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文檔簡介

2024年淮南市中考·加油卷語文試卷一、語文積累與運(yùn)用(35分)1.默寫。(1)舍生取義、舍生忘死,詩人在古詩詞中有不同的表達(dá)。在“__________________,____________________”(《過零丁洋》)中,文天祥寧死不屈的壯烈誓詞,表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié);在“___________________,____________________”(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)中,辛棄疾愿為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地的大業(yè),表現(xiàn)了詞人強(qiáng)烈的愛國激情;在“_________________,_______________”(《石灰吟》)中,于謙直抒胸臆,表現(xiàn)出為國盡忠、不怕犧牲的意愿。(2)感官是文人思維的觸角,可豐富畫面,細(xì)膩情感。歐陽修《醉翁亭記》中“______________________,______________________”從嗅覺、視覺兩方面勾畫出春夏瑯琊山野花之盛,樹木之榮。陶淵明《桃花源記》中“___________________,_______________________”從視覺、聽覺兩方面描繪出鄉(xiāng)村寧靜和諧的景象,展現(xiàn)了田園生活的美好與安寧?!敬鸢浮竣?人生自古誰無死②.留取丹心照汗青③.了卻君王天下事④.贏得生前身后名⑤.粉骨碎身渾不怕⑥.要留清白在人間⑦.野芳發(fā)而幽香⑧.佳木秀而繁陰⑨.阡陌交通⑩.雞犬相聞【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“丹心、汗青、贏、生前身后、粉骨碎身、渾、野芳、幽、佳木、繁陰、阡陌”等字詞容易寫錯(cuò)。2.請運(yùn)用積累的知識(shí),完成各題。約翰·里德的蠻橫霸道,他姐妹的高傲冷漠,他母親的厭惡,仆人們的偏心,像一口污水井中黑色的沉淀物,一股腦兒泛起在我煩惱不安的心頭。為什么我總是受苦,總是遭人白眼,總是讓人告狀,永遠(yuǎn)受到責(zé)備呢?為什么我永遠(yuǎn)不能討人喜歡?為什么我盡力博取歡心,卻依然無濟(jì)于事呢?伊麗莎自私任性,卻受到尊敬;喬治亞娜好使性子,心腸歹毒,而且強(qiáng)詞奪理,目空一切,偏偏得到所有人的縱容。她美麗的容貌、紅潤的面jiá、金色的鬈發(fā),使得她人見人愛,一俊便可遮百丑。至于約翰,從來沒有人敢違拗他,更不用說教訓(xùn)他了,雖然他什么壞事都干:擰斷鴿子的脖頸,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘溫室中的葡萄,掐斷暖房里上等花木的嫩芽。有時(shí)他還叫他的母親“老姑娘”,有時(shí)候還因?yàn)樗つwyǒu黑像他自己而破口大罵。盡管他蠻橫地與母親作對,經(jīng)常撕毀她的絲綢服裝,卻依然是“她的寶貝蛋”。而我不敢有絲毫閃失,該做的事都努力做好,人家還是罵我淘氣鬼、討厭坯,罵我陰絲絲、賊溜溜,從早上罵到中午,從中午罵到晚上。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。蠻橫()強(qiáng)詞奪理()面jiá()yǒu黑()(2)下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“博取歡心”相同的一項(xiàng)是()A.高傲冷漠 B.受到尊敬 C.絲綢服裝 D.心腸歹毒(3)以上文段出自于《______________________》,此時(shí)的“我”正在___________________(填寫地點(diǎn))接受懲罰,原因是“我”__________________________________________________(填寫事件)。(4)不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幨沁@本小說主題之一,請你結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),再舉一個(gè)事例加以佐證。【答案】(1)①.hèng②.qiǎng③.頰④.黝(2)B(3)①.簡·愛②.紅房子③.我不滿約翰·里德的欺負(fù),開始了第一次反抗(打了約翰·里德)(4)示例一:在洛伍德學(xué)校,簡·愛看到海倫被打時(shí)奮不顧身替她主持公道。示例二:在沼澤山莊,簡·愛反抗圣約翰,拒絕求婚,反抗所謂的神恩拯救世人。示例三:在桑菲爾德莊園,簡·愛拒絕做羅切斯特的情婦,含淚出走?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查字音和字形。①蠻橫(mánhèng):(態(tài)度)粗暴而不講理。②強(qiáng)詞奪理(qiǎngcíduólǐ):本來沒有理,硬說成有理。③面頰(miànjiá):臉蛋兒。④黝黑(yǒuhēi):黑,黑暗?!拘?詳解】本題考查短語結(jié)構(gòu)辨析。“博取歡心”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語。A.“高傲冷漠”是并列結(jié)構(gòu)短語;B.“受到尊敬”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語;C.“絲綢服裝

