中考化學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí)之微觀示意圖問題（三）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁中考化學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí)之微觀示意圖問題匯總（三）1．氫氣和氧氣在Pd基催化劑的表面可反應(yīng)生成過氧化氫，其微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．生成過氧化氫的微觀過程的順序是④③①②B．過程③中，氧分子的結(jié)構(gòu)被破壞C．該過程中原子種類和數(shù)目不變D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2．CO2捕集和資源化利用是碳中和領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，中國科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成，主要過程的微觀示意圖如下：下列說法錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)I中物質(zhì)的化學(xué)式為CH4OB．O2是反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)C．反應(yīng)Ⅱ生成的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1D．該成果對解決溫室效應(yīng)具有重要的實(shí)踐意義3．如圖是甲在乙中燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖，下列敘述正確的是A．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都發(fā)生了改變 B．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比是17：24C．反應(yīng)生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比是1：1 D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)4．載人航天器中處理CO2的另一種方法是將CO2與H2反應(yīng)，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．甲由兩個(gè)氫原子構(gòu)成 B．乙和丙的元素組成相同C．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為4:1 D．丁中氫、碳兩種元素的質(zhì)量比為4:15．利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是A．甲醛的化學(xué)式為CH2OB．生成物丙由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C．反應(yīng)中分子發(fā)生了改變，而原子未發(fā)生改變D．參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1:16．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)B．該反應(yīng)的生成物有三種C．參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比為2:2D．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變7．如圖為治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是A．圖中只有兩種氧化物B．該反應(yīng)中，氮元素的化合價(jià)升高了C．相對分子質(zhì)量最大的是NOD．生成丙和丁的質(zhì)量比為7：228．二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇（一種燃料）和水，反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)說法不正確的是A．甲醇的化學(xué)式為CH4OB．甲醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．參加應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1：4D．利用該反應(yīng)可減少二氧化碳的排放9．2022年6月27日23時(shí)46分，長征四號丙運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，隨后成功將“高分十二號03星”送入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。該火箭采用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推進(jìn)劑。下圖為N2O4和C2H8N2反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A．圖中共有四種氧化物 B．戊的化學(xué)式為CO2C．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變 D．反應(yīng)生成丙、丁質(zhì)量比為3：410．科學(xué)家們將二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲醇（一種重要的化工原料）和水，實(shí)現(xiàn)這一反應(yīng)的微觀示意圖如下、下列說法正確的是A．反應(yīng)前后共有3種氧化物B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2＝CH2O+H2OC．反應(yīng)前后分子和原子的個(gè)數(shù)都不變D．該反應(yīng)可以作為減少二氧化碳排放的研究方向11．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖（甲、乙、丙、丁分別代表圖中對應(yīng)的四種物質(zhì)，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是A．物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OB．該反應(yīng)前后分子的種類沒有改變C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．參加反應(yīng)甲和乙的質(zhì)量比為2：512．甲烷在一定條件下合成甲醇的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．反應(yīng)中各物質(zhì)都是化合物B．反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1C．反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化D．反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1：213．2022年的政府工作報(bào)告中提出，大力抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。推廣沼氣灶有利于改善農(nóng)村環(huán)境，沿氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是A．反應(yīng)中共有4種化合物B．反應(yīng)前后原子，分子種類不改變C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變D．參加反應(yīng)的與的質(zhì)量比為1：414．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變 B．反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變C．該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物 D．該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為2：115．