負責(zé)的工作,以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產(chǎn)業(yè)前景,最后主任安排我以后跟著他學(xué)習(xí)日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業(yè)務(wù)。他希望我能夠很快上手,同時我也希望能夠不讓他失望。跟隨著主任的第一天讓我很是興奮,當(dāng)然也很是疲憊。一天下來感覺學(xué)到了很多以前知之甚少的東西,回到家沒有以往的閑情雅致,一倒頭就睡著了。第二天起了個大早,看來這寒假社會實踐把我愛睡懶覺的毛病都改好了。8:30分是上班的時間,此時的辦公室已經(jīng)是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和昨天的手把手指導(dǎo),今天我開始試著處理一些日常的詳情單查詢。我有了第一次的接觸,大大小小的詳情單對我來說有些吃不消,一上午錄入了60多份可把我累壞了。這時才知道生活的艱辛,不過我倒覺得這挺好玩的。第二天的工作對我的筋骨有些壓力,讓我深有感觸。累是挺累的,不過我很開心,因為有學(xué)到很多東西。四、實踐總結(jié):快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,我希望不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!更希望我們在以后的暑期社會實踐中能夠了解更多,學(xué)到更多。2024學(xué)生參加寒假社會實踐總結(jié)篇七時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前我也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的寒假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。寒假社會實踐總結(jié)篇八為響應(yīng)校團委的以大學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻”為目的號召,同時讓同學(xué)的寒假生活變得豐富多彩,從中體驗生活,能更好的了解社會,融入社會,我數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系社會實踐的同學(xué)們以“服務(wù)社會鍛煉自我”為主題,開展了圍繞“掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,提高社會實踐能力”為活動內(nèi)容的社會實踐活動。主要在“家教服務(wù)”“臨時促銷員”等領(lǐng)域?qū)W習(xí)鍛煉。一、緊密結(jié)合專業(yè)特色,全面規(guī)劃,精心部署,組織全體同學(xué)積極投身于社會實踐活動之中。作為師范學(xué)院的一名大學(xué)生,在將來畢業(yè)走向社會時,絕大部分的同學(xué)會走上教師崗位,因此,對于師范類的學(xué)生來說,在有充分時間的寒假里選擇做家教服務(wù)來實踐是一種非常好的歷練機會,所以我數(shù)信系一部分同學(xué)選擇了這種實踐方式。比如我系08信管的周軒羽同學(xué)曾經(jīng)在紅葉教育咨詢公司的三輪面試中,以優(yōu)異的成績被評定為三級教員,在工作一個月之后又晉升為二級教員。寒假里根據(jù)自己是師范生的情況,作為紅葉教育咨詢公司的教員,為了勤工儉學(xué),鍛煉自己,放假之后并沒有立刻回家,而是接受了紅葉教育安排的工作,先進行小學(xué)至高中的學(xué)員提供一對一的輔導(dǎo)。在教學(xué)中深刻領(lǐng)悟到教學(xué)相長的道理,也鍛煉了與家長、孩子的溝通能力,其間過程中出現(xiàn)的各個問題和仔細揣摩教學(xué)的方法,提高了自己的教學(xué)能力,為自己以后成為一位好老師做好了鋪墊。讓同學(xué)們在實踐過程中對中國家教有了重新的認識,體會到了教師的艱辛,每一次講課的背后都有著教師辛勤備課的過程,同時鍛煉了組織溝通能力,對待事情更加有耐心,在提高自身能力的同時,也提高了家教對象的學(xué)習(xí)成績,受到學(xué)生家長的認可和感謝。在實踐中加深了對以前知識的理解,增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過家教服務(wù),找出自己的不足與差距所在,為以后的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。而同學(xué)們在實踐過程中也發(fā)現(xiàn)幾點需要改進:1、在講了方面需要分清楚什么是重點,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能使補課之功效有所發(fā)揮;2、在上課的過程中應(yīng)該盡量耐心點兒,慢慢兒的給學(xué)生講,切記不能煩躁;3、在習(xí)題布置和講解上要盡量備課,一定要挑有針對性的題目給學(xué)生做,不能做無用功;4、要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我們當(dāng)成朋友而不是老師,這樣才能更好地交流溝通。