”是并列結(jié)構(gòu)短語;D.“心腸歹毒”是主謂結(jié)構(gòu)短語;故選B。【小問3詳解】本題考查名著常識(shí)和把握名著內(nèi)容。①空:結(jié)合“約翰·里德的蠻橫霸道,他姐妹的高傲冷漠,他母親的厭惡,仆人們的偏心”“伊麗莎自私任性,卻受到尊敬;喬治亞娜好使性子”可知,這里的人物都出自《簡·愛》,因此這里應(yīng)填:《簡·愛》;②③空:結(jié)合原著情節(jié):簡·愛不滿約翰·里德的欺負(fù),由于反抗約翰·里德表哥的毆打,最后被舅媽關(guān)進(jìn)紅房子,在紅房子里,簡·愛對自己所遭受的不公正的待遇產(chǎn)生了質(zhì)疑,這些不公正的待遇讓她委屈,讓她痛苦。表兄表姐們自私拙劣的丑態(tài)與她的遭遇形成了鮮明對比。三個(gè)被母親寵壞了的孩子,尤其是表兄約翰,那樣蠻橫無理,而簡·愛卻孤苦無依無助,她非常希望走出困境,追求平等。選段中“為什么我總是受苦,總是遭人白眼,總是讓人告狀,永遠(yuǎn)受到責(zé)備呢?為什么我永遠(yuǎn)不能討人喜歡?為什么我盡力博取歡心,卻依然無濟(jì)于事呢?伊麗莎自私任性,卻受到尊敬;喬治亞娜好使性子,心腸歹毒,而且強(qiáng)詞奪理,目空一切,偏偏得到所有人的縱容”“而我不敢有絲毫閃失,該做的事都努力做好,人家還是罵我淘氣鬼、討厭坯,罵我陰絲絲、賊溜溜,從早上罵到中午,從中午罵到晚上”是簡·愛質(zhì)疑自己遭受的不公平待遇,由此可知,此時(shí)的“我”正在紅房子里接受懲罰,原因是“我”不滿約翰·里德的欺負(fù),開始了第一次反抗(打了約翰·里德)?!拘?詳解】本題考查理解名著內(nèi)容。作答時(shí)選取體現(xiàn)簡·愛不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍氖吕齺磉M(jìn)行分析即可。例如:簡·愛寄居的舅媽家里時(shí),簡·愛和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他,里德太太告訴司庫簡·愛是個(gè)愛撒謊的孩子,她憤怒回?fù)簦€敢于指責(zé)冷酷護(hù)短的舅媽:“你以為你是好人,可是你壞,你狠心”,簡愛的童年的生活讓讀者初步了解她的反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神起點(diǎn)。又如:簡·愛堅(jiān)決不放棄家庭教師的工作,通過勞動(dòng)養(yǎng)活自己,不依附于任何人。在英格拉姆小姐和羅切斯特面前,從不感到自卑,很有尊嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)自己愛上羅切斯特后,敢于去愛,堅(jiān)信人在精神上是平等的。得知羅切斯特的妻子還活著時(shí),拒絕了羅切斯特與她一同到巴黎生活的建議,放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。得知瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘,孤獨(dú)地生活在農(nóng)場里時(shí),簡·愛決定嫁給羅切斯特。她自尊自主、追求精神上的自由和平等,不甘受辱、敢于抗?fàn)帯?.今年3月5日是全國第61個(gè)學(xué)雷鋒日。復(fù)興學(xué)校開展以“雷鋒精神永傳承”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),請你一起參與。(1)【雷鋒精神我學(xué)習(xí)】小華同學(xué)打算在周一國旗下講話做一次演講,宣傳雷鋒精神。下面是他的演講稿的部分內(nèi)容,請你幫忙補(bǔ)充、修改。雷鋒精神,就是在雷鋒一生的模范行為中,表現(xiàn)出來的【甲】熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神?!叭绻闶且豢|陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”【乙】在雷鋒精神的照耀下,無數(shù)的青少年正不斷實(shí)踐自己的人生價(jià)值。同學(xué)們,在此,我想向大家提出兩條倡議:在生活上,我們要;在學(xué)習(xí)上,我們要。①【甲】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請你提出修改意見。____________________________________________________②【乙】處畫線句有語病,請你提出修改意見。____________________________________________________③請你結(jié)合對雷鋒精神的理解,在文末畫橫線處幫助小華補(bǔ)寫兩條倡議。____________________________________________________(2)【小小雷鋒在行動(dòng)】九2班師生打算學(xué)雷鋒日當(dāng)天下午走進(jìn)敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生。小張同學(xué)不想?yún)⒓?,認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而且老人有專門的工作人員照顧,不需要我們?nèi)プ鰳幼印W鳛榘嚅L,你打算怎么勸說他?【答案】(1)①.將“千一行愛一行”后面逗號(hào)改為頓號(hào)。②.把“實(shí)踐”改為“實(shí)現(xiàn)”。③.示例:樹立勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣(生活上);發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力奮斗,刻苦鉆研(學(xué)習(xí)上)。(2)示例:小張同學(xué),孤寡老人是需要我們關(guān)心的弱勢群體,他們年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,又沒有親人在身邊,內(nèi)心缺乏溫暖,更渴望得到社會(huì)的關(guān)懷。我們作為學(xué)生,生活里不僅僅有學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)和踐行尊老愛幼的傳統(tǒng)美德也很重要,這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。只要我們能帶著一顆真心去幫忙,那就肯定不是做樣子,你說呢?【解析】【小問1詳解】①本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用?!