江蘇省泰州市泰州中學2025屆高一數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
江蘇省泰州市泰州中學2025屆高一數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第2頁
江蘇省泰州市泰州中學2025屆高一數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第3頁
江蘇省泰州市泰州中學2025屆高一數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第4頁
江蘇省泰州市泰州中學2025屆高一數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省泰州市泰州中學2025屆高一數(shù)學第二學期期末復習檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知直線過點,且在縱坐標軸上的截距為橫坐標軸上的截距的兩倍,則直線的方程為()A. B.C.或 D.或2.在公比q為整數(shù)的等比數(shù)列{an}中,Sn是數(shù)列{an}A.q=2 B.數(shù)列SnC.S8=510 D.數(shù)列3.已知平面四邊形滿足,,,則的長為()A.2 B. C. D.4.在下列結論中,正確的為()A.兩個有共同起點的單位向量,其終點必相同B.向量與向量的長度相等C.向量就是有向線段D.零向量是沒有方向的5.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的值為()A.7 B.6 C.5 D.46.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的表達式是()A. B.C. D.7.已知三個互不相等的負數(shù),,滿足,設,,則()A. B. C. D.8.如圖,在四邊形ABCD中,,,,,.則()A. B. C.4 D.39.某賽季甲、乙兩名籃球運動員5場比賽得分的莖葉圖如圖所示,已知甲得分的極差為32,乙得分的平均值為24,則下列結論錯誤的是()A.B.甲得分的方差是736C.乙得分的中位數(shù)和眾數(shù)都為26D.乙得分的方差小于甲得分的方差10.在三棱錐中,面,則三棱錐的外接球表面積是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.關于函數(shù)f(x)=4sin(2x+)(x∈R),有下列命題:①y=f(x)的表達式可改寫為y=4cos(2x﹣);②y=f(x)是以2π為最小正周期的周期函數(shù);③y=f(x)的圖象關于點對稱;④y=f(x)的圖象關于直線x=﹣對稱.其中正確的命題的序號是.12.已知三點A(1,0),B(0,),C(2,),則△ABC外接圓的圓心到原點的距離為________.13.在中,是斜邊的中點,,,平面,且,則_____.14.已知三棱錐(如圖所示),平面,,,,則此三棱錐的外接球的表面積為______.15.球的內(nèi)接圓柱的表面積為,側面積為,則該球的表面積為_______16.已知函數(shù),它的值域是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.數(shù)列中,,(為常數(shù)).(1)若,,成等差數(shù)列,求的值;(2)是否存在,使得為等比數(shù)列?并說明理由.18.某地區(qū)2012年至2018年農(nóng)村居民家庭人均純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:年份2012201320142015201620172018年份代號1234567人均純收入2.93.33.64.44.85.25.9(1)已知y與x線性相關,求y關于x的線性回歸方程;(2)利用(1)中的線性回歸方程,預測該地區(qū)2020年農(nóng)村居民家庭人均純收入.(附:線性回歸方程中,,,其中為樣本平均數(shù))19.已知函數(shù),將的圖象向左平移個單位后得到的圖象,且在區(qū)間內(nèi)的最大值為.(1)求實數(shù)的值;(2)求函數(shù)與直線相鄰交點間距離的最小值.20.若的最小值為.(1)求的表達式;(2)求能使的值,并求當取此值時,的最大值.21.如圖,在三棱錐中,平面平面,,點,,分別為線段,,的中點,點是線段的中點.求證:(1)平面;(2).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

根據(jù)題意,分直線是否經(jīng)過原點2種情況討論,分別求出直線的方程,即可得答案.【詳解】根據(jù)題意,直線分2種情況討論:①當直線過原點時,又由直線經(jīng)過點,所求直線方程為,整理為,②當直線不過原點時,設直線的方程為,代入點的坐標得,解得,此時直線的方程為,整理為.故直線的方程為或.故選:D.【點睛】本題考查直線的截距式方程,注意分析直線的截距是否為0,屬于基礎題.2、D【解析】

由等比數(shù)列的公比q為整數(shù),得到a2<a3,再由等比數(shù)列的性質得出a1a4=a【詳解】由等比數(shù)列的公比q為整數(shù),得到a2由等比數(shù)列的性質得出a1a4=a2aSn=a11-qnS8=2所以,數(shù)列l(wèi)gan是以故選:D.【點睛】本題考查等比數(shù)列基本性質的應用,考查等比數(shù)列求和以及等比數(shù)列的定義,充分利用等比數(shù)列下標相關的性質,將項的積進行轉化,能起到簡化計算的作用,考查計算能力,屬于中等題。3、B【解析】

