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文檔簡介

2024屆上海市崇明縣名校中考聯考生物試題

考生須知:

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。

3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。

1、枯葉蝶在進化過程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點;飛行過程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的

體態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述中錯誤的是

A.枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀

B.為了應對敵害,枯葉蝶產生了體色隨環(huán)境變化的定向變異

C.在進化過程中,敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用

D.在進化過程中,枯葉蝶也能產生不利于應對敵害的變異

2、如圖分類檢索表中,家鴿的位置是()

I生物]

能進行光,合作用三‘不能、行光合作用

4.種fI無種子體.恒定I體]不恒定

I.1

[#]囪囪巨I

A.甲B.乙C.丙D.丁

3、下列哪幅圖能正確表示血液通過肺泡時通過氧氣含量的變化()

肺◎腦肺;電前

kt動膿腦泡m豚肺動脈肝漕腫

4、呼吸時體內進行氣體交換的原理是()

A.擴散作用

B.滲透作用

C.消化作用

D.吸收作用

5、構成腎單位的結構是()

A.腎小球和腎小囊B.腎小體和腎小管C.腎小球和腎小管D.腎皮質和腎髓質

6、我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲的顯著特征是()

A.身體呈輻射對稱,有口無肛門B.身體呈兩側對稱,有口無肛門

C.身體呈圓柱形,有口有肛門D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)

7、如圖所示為蜜蜂采蜜圖,這體現了動物在生物圈中所起到的作用是()

A.維持生態(tài)平衡B.促進物質循環(huán)C.幫助植物傳播花粉D.取食

8、下列對蟲媒花說法錯誤的是()

A.花冠大B.顏色鮮艷C.花粉粒大D.沒有蜜腺

9、下列有關生命活動調節(jié)的敘述不正確的是()

A.激素調節(jié)人體的生理活動時,不受神經系統的控制

B.視覺和聽覺的感受器分別位于視網膜和耳蝸

C.反射弧完整,不一定出現反射活動

D.神經系統結構和功能的基本單位是神經細胞,神經調節(jié)的基本方式是反射

10、下面是某同學為證實“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”的實驗方案,并根據下列內容分析錯誤的是

()

①用一適當大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣。

②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內裝有紅色安全燈。

③饑餓一定時間后,自暗室中取出,照光若干小時,使其充分進行光合作用。

④取一葉片,放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶于酒精中。

⑤將已脫綠的葉片取出,平鋪在一個培養(yǎng)皿內,滴幾滴碘液,檢測有無葡萄糖的生成的藍色出現。

A.上述內容中應該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”。

B.上述內容中應該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,色素能吸收紅色光,進行光合作用。

C.上述內容中應該“一組照光另一組不照光并進行相同處理”

D.上述內容中應該將“葡萄糖”改為“淀粉”

11、下面能正確表示人體平靜呼氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是()

12、某人手臂被利刃劃傷,血液從傷口滲出,不久自行凝固,請問傷及的血管是()

A.動脈B.靜脈C.毛細血管

13、倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,

增加氧氣含量過程中功勞最大的是()

A.藻類植物B.蕨類植物C.種子植物D.被子植物

14、在一次“細胞大會”上,人口腔上皮細胞對黃瓜表層果肉細胞說:“老兄,真羨慕你有一身好盔甲(細胞壁)”,黃

瓜細胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲”,親愛的同學,你能找出黃瓜表層果肉細胞比人口腔上皮細胞還多什

么結構嗎?()

A.細胞膜,細胞核B.葉綠體,液泡C.液泡,細胞質D.葉綠體,線粒體

15、酵母菌的發(fā)酵現象其實就是酵母菌的

A.呼吸作用B.光合作用C.生殖方式D.營養(yǎng)方式

16、如圖是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化的情況圖,下列說法正確的是()

養(yǎng)

%(口腔)被消化物的位貴(大腸)

A.淀粉在C部位開始消化

B.脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸

C.甲曲線表示蛋白質的消化過程

D.流入B部位的膽汁含多種消化酶

17、小明用亞甲基藍溶液給臨時裝片中的口腔上皮細胞染色,下列操作正確的是()