案梢恍袗垡恍校瑢R恍芯恍械木礃I(yè)精神”中“干一行愛一行”“專一行精一行”是分句中的并列短語,應(yīng)用頓號(hào)隔開;所以應(yīng)將“干一行愛一行”后面的逗號(hào)改為頓號(hào)。②本題考查病句辨析及修改。搭配不當(dāng),“實(shí)踐……價(jià)值”搭配不當(dāng),可將“實(shí)踐”改為“實(shí)現(xiàn)”。③本題考查倡議擬寫。首先明確雷鋒精神的內(nèi)涵,再針對生活上和學(xué)習(xí)上兩個(gè)方面進(jìn)行倡議擬寫,言之有理即可。根據(jù)第一段“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神”可知,雷鋒精神是一種艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,這側(cè)重于生活方面的精神,據(jù)此可提倡議:在生活上,我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;根據(jù)第一段“銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神”可知,雷鋒精神是一種銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,這種精神對于我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,據(jù)此可擬寫倡議:在學(xué)習(xí)上,我們要積極進(jìn)取,努力奮斗?!拘?詳解】本題考查語言表達(dá)。根據(jù)題干“小張同學(xué)不想?yún)⒓?,認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而且老人有專門的工作人員照顧,不需要我們?nèi)プ鰳幼印笨芍?,需要針對小張不愿意參加學(xué)雷鋒日的活動(dòng)進(jìn)行勸說,需要明確學(xué)雷鋒的重要精神意義。注意勸說要委婉,用于要規(guī)范。示例:小張同學(xué),我能理解你的觀點(diǎn),但是雖然敬老院有專門的工作人員照顧老人,但他們的工作繁重且瑣碎,我們的加入可以減輕他們的工作負(fù)擔(dān),讓他們有更多的時(shí)間和精力去關(guān)注老人的精神需求。同時(shí),我們的到來也能給老人帶來歡樂和溫暖,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛和尊重。我們并不是去做樣子,而是真心實(shí)意地去幫助那些需要幫助的老人。讓我們一起行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神,為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量,好吧?二、閱讀(55分)[一](22分)閱讀下面的文字,回答問題。無名之樹劉永飛①補(bǔ)過三個(gè)輪胎,換好兩個(gè)車閘,上午的時(shí)間已過去大半。②楊積余隨手從工具車下拉出個(gè)坑坑洼洼的鋁盆,手插水里,腦袋習(xí)慣性地往左探。以往的這個(gè)節(jié)點(diǎn),老馬準(zhǔn)會(huì)遞話過來,開場白五花八門,比如天氣、抖音上的奇聞趣事、新聞里的“俄烏沖突”……③可是今天,老馬不僅沒有如約遞話,待他轉(zhuǎn)頭細(xì)看,那個(gè)老馬常坐的板凳上竟然空空如也。楊積余一邊毛巾擦手,一邊琢磨老馬是否來過。他今天實(shí)在太忙了,客人商量好了似的一個(gè)比一個(gè)著急,會(huì)不會(huì)老馬來的時(shí)候自己沒在意?④在他印象中,只要出攤,老馬就一定會(huì)出現(xiàn)在這里,生著病也不例外。哪怕家里來了客人,他去超市買東西的工夫,也會(huì)過來坐坐。⑤眼見時(shí)間過午,他問隔壁小賣鋪的老丁,老丁搖頭說:“沒來過,肯定沒來過,我還正納悶?zāi)?,這家伙早該出現(xiàn)了,今天咋回事?”老馬的不出現(xiàn),讓楊積余總覺得自己的時(shí)間里缺點(diǎn)什么。⑥到了吃飯時(shí)間,來了生意。他一邊幫人家換腳踏板,一邊不住地張望那只板凳,以至于走神被螺絲刀戳破了手。⑦其實(shí)老馬和楊積余并非親戚,甚至連朋友都說不上。但是自從楊積余在小區(qū)對面的空地上支起修車攤的時(shí)候,老馬就熟人似的拉過那條榆木板凳坐下來,一坐就是十多年。⑧后來他們熟了楊積余才知道,他出攤的那一天,老馬正好退休。那天,老馬慣性似的走出小區(qū)時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)自己再也不用上班了。那一刻他無比失落,茫茫然不知去向何處。此時(shí),他們的目光不期而遇,楊積余禮貌性地朝他友善地點(diǎn)點(diǎn)頭,而老馬正好抓住了救命稻草似的,隨手拉過那條矮凳就坐下來。于是他們一坐一聊,一問一答就這么熟絡(luò)了。因?yàn)樗麄兞牡脕?,因?yàn)槔像R對琴棋書畫、養(yǎng)花弄草、外出旅游以及廣場舞都不感興趣,從此,吃過早飯,搞好家務(wù),來這里坐坐,成了老馬的固定節(jié)目。他仿佛被另一種慣性支配著,這一支配就是十多年。⑨十多年來,他們不是親人,勝似親人。他們奇聞趣事、時(shí)政新聞聊完了就聊生活。老馬跟他聊去世的老伴,跟他聊住在城市另一個(gè)角落的兒子。楊積余也跟他聊生活。聊自己的老婆,聊自己的兩個(gè)兒子,聊自己家里曾養(yǎng)過的一只五條腿的羊。什么都聊完了,就把聊過的事情再聊一遍、兩遍、三遍……⑩他們只在閑暇時(shí)聊天。楊積余修車時(shí),老馬就坐在板凳上靜靜地看,專注得像個(gè)學(xué)徒工。有時(shí)候忙得不可開交,楊積余會(huì)朝老馬伸手,老馬立刻遞給他某號(hào)扳手,再一伸手他又能準(zhǔn)確地遞過來某個(gè)配件。?等忙好了,待楊積余洗手的工夫,他們的聊天立刻啟動(dòng)。每次都是老馬先開頭……聊到中午了,各自回家吃飯。飯后沒生意時(shí),他們接著聊。他們幾乎成了形影不離的人。?此刻,老馬的不出現(xiàn),開始讓楊積余坐立不安起來。