自來水廠常常使用二氧化氯來進(jìn)行消毒。在一定條件下，二氧化氯與氰化氫（HCN）反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是A．自來水凈化過程主要包括絮凝、過濾、殺菌、蒸餾B．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1C．反應(yīng)前后，氯元素的化合價(jià)降低D．該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物到有機(jī)物的轉(zhuǎn)化16．甲醛是室內(nèi)裝修材料釋放出來的污染空氣的有毒物質(zhì)，利用催化劑可以消除這些有毒物質(zhì)，下圖所示為該反應(yīng)前后的微觀示意圖。下列說法不正確的是A．甲醛的化學(xué)式為CH2OB．原子是化學(xué)變化中的最小粒子C．反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變D．生成物丙和丁中氧元素的化合價(jià)相同17．某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)中共有三種元素 B．圖中反應(yīng)物都是化合物C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D．該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變18．宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)前后原子的種類不變C．四種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的 D．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：119．已知：“”、“”和“”表示不同元素的原子。某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖，關(guān)于乙的構(gòu)成說法合理的是A．只含和 B．含有和 C．只含 D．只含20．我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質(zhì)丙，合成過程中主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下、下列說法正確的是A．甲乙兩物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)相同 B．丙的化學(xué)式為CH2OC．催化劑使生成物的質(zhì)量大大提高 D．一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng)21．甲醛（CH2O）是一種常見于裝修建材中的有毒氣體，可用光觸媒（TiO2）在紫外線的照射下實(shí)現(xiàn)甲醛的無害化處理，其反應(yīng)過程的微觀示意圖如下，下列說法不正確的是A．TiO2在反應(yīng)前后質(zhì)量不變 B．甲醛發(fā)生了還原反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變 D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1:122．以下是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是A．甲物質(zhì)的名稱為甲烷 B．反應(yīng)中甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1:2C．丙的固體能用于人工降雨 D．丁物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成23．解決空氣污染，汽車尾氣治理至關(guān)重要。下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是A．甲的化學(xué)式是NH4 B．催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少C．該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放 D．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：124．模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。如圖所示是制取乙烯的微觀反應(yīng)示意圖。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化C．反應(yīng)物、生成物中共有2種氧化物 D．甲和乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：125．“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是A．從微觀構(gòu)成看：四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B．從物質(zhì)分類看：該反應(yīng)涉及到3種氧化物C．從反應(yīng)價(jià)值看：該反應(yīng)能獲取最清潔能源氫氣D．從表示方法看：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+4H2O=2CH4+4O2答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子又重新組合成新分子，根據(jù)微觀示意圖，可以觀察到生成過氧化氫的微觀過程順序是④③①②，故該選項(xiàng)正確；B、從微觀示意圖中可以看出，過程③中，只有氫氣分子分解成原子，氧氣分子沒有變化，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變，故該過程中原子種類和數(shù)目不變，故該選項(xiàng)正確；D、氧氣和氫氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成過氧化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故該選項(xiàng)正確；故選B。2．C【詳解】A、由微觀圖示可知一個(gè)分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為CH4O，故A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、反應(yīng)Ⅰ中氧氣為反應(yīng)物，反應(yīng)Ⅱ中氧氣為生成物，因此氧氣在該轉(zhuǎn)化過程中可循環(huán)使用，故B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、反應(yīng)Ⅱ?yàn)檫^氧化氫在催化劑的催化下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，由此可知生成的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：2或2：1，故C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；D、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要原因，該過程中反應(yīng)物有二氧化碳，因此該成果對解決溫室效應(yīng)具有重要的實(shí)踐意義，故D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題是微觀模型考查題，在解答此類題時(shí)認(rèn)真閱讀分析圖示，看懂每個(gè)圖形表示的含義是解決此類題目的關(guān)鍵，比如本題，通過仔細(xì)觀察找出其中的反應(yīng)物和生成物，并寫出化學(xué)方程式，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。3．B【分析】由圖可知，該反應(yīng)為氨氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意；B、甲與乙的質(zhì)量比是：（4×17）：（16×6）=17:24，符合題意；C、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)生成丙、丁的分子個(gè)數(shù)比是2:6=1:3，不符合題意；D、該反應(yīng)的生成物有兩種，不屬于化合反應(yīng)，不符合題意。