思想與政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇

第第頁思想與政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇思想與政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1半學(xué)期的思想政整治論的學(xué)習(xí)中，我感悟到，思想政治的確是我們一生都不能丟的，我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在老師把我們的課后實(shí)踐學(xué)習(xí)材料發(fā)下來后，我們就開始準(zhǔn)備，組隊(duì)，討論實(shí)踐方向；經(jīng)過大家的努力，我們確定做關(guān)于08屆農(nóng)學(xué)院90后女生的戀愛觀的實(shí)踐學(xué)習(xí)；實(shí)踐方向確定后，我們小組開始收集材料，編制問題，制作問卷調(diào)查表；然后我們在農(nóng)學(xué)院女生中進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查。我在調(diào)查以及分析問卷中有如下情況：同學(xué)們積極搭配，在問卷過程中我們不當(dāng)心丟失了一份，因此有效問卷為45份?，F(xiàn)我對我們問卷的部分問題作分析。第二題：你有無戀愛經(jīng)過？其中有24人曾經(jīng)有戀愛經(jīng)過，有一小部分還戀愛了多次；對于戀愛，大家都很看得開，表現(xiàn)出大家心理較為成熟。第三題：當(dāng)看到別人有男伙伴時(shí)，你也想交嗎？絕大多數(shù)有點(diǎn)想，我們可以看出我們女生需要我們大家呵護(hù)。當(dāng)然這與戀愛學(xué)校環(huán)境有關(guān)。第四題：假如在你渴望戀愛時(shí)，剛好有位從未受你關(guān)注的人努力探求你，你會(huì)？有26人作出了“先不理睬，察看一段時(shí)間”，說明我們農(nóng)學(xué)院的女生都比較理智。她們多信奉“由于愛，所以愛”，而不是“由于無聊、孤獨(dú)而戀愛“的戀愛觀。第八題：你心中最愛好的異性類型是（限選兩個(gè)）：得出如下結(jié)果：正文：活動(dòng)內(nèi)容，基本情況：閱歷體會(huì)理性思考問題和建議從相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)覺：我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生比較實(shí)在，有本身的主張。第九題：假如你愛上一個(gè)異性，你會(huì)？其中有7人敢于表白本身的感情，占總樣的17%，可以得知：我們女生趨于開放，不太壓抑本身的感情，這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象，她們會(huì)為本身減輕心理壓力。第十題：假如失戀了，對你意味著什么？大多數(shù)選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也是特別好的事。簡答題：“大同學(xué)是否可以結(jié)婚”的問題。她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要確定的基礎(chǔ)。最后，我得一個(gè)較為全面的結(jié)論，這也是我們這次實(shí)踐的總體結(jié)論：對于我院90后來說，大學(xué)戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨(dú)立、更自我，自控本領(lǐng)很強(qiáng)，不易受四周的人和事驚動(dòng)，見多識(shí)廣的她們更專注傾聽心靈的聲音，她們信奉“由于愛，所以愛”，而不是“由于無聊、孤獨(dú)而戀愛“的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面（所能接受的緊密行為，戀愛可能帶來的影響，戀愛對象的類型，表達(dá)方式以及失戀）：較為開放，擅長表達(dá)本身的感情，易接受一般的親熱方式；同時(shí)她們重視學(xué)習(xí)，戀愛可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們在大學(xué)學(xué)校空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中需要他人的關(guān)懷與照料。對于失戀會(huì)有確定的苦痛，但苦痛之后還是能更好的自我調(diào)整，盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。戀愛心理方面（戀愛的動(dòng)機(jī)，失戀等）：她們戀愛心理穩(wěn)定，較為成熟；戀愛心理承受較強(qiáng)，有本身的主張。但還是缺少戀愛方面的相關(guān)學(xué)問。最后，對于這次問卷調(diào)查以及分析得到的結(jié)論，我提出如下建議：1、我院女生應(yīng)當(dāng)端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛；2、擺正戀愛的位置，找準(zhǔn)本身的定位；3、學(xué)院要加強(qiáng)戀愛法制教育，積極掛念我們90后女生的成長。從這次調(diào)查中，我學(xué)會(huì)了很多，如何獨(dú)立做事以及團(tuán)隊(duì)怎樣合作，ppt制作過程中我也學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的學(xué)問。