他本想打個(gè)電話,掏出手機(jī)才發(fā)現(xiàn)彼此沒有存過號(hào)碼。想想一個(gè)人如果沒了影子,該是多可怕的事情。?實(shí)在忍不住了,他決定去老馬家看看。這一看不當(dāng)緊,他發(fā)現(xiàn)了躺在客廳里的老馬……?老馬出院了,第一件事就是到楊積余這里坐坐?,F(xiàn)在,腦梗后遺癥讓他走起路來顫顫巍巍,嘴角往右下方耷拉著,口齒也變得含糊不清,還時(shí)不時(shí)不自知地流下些口水。?以后的日子老馬依舊每天來此坐坐,每次過來,楊積余總是先開口,無論忙或不忙,他的第一句話就是:“老馬,藥吃了嗎?”?老馬嘴角一扯一扯地說:“吃啦?!?三個(gè)月后的一天,老馬見楊積余的工具車被一塊塑料布包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有客人過來,他還搖手。老馬說:“咋還不出攤?”說著要幫他卸工具,手卻被楊積余握住。老馬說:“你冷嗎,手很涼?”?楊積余苦笑著說:“老馬,我要回老家去了,今天就是為了等你,告?zhèn)€別?!?老馬萬分驚詫:“不,不是,為,為啥呀?”?“街道不讓擺了,說影響市容,其實(shí)我也不愿意在外邊漂了,你也知道,我父母的年紀(jì)大了,也離不開人了。”楊積余說。?楊積余回鄉(xiāng)下去了。那塊修車的地方砌了矮墻,矮墻里堆了土,最終被改造成一處“微景觀”,很漂亮。?現(xiàn)在,老馬每天喜歡拿個(gè)墊子在矮墻上坐一會(huì)兒,他的旁邊是一棵新栽的不知名的小樹。老馬時(shí)常望著那棵樹發(fā)呆,像一株枯木。每當(dāng)看到這一幕,老丁都覺得心里酸酸的,因?yàn)樗?,那棵樹的位置,就是楊積余每次跟老馬聊天時(shí)坐的地方。(選自《微型小說選刊》2023年第23期,有刪改)4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.從時(shí)間的推移和楊積余語言、動(dòng)作的描寫都表現(xiàn)出他對老馬“不出現(xiàn)”的擔(dān)心。B.小說的插敘部分主要交代了楊積余和老馬相識(shí)的時(shí)間、起因以及熟絡(luò)起來的經(jīng)過。C.兩個(gè)人“聊天”在小說中多次出現(xiàn),是重要的細(xì)節(jié),重復(fù)中又富于變化。D.老馬時(shí)常望著那棵樹發(fā)呆,是在欣賞漂亮的“微景觀”。5.小說情節(jié)一波三折,請加以梳理,在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。時(shí)間起因經(jīng)過結(jié)果今天①_____去老馬家看看把躺在客廳里的老馬送進(jìn)醫(yī)院②_________老馬退休、不知去處③_____聊得來、熟絡(luò)起來④_________⑤______楊積余回鄉(xiāng)下去了老馬時(shí)常望著那棵樹發(fā)呆6.從修辭手法的角度賞析下面的文字。老馬時(shí)常望著那棵樹發(fā)呆,像一株枯木。7.閱讀全文后,楊積余的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象?請結(jié)合小說內(nèi)容寫出兩點(diǎn)并簡要分析。8.小說標(biāo)題“無名之樹”意蘊(yùn)豐富,請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻!敬鸢浮?.D5.①.老馬沒有出現(xiàn)②.十多年前③.楊積余朝他禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭④.三個(gè)月后的一天⑤.街道不讓擺攤了6.這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法,把“老馬”比作“一株枯木”,生動(dòng)形象地寫出楊積余走后老馬整日在矮墻空坐,凝望從前每次聊天時(shí)坐的地方呆呆的樣子的畫面,刻畫出老馬內(nèi)心的孤獨(dú)、失落、空虛,表達(dá)了作者對老馬和楊積余遭遇的嘆惋、無奈。7.①身在底層而又熱愛生活:從他修車十多年從不抱怨、聊生活、兒子、五條腿的羊可以看出;②艱難打拼而又樂觀善良:從他主動(dòng)上門找老馬、幫忙送醫(yī)、叮囑吃藥可以看出;③事事煩擾而又寬容堅(jiān)韌:從失去營生、被迫回鄉(xiāng)仍寬慰老馬可以看出。8.“無名之樹”既指修車地方砌成的矮墻里一棵新栽的不知名的小樹,又指像楊積余這樣生活在社會(huì)底層、堅(jiān)強(qiáng)站立在自己人生舞臺(tái)中央的小人物;“無名之樹”承載著作者對他們追求向善向美、珍視庸常生活中情感價(jià)值的贊揚(yáng)之情;“無名之樹”蘊(yùn)含著對他們常常被社會(huì)忽視、生存處境艱難的深層思考。【解析】【分析】【4題詳解】本題考查賞析文章內(nèi)容。D.結(jié)合第?段“楊積余回鄉(xiāng)下去了。那塊修車的地方砌了矮墻”,第?段“每當(dāng)看到這一幕,老丁都覺得心里酸酸的,因?yàn)樗?,那棵樹的位置,就是楊積余每次跟老馬聊天時(shí)坐的地方”,可知:老馬時(shí)常望著那棵樹發(fā)呆,是因?yàn)槟鞘撬?jīng)和楊積余聊天時(shí)坐的地方,他思念與楊積余一起聊天的日子。并非是“在欣賞漂亮的‘微景觀’”。本項(xiàng)分析不當(dāng);故選D?!?題詳解】本題考查概括文章內(nèi)容。第一空,結(jié)合第③段“可是今天,老馬不僅沒有如約遞話,待他轉(zhuǎn)頭細(xì)看,那個(gè)老馬常坐的板凳上竟然空空如也”,第⑤段“老馬的不出現(xiàn),讓楊積余總覺得自己的時(shí)間里缺點(diǎn)什么”,第?段“此刻,老馬的不出現(xiàn),開始讓楊積余坐立不安起來”,可知:今天老馬沒有像往常一樣出現(xiàn),和楊積余聊天,這讓楊積余坐立不安。第二空,第三空,結(jié)合第⑧段“他出攤的那一天,老馬正好退休。那天,老馬慣性似的走出小區(qū)時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)自己再也不用上班了”“他們的目光不期而遇,楊積余禮貌性地朝他友善地點(diǎn)點(diǎn)頭”“從此,吃過早飯,搞好家務(wù),來這里坐坐,成了老馬的固定節(jié)目。