荊州學(xué)院《應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

荊州學(xué)院《應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷考試課程：應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)考試時間：120分鐘專業(yè)：統(tǒng)計學(xué)總分：100分---一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.在統(tǒng)計學(xué)中，總體指的是：A.全體個體的集合B.抽樣調(diào)查的樣本C.某一部分的個體D.統(tǒng)計指標的平均值2.下列哪個統(tǒng)計指標可以用來描述數(shù)據(jù)的集中趨勢？A.方差B.標準差C.中位數(shù)D.百分位數(shù)3.樣本方差的計算公式是：A.\(\frac{{\sum(X_i-\bar{X})^2}}{n}\)B.\(\frac{{\sum(X_i-\bar{X})}}{n}\)C.\(\frac{{\sum(X_i-\mu)^2}}{n}\)D.\(\frac{{\sum(X_i-\mu)}}{n}\)4.在正態(tài)分布曲線中，約95%的數(shù)據(jù)位于均值的：A.±1個標準差之內(nèi)B.±2個標準差之內(nèi)C.±3個標準差之內(nèi)D.±4個標準差之內(nèi)5.下列哪個統(tǒng)計圖表適用于展示分類數(shù)據(jù)？A.餅圖B.直方圖C.散點圖D.折線圖6.樣本的標準差反映了數(shù)據(jù)的：A.集中程度B.分散程度C.偏度程度D.峰度程度7.在描述兩個變量之間關(guān)系的時候，常用的方法是：A.相關(guān)分析B.方差分析C.t檢驗D.卡方檢驗8.下列哪種統(tǒng)計圖表可以用來展示時間序列數(shù)據(jù)？A.散點圖B.餅圖C.折線圖D.柱狀圖9.樣本的偏度描述了數(shù)據(jù)分布的：A.對稱程度B.集中程度C.峰度程度D.分散程度10.下列哪種統(tǒng)計分布常用于描述二項試驗的結(jié)果？A.正態(tài)分布B.泊松分布C.二項分布D.均勻分布---二、判斷題（每題2分，共20分）11.樣本的均值等于總體均值。（）12.樣本標準差是對數(shù)據(jù)的離散程度的度量。（）13.相關(guān)系數(shù)的取值范圍是[-1,1]。（）14.正態(tài)分布的均值、中位數(shù)和眾數(shù)相等。（）15.統(tǒng)計推斷是從樣本中得出關(guān)于總體的結(jié)論的過程。（）16.在散點圖中，如果點的分布趨向于直線，則說明變量之間存在強相關(guān)關(guān)系。（）17.樣本的方差永遠小于等于總體方差。（）18.在t檢驗中，當(dāng)樣本容量增大時，t值的絕對值也會增大。（）19.在正態(tài)分布曲線中，約68%的數(shù)據(jù)位于均值的±2個標準差之內(nèi)。（）20.兩個變量之間的相關(guān)性強弱可以通過相關(guān)系數(shù)的絕對值大小來判斷。（）---三、填空題（每題2分，共20分）21.統(tǒng)計學(xué)的兩個主要分支是____和____統(tǒng)計學(xué)。22.在正態(tài)分布曲線中，均值、中位數(shù)和____相等。23.樣本的方差是樣本____的