先建系,再結合兩點的距離公式、向量的數(shù)量積及模的運算,求解即可得解.【詳解】解:建立如圖所示的平面直角坐標系,則,設,由,則,所以,又,所以,,即,故選:B.【點睛】本題考查了兩點的距離公式,重點考查了向量的數(shù)量積運算及模的運算,屬中檔題.4、B【解析】

逐一分析選項,得到答案.【詳解】A.單位向量的方向任意,所以當起點相同時,終點在以起點為圓心的單位圓上,終點不一定相同,所以選項不正確;B.向量與向量是相反向量,方向相反,長度相等,所以選項正確;C.向量是既有大小,又有方向的向量,可以用有向線段表示,但不能說向量就是有向線段,所以選項不正確;D.規(guī)定零向量的方向任意,而不是沒有方向,所以選項不正確.故選B.【點睛】本題考查了向量的基本概念,屬于基礎題型.5、C【解析】

由流程圖循環(huán)4次,輸出,即可得出結果..【詳解】初始值,,是,第一次循環(huán):,,是,第二次循環(huán):,,是,第三次循環(huán):,,是,第四次循環(huán):S,,否,輸出.故選C.【點睛】本題考查程序框圖的循環(huán),分析框圖的作用,逐步執(zhí)行即可,屬于基礎題.6、D【解析】

根據(jù)函數(shù)的最值求得,根據(jù)函數(shù)的周期求得,根據(jù)函數(shù)圖像上一點的坐標求得,由此求得函數(shù)的解析式.【詳解】由題圖可知,且即,所以,將點的坐標代入函數(shù),得,即,因為,所以,所以函數(shù)的表達式為.故選D.【點睛】本小題主要考查根據(jù)三角函數(shù)圖像求三角函數(shù)的解析式,屬于基礎題.7、C【解析】

作差后利用已知條件變形為,可知為負數(shù),由此可得答案.【詳解】由題知.因為,,都是負數(shù)且互不相等,所以,即.故選:C【點睛】本題考查了作差比較大小,屬于基礎題.8、D【解析】

在中,由正弦定理得到的長,在中,先得到的值,再利用余弦定理,求出的長.【詳解】在中,由正弦定理,得,因為,,所以,在中,由余弦定理得所以.故選:D.【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理解三角形,屬于簡單題.9、B【解析】

根據(jù)題意,依次分析選項,綜合即可得答案.【詳解】根據(jù)題意,依次分析選項:對于A,甲得分的極差為32,30+x﹣6=32,解得:x=8,A正確,對于B,甲得分的平均值為,其方差為,B錯誤;對于C,乙的數(shù)據(jù)為:12、25、26、26、31,其中位數(shù)、眾數(shù)都是26,C正確,對于D,乙得分比較集中,則乙得分的方差小于甲得分的方差,D正確;故選:B.【點睛】本題考查莖葉圖的應用,涉及數(shù)據(jù)極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的計算,屬于基礎題.10、D【解析】

首先計算BD長為2,判斷三角形BCD為直角三角形,將三棱錐還原為長方體,根據(jù)體對角線等于直徑,計算得到答案.【詳解】三棱錐中,面中:在中:即ABCD四點都在對應長方體上:體對角線為AD答案選D【點睛】本題考查了三棱錐的外接球表面積,將三棱錐放在對應的長方體里面是解題的關鍵.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①③【解析】

∵f(x)=4sin(2x+)=4cos()=4cos(﹣2x+)=4cos(2x﹣),故①正確;∵T=,故②不正確;令x=﹣代入f(x)=4sin(2x+)得到f(﹣)=4sin(+)=0,故y=f(x)的圖象關于點對稱,③正確④不正確;故答案為①③.12、【解析】

求出的垂直平分線方程,兩垂直平分線交點為外接圓圓心.再由兩點間距離公式計算.【詳解】由點B(0,),C(2,),得線段BC的垂直平分線方程為x=1,①由點A(1,0),B(0,),得線段AB的垂直平分線方程為②聯(lián)立①②,解得△ABC外接圓的圓心坐標為,其到原點的距離為.故答案為:【點睛】本題考查三角形外接圓圓心坐標,外心是三角形三條邊的中垂線的交點,到三頂點距離相等.13、【解析】

由EC垂直Rt△ABC的兩條直角邊,可知EC⊥面ABC,再根據(jù)D是斜邊AB的中點,AC=6,BC=8,可求得CD的長,根據(jù)勾股定理可求得DE的長.【詳解】如圖,EC⊥面ABC,而CD?面ABC,∴EC⊥CD,∵AC=6,BC=8,EC=12,△ABC是直角三角形,D是斜邊AB的中點,∴CD=5,ED1.故答案為1.【點睛】本題主要考查了線面垂直的判定和性質定理,利用勾股定理求線段的長度,考查了空間想象能力和推理論證能力,屬于基礎題.14、【解析】