他仿佛被另一種慣性支配著,這一支配就是十多年”,可知:十多年前,老馬退休了,他和楊積余偶遇,楊積余禮貌性地朝他友善地點(diǎn)點(diǎn)頭,他就和楊積余一起聊天,一直聊了十多年。第四空,第五空,結(jié)合第?段“三個(gè)月后的一天,老馬見楊積余的工具車被一塊塑料布包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有客人過來,他還搖手”,第?段“‘街道不讓擺了,說影響市容,其實(shí)我也不愿意在外邊漂了,你也知道,我父母的年紀(jì)大了,也離不開人了?!瘲罘e余說”,可知:三個(gè)月后的一天,街道說影響市容,不讓楊積余擺攤了,楊積余和老馬告別,回老家了?!?題詳解】本題考查賞析句子?!袄像R時(shí)常望著那棵樹發(fā)呆,像一株枯木”,本句運(yùn)用比喻手法,把老馬比作“像一株枯木”,表現(xiàn)老馬看著樹木發(fā)呆的樣子。結(jié)合第?段“楊積余回鄉(xiāng)下去了。那塊修車的地方砌了矮墻,矮墻里堆了土,最終被改造成一處‘微景觀’,很漂亮”,第?段“現(xiàn)在,老馬每天喜歡拿個(gè)墊子在矮墻上坐一會(huì)兒”“每當(dāng)看到這一幕,老丁都覺得心里酸酸的,因?yàn)樗溃强脴涞奈恢?,就是楊積余每次跟老馬聊天時(shí)坐的地方”,可知:楊積余原來修車的地方被改造成一處很漂亮的“微景觀”,老馬每天在以前和楊積余聊天時(shí)坐的地方坐著發(fā)呆。表現(xiàn)老馬自楊積余走后,內(nèi)心很失落悵惘,他孤獨(dú)無奈,只能看著樹木發(fā)呆。表現(xiàn)作者對楊積余和老馬真摯的友誼的贊美,對他們分離的同情和嘆息。【7題詳解】本題考查賞析人物形象。結(jié)合第⑦段“但是自從楊積余在小區(qū)對面的空地上支起修車攤的時(shí)候,老馬就熟人似的拉過那條榆木板凳坐下來”,第⑧段“此時(shí),他們的目光不期而遇,楊積余禮貌性地朝他友善地點(diǎn)點(diǎn)頭,而老馬正好抓住了救命稻草似的,隨手拉過那條矮凳就坐下來”,第⑨段“楊積余也跟他聊生活。聊自己的老婆,聊自己的兩個(gè)兒子,聊自己家里曾養(yǎng)過的一只五條腿的羊”,可知:楊積余來自鄉(xiāng)下,在街邊修車,處在社會(huì)底層,但是他一直為了生活,辛苦勞動(dòng),艱難地打拼。他為人和善,當(dāng)老馬無聊的時(shí)候,他同老馬聊天,天南海北,無所不聊。由此可見,楊積余是一位身處底層的小人物,他積極樂觀,為人和善。結(jié)合第③段“楊積余一邊毛巾擦手,一邊琢磨老馬是否來過”,第⑥段“他一邊幫人家換腳踏板,一邊不住地張望那只板凳,以至于走神被螺絲刀戳破了手”,第?段“實(shí)在忍不住了,他決定去老馬家看看。這一看不當(dāng)緊,他發(fā)現(xiàn)了躺在客廳里的老馬”,第?段“每次過來,楊積余總是先開口,無論忙或不忙,他的第一句話就是:‘老馬,藥吃了嗎’”,可知:老馬沒有像往常一樣出現(xiàn),楊積余為之擔(dān)心,以至于走神戳破了手,后來決定去老馬家看看,發(fā)現(xiàn)了躺在客廳里的老馬,送老馬就醫(yī),當(dāng)老馬出院后,他經(jīng)常叮囑老馬要吃藥。由此可見,楊積余是個(gè)心地善良,關(guān)心他人的小人物。結(jié)合第?段“楊積余苦笑著說:‘老馬,我要回老家去了,今天就是為了等你,告?zhèn)€別’”,第?段“‘街道不讓擺了,說影響市容,其實(shí)我也不愿意在外邊漂了,你也知道,我父母的年紀(jì)大了,也離不開人了。’楊積余說”,可知:楊積余一人漂泊在城里,他本身的生活也并不如意,當(dāng)被迫離開城市,失去謀生的機(jī)會(huì)時(shí),他并沒有怨天尤人,還為自己不得不回鄉(xiāng)下找了個(gè)借口,以此寬慰老馬,讓老馬不要為他難過。由此可見,他是一個(gè)樂觀堅(jiān)毅的人。【8題詳解】本題考查理解標(biāo)題含義。結(jié)合第?段“楊積余回鄉(xiāng)下去了。那塊修車的地方砌了矮墻,矮墻里堆了土,最終被改造成一處‘微景觀’,很漂亮”,第?段“老馬每天喜歡拿個(gè)墊子在矮墻上坐一會(huì)兒,他的旁邊是一棵新栽的不知名的小樹”可知,“無名之樹”是指修車地方砌成的矮墻里一棵新栽的不知名的小樹。結(jié)合第⑦段“但是自從楊積余在小區(qū)對面的空地上支起修車攤的時(shí)候,老馬就熟人似的拉過那條榆木板凳坐下來”,第⑧段“此時(shí),他們的目光不期而遇,楊積余禮貌性地朝他友善地點(diǎn)點(diǎn)頭,而老馬正好抓住了救命稻草似的,隨手拉過那條矮凳就坐下來”,第⑨段“楊積余也跟他聊生活。聊自己的老婆,聊自己的兩個(gè)兒子,聊自己家里曾養(yǎng)過的一只五條腿的羊”,第?段“實(shí)在忍不住了,他決定去老馬家看看。這一看不當(dāng)緊,他發(fā)現(xiàn)了躺在客廳里的老馬”,第?段“每次過來,楊積余總是先開口,無論忙或不忙,他的第一句話就是:‘老馬,藥吃了嗎’”,第?段“楊積余苦笑著說:‘老馬,我要回老家去了,今天就是為了等你,告?zhèn)€別’”,第?段“‘街道不讓擺了,說影響市容,其實(shí)我也不愿意在外邊漂了,你也知道,我父母的年紀(jì)大了,也離不開人了?!瘲罘e余說”,可知:楊積余來自鄉(xiāng)下,在街邊修車,處在社會(huì)底層,他一人漂泊在城里,他本身的生活也并不如意,但他為人善良,關(guān)心他人,陪伴孤獨(dú)的老馬,當(dāng)老馬腦梗時(shí),他送老馬到醫(yī)院就醫(yī),出院后,他叮囑老馬按時(shí)吃藥,后來他被迫回家后,還寬慰老馬不要難過。他雖然生長的社會(huì)底層,是一位平凡的小人物,但樂觀堅(jiān)毅,善良寬厚?!盁o名之樹”象征著像楊積余一樣的小人物,他們默默無聞,生活艱難,被人們忽視,但他們堅(jiān)守善良之心,樂觀積極,在自己的生活舞臺(tái)上閃耀著人性的光輝,寄托了作者追求真善美的情感價(jià)值。[二](17分)材料一:AI(人工智能):人工智能是一種模擬人類智能的技術(shù),它使計(jì)算機(jī)能夠從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)并自主決策。