小組總結(jié)：在本次調(diào)查中，我們一共發(fā)放了調(diào)查問卷46張，收回有效問卷45張。大多數(shù)同學(xué)都很搭配我們的工作，做了認(rèn)真的回答。下面就此次調(diào)查的細(xì)節(jié)做一下報(bào)告。這次調(diào)查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題構(gòu)成，問題覆蓋到08屆農(nóng)學(xué)院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。調(diào)查結(jié)果表明：我院90后女生的戀愛觀更獨(dú)立、更自我，自控本領(lǐng)很強(qiáng)，不易受四周的人和事驚動(dòng)，見多識(shí)廣的她們更專注傾聽心靈的聲音，她們信奉“由于愛，所以愛”，而不是“由于無聊、孤獨(dú)而戀愛“的戀愛觀。首先，我們從90后戀愛觀念方面（所能接受的緊密行為，戀愛可能帶來的影響，戀愛對象的類型，表達(dá)方式以及失戀）調(diào)查得知：90后的女生戀愛觀較為開放，擅長表達(dá)本身的感情，易接受一般的親熱方式；同時(shí)她們也重視學(xué)習(xí)，假如擁有戀愛也希望戀愛可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們在大學(xué)學(xué)?？臻e的生活和緊張的學(xué)習(xí)中也需要他人的關(guān)懷與照料。對于失戀有確定的苦痛，但苦痛之后還是能更好的自我調(diào)整，盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。然后，我們在90后戀愛心理方面（戀愛的動(dòng)機(jī)，失戀等）調(diào)查發(fā)覺：戀愛心理穩(wěn)定，戀愛心理承受較強(qiáng)，有本身的主張。最后，我們從簡答題分析可知：對于90后來說，大學(xué)戀愛是很為正常的，但對要結(jié)婚之事，她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要確定的基礎(chǔ)。結(jié)論：我院90后女生心智較為成熟，沒有被“缺少戀愛的大同學(xué)活是不完整”的戀愛表象所誤導(dǎo)，更獨(dú)立自主，較為現(xiàn)實(shí)，但還是缺少戀愛方面的學(xué)問。建議：依據(jù)我們的調(diào)查和總結(jié)對90后女生的建議是：1、端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛；2、擺正戀愛的位置，找準(zhǔn)本身的定位；3、加強(qiáng)戀愛法制教育。同學(xué)自我鑒定：學(xué)習(xí)態(tài)度積極，做事認(rèn)真，生活態(tài)度明確。在這次實(shí)踐中發(fā)揮積極作用，有很好的團(tuán)隊(duì)精神，能組織同學(xué)參加課后實(shí)踐。在這次實(shí)踐中能積極思考，發(fā)覺問題，解決問題。思想政整治論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文二今年暑假，依據(jù)思想政整治論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到澧浦鎮(zhèn)進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣揚(yáng)。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)過給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。一、實(shí)踐目的實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚木o要不是學(xué)問，而是缺少將學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的本領(lǐng)。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中碰到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解本身所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對的種種問題，對以后的進(jìn)展和連續(xù)深造都是特別特別有好處的。二、實(shí)踐方式接受“小分隊(duì)式”社會(huì)實(shí)踐，組員有15人三、實(shí)踐內(nèi)容（一）實(shí)行了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣揚(yáng)、平安宣揚(yáng)我們在洪村和鎖園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律學(xué)問以及有關(guān)平安的詩歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣揚(yáng)標(biāo)語：平何在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣揚(yáng)的信，取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律學(xué)問三字經(jīng)的宣揚(yáng)，受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。