A.滴在①處,將裝片左端略提起B(yǎng).滴在①處,吸水紙放置在④處

C.滴在①處,吸水紙放置在③處D.滴在①③處,將裝片左右晃動

18、在血液循環(huán)過程中,始終流著動脈血的結構是

A.右心房B.肺動脈C.主動脈D.右心室

19、秒楞是一類古老的木本蕨類植物,極其珍貴,被譽為“蕨類植物之王”。有關說法錯誤的是()

A.有根、莖、葉的分化

B.可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C.器官中有專門運輸物質的通道-輸導組織

D.依靠抱子繁殖

20、一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結果可能在正常值外的是()

A.血漿、白細胞B.紅細胞、白細胞

C.紅細胞、血小板D.血小板、白細胞

21、關于下列動物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境、生活習性相適應的敘述錯誤的是()

A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活

B.家兔有發(fā)達的盲腸,有助于消化植物纖維

C.家鴿體內有發(fā)達的氣囊,適于進行氣體交換

D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用

22、如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關系為()

abcd

A?c———B.a——>dC?a—>d—->cD.a——>d—

23、生物進化的內在因素是()

A.產生了可遺傳的變異B.產生了有利變異

C.產生了不利變異D.產生了不可遺傳的變異

24、下列動物行為中,與“蜘蛛結網”屬于同一類型的是

A.工蟻建筑蟻巢,喂養(yǎng)幼蟻B.白鼠走迷宮

C.幼仔吮吸乳汁D.黑猩猩釣取白蟻

25、當大動脈出血時,我們應該采取的緊急措施是()

A.先將傷口洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼

B.在傷口上蓋上敷料,用紗布、繃帶加壓止血

C.撥打急救電話“120”,等救護人員趕來急救

D.撥打急救電話“120”,同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血

26、某同學學完“根尖的結構”的知識后整理的筆記有誤的是()

A.根尖是幼根生長最快的地方

B.幼根的生長依靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數目和伸長區(qū)細胞體積的增大

C.成熟區(qū)表面有大量的根毛,內部出現了導管,是根吸收水和無機鹽的主要部位

D.根尖分生區(qū)的細胞小,細胞核大,細胞質濃,有葉綠體,有很強的分裂能力,屬于分生組織

27、下列有關生物多樣性及保護的說法,正確的是

A.生物多樣性是指生物種類的多樣性

B.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性

C.保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)

D.生態(tài)系統的多樣性受到影響,生物種類的多樣性和基因的多樣性也會受影響

28、下列有關抗體的敘述,錯誤的是()

A.抗體是由淋巴細胞產生的B.抗體是一種特殊的蛋白質

C.抗體是由侵入人體的抗原產生的D,抗體是在病原體的刺激下產生的

29、在植物根尖的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是()

A.分生區(qū)B.伸長區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠

30、我國煤炭資源豐富,煤的形成主要與古代的什么植物有關

A.藻類植物B.苔解植物C.蕨類植物D.種子植物

31、下列關于染色體、基因和性狀的敘述中,不正確的是()

A.基因對生物性狀起決定性作用

B.體細胞中成對的基因分別位于成對的染色體上

C.染色體數目和基因的數目總是相等的

D.控制隱性性狀的基因組成是兩個隱性基因

32、下列優(yōu)生優(yōu)育的措施,不正確的是()

A.禁止近親結婚B.提倡遺傳咨詢

C.提倡產前診斷D.提倡為孕婦做胎兒性別檢查

33、如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖,下列說法不正確的是

gY).N'J

A.若圖甲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的是a時期

B.若圖甲是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產量,應延長c時期

C.圖乙C和D的名稱是若蟲

D.圖乙個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

34、有人在外傷出血時,可能會出現以下情況,其中傷及動脈血管的是()

A.血液只是少量滲出

B.緩慢流出暗紅色的血液

C.噴射出鮮紅色的血液

D.噴射出暗紅色的血液

35、下列有關生物與環(huán)境的說法不正確的是()

A.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統內的能量最終來源于太陽

B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現了生物對環(huán)境的適應

C.正常情況下,生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內有害物質含量最多

36、閱讀下列資料,請分析回答問題:

資料一

在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。

羚羊在全力奔跑一陣以后,會突然停住,馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領,使它能從獵豹的利爪