AI的核心算法包括機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和自然語言處理等,這些算法使計(jì)算機(jī)能夠處理大量數(shù)據(jù)并從中提取有用的信息。AI已經(jīng)被應(yīng)用于很多領(lǐng)域,包括自動(dòng)駕駛汽車、語音助手、圖像識(shí)別和醫(yī)療診斷等。例如通過深度學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)視覺技術(shù),AI可以幫助醫(yī)生分析影像資料,如X光、CT掃描和MRI,以便更準(zhǔn)確地診斷各種疾病,例如癌癥、心臟病和神經(jīng)退行性疾病。AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)):增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)是一種將數(shù)字信息疊加到現(xiàn)實(shí)世界中的技術(shù),以增強(qiáng)用戶的感官體驗(yàn),為用戶提供了一種更加沉浸式和交互式的體驗(yàn)。AR技術(shù)通常通過手機(jī)、平板電腦或頭戴設(shè)備等展現(xiàn)數(shù)字信息,例如虛擬物體、信息標(biāo)簽或?qū)崟r(shí)反饋。AR技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于游戲、教育和培訓(xùn)等領(lǐng)域。AI技術(shù)可以利用用戶數(shù)據(jù)和環(huán)境信息,對用戶行為和需求進(jìn)行預(yù)測,并自動(dòng)調(diào)整AR顯示效果。例如,通過分析用戶位置、方向、興趣愛好等數(shù)據(jù),我們可以為用戶推薦更加個(gè)性化的AR內(nèi)容。此外,AI技術(shù)還可以根據(jù)用戶的行為和情境,預(yù)測和響應(yīng)用戶的需求,進(jìn)一步提升AR應(yīng)用的可用性和用戶滿意度。(摘自《鯊魚科技先知》)材料二:2024年2月9日,總臺(tái)龍年春晚西安分會(huì)場的《山河詩長安》節(jié)目播出,即登上熱搜,無數(shù)網(wǎng)友直呼:“太燃了!”據(jù)了解,這是總臺(tái)春晚首次將手機(jī)AR技術(shù)應(yīng)用于實(shí)體場景,借助火山引擎提供技術(shù)支持。為支持總臺(tái)龍年春晚首次線下AR應(yīng)用展示,火山引擎迅速組建專項(xiàng)AR支持團(tuán)隊(duì),高效解決了一系列技術(shù)難題,展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的卓越實(shí)力。例如,怎樣讓李白穩(wěn)穩(wěn)地站在大唐不夜城的屋頂彈琵琶,而非“飄”在空中?火山引擎通過場景結(jié)構(gòu)的精準(zhǔn)重建,利用自研視覺定位技術(shù)進(jìn)行貼合度打磨,讓觀眾看到一個(gè)真實(shí)的李白;怎樣保證用戶在手機(jī)端流暢、穩(wěn)定且實(shí)時(shí)地欣賞到李白不同階段的形象?火山引擎基于自身AR技術(shù)優(yōu)勢,通過對龐大的影視級(jí)文件進(jìn)行模型減面、重展UV、改貼圖、綁定動(dòng)畫、引擎適配等優(yōu)化,保障了手機(jī)端的互動(dòng)流暢和穩(wěn)定;同時(shí)火山引擎還考慮到了天氣對于體驗(yàn)的影響,在算法上對極端的雨雪天氣做了支持,最終保證在各種環(huán)境下都不會(huì)影響與李白的互動(dòng)。《山河詩長安》把春晚傳統(tǒng)的觀看媒介擴(kuò)展到可以真人互動(dòng),這個(gè)節(jié)目不僅僅可以線上觀看,還是一個(gè)延伸到線下,可以去實(shí)際體驗(yàn)的節(jié)目。據(jù)抖音數(shù)據(jù)顯示,春節(jié)期間已經(jīng)有數(shù)萬人在大雁塔參與了春晚同款的李白互動(dòng)。(摘自《群眾新聞網(wǎng)》)材料三:2022年11月,更準(zhǔn)確地說是11月30號(hào),ChatGPT發(fā)布。從那之后,好像只有一句話能夠描述我內(nèi)心的感受:“命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)了?!币粋€(gè)個(gè)震撼消息不斷傳來:人工智能突然就可以寫文章了,可以畫圖了,可以寫軟件了,可以做音樂了,可以做視頻了,我看它就快可以自己寫一套PPT,自己出去融資了。但是你有沒有覺得奇怪?我們身邊還是有大量的人覺得,AI沒啥用。讓它替我寫一個(gè)年終總結(jié),寫的都是一堆陳詞濫調(diào)。讓它回答一個(gè)簡單問題,還經(jīng)常胡說八道,出現(xiàn)事實(shí)性錯(cuò)誤。要真想靠AI干重要的活兒,早著呢。問題到底出在哪兒呢?如何自如地用好AI,缺的到底是什么呢?一般人認(rèn)為,缺的是應(yīng)用人工智能的技術(shù),只要學(xué)習(xí)就可以了。但是,今年我遇到了一位AI領(lǐng)域的投資人——綠洲資本的張津劍,給我打了一個(gè)比方。他說,你別把AI看成是工具??闯晒ぞ撸銜?huì)要求它馬上能幫你干活,馬上產(chǎn)生效率。你得把AI看成是人,而且是名牌大學(xué)畢業(yè)的,學(xué)過所有專業(yè),成績還名列前茅的學(xué)霸。他們不用休息,人數(shù)無限,24小時(shí)待命。他們知識(shí)程度非常好,但就是沒經(jīng)歷過社會(huì)歷練,需要你指揮,才能工作。像算盤珠子,撥一下才動(dòng)一下。而且,還會(huì)犯錯(cuò),你得有點(diǎn)耐心去數(shù),給他們成長的時(shí)間。說到這兒,有一個(gè)詞已經(jīng)呼之欲出了。我們?nèi)钡氖恰癆I領(lǐng)導(dǎo)力”。AI時(shí)代來了,重點(diǎn)不在于那支隊(duì)伍,能干的隊(duì)伍要多少有多少。重點(diǎn)在于,給你一支隊(duì)伍,你能不能當(dāng)好他們的領(lǐng)導(dǎo)。