（二）我們來到幼兒園給小伙伴們進(jìn)行平安學(xué)問的宣講在實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認(rèn)為很有必需對其進(jìn)行平安學(xué)問的教育。于是我們聯(lián)系了一家業(yè)地的幼兒園，給小伙伴們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識(shí)、學(xué)問問答，還進(jìn)行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了學(xué)問，我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺，專業(yè)理論學(xué)問更好的結(jié)合了實(shí)際，這也是不可多得的經(jīng)過。（三）搭配區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查由于今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng)，金東區(qū)也進(jìn)行了實(shí)在的實(shí)施。現(xiàn)在活動(dòng)開展差不多了，要進(jìn)行群眾充足度調(diào)查以發(fā)覺還存在的問題和不足，從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣揚(yáng)相一致，加上我們大同學(xué)也有這樣的閱歷，于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。（四）舉方法律學(xué)問燈謎活動(dòng)法律條例是枯燥而乏味的，為了加添村民們的喜好使他們自動(dòng)且更好的了解法律學(xué)問，我們特地準(zhǔn)備了法律學(xué)問燈謎活動(dòng)。我們從專業(yè)書上找了一些題目，寫在卡紙上，綁上美麗的絲帶，系在紅繩子上，特別的美麗。當(dāng)天村民們也特別的熱誠，競相回答問題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)常常舉辦，形式很好，這給了我們莫大的激勵(lì)。（五）進(jìn)行流動(dòng)模擬法庭的表演我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場模擬法庭的表演。我們細(xì)心準(zhǔn)備了一場民庭和一場刑庭，都是生活中常常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實(shí)際意義，現(xiàn)在是法制社會(huì)，村民們更應(yīng)當(dāng)知道要通過法律的途徑來解決問題。（六）進(jìn)行宣揚(yáng)模式的調(diào)研由于前幾天我們進(jìn)行了群眾充足度的調(diào)查，發(fā)覺這的群眾普遍反映宣揚(yáng)不夠到位。于是我們覺得很有必需進(jìn)行新農(nóng)村宣揚(yáng)模式的調(diào)查，以發(fā)覺存在的問題，從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣揚(yáng)模式。四、實(shí)踐體會(huì)“千里之行，始于足下”，這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段緊要的`經(jīng)過，也是一個(gè)緊要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不絕培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自學(xué)長和領(lǐng)導(dǎo)的教育，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很緊要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于本身這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多學(xué)問和道理。大學(xué)是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。加強(qiáng)了認(rèn)得問題，分析問題，解決問題的本領(lǐng)。為認(rèn)得社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)過實(shí)踐后，我發(fā)覺本身的專業(yè)學(xué)問還很匱乏，綜合本領(lǐng)還有待提升。交際本領(lǐng)、表達(dá)本領(lǐng)、寫作本領(lǐng)等的培育特別的緊要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝本身，用書本充實(shí)本身，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!10天的實(shí)踐，我感覺本身長大不少，終究認(rèn)得到學(xué)校其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì)的一小部分，僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會(huì)，我們學(xué)的便是素養(yǎng)與本領(lǐng)，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順當(dāng)進(jìn)入激烈的社會(huì)競爭，求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)當(dāng)不絕充實(shí)本身的思想文化，提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，更應(yīng)當(dāng)不絕加強(qiáng)各方面的實(shí)踐本領(lǐng)，以適應(yīng)競爭激烈的社會(huì)。