由于圖形特殊,可將圖形補成長方體,從而求長方體的外接球表面積即為所求.【詳解】,,,,平面,將三棱錐補形為如圖的長方體,則長方體的對角線,則【點睛】本題主要考查外接球的相關計算,將圖形補成長方體是解決本題的關鍵,意在考查學生的劃歸能力及空間想象能力.15、【解析】

設底面半徑為,圓柱的高為,根據(jù)圓柱求得和的值,進而利用圓柱的軸截面求得球的半徑,利用球的表面積公式,即可求解.【詳解】由題意,設底面半徑為,圓柱的高為,則圓柱的底面面積為,解得,側面積,解得,則圓柱的軸截面是邊長分別為4和3的矩形,其對角線長為5,所以外接球的半徑為,所以球的表面積為.【點睛】本題主要考查了圓柱的表面積和側面積公式的應用,以及球的表面積公式應用,其中解答中正確理解空間幾何體的結構特征是解答的關鍵,著重考查了空間想象能力,以及推理與運算能力,屬于基礎題.16、【解析】

由反余弦函數(shù)的值域可求出函數(shù)的值域.【詳解】,,因此,函數(shù)的值域為.故答案為:.【點睛】本題考查反三角函數(shù)值域的求解,解題的關鍵就是依據(jù)反余弦函數(shù)的值域進行計算,考查計算能力,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)p=1;(Ⅱ)存在實數(shù),使得{an}為等比數(shù)列【解析】

(Ⅰ)由已知求得a1,a4,再由-a1,,a4成等差數(shù)列列式求p的值;(Ⅱ)假設存在p,使得{an}為等比數(shù)列,可得,求解p值,驗證得答案.【詳解】(Ⅰ)由a1=1,,得,,則,,,.由,,a4成等差數(shù)列,得a1=a4-a1,即,解得:p=1;(Ⅱ)假設存在p,使得{an}為等比數(shù)列,則,即,則1p=p+1,即p=1.此時,,∴,而,又,所以,而,且,∴存在實數(shù),使得{an}為以1為首項,以1為公比的等比數(shù)列.【點睛】本題考查數(shù)列遞推式,考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的性質,是中檔題.18、(1);(2)6.8千元.【解析】

(1)由表中數(shù)據(jù)計算、,求出回歸系數(shù),得出關于的線性回歸方程;(2)利用線性回歸方程計算2020年對應時的值,即可得出結論.【詳解】(1)由表中數(shù)據(jù),計算,,,,,,關于的線性回歸方程為:;(2)利用線性回歸方程,計算時,(千元),預測該地區(qū)2020年農(nóng)村居民家庭人均純收入為6.8千元.【點睛】本題考查線性回歸方程的求法與應用問題,考查函數(shù)與方程思想、轉化與化歸思想,考查數(shù)據(jù)處理.19、(1)1;(2)【解析】

(1)將化簡可得,再由平移變換可得,由在區(qū)間內(nèi)的最大值為,可得的值;(2)解方程,可得所求相交點距離的最小值.【詳解】解:(1)所以,,∴當時,即時,函數(shù)取得最大值,∴.(2)根據(jù)題意,令,,∴或,.解得或,.因為,當時取等號,∴相鄰交點間距離的最小值是.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的平移變化及三角恒等變換與三角函數(shù)的性質,屬于中檔題.20、(1);(2)的最大值為【解析】試題分析:(1)通過同角三角函數(shù)關系將化簡,再對函數(shù)配方,然后討論對稱軸與區(qū)間的位置關系,從而求出的最小值;(2)由,則根據(jù)的解析式可知只能在內(nèi)解方程,從而求出的值,即可求出的最大值.試題解析:(1)若,即,則當時,有最小值,;若,即,則當時,有最小值,若,即,則當時,有最小值,所以;(2)若,由所求的解析式知或由或(舍);由(舍)此時,得,所以時,,此時的最大值為.21、(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)連AF交BE于Q,連QO,推導出Q是△PAB的重心,從而FG∥QO,由此能證明FG∥平面EBO.(2)推導出BO⊥AC,從而BO⊥面PAC,進而BO⊥PA,再求出OE⊥PA,由此能證明PA⊥平面EBO,利用線面垂直的性質可證PA⊥BE.【詳解】(1)連接AF交BE于Q,連接QO,因為E,F(xiàn)分別為邊PA,PB的中點,所以Q為△PAB的重心,可得:2,又因為O為線段AC的中點,G是線段CO的中點,所以2,于是,所以FG∥QO,因為FG?平面EBO,QO?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論