這才是AI時(shí)代對我們的真正考驗(yàn)——AI是一個(gè)遇強(qiáng)則強(qiáng)的能力放大器。(摘自微信公眾號(hào)“邏輯思維”)9.下列對以上材料的理解和判斷不正確的一項(xiàng)是()A.《山河詩長安》這個(gè)節(jié)目,線上線下均可觀看,不需要借助任何媒介或設(shè)備。B.通過AI技術(shù)分析客戶的喜好,然后推薦個(gè)性化的AR內(nèi)容,可以進(jìn)一步提升客戶的滿意度。C.用戶使用AI寫一份年度工作總結(jié)時(shí),常常是有利有弊的。D.AI時(shí)代對我們的真正考驗(yàn)并不是相關(guān)人工智能技術(shù)的突破,而是“AI領(lǐng)導(dǎo)力”——一種指揮AI的能力。10.材料三畫線的句子主要運(yùn)用了哪種說明方法?有何作用?11.根據(jù)材料一、材料二的相關(guān)內(nèi)容,請你分析概括《山河詩長安》這個(gè)節(jié)目火爆的原因。12.請結(jié)合材料一和材料三相關(guān)內(nèi)容,談?wù)劇炬溄硬牧稀康尼t(yī)學(xué)案例是如何成功地運(yùn)用AI技術(shù)的?!炬溄硬牧稀坎軇P大夫是一名影像科臨床醫(yī)生,他發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的診斷技術(shù)無法在胰腺癌患者發(fā)病早期發(fā)現(xiàn)病癥,往往一發(fā)現(xiàn)就是晚期,為此他和團(tuán)隊(duì)確定了研究方向——胰腺癌的發(fā)病早期病癥檢測。為此他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)搜集并整理了上萬份病例,通過大數(shù)據(jù)分析,與科學(xué)家合作,訓(xùn)練了一個(gè)大模型(智能數(shù)學(xué)模型),僅僅使用胸部CT就可以實(shí)現(xiàn)早期胰腺癌的篩查——成本低、設(shè)備普及、準(zhǔn)確性高?!敬鸢浮?.A10.作詮釋,解釋說明了什么是“AI領(lǐng)導(dǎo)力”,易于讀者理解。打比方,把AI比作人,生動(dòng)形象地說明了“AI領(lǐng)導(dǎo)力”的重要性,使原本抽象的概念變得淺顯易懂,易于讀者理解。11.①這個(gè)節(jié)目中,李白得以生動(dòng)再現(xiàn),帶領(lǐng)全國觀眾共同游歷西安的大唐不夜城、大雁塔等地標(biāo)建筑,為觀眾提供了一種更加沉浸式和交互式的體驗(yàn)。②火山引擎組建專項(xiàng)AR支持團(tuán)隊(duì),高效解決了一系列技術(shù)難題。③火山引擎在算法上對極端的雨雪天氣做了支持,保證在各種環(huán)境下都不會(huì)影響和李白互動(dòng)。12.①曹凱團(tuán)隊(duì)利用AI技術(shù),處理上萬份相關(guān)病例數(shù)據(jù),并從中提取有用信息。②運(yùn)用AI技術(shù)訓(xùn)練一個(gè)智能模型,僅僅使用胸部CT就可以實(shí)現(xiàn)早期胰腺癌的篩查。③利用AI幫助醫(yī)生分析CT掃描,以便更準(zhǔn)確地診斷患者是否患有胰腺癌?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查辨析信息。A.根據(jù)材料二首段中的“據(jù)了解,這是總臺(tái)春晚首次將手機(jī)AR技術(shù)應(yīng)用于實(shí)體場景,借助火山引擎提供技術(shù)支持”可知,《山河詩長安》這個(gè)節(jié)目運(yùn)用了手機(jī)AR技術(shù)。根據(jù)材料二第二段中的“AR技術(shù)通常通過手機(jī)、平板電腦或頭戴設(shè)備等展現(xiàn)數(shù)字信息”可知,需借助手機(jī)、平板電腦或頭戴設(shè)備等展現(xiàn)數(shù)字信息。故選A?!?0題詳解】本題考查說明方法。聯(lián)系后段中的“說到這兒,有一個(gè)詞已經(jīng)呼之欲出了。我們?nèi)钡氖恰瓵I領(lǐng)導(dǎo)力’”可知,畫線句用通俗易懂的語言解釋了什么是是“AI領(lǐng)導(dǎo)力”,這是作詮釋。“你得把AI看成是人,而且是名牌大學(xué)畢業(yè)的,學(xué)過所有專業(yè),成績還名列前茅的學(xué)霸”把AI比作人,這是打比方。生動(dòng)形象地說明了AI領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作詮釋和打比方的運(yùn)用,把抽象的科學(xué)概念介紹得通俗易懂,易于讀者理解?!?1題詳解】本題考查提煉信息根據(jù)材料二中的“怎樣讓李白穩(wěn)穩(wěn)地站在大唐不夜城的屋頂彈琵琶”“春節(jié)期間已經(jīng)有數(shù)萬人在大雁塔參與了春晚同款的李白互動(dòng)”和材料一中的“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)是一種將數(shù)字信息疊加到現(xiàn)實(shí)世界中的技術(shù),以增強(qiáng)用戶的感官體驗(yàn),為用戶提供了一種更加沉浸式和交互式的體驗(yàn)”可得:這個(gè)節(jié)目中,李白得以生動(dòng)再現(xiàn),帶領(lǐng)全國觀眾共同游歷西安的大唐不夜城、大雁塔等地標(biāo)建筑,為觀眾提供了一種更加沉浸式和交互式的體驗(yàn)。根據(jù)材料二第二段中的“為支持總臺(tái)龍年春晚首次線下AR應(yīng)用展示,火山引擎迅速組建專項(xiàng)AR支持團(tuán)隊(duì),高效解決了一系列技術(shù)難題”可得:火山引擎組建專項(xiàng)AR支持團(tuán)隊(duì),高效解決了一系列技術(shù)難題。根據(jù)材料二第二段中的“同時(shí)火山引擎還考慮到了天氣對于體驗(yàn)的影響,在算法上對極端的雨雪天氣做了支持,最終保證在各種環(huán)境下都不會(huì)影響與李白的互動(dòng)”可得:火山引擎在算法上對極端的雨雪天氣做了支持,保證在各種環(huán)境下都不會(huì)影響和李白互動(dòng)?!?2題詳解】本題考查比較閱讀。