思想與政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2題目：廣州天河和大學(xué)城高校在校大同學(xué)消費(fèi)情形姓名學(xué)號(hào)：所在院系：計(jì)算機(jī)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院引導(dǎo)老師：提交日期：內(nèi)容摘要：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)展，在當(dāng)今的消費(fèi)市場中，大同學(xué)作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。大同學(xué)自身消費(fèi)觀念的塑造和培育直接地影響其世界觀的形成和進(jìn)展。而大同學(xué)有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，大同學(xué)較年輕，有著旺盛的消費(fèi)需求；另一方面，大同學(xué)普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)本領(lǐng)的滯后，難免會(huì)讓大同學(xué)存在一些非理性的消費(fèi)問題。為此，了解當(dāng)前大同學(xué)的消費(fèi)情況，分析大同學(xué)的消費(fèi)現(xiàn)狀，解開大同學(xué)的消費(fèi)誤區(qū)，培育和提高大同學(xué)的“財(cái)商”，使廣闊同學(xué)真正做到“輕松理財(cái)，合理消費(fèi)”，對社會(huì)市場進(jìn)展具有緊要影響。本文通過對廣州部分大同學(xué)的消費(fèi)情形的調(diào)查，進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大同學(xué)的各種消費(fèi)情形，并對這種現(xiàn)狀提出確定的看法與建議。希望有助于大同學(xué)樹立正確的消費(fèi)觀念，更進(jìn)一步促進(jìn)大同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。關(guān)鍵字：大同學(xué)消費(fèi)現(xiàn)狀建議一、調(diào)研背景和意義大同學(xué)消費(fèi)一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，大同學(xué)是充分活力和社會(huì)進(jìn)展新趨勢的一代，大同學(xué)的消費(fèi)是與同學(xué)青春活力和心理特征有確定的聯(lián)系。為此，我們討論隊(duì)伍通過調(diào)查討論，對大同學(xué)的消費(fèi)問題做簡單的調(diào)研，并就相關(guān)問題分析討論。大同學(xué)沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決議了大同學(xué)自主消費(fèi)閱歷少，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大同學(xué)沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控本領(lǐng)不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣揚(yáng)誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大同學(xué)消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展，人們的生活水平也不絕提高，大同學(xué)的生活質(zhì)量、生活方式和消費(fèi)都發(fā)生變動(dòng)。所以通過調(diào)查討論，了解大同學(xué)消費(fèi)來源，消費(fèi)水平和消費(fèi)心理的關(guān)系。其中，希望通過消費(fèi)上積極的一面和消極的一面，吸引社會(huì)去關(guān)注，借此來提高大同學(xué)的生活質(zhì)量，促進(jìn)大同學(xué)的身心健康。二、調(diào)研方法與步驟1.調(diào)研對象：廣州天河和大學(xué)城高校在校大同學(xué)2.調(diào)研方法：網(wǎng)上問卷調(diào)查（在群、好友和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接，讓同學(xué)們自由填寫問卷）3.調(diào)研內(nèi)容：通過問卷形式了解大同學(xué)的生活消費(fèi)情形，其內(nèi)容包含大同同學(xué)活費(fèi)用支出（學(xué)習(xí)、人情、通信、衣食、住行、休閑、日常和網(wǎng)絡(luò)）、緊要經(jīng)濟(jì)來源和消費(fèi)計(jì)劃等方面。4.