下逃脫。

(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由一—決定。

(2)從動物行為獲得途徑看,羚羊急轉彎的特殊本領,是通過環(huán)境因素的作用,由___獲得的行為。

資料二

以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示,據圖回答問題。

(3)圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是

(4)上述動物中屬于無脊椎動物的有一,屬于恒溫動物的是o

(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是發(fā)育。

37、分析資料,回答相關問題:

資料一每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由

結核桿菌導致,患者多出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結核病人可以得到

有效治療并治愈。

資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非??欤?/p>

斷出現新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫

情已得到了有效控制。

(1)從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于o

⑵接種卡介苗后,能預防結核桿菌的原理是,卡介苗在免疫反應中只能抵抗結核桿菌,但它不能對埃

博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是。

⑶為了更好地控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒;②規(guī)

范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾

應該妥善棄置等。

上述預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是(填序號)。

38、綜合應用。如圖甲、乙、丙、丁、戊為我們生活中常見的幾種動物,請回答問題:

(1)圖甲為家鴿,家鴿特有的呼吸方式為每呼吸一次,在肺內進行次氣體交換。

(2)圖乙為大熊貓,其在繁殖發(fā)育上具有的特征,屬于哺乳動物。

(3)圖丙為魚類,其身體呈____型,適于水中生活。

(4)圖丁為蝗蟲,其體表有堅硬的,除了保護和支持內部結構外,還能。

(5)圖戊為青蛙,其幼體用呼吸,成體用呼吸。圖丁與圖戊在發(fā)育上的共同特征是

(6)上述動物中,圖_____(填代碼)為無脊椎動物,因為其體內沒有。

39、如圖甲是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①?⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D

代表相關的系統或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質),圖乙是人體的反射活動示意圖,請據圖分析回答下列

問題:

⑴小明為保證考試時充足的能量供應,早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質成分的消化終產

物,則a是,將蛋白質成分消化為a的消化液有;若a是淀粉的消化終產物,D代

表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經歷的結構是腎小球-(用文字和箭頭表

示)一腎小管周圍的毛細血管網。

(2)考試過程中,小明會消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌和肺分別

處于狀態(tài);氧氣通過B系統進入A系統至少要透過_____層細胞。

(3)在進行1000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經沖動傳導過程是

(用圖乙中的數字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠而近沖向終點的過程中,眼球內

晶狀體曲度的變化是o

40、王蓮(如圖甲)是浮葉型水生植物。經過長期自然選擇,王蓮具備了獨特“生存智慧”。比如王蓮葉脈縱橫交錯,

呈方形小格向葉邊展開,讓其負重可達70千克(如圖乙)。生長在高溫高濕環(huán)境的王蓮還有很多特殊形態(tài):葉片直徑

可達2.9米,大量氣孔多分布于葉片上表面;根、莖發(fā)達,葉脈、莖和根中有很多聯通的充滿氣體的大空腔(如圖丙);

葉片邊緣還有缺口(如圖甲中圓圈指示之處);葉脈與深入水中的葉柄表面布滿硬刺(如圖?。和跎徔糠N子繁殖,花

謝后,果實墜入水中,一個果實往往有300-500顆種子。

結合上述材料及所學知識,簡要描述王蓮是如何“智慧生存”的.

參考答案

1、B

【解題分析】

達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進化的基礎,首先枯葉蝶的

體色存在著變異,有的與環(huán)境相似,有的與環(huán)境差別較大,敵害來臨時,體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現而

吃掉,這叫不適者被淘汰;枯葉蛾腹部黃色,飛行時引人注目,落地卻如一片枯葉,不容易被發(fā)現而活下來,這叫適

者生存,活下來的枯葉蝶繁殖的后代,有的體色與環(huán)境一致似枯葉,有的與環(huán)境還有差別,敵害在來時,又把體色與

環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉,而體色似枯葉的枯葉蝶活下來,這樣經過若干代的反復選擇,最終活下來的枯葉蝶似枯

葉,不易被天敵發(fā)現,因此這是自然選擇的結果.生物的變異是不定向的,因此不是枯葉蝶為了應對敵害,枯葉蝶產

生了體色隨環(huán)境變化的定向變異。

點睛:解答此類題目的關鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因,生物在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰。

2、C

【解題分析】

由分類檢索表可知:

甲有種子,因此屬于種子植物(包括被子植物和裸子植物);乙無種子,因此屬于胞子植物(包括藻類、苔群和蕨類);