二、增強技能培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)堅持把社會實踐活動與提升自身專業(yè)技能和基本從業(yè)素質(zhì)相結(jié)合,依據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃和成才規(guī)劃,積極參與社會活動中,在企業(yè)中鍛煉自己的社會技能,提高綜合素質(zhì),深入考察和了解本區(qū)域的經(jīng)濟特色和發(fā)展規(guī)劃,做好自身的全面發(fā)展和社會環(huán)境的全面接軌。大學(xué)是一個與社會接軌的時段,而社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,因此我參與社會實踐以實現(xiàn)與社會的進一步接觸。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊,成立說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,為了將來更加激烈的競爭,我系一部分同學(xué)通過上網(wǎng)查找資料,經(jīng)過反復(fù)詢問奔波后,以一個促銷員的身份正式開始了社會實踐工作。這屬于服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。首先要面帶微笑,無論何時都要自信,對待顧客要禮貌,通過若干次的推銷鍛煉,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)針對不同年齡段的客人要調(diào)整不同的語速和聲調(diào),還要細心觀察顧客的言語和表情,從而察覺他的心想法,做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。每天看著來來往往、形形色色的人,忙碌著、積極著讓我們體會到了工作的艱辛,為了生活奔波。社會節(jié)奏很快,要求我們不斷地調(diào)整步伐,努力進取。也有的同學(xué)在超市打工,超市是人流最密集的地方,尤其寒假春節(jié)期間,可以接觸到形形色色的人,也是最鍛煉人的地方,同學(xué)們總結(jié)了自己打工心得:1、人在社會中要融入社會這個團體,人與人合力去做的事,要使其做事的過程更加融洽,事半功倍。2、別人給你提的意見,你要聽取,耐心,虛心的接受。3、工作中要時刻保持自信,并不是麻木的自夸,而是對自己的能力的一種肯定。4、顧客就是上帝,無論遇到什么情況,都要微笑面對,耐心解決。三、深入社會調(diào)查,了解家鄉(xiāng)發(fā)展,關(guān)注弱勢群體大學(xué)生要了解中國發(fā)展的發(fā)展及情況,就要深入調(diào)查,走進家庭、深入社會,切實了解中國的發(fā)展動態(tài)。針對這一點,我系部分學(xué)生做了一系列的社會調(diào)查,豐富我系大學(xué)生的寒假業(yè)余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),由淺入深的剖析了調(diào)查結(jié)果并做了深刻的思考。首先,他們不畏艱辛深入社會基層調(diào)查,把自己的所見、所聞、所感真實的反映出來,通過寒假社會調(diào)查報告發(fā)表個人獨特的看法。其次,他們所選的題材新穎,具有典型性,進行了有針對性的調(diào)查,真正做到了材料與觀點統(tǒng)一,對現(xiàn)今的社會研究具有一定的價值,在某方面體現(xiàn)了一定的現(xiàn)實意義和普遍的指導(dǎo)意義。從此次調(diào)查報告的選題來看,我系學(xué)生對家鄉(xiāng)的農(nóng)民工等弱勢群體最為關(guān)注。再次,他們結(jié)合自身專業(yè)知識及水平,采用科學(xué)的研究方法,從各個角度進行整體性研究和對比研究,提出自己獨特的看法及可行性方案。當(dāng)然,此次活動也存在某些不足。主要有:1、社會實踐調(diào)查報告總體水平不高;2、少部分同學(xué)對此事不夠重視,不夠負責(zé),沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì);3、調(diào)查對象模糊,內(nèi)容空洞,沒有中心思想支撐。在此次實踐中,取得很好效果及反響的是我系08本三劉秋穎同學(xué),在寒假里,她深入了解我國當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育,鍛煉自己社會實踐能力,更好的掌握現(xiàn)代兒童的學(xué)習(xí)環(huán)境。寒假里她在教導(dǎo)主任張建強老師的帶領(lǐng)下參觀了母校楊黃玲小學(xué)的校園。從這次社會實踐中看到了母校的發(fā)展,同時也看到了社會的發(fā)展,學(xué)前教育越來越得到重視,同時對學(xué)校的教師的要求也越來越多,學(xué)前的教師應(yīng)該具有音樂、舞蹈、歌曲、繪畫等多門的藝術(shù),同時還應(yīng)該對心理學(xué)、教育學(xué)等的了解。劉秋穎同學(xué)對自己做了一下反思,將來作為一名數(shù)學(xué)老師,不僅僅應(yīng)該具有一定的心理學(xué)、教育學(xué)的了解,還應(yīng)該充實自己,使自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提高,在自己的文化水平達到一定水平的同時,自己還應(yīng)該懂得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論