調(diào)研過程：確定調(diào)研主題后，小構(gòu)成員經(jīng)認(rèn)真討論后訂立好調(diào)研方案，然后設(shè)計(jì)編寫調(diào)查問卷，經(jīng)小組全部成員審核后在和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫，最后整理統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果，書寫調(diào)研報(bào)告。5.問卷情況：本問卷經(jīng)隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后，實(shí)際回收有效問卷138份。三、調(diào)查結(jié)果與分析調(diào)查樣本的選取情況1.參加調(diào)查問卷的大同學(xué)的男女比例：經(jīng)統(tǒng)計(jì)表明，參加問卷的大同學(xué)共138人，其中男生71人，女生67人。男生比例為51.45%，女生比例為48.6%。20xx年，全國一般高等院校在校女生占在校生總數(shù)的47.7％。此次參加問卷的女生比例為48.6%，相當(dāng)接近于這一數(shù)據(jù)，男女比例并不失衡，能夠很好反映出當(dāng)前大同學(xué)消費(fèi)情況。2.參加調(diào)查問卷的大同學(xué)的年齡結(jié)構(gòu)：42.8%的年齡在1820歲之間，57.2%的年齡在2123歲之間，而年齡在24或以上的人數(shù)比例則為0%。3.參加調(diào)查問卷的大同學(xué)的家庭所在地：在城鄉(xiāng)比例上差不多，來自城市占參加調(diào)查總?cè)藬?shù)比例的29.7%，來自城鎮(zhèn)的占參加調(diào)查總?cè)藬?shù)比例的37%，而來自農(nóng)村的則占參加調(diào)查總?cè)藬?shù)比例的33.3%。4.參加調(diào)查問卷的大同學(xué)的所屬學(xué)校：有113人學(xué)校在廣州天河校區(qū)，占參加調(diào)查總?cè)藬?shù)比例的29.7%，13人在大學(xué)城，占參加調(diào)查總?cè)藬?shù)比例的9.4%，還有12人學(xué)校在廣州其他地區(qū)，占參加調(diào)查總?cè)藬?shù)比例的8.7%。思想與政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3近幾年，隨著生活水平的提高和住房制度改革的進(jìn)一步深化，xx市市區(qū)居民的住房條件得到明顯改善，房地產(chǎn)市場呈現(xiàn)出一片繁華的景象，經(jīng)濟(jì)適用房顯現(xiàn)短缺，商品房炙手可熱，二手房價(jià)格不絕上揚(yáng)，引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。為了解xx市市區(qū)居民對小康目標(biāo)中住房建設(shè)的新要求，我們對xx市居民住房問題進(jìn)行了一次調(diào)查。本次調(diào)查樣本總量100個(gè)，調(diào)查范圍和對象為xx市區(qū)居民家庭，不包含無房戶、集體戶。通過調(diào)查，把握了xx市不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同收入等家庭的住房面積和產(chǎn)權(quán)情況，比較精準(zhǔn)地把握xx市區(qū)居民今后一段時(shí)期的購房意向和目的、購房類型、結(jié)構(gòu)、住房要求，能夠承受的住房價(jià)格、情形和付款方式等資料。一、調(diào)查目的把握xx市居民收入及住房情況，了解xx市居民收入與住房之間存在的問題。二、調(diào)查的對象及其一般情況被調(diào)查的包含社會(huì)各種職業(yè)的人，下面是其實(shí)在情況：1、按調(diào)查對象的職業(yè)情況分：45%在公司企業(yè)單位工作；30%是離休人員；6%在個(gè)體單位；2%在國家機(jī)關(guān)；其他人員占8%；無業(yè)人員占9%。2、按家庭常住人口結(jié)構(gòu)分：40%的是三口之家；28%的是兩口之家；12%的是四口之家；15%的是五口之家；5%的是單身。3、按xx年總收入水平分：26%是1xx2xx元；20%是2xx40000元；18%是90011xx有元；16%是4000160000元；12%的是9000元以下；6%的是6000180000；2%的是80000元以上。三、調(diào)查方式本次調(diào)查實(shí)行的是隨即問卷調(diào)查，并當(dāng)場收回問卷。發(fā)出問卷100份，收回98份，回收率98%。四、調(diào)查時(shí)間：20xx年11月20日——20xx年11月27日五、小構(gòu)成員的分工情況：王慧琳與薛佳鳳負(fù)責(zé)發(fā)與收回調(diào)查問卷，龔紫佳負(fù)責(zé)整理調(diào)查問卷，陳昕昕與茆太春負(fù)責(zé)寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。六、調(diào)查內(nèi)容：緊要調(diào)查了人們的工作、收入、現(xiàn)在所居住房情況及其買房計(jì)劃。七、調(diào)查結(jié)果一）調(diào)查對象的住房現(xiàn)狀1、房屋基本上都是“私有”化。90%居民擁有本身的產(chǎn)權(quán)房，10%居民家庭為租住或借??；有43%的居民購買商品房；購“房改房”的占27%；原有私房的占15%；經(jīng)濟(jì)適用房的占60%；租賃公房和租賃的分別占6%、3%。