教科版三年級上冊科學期末測試卷含完整答案【歷年真題】

教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如圖所示，小芳將氣球嘴套在塑料瓶上用力向氣球內(nèi)吹氣，卻很難把氣球吹得圓鼓鼓的，這是因為（

）。A.氣球里有空氣

B.塑料瓶中有空氣

C.氣球皮太薄2.鹽水溶液在蒸發(fā)的過程中（

）。A.鹽會隨水一起蒸發(fā)

B.鹽蒸發(fā)，水不蒸發(fā)

C.水分被蒸發(fā)了，而鹽不會被蒸發(fā)3.下列關(guān)于冰融化的說法中正確的是（

）。A.冰融化時要吸收熱量，溫度越高，冰融化得越快B.冰融化時要吸收熱量，溫度越高，冰融化得越慢C.冰融化時要釋放熱量，溫度越高，冰融化得越快4.將下列物體放入水中會有氣泡冒出的是（

）。A.鐵塊

B.玻璃

C.木頭5.在等量的水中，食鹽的溶解能力和小蘇打比較起來（

）。A.食鹽強

B.小蘇打強

C.溶解能力一樣6.下列有關(guān)酒精燈的操作正確的是（

）。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共30分)1.食鹽會（

）在水中，不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是（

），食鹽溶解能力比小蘇打（

）。2.分離方法：食鹽、糖等一些固體物質(zhì)在水中溶解后，能用（

）的方法使其析出結(jié)晶與水分離。面粉、沙子等一些不能溶于水的固體物質(zhì)能用（

）或（

）的方法分離出來。3.零攝氏度寫作：（

）。4.食鹽和沙混合在一起，我們利用（

），通過（

）和（

）的方法能將食鹽與沙分離。5.（

）占據(jù)空間的大小容易發(fā)生變化，（

）占據(jù)空間的大小很難發(fā)生變化。[填“空氣”或“水”]6.沸騰是水（

）超過一定溫度時發(fā)生的劇烈的（

），沸騰過程中水的溫度（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.液態(tài)的水只要受冷，一定會變成固態(tài)的冰。（

）2.我們自制的熱氣球會一直保持升空狀態(tài)。（

）3.兩種物質(zhì)混合在一起有可能產(chǎn)生新的物質(zhì)，如食鹽和水。（

）4.水結(jié)冰，只有狀態(tài)發(fā)生了變化。（

）

5.我們用過濾的方法分離水和鹽。（

）6.溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將下列狀態(tài)和正確的過程連接起來。五.簡答題(共2題，共12分)1.比較水和水蒸氣的相同點和不同點。2.水在什么條件下會結(jié)冰？水結(jié)冰后有哪些變化？六.綜合題(共4題，共23分)1.水會流動，空氣也會流動，我們用什么方法可以讓周圍的人感受到或看到空氣的流動。請將你的方法寫下來。方法一：方法二：方法三：2.將注射器吸進空氣，用橡皮堵住出口。用力壓活塞（如下圖所示），空氣的體積變化是（

）。以上實驗現(xiàn)象說明（

）。3.風是怎樣形成的呢？根據(jù)圖1~圖3，做一個模擬實驗。

圖1

圖2

圖31.如圖2，點燃蚚燭后，盒子內(nèi)外的空氣不同的是（

）。A.盒子外的空氣熱

B.盒子內(nèi)的空氣熱

C.盒子內(nèi)外的空氣溫度一樣2.如圖3，將透明塑料簡的側(cè)面圓洞閉上，看到（

）。A.紙條飄動幾次，蠟燭熄滅了

B.紙條依然不斷飄動

C.紙條不再飄動3.為了看清簡內(nèi)外空氣流動狀況，可將點燃的蚊香放在圖1的側(cè)面圓洞旁，看煙飄動路線，其中路線正確的是（

）。A.

B.

C.4.實驗探究。下列兩個裝置是兩種不同的分離方法，仔細觀察并回答問題。圖1

圖2（1）圖1的分離方法是（

），圖2的分離方法是（

）。（2）圖2分離后，食鹽留在了蒸發(fā)皿中，水到哪里去了呢？參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.A6.A二.填空題1.溶解；不同；強2.蒸發(fā)；過濾；沉降3.0℃4.水；過濾；蒸發(fā)5.空氣；水6.受熱；汽化現(xiàn)象；不再發(fā)生變化三.判斷題1.×2.×3.×4.×

5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.水:看得見、摸得著、重、有一定的體積

水蒸氣：看不見、摸不著、輕、體積不固定相同點：無色、無味、透明、會流動、有質(zhì)量、占據(jù)空間2.答：水在0℃時會結(jié)冰；由液