根據(jù)鏈接材料中的“為此他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)搜集并整理了上萬份病例”和材料一首段中的“這些算法使計(jì)算機(jī)能夠處理大量數(shù)據(jù)并從中提取有用的信息”可得:曹凱團(tuán)隊(duì)利用AI技術(shù),處理上萬份相關(guān)病例數(shù)據(jù),并從中提取有用信息。根據(jù)鏈接材料中“與科學(xué)家合作,訓(xùn)練了一個(gè)大模型(智能數(shù)學(xué)模型),僅僅使用胸部CT就可以實(shí)現(xiàn)早期胰腺癌的篩查”可得:運(yùn)用AI技術(shù)訓(xùn)練一個(gè)智能模型,僅僅使用胸部CT就可以實(shí)現(xiàn)早期胰腺癌的篩查。根據(jù)鏈接材料中的“僅使用胸部CT就可以實(shí)現(xiàn)早期胰腺癌的篩查”和材料一首段中的“AI可以幫助醫(yī)生分析影像資料,如X光、CT掃描和MRI,以便更準(zhǔn)確地診斷各種疾病,例如癌癥、心臟病和神經(jīng)退行性疾病”可得:利用AI幫助醫(yī)生分析CT掃描,以便更準(zhǔn)確地診斷患者是否患有胰腺癌。[三](16分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!保ㄟx自張岱《湖心亭看雪》)【乙】王子猷①居山陰,夜大雪,眠覺②,開室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,詠?zhàn)笏肌墩须[詩》。忽憶戴安道③。時(shí)戴在剡,即便夜乘小舟就之。經(jīng)宿方至,造④門不前而返。人問其故,王曰:“吾本乘興而行興盡而返何必見戴?”(選自劉義慶《世說新語》)[注]①王子猷:名徽之,字子猷。晉代大書法家王羲之的兒子。②眠覺:睡醒。③戴安道:即戴逵,安道是他的字。學(xué)問廣博,隱居不仕。④造:到、至。13.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)湖中人鳥聲俱絕絕:_______________________(2)湖中焉得更有此人更:_____________________(3)因起彷徨因:______________________________(4)即便夜乘小舟就之即:_____________________14.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。吾本乘興而行興盡而返何必見戴?15.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)天與云與山與水,上下一白。(2)經(jīng)宿方至,造門不前而返。16.【甲】【乙】兩個(gè)文段都寫了一段奇人異事,同在雪夜出行,二人個(gè)性卻各有特色,請簡要分析?!敬鸢浮?3.①.消失②.還③.于是④.立即,即刻14.吾本乘興而行/興盡而返/何必見戴?15.(1)天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。(2)船行一夜才到達(dá),到了戴安道家門前卻沒進(jìn)去相見,又轉(zhuǎn)身返回山陰。16.[甲]文通過寫湖心亭賞雪遇到知己的事,突出了作者的遺世獨(dú)立、卓然不群。[乙]文通過寫王子猷雪夜訪戴安道興盡而返的故事,體現(xiàn)了王子猷重視過程,不重結(jié)果的率真張揚(yáng)、率性曠達(dá)?!窘馕觥俊?3題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。①句意為:湖中行人,飛鳥的各種聲音都消失了。絕:消失。②句意為:在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢!更:還。③句意為:于是他感到猶豫不決。因:于是。④句意為:即刻連夜乘小船去拜訪他。即:立即;即刻?!?4題詳解】本題考查文言斷句。本句的意思是:我本來乘著興致出行,沒有了興致就返回,何必要見戴安道?“乘興而行”“興盡而返”是承接關(guān)系,中間可斷開;“何必見戴?”是反問句,前面可以斷開;斷句為:吾本乘興而行/興盡而返/何必見戴?【15題詳解】本題考查文言文句子翻譯。(1)重點(diǎn)字詞:與:和,同。上下:渾然一體。一白:白茫茫一片。(2)重點(diǎn)字詞:經(jīng):經(jīng)過。方:才。造門:到了戴安道家門前。而:表轉(zhuǎn)折,卻。返:返回?!?6題詳解】本題考查文言文內(nèi)容理解。根據(jù)甲文“湖中焉得更有此人”“莫說相公癡,更有癡似相公者”可知,張岱大雪三日之后,選擇在更定的時(shí)候去湖心亭看雪,在湖心亭遇到了同樣來看雪的知己,再結(jié)合文章背景寫于明王朝滅亡后,所以作者在游湖遇知己時(shí)盡管有短暫的歡樂,但更多的是孤獨(dú)寂寞的心境和淡淡的愁緒。這種在孤獨(dú)中堅(jiān)守自我,不與世俗同流合污的品質(zhì),凸顯了作者卓然不群、遺世獨(dú)立的個(gè)性。根據(jù)乙文“忽憶戴安道。時(shí)戴在剡,即便夜乘小舟就之”“經(jīng)宿方至,造門不前而返”“吾本乘興而行興盡而返何必見戴”可知,王子猷在雪夜忽然憶起好友戴安道,便連夜乘小船前往拜訪。然而,到了戴安道家門前,他卻并未進(jìn)去,反而選擇轉(zhuǎn)身返回。這種率性而為、不受拘束的行為,正是王子猷個(gè)性的寫照,表現(xiàn)出了他重視過程,不重結(jié)果的率真張揚(yáng)、率性曠達(dá)?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】崇禎五年十二月,我住在西湖。大雪接連下了好幾天,湖中行人,飛鳥的各種聲音都消失了。這一天晚上八點(diǎn)左右,我撐著一葉扁舟,穿著細(xì)毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭觀賞雪景。湖上冰花一片彌漫,天和云和山和水,渾然一體,白茫茫一片。湖上能(清晰)見到的倒影,只有西湖長堤在雪中隱隱露出

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