2、家庭住房面積呈"中心大，兩頭小"的格局：60%的家庭有61120m^2的面積，60m^2和120m^2的家庭分別占22%和18%。3、部分居民家庭擁有多套住房：隨著居民收入水平的提高和住房制度改革的深入，以及住房公積金制度的完善和住房金融制度的加快進(jìn)展，居民個(gè)人購房本領(lǐng)得到顯著提升。89%居民有成套住宅，11%居民有平房等非成套住房。居住一居室的占15%，二居室的占40%，三居室的占36%，四居室的及其以上的占9%。很多居民家庭改善了住房條件，住進(jìn)了寬敞光亮的住宅小區(qū)。4、住宅建筑式樣以配套住宅為主：現(xiàn)住房為成套住宅的占88.83%；平房等非成套住宅占11.17%；緊要為農(nóng)村住戶。居住一居室的占15.5%、二居室的占40.16%、三居室的36.18%、四居室及以上的占8.17%。很多居民家庭改善了住房條件，住進(jìn)了寬敞光亮的住宅小區(qū)。5、房產(chǎn)占家庭總財(cái)產(chǎn)構(gòu)成比例高：房產(chǎn)占家庭財(cái)產(chǎn)50%以上的占90.17%；房產(chǎn)占家庭財(cái)產(chǎn)4050%的占5.16%；房產(chǎn)占家庭財(cái)產(chǎn)3040%的占2.5%；房產(chǎn)占家庭財(cái)產(chǎn)30%以下的占2.17%。可見：房產(chǎn)是人們家庭的緊要財(cái)產(chǎn)，住房問題涉及到千家萬戶的福祉，涉及到社會(huì)財(cái)富的流向和社會(huì)公正的程度。二）將來五年市區(qū)居民對住房的需求情況通過對100戶居民家庭住房需求的調(diào)查，將來五年里有37戶計(jì)劃購買住房，五年后有11戶計(jì)劃買房，27戶不計(jì)劃買房。將來五年內(nèi)在外資或私營企業(yè)工作的購房率最高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在國家機(jī)關(guān)工作的將來五年內(nèi)購房率為46%，占購房總戶數(shù)的6.9%；在國有企業(yè)或集體企業(yè)工作的將來五年內(nèi)的購房率為31.86%，占購房總戶數(shù)的23.76%，在科研事業(yè)單位工作的將來五年內(nèi)的購房率為32.69%，占購房總戶數(shù)的5.61%；在外資和私營企業(yè)工作的將來五年內(nèi)的購房率為32.54%，占購房總戶數(shù)的27.07%。中等收入家庭希望五年內(nèi)購房的最多，家庭月收入在1000元以下的家庭將來五年內(nèi)的購房率為21.74%，占購房總戶數(shù)的8.25%；1000xx元的家庭將來五年內(nèi)的購房率為37.19%，占購房總戶數(shù)的的39.27%；xx3000元的家庭將來五年內(nèi)的購房總戶數(shù)的34.98%；30005000元的家庭將來五年內(nèi)的購房率為44.71%，占購房總戶數(shù)的12.54%；50008000元的家庭將來五年內(nèi)的購房率為80%，占購房總數(shù)的3.96%；80001xx元的家庭將來五年內(nèi)的購房率為66.67%，占購房戶數(shù)的0.67%；1xx元以上的家庭將來五年內(nèi)的購房率為50%，占購房總戶數(shù)的0.33%。三）存在的問題本次住房情形調(diào)查，從相關(guān)調(diào)查資料結(jié)果顯示：近幾年來，xx市城市化水平提高很快，房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)展較為快速。但目前存在的緊要問題是房價(jià)偏高，中低收入群體難以承受。據(jù)調(diào)查目前有購房意向的大多數(shù)為月收入為4000元以下的低收入群體和40008000元中低收入群體，真正需要改善住房條件的是這些經(jīng)濟(jì)條件不佳的一般市民，他們所占的比例巨大，這些人是將來的購房消費(fèi)群體，但是房價(jià)上漲的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于家庭收入的增長速度。即使有住房信貸的支持，居民購買商品房也需要一個(gè)較長的積累過程。而且居民收入與支出存在不確定性（譬如醫(yī)療、教育方面的高投入等），勢必會(huì)滯留一部分資金的投向。目前房地產(chǎn)市場，一方面是大而全，設(shè)計(jì)多樣且新奇的商品房不絕推出，而另一方面是經(jīng)濟(jì)適用、小戶型等適合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明顯不足，造成了商品房閑置不少與很多市民家庭買不起房屋的沖突，這種結(jié)構(gòu)性突出的問題，影響了房地產(chǎn)市場的良性循環(huán)，而且房價(jià)過高，與居民預(yù)期收入反差過大，簡單形成明顯的消費(fèi)斷層，對啟動(dòng)住房消費(fèi)，改善居民住房情形，推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)的向前進(jìn)展會(huì)產(chǎn)生較大的制約作用。因此，如何從構(gòu)建和諧社會(huì)啟程，有針對性地進(jìn)行開發(fā)，改善低收入群體的居住情形和生活質(zhì)量是一個(gè)值得政府主管部門思考的問題。思想與政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4實(shí)現(xiàn)其人生理想？有關(guān)這些問題，當(dāng)代大同學(xué)會(huì)有什么答案呢？