丙體溫恒定,因此是鳥類和哺乳類;丁的體溫不恒定,因此是變溫動物(包括無脊椎動物和脊椎動物中的魚類、兩棲

類和爬行類)。因此,鴿子是鳥類,其類別應該位于丙。

3、B

【解題分析】

試題分析:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;人體經過吸氣,肺泡內充滿了新鮮的空氣,

肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二

氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時,氧氣由肺泡進

入血液的原因是肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。血液通過肺泡時通過氧氣含量的變化含氧增多,血液由靜脈

血變成動脈血。故符合題意的是選項B。

考點:肺泡內的氣體交換。

4、A

【解題分析】

此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴散作用.體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換,

解:氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里;因為氣體分子的不規(guī)則運動比較激烈,所以擴散

比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止.滲

透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低

濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現象.消化作用是對營養(yǎng)物質進行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)物質作用,包

括物理性消化和化學性消化;呼吸作用是指組織細胞利用氧氣氧化分解有機物釋放氧氣的過程.因此呼吸時進行氣體

交換的原理是氣體擴散.

故選A.

解答此類題目的關鍵是理解氣體擴散的原理.

5^B

【解題分析】

腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體由腎小球和腎小囊組成。

6、A

【解題分析】

腔腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內

有消化腔,有口無肛門。

【題目詳解】

珊瑚蟲屬于腔腸動物,它們的身體呈輻射對稱,結構簡單,體內有消化腔,有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化

后的食物殘渣仍然從口排出,是最低等的多細胞動物。

故A符合題意。

【題目點撥】

回答此題的關鍵是明確腔腸動物的特征。

7、C

【解題分析】

自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這

些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,這體現了動物在自然界中幫助農作物傳粉的作用。

8、D

【解題分析】

試題分析:蟲媒花的特征是:花朵大而有顏色鮮艷的花冠,具芳香的氣味及甜美的花蜜;風媒花的特征是:花朵比較

小,不鮮艷,沒有芳香的氣味和甜美的花蜜,花粉多、小而輕,容易隨風飄落,柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉。

考點:花的結構。

9、A

【解題分析】

人體的生命活動主要受到神經系統的調節(jié),但也受到激素調節(jié)的影響。神經系統結構和功能的基本單位是神經細胞,

神經調節(jié)的基本方式是反射。

【題目詳解】

A.人體生命活動的調節(jié),是由于神經系統和激素共同作用的結果,其中神經系統占主導地位,激素調節(jié)受神經系統

的控制,參與調節(jié)人體的生命活動,A錯誤。

B.視網膜上含有許多對光線敏感的細胞,能感受光的刺激,產生神經沖動,屬于視覺感受器。耳蝸內有對聲音敏感

的感覺細胞,感受振動的刺激,產生神經沖動。所以人的聽覺感受器位于耳蝸。因此人的視覺感受器和聽覺感受器分

別位于視網膜和耳蝸,B正確。

C.反射弧完整,不一定出現反射活動,反射的完成還要有刺激,C正確。

D.神經系統結構和功能的基本單位是神經細胞,神經細胞能接受刺激,產生并傳導興奮;神經調節(jié)的基本方式是反

射,是人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應,D正確。

故選Ao

【題目點撥】

此題考查的是人體生命活動的調節(jié)、視覺和聽覺的感受器、神經系統的基本單位和反射,注意綜合掌握。

10、C

【解題分析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的

就是對照組。

【題目詳解】

該實驗探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其

它條件相同。

此實驗方案中有不當之處:

沒有對照實驗,可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。

②暗處理不需要安全燈,安全燈也有少量的光。

③水浴加熱后要用清水進行漂洗。

④碘液是檢測淀粉的,不是檢驗葡萄糖。根據實驗變量及方案分析可知:

A.上述內容中應該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液,另一組放等量

的清水,這樣形成一組對照實驗,變量是二氧化碳,A正確。

B.上述內容中應該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,因為色素能吸收紅色光,進行光合作用,用綠光照射不進行光

合作用,綠光被葉子反射掉了,B正確。

C.該實驗探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,

其它條件相同。因此,對改進后的上述內容應該是同時光照若干小時,可以探究二氧化碳是光合作用合成有機物必需

的原料,C錯誤。

D.碘液是檢測淀粉的,不是檢驗葡萄糖,所以將“葡萄糖”改為“淀粉”,D正確。

故選:Co

【題目點撥】

明確光合作用的原料、產物、場所、條件是解題的關鍵。

11、A

【解題分析】

試題分析:A、膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺回縮變小,表示的應是呼氣狀態(tài),

故符合題意.