故選B。4．C【詳解】根據(jù)微觀示意圖可知甲是氫氣，乙是二氧化碳，丙是水，丁是甲烷，化學(xué)方程式為：4H2+CO22H2O+CH4。A、根據(jù)分析可知，甲是氫氣，一個(gè)氫氣分子兩個(gè)氫原子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；B、乙是二氧化碳，由碳元素和氧元素組成，丙是水，由氫元素和氧元素組成，乙和丙的元素組成不相同，故B錯(cuò)誤；C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為4:1，故C正確；D、丁中氫、碳兩種元素的質(zhì)量比為(1×4):12=1:3，故D錯(cuò)誤。故選C。5．B【詳解】A、由圖可知，每個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成，故甲醛的化學(xué)式為：CH2O，不符合題意；B、由圖可知，生成物丙為二氧化碳，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，每個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，符合題意；C、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子種類發(fā)生了改變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意；D、由圖可知，該反應(yīng)為甲醛和氧氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1:1，不符合題意。故選B。6．A【分析】由圖可知，該反應(yīng)為碳和水在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【詳解】A、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，符合題意；B、由圖及化學(xué)方程式可知，生成物有兩種，即二氧化碳和氫氣，不符合題意；C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比為1:2，不符合題意；D、該反應(yīng)中，碳單質(zhì)中碳元素化合價(jià)為0，水中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，二氧化碳中碳元素顯+4價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氫氣中氫元素化合價(jià)為0，故氧元素化合價(jià)不變，不符合題意。故選A。7．D【分析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?，反?yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻緼、圖中有三種氧化物，即一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳，該選項(xiàng)說法不正確；B、反應(yīng)前氮元素化合價(jià)是+2，反應(yīng)后是0，氮元素的化合價(jià)降低了，該選項(xiàng)說法不正確；C、氧化氮、一氧化碳、氮?dú)狻⒍趸枷鄬Ψ肿淤|(zhì)量分別是30、28、28、44，相對分子質(zhì)量最大的是二氧化碳，該選項(xiàng)說法不正確；D、由化學(xué)方程式可知，生成丙和丁的質(zhì)量比為：28：88=7：22，該選項(xiàng)說法正確。故選D。8．C【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇（一種燃料）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，甲醇的化學(xué)式為CH3OH，故選項(xiàng)A說法正確；B、甲醇CH3OH中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:4:16，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)B說法正確；C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1∶3，故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤；D、利用該反應(yīng)可消耗二氧化碳，可以減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)D說法正確；故選：C。9．B【詳解】A、根據(jù)微觀示意圖可得到化學(xué)方程式為，由化學(xué)方程式可知，由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物，圖中共有三種氧化物，說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)化學(xué)方程式，戊是二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，說法正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，原子種類、質(zhì)量、數(shù)目不變，說法錯(cuò)誤；D、根據(jù)化學(xué)方程式，反應(yīng)生成丙、丁質(zhì)量比為（3×14×2）：（4×18）=7：6，說法錯(cuò)誤；答案：B。10．D【詳解】A、反應(yīng)前后涉及的物質(zhì)為二氧化碳、氫氣、甲醇和水，二氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物，氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，甲醇是由C、H、O三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物，故共有2種氧化物，不符合題意；B、該反應(yīng)為二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲醇和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，缺少反應(yīng)條件，未配平，不符合題意；C、由圖及化學(xué)方程式可知，化學(xué)反應(yīng)前后，分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意；D、該反應(yīng)可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇，可作為減少二氧化碳排放的研究方向，符合題意。故選D。11．A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變，結(jié)合微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前有4個(gè)氫原子、4個(gè)碳原子和10個(gè)氧原子，反應(yīng)后4個(gè)丙分子包含4個(gè)碳原子和8個(gè)氧原子，則2個(gè)丁分子中共包含4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，每個(gè)丁分子中有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，得丁的化學(xué)式是H2O，正確；B、由微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前有C2H2分子和O2分子，反應(yīng)后生成CO2分子和H2O分子，反應(yīng)前后分子的種類改變，錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前有C2H2分子和O2分子，反應(yīng)后生成CO2分子和H2O分子，生成的二氧化碳和水都是化合物，不是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，不屬于屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、由微觀模擬示意圖可知，參加反應(yīng)甲和乙的質(zhì)量比為，錯(cuò)誤；故選A。12．C【詳解】A、反應(yīng)中各物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，甲烷、甲醇是有兩種或兩種以上元素組成的化合物，氧氣是只有一種元素組成的單質(zhì)，故錯(cuò)。