理想信念是人們對將來的憧憬和努力探求，一旦形成，就會(huì)成為支配和左右人們活動(dòng)的精神動(dòng)力。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想信念、有什么樣的理想信念，決議了人生是高尚充實(shí)、還是庸俗空虛。努力探求宏大理想、堅(jiān)決崇高信念，是大同學(xué)健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)將來的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。此次通過對一些大同學(xué)有關(guān)理想信念的調(diào)查，總結(jié)出當(dāng)代大同學(xué)人生理想現(xiàn)狀以及人生理想的態(tài)度等，同時(shí)把握同學(xué)們的理想信念的總體趨勢和方向。關(guān)鍵字：大同學(xué)理想信念樹立崇高理想信念一、調(diào)研背景和意義從小學(xué)時(shí)的思想品德課開始，老師就一直在教育我們要樹立堅(jiān)決地、正確的理想與信念，走過了中學(xué)、高中，我們這些當(dāng)代的大同學(xué)是否還能一如既往的堅(jiān)守本身的理想？理想是人們在實(shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對美好將來的努力探求和憧憬，是人的政治立場和世界觀在人生奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。理想是成功的階梯，是指引人生的奮斗目標(biāo)。信念是對理想的支持，是人們努力探求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力，信念是認(rèn)得事物的基點(diǎn)和判定事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念是強(qiáng)大的精神氣力。有了堅(jiān)決的信念，就能精神振作，克服困難，甚至生命受到威逼也不會(huì)輕易放棄心中的信念。理想和信念對一個(gè)人至關(guān)緊要。假如說社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈，信念是推動(dòng)的帆。沒有理想信念的人生，就會(huì)像失去方向和動(dòng)力的小舟，在生活的波浪中隨處漂泊，找不到本身?？康母蹫场Ｈ巳硕加欣硐?，但是不同的理想又會(huì)引領(lǐng)人走向不同的道路，大學(xué)時(shí)代正是人生之舟起航的時(shí)候，樹立正確的理想和信念對大同學(xué)將來的進(jìn)展特別緊要，介于次，我特對當(dāng)代大同學(xué)的理想與信念進(jìn)行調(diào)查。一方面，讓我們意識(shí)到本身的理想是什么，另一方面，也提示著我們連續(xù)堅(jiān)持著本身的信念。二、調(diào)研方法與步驟1.調(diào)研對象：全部我諳習(xí)的在校大同學(xué)2.調(diào)研方法：網(wǎng)上問卷調(diào)查（通過郵箱等將調(diào)查問卷發(fā)給同學(xué)們，讓他們自由填寫問卷）3.調(diào)研內(nèi)容：通過問卷形式了解大同學(xué)的理想是什么，其內(nèi)容包含大同學(xué)的理想是什么、為什么堅(jiān)持這份理想，怎么實(shí)現(xiàn)這份理想等4.調(diào)研過程：確定調(diào)研主題后，通過上網(wǎng)查找相關(guān)的資料，確定了問卷所設(shè)的題目，然后通過、伙伴網(wǎng)等通訊方式將問卷發(fā)給在校的的大同學(xué)，共276人，分布于各個(gè)高校。5.問卷情況：本問卷發(fā)送出去后，經(jīng)伙伴們及網(wǎng)友們的認(rèn)真填寫，實(shí)際回收到233份有效答卷。三、調(diào)查結(jié)果與分析（一）調(diào)查樣本的選取情況1.參加調(diào)查問卷的同學(xué)有的是曾經(jīng)的老同學(xué)，現(xiàn)如今分別就讀于鄭州、天津、廈門等地區(qū)的高校，有的是現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)，有的是認(rèn)得的外?；锇?，男女生比例基本一致，而且各個(gè)同學(xué)所就讀的專業(yè)也基本各異，因此調(diào)查結(jié)果基本能反映當(dāng)代大同學(xué)理想與信念的現(xiàn)狀。2.參加調(diào)查問卷的大同學(xué)的年齡結(jié)構(gòu)：42.8%的年齡在1820歲之間，57.2%的年齡在2123歲之間，而年齡在24或以上的人數(shù)比例則為0%。（二）大同學(xué)理想與信念調(diào)查結(jié)果實(shí)在分析如下：表一：成為一名大同學(xué)的緊要目的由表一可知，大多數(shù)大同學(xué)都具有本身的理想與信念，并為之不絕地努力奮斗，以混日子等為目的大同學(xué)在此次調(diào)查中顯現(xiàn)幾率為零，表明當(dāng)代大同學(xué)基本上都有本身上大學(xué)的目標(biāo)。表二：目前就讀的專業(yè)是如何選擇的由表二可知，當(dāng)代大同學(xué)選擇本身愛好的專業(yè)就讀的幾率為42.85%，是四項(xiàng)選項(xiàng)中最高的，然而由于職業(yè)前景或家庭因素選擇專業(yè)的人數(shù)也不少，表明當(dāng)代大同學(xué)對理想的思考更趨務(wù)實(shí)，他們中的大多數(shù)已經(jīng)形成了求真務(wù)實(shí)的理念。