B、膈肌向上運動表示膈肌舒張,箭頭方向應向上而不是向下,胸廓上下徑變小,此時肺應該回縮變小而不是擴張,

故不符合題意.

C、膈肌向下運動,箭頭方向向下,表示膈肌收縮,胸廓上下徑變大,肺擴張變大,此時肺內氣壓低于外界大氣,表

示的應是吸氣狀態(tài),故不符合題意.

D、膈肌向下運動,箭頭方向應向下而不是向上,胸廓上下徑變大,肺應該隨著擴張而不是縮小,故不符合題意.

故選A.

12、C

【解題分析】

血管是血液流經的管道,包括動脈、靜脈、毛細血管三種類型。

【題目詳解】

A.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀,不符合

題意。

B.靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢,不符合題意。

C.毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出,在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃

帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。所以血液從傷口滲出,不久自行凝固,則受

傷的血管是毛細血管,符合題意。

【題目點撥】

對于血管以及出血的知識是考查的重點,可結合著血管的特點來掌握。

13、A

【解題分析】

低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技創(chuàng)新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對

大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。綠色植物在陽光的作用下,利用二氧化碳和水等物質制造有機物質,并釋放氧氣的過程

叫光合作用。意義:(1)光合作用把簡單的無機物制成了復雜的有機物,并放出氧氣,實現了物質的轉化;(2)把太陽

能變成貯存在有機物里的化學能,實現了能量的轉化。

【題目詳解】

海洋中的藻類植物進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放的氧氣,其中釋放的氧氣年總產量達到360億噸,占地球大氣

含氧量的70%。故選A.

14、B

【解題分析】

本題考查的是動植物細胞的區(qū)別,首先明確動植物細胞的結構特點。

【題目詳解】

植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。

植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。

故B符合題意。

【題目點撥】

掌握動植物細胞的結構和功能是解題的關鍵。

15、A

【解題分析】

試題分析:做饅頭或面包時,經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,

遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產

生酒精和二氧化碳。可見酵母菌發(fā)酵時產生的氣體是二氧化碳,因此,酵母菌的發(fā)酵現象其實就是酵母菌的呼吸作用。

考點:發(fā)酵技術在食品制作中的作用。

16、B

【解題分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程如下:

口腔胃小腸

一如唾港淀幫酶胰液和腸液中酶

宏粉》麥芽楣

蛋白質_胃蛋白酶〉年時胰液和腸液中酶?_甘斯

朋汁脂肪胰港和腸液中酶-dV,

脂哈___________________

JJBJVJ■微粒?日/田十月日HUBS

圖示中,A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸和大腸;縱坐標表示食物的消化程度,據此

解答。

【題目詳解】

A.淀粉的消化始自A口腔,在小腸內被徹底分解為葡萄糖,A錯誤。

B.脂肪的消化在D小腸內進行,最終消化產物是甘油和脂肪酸,B正確。

C.分析題干中的圖示可知,曲線甲代表的物質自口腔開始消化,在小腸內被消化完,此物質應為淀粉,C錯誤。

D.膽汁不含消化酶,流入D小腸能乳化脂肪,D錯誤。

【題目點撥】

此題考查了三大營養(yǎng)物質的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質:胃;脂肪:小腸。

17、C

【解題分析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦一滴一漱一刮-涂一蓋—染。只要熟練掌握制作人體口

腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟,就能熟練作答。

【題目詳解】

在染色過程中,應把染液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部;所以應將亞甲基

藍溶液滴在①處,吸水紙放置在③處吸引,②或④處空間太小不適宜滴加染液。

【題目點撥】

熟練掌握臨時裝片制作的步驟和要求。

18、C

【解題分析】

人的心臟在胸腔內兩肺之間,心尖指向左下方。心臟的形狀像個桃子,大小和本人的拳頭差不多。心臟的結構如下:

匕??颇?/p>

M劭軾

物的”

左心向

松心空

卜》外“

據此解答。

【題目詳解】

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。血液循環(huán)的途徑可用如圖所示表示:

組織細胞

(氧氣):二氧化碇等廢物)

體循環(huán):呼?.主動肺全身毛細上、下,、.

2血管網一?腔舒麻一?右心房

------UMML-----------——

肺循環(huán):左心房.肺靜麻_??丛错\.肺動麻一右心室

(氧氣)(二象化碇)

I

肺泡

左心房、左心室流動脈血,右心房、右心室流靜脈血。即與心臟相連的血管中流靜脈血的有肺動脈、上下腔靜脈,流

動脈血的血管是主動脈、肺靜脈。

【題目點撥】

心臟內血液的成分可通過總結規(guī)律:左邊的心臟的兩個腔以及與這兩個腔相連的血管內流動的都是動脈血;右邊的心

臟的兩個腔以及與這兩個腔相連的血管內流動的都是靜脈血。即:右靜左動。

19、B

【解題分析】

蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植

株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物沒有花,不結種子,不能形成果

實,用胞子繁殖后代,屬于胞子植物。據此解答。

【題目詳解】

蕨類植物有了根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有專門運輸物質的輸導組織,能為植株輸送營養(yǎng)物質,一般長的

比較高大,AC正確;

可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是苔解植物,不是蕨類植物,B錯誤;

蕨類植物不結種子,靠抱子繁殖后代,屬于胞子植物,D正確。

【題目點撥】

蕨類植物的主要特征以及意義在中考中經常出現,要重點理解和掌握。

20、B

【解題分析】

三種血細胞的形態(tài)結構特點、功能如下表:

血細胞類型

項目

紅細胞白細胞血小板

形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則

有無細胞核無(成熟的紅細胞)有無

最大最小

較大

大小、數量(4.0-10.0)x109個100-300x109個

男性(5.0X1012/L),女性(4.2X1012/L)

/L/L

吞噬病菌,防御和保

功能運輸氧、二氧化碳止血和加速凝血

【題目詳解】

貧血指的是血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低。因此一慢性貧血患者到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結果

可能是紅細胞數量過少。

白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。當病菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,聚集在發(fā)炎

部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細胞數量恢復正常。因此人體出現炎癥時血液中的白細胞的數量會明顯增多。因

此一患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結果可能是白細胞數量過多。

所以一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,化驗結果可能在正常值外的是紅細胞、白細胞。

故選:Bo

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的功能。

21、C

【解題分析】

生物體的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應,適者生存,生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能

生存.

【題目詳解】

A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內水分蒸發(fā),適于陸地生活,A正確;

B、家兔的盲腸發(fā)達,適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;

C、家鴿體內有發(fā)達的氣囊,氣囊能暫時儲存氣體,不能進行氣體交換,進行氣體交換的場所是肺,C錯誤;

D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用,D正確.

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點.

22、D

【解題分析】

細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。

【題目詳解】

如圖可知,此細胞有細胞壁,因此是植物細胞的分裂。細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。首先是細胞核

分裂,在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現象,因此外觀上細胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進行,染色體

分成完全相同的兩份,外觀上是細胞核一分為二,即c過程;接著細胞質一分為二即d過程,最后,在原來的細胞的

中央,形成新的細胞膜和細胞壁即b過程,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞。因此細胞分裂過程的正確順序是

a—?(:-d—b。故D符合題意。

【題目點撥】

此題主要考查的是植物細胞的分裂過程,識圖作答。

23、A

【解題分析】

生物在繁衍的過程中,會不斷地產生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應環(huán)境的有利變異,這些不斷發(fā)生的

變異是生物進化的基礎。然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者(有利變異)生存與不

適者(不利變異)被淘汰的結果。自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳和變異為生物進化提

供原始的材料,是自然選擇的基礎,是生物進化的內因,生存環(huán)境的變化是生物進化的外因。所以生物進化的內部因

素是產生了可遺傳的有利變異。

24、C

【解題分析】

(1)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的。

(2)學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性

行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。

【題目詳解】

工蟻建筑蟻巢,喂養(yǎng)幼蟻,體現了螞蟻群內成員間有明顯的組織,有明確的分工,屬于社會行為;白鼠走迷宮、黑猩

猩釣取白蟻都是由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網都是生來就有的先天性行

為??梢奀符合題意。

故選:Co

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。

25、D

【解題分析】

試題分析:動脈血含氧多、顏色鮮紅。體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快。所以因

外傷動脈出血時,血液顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀。根據分析可知當大動脈出血時,我們應該采取的緊急措施

是:撥打急救電話“120”,同時應在近心端用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。故選D。考點:出血的初步護理。

26、D

【解題分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)

和成熟區(qū)。

【題目詳解】

根尖中的分生區(qū)細胞不斷分裂,伸長區(qū)的細胞不斷伸長,所以說根尖是幼根生長最快的部位,A正確;根的生長一方

面靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量,另一方面靠伸長區(qū)細胞體積的增大,B正確;成熟區(qū)表面有大量的根毛,內

部出現了導管,是根吸收水和無機鹽的主要部位,C正確;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強的分裂能

力,能夠不斷分裂產生新細胞,細胞壁薄、細胞小、細胞核大、細胞質濃、有很強的分裂能力,但沒有葉綠體,D錯

誤。

【題目點撥】

理解掌握植物的生長需要無機鹽,根尖的結構及幼根的生長的知識。

27、D

【解題分析】

生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統的多樣性。

【題目詳解】

AB、生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統的多樣性,AB錯

誤。

C、保護生態(tài)系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護區(qū),錯誤。

D、生態(tài)系統是生物與環(huán)境構成的統一的整體,生態(tài)系統的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,

生態(tài)系統的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性,正確。

故選:D。

【題目點撥】

解答此題的關鍵是知道生物的多樣性的內涵。

28、C

【解題分析】

抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。

【題目詳解】

抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免

疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。抗體都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗

體??贵w消滅抗原后,抗體仍然存留。若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會再患這種病

T,不同的抗體在人體內存留的時間長短不同。因此抗體不是由侵入人體的抗原產生的,而是在抗原的刺激下產生的。

故c符合題意。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質;抗體消滅抗原后,抗體仍然存留。

29、C

【解題分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),根尖的結構如圖:

根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。

分生區(qū)被根冠包圍著,細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞。

伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。

成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其

上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。

【題目詳解】

熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分

和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽

類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。

故選:C

【題目點撥】

解答此題的關鍵是知道根尖結構以及與吸收功能相適應的特點。

30、C

【解題分析】

植物根據生殖細胞的不同可分為抱子植物和種子植物,抱子植物用胞子來繁殖后代,包括藻類植物、苔群植物和蕨類

植物。

【題目詳解】

蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織。在距今2億年以前,地球上曾

經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏

在地下,經過漫長的年代,變成了煤炭,C正確。

【題目點撥】

蕨類植物與人類的關系是重點,其他植物與人類的關系也要注意掌握。

31、C

【解題分析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載

體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子。

【題目詳解】

DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀,A正確;體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成

對存在的,分別位于成對的染色體上,B正確;一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,

C錯誤;生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制

隱性性狀的基因,因此,控制隱性性狀的基因組成是兩個隱性基因,D正確。

【題目點撥】

明確正常情況下染色體、基因在體細胞中成對,在生殖細胞中成單。

32、D

【解題分析】

試題分析:優(yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內涵的延伸,是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現,我國是人口大國,巨

大的人口壓力會制約著社會的發(fā)展,所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質的重要手段,也是制約人口發(fā)展的重要手段,

對未來社會整個民族的發(fā)展有重要的作用,所以大家應該要堅持做好優(yōu)生優(yōu)育,為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件,

優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子,優(yōu)育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育,優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止

近親結婚、提倡遺傳咨詢和產前診斷等。

考點:優(yōu)生優(yōu)育的措施。

點評:此題是基礎題,較易,能夠熟記優(yōu)生優(yōu)育的措施,即可解答此題。

33、A

【解題分析】如果甲圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是C幼蟲,A錯

誤;家蠶在幼蟲階段吐絲,圖甲若是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產量,應延長c幼蟲,B正確;圖乙中A是成蟲,

B是受精卵,C和D是若蟲,C正確;蝗蟲的發(fā)育經過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個時期,幼體與成體的形態(tài)結

構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確。

點睛:昆蟲的發(fā)育經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育

成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上

明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

34、C

【解題分析】

因為動脈血管內,一般流的是動脈血,血流速度快,所以傷及動脈,會噴射出鮮紅色的血液。

35、B

【解題分析】

試題分析:生態(tài)系統的能量最終來源于太陽能.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統內的能量最終來源于太陽,A正確;

“雨露滋潤禾苗壯”,體現了非生物因素水對生物的影響.B錯誤;正常情況下,生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的

比例是相對穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(如重金屬、化學農藥等),通過食

物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有毒物質化學性質穩(wěn)定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著

營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網的最高級消費者.大魚是該生態(tài)系統的最高級消費者,它們體內

積累有毒物質最多,D正確。

考點:生態(tài)系統中物質和能量的流動;環(huán)境對生物的影響;生態(tài)系統的概念。

36、遺傳物質學習(或生活經驗)白鰭豚蝗蟲和蝴蝶白鰭豚變態(tài)

【解題分析】

(1)動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、

氣味的釋放、各種叫聲等。

(2)圖中的動物分別是:蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚;白鰭豚是我國特有的珍貴動物。

【題目詳解】

(1)(2)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為;學習行為不是與生俱來的而是動物

在成長過程中,在先天性行為的基礎上,通過積累生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。因此從行為獲得的途

徑來看,鹿能吮吸母羚羊的乳汁生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為。羚羊急轉彎的特殊本領屬

于學習行為,是通過后天的學習獲得的。

(3)白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一,為中國長江所獨有的珍稀動物,生活在水中,胎生哺乳,屬于哺乳

動物。

(4)體內沒有脊柱的是蝗蟲和蝴蝶,體溫恒定的有哺乳類和鳥類,圖中只有白鰭豚是恒溫動物。

(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是變態(tài)發(fā)育。

【題目點撥】

知道不同動物的基本特征即可解答。

37、病原體傳染源產生了抗體卡介苗只針對結核桿菌起作用①④

【解題分析】

細菌沒有成形的細胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、

保護易感人群。

【題目詳解】

(1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒和引起

肺結核的結核桿菌屬于病原體,肺結核和埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點,因此結核病人和埃

博拉出血熱患者屬于傳染源。

(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產物,經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑;

即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細胞產生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,

能剌激人體內的淋巴細胞產生相應的抗體抵抗結核桿菌,屬于特異性免疫,只針對結核桿菌起作用,但它不能對埃博

拉出血熱病毒發(fā)揮作用。

(3)從預防傳染病的三條途徑看,③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于控制傳染源;①用紫外線、福爾馬林等對

室內外環(huán)境進行消毒、④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等,都屬于切斷傳播途徑;而

②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,都屬于保護易感人群的措施。

【題目點撥】

本題主要考查傳染病流行的基本環(huán)節(jié),特異性免疫和非特異性免疫及傳染病的預防措施。解答此題的關鍵是熟練掌握

傳染病及免疫的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。

38、兩胎生、哺乳流線(梭)外骨骼防止體內水分蒸發(fā)鰥肺和皮膚變態(tài)發(fā)育丁脊

【解題分析】

(1)節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),如蝗蟲。

(2)魚類的特征有:生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鯉呼吸,用鰭游泳,身體兩側各有一條側線,其主要作用

是感知水流測定方向,為魚的感覺器官。

(3)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰥呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮

膚裸露輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蛛、大鯨、蛛嫄等。

(4)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼

吸,體溫恒定,卵生。

(5)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,

體溫恒定,胎生哺乳等。

圖中甲家鴿,屬于鳥類;乙熊貓,屬于哺乳動物;丙是魚類;丁蝗蟲屬于節(jié)肢動物;戊是青蛙,屬于兩棲動物。

【題目詳解】

(1)家鴿能夠在空中飛行,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。家鴿每呼吸一次,氣體兩次經過肺,在肺內進行兩次氣體交換。

這種特殊的呼吸方式,叫做雙重呼吸。

(2)大熊貓是哺乳動物,在繁殖發(fā)育上具有胎生哺乳的特征,大大提高了后代的成活率。

(3)魚類生活在水中,它的體形成流線型,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力。

(4)丁蝗蟲屬于昆蟲,生活在陸地上,體表有外骨骼,能夠保護和支持內部柔軟的

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