B、由反應(yīng)微觀示意圖可寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為2：1或1：2，故錯(cuò)。C、反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)為0，反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)為-2，反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故對。D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中甲烷與氧氣的質(zhì)量比為（16×2）：32=1：1，故錯(cuò)。故選C。13．D【分析】?！驹斀狻緼、根據(jù)題中圖示可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，氧氣屬于單質(zhì)，其他3種物質(zhì)為甲烷、二氧化碳和水，均為化合物，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變；化學(xué)反應(yīng)中分子要分解成原子，原子重新組合成新的分子，分子的種類發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題中圖示可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)后生成水，水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)題中圖示可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，參加反應(yīng)的與的質(zhì)量比，即甲烷和氧氣的質(zhì)量比=，D正確。故選D。14．C【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?！驹斀狻緼、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前氫元素的化合價(jià)為0，反應(yīng)后氫元素的化合價(jià)為+1，氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)中有CO、H2O兩種氧化物，故選項(xiàng)C正確；D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為[4×(1×2)]：[2×(12+16)]=1：7，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選：C。15．C【分析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由二氧化氯和氰化氫（HCN）在一定條件下反應(yīng)生成氯化氫、二氧化碳和氮?dú)?，反?yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻緼、自來水廠凈化水的過程包括絮凝沉淀、過濾、吸附、投藥消毒等，不包括蒸餾，故說法錯(cuò)誤；B、由可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故說法錯(cuò)誤；C、在二氧化氯中，氧顯-2價(jià)，氯的化合價(jià)為+4價(jià)；在氯化氫中氫顯+1價(jià)，氯的化合價(jià)為-1價(jià)，所以反應(yīng)前后，氯元素的化合價(jià)降低，故說法正確；D、由可知，二氧化氯、氰化氫（HCN）、氯化氫、二氧化碳都屬于無機(jī)物，故說法錯(cuò)誤。故選C。16．C【詳解】A、由圖可知，每個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成，化學(xué)式為：CH2O，正確；B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，說法正確；C、催化劑化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤；D、生成物丙為二氧化碳，二氧化碳中氧元素顯-2價(jià)，丁為水，水中氧元素顯-2價(jià)，正確。故選C。17．B【詳解】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)中共有三種不同的小球，代表三種不同的原子，說明該反應(yīng)中共有三種元素，說法正確，故不符合題意；B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，有一種反應(yīng)物的分子是由同種原子構(gòu)成的，該物質(zhì)屬于單質(zhì)，不屬于化合物，說法錯(cuò)誤，故符合題意；C、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知，反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合，說法正確，故不符合題意；D、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，說法正確，故不符合題意。故選B。18．D【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，此反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下生成氮?dú)夂退?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：。【詳解】A、由可知，此反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；B、反應(yīng)物由N、H、O三種原子構(gòu)成，生成物也由N、H、O三種原子構(gòu)成，反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法正確；C、由可知，四種物質(zhì)分別為NH3、O2、N2、H2O，從微觀角度看，四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法正確；D、由可知，生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:6=1:3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。19．B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)后含有2個(gè)，2個(gè)和1個(gè)，而反應(yīng)前現(xiàn)在只有1個(gè)和一個(gè)，故乙中含有2個(gè)和一個(gè)，觀察選項(xiàng)。故選B。20．D【詳解】A、由圖可知，甲為CO2、乙為CO，由于氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零”，則二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則兩種物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)不同，該選項(xiàng)說法不正確；B、由圖可知，1個(gè)丙分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則其化學(xué)式為CH3COOH，該選項(xiàng)說法不正確；C、催化劑能改變反應(yīng)速率，但不能改變生成物質(zhì)量，該選項(xiàng)說法不正確；D、根據(jù)元素守恒，生成物中含有氫元素，則反應(yīng)物中一定含有氫元素，該選項(xiàng)說法正確。故選D。21．B【分析】由反應(yīng)過程的微觀示意圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、用光觸媒（TiO2）在紫外線的照射下實(shí)現(xiàn)甲醛的無害化處理，TiO2是催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故A正確；

B、甲醛被氧化，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B不正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，故C正確；D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1:1，故D正確。故選B。22．D【