另外，由于調(diào)劑就讀于現(xiàn)在的專業(yè)的大同學(xué)占14.30%。表三：所學(xué)專業(yè)是否與本身理想相符合由表三可知有71.43%的大同學(xué)所選的專業(yè)與本身的理想都有或多或少的差距，有21.43%的大同學(xué)專業(yè)與理想相差甚遠(yuǎn)，只有7.14%的大同學(xué)才是完全的適合，表明由于各種各樣的因素，一部分大同學(xué)并沒有完全依照本身的理想連續(xù)本身的人生。表四：對本身的人生觀影響最大的人由表四可知，生活閱歷對當(dāng)代大同學(xué)的人生觀影響所占比例最高，達(dá)到57.15%，其次父母長輩的影響位列第二，為35.71%，書籍也有確定的影響，表明在如今這個(gè)信息產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)，日新月異的社會(huì)中，一些大同學(xué)的思想也在隨著成長做確定的更改。表五：確立本身人生理想的時(shí)間由表五可知一半的大同學(xué)都是在高中期間確定了本身的理想，35.72%的大同學(xué)是在進(jìn)入大學(xué)之后才確立，而在中學(xué)時(shí)期就早早確立本身人生理想的僅占14.28%。表六：對本身理想的形容由表六可知，無論長期目標(biāo)還是短期目標(biāo)，基本上全部大同學(xué)都有本身心中的理想，但是大部分同學(xué)的目標(biāo)都是現(xiàn)實(shí)、一般的，具有雄心壯志的大同學(xué)占了14.28%，有28.57%只有近期的計(jì)劃而沒有遠(yuǎn)期的目標(biāo)。表七：到了大學(xué)是否重新調(diào)整本身的理想？為什么？由表七可知，只有7.14%的大同學(xué)能夠始終如一的堅(jiān)持本身的理想并為之努力，有71.43%的大同學(xué)都由于別人的原因而更改了本身的理想，有35.71%的大同學(xué)由于思想的成熟對本身的理想做出了調(diào)整，有14.28%的大同學(xué)由于家庭、就業(yè)等社會(huì)因素更改了本身最初的理想。思想與政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇51、調(diào)查目的：大學(xué)，眾所周知，是人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，很可能成為影響人們一生的緊要時(shí)期。廣闊莘莘學(xué)子通過三年或四年的努力，終究踏上了本身充足或不充足的大學(xué)。但是，當(dāng)學(xué)子們紛紛踏入大學(xué)學(xué)校時(shí)，又會(huì)感到迷茫。有人說，大學(xué)就是一個(gè)亞社會(huì)，也就是說，大學(xué)是人們步入社會(huì)的一個(gè)過渡時(shí)期，在大學(xué)的學(xué)校里，你會(huì)看到很多社會(huì)的影子，于是就有人說，大學(xué)，我們就是來磨練本身本領(lǐng)的，學(xué)習(xí)就不那么緊要。于是兩個(gè)爭議也就產(chǎn)生了：大一，在大學(xué)里，你終歸是一個(gè)同學(xué)，應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主；第二，大學(xué)是磨練你人際交往和提升本領(lǐng)的緊要時(shí)期，學(xué)習(xí)是次要的，只是輔佑襄助作用。對于初入校門的大學(xué)新生來說，這兩種說法對他們的大同學(xué)活影響都會(huì)比較大，到底該如何選擇，會(huì)成為困惑他們的緊要因素!為了進(jìn)一步了解這些情況，也為了給大一新生以較好的參考作用，我利用暑假期時(shí)間，實(shí)行問卷調(diào)查的方式，通過發(fā)放紙?jiān)懾?zé)卷結(jié)合網(wǎng)絡(luò)問卷的形式，緊要針對大二、大三的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，終歸這些同學(xué)已經(jīng)在大學(xué)里待過兩年或三年了，對大一新生也有一個(gè)很好參考價(jià)值。2、調(diào)查對象：在校大二、大三同學(xué)3、調(diào)查經(jīng)過：1.調(diào)查時(shí)間：8月15日到9月1日2.調(diào)查地點(diǎn)：河南理工大學(xué)3.調(diào)查方式：問卷調(diào)查以及網(wǎng)絡(luò)問卷4.調(diào)查過程：分發(fā)一個(gè)關(guān)于大同學(xué)暑假是如何布置的調(diào)查問卷，請同學(xué)參加調(diào)查；將調(diào)查表發(fā)到網(wǎng)上，請網(wǎng)上同學(xué)調(diào)查；然后通過統(tǒng)計(jì)得到調(diào)查的結(jié)果，最后分析該結(jié)果得出結(jié)論。4、調(diào)查結(jié)果：一、大家對這兩種觀點(diǎn)的看法1、大同學(xué)應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主（55%）2、大同學(xué)應(yīng)當(dāng)以社交為主，以提高本身的本領(lǐng)（45%）在暑假之初，我對在校的一些大二大三同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，通過當(dāng)面發(fā)問卷和詢問的形式，最后又通過網(wǎng)上調(diào)查的形式，最后將這兩種觀點(diǎn)匯總，得到上面的百分比。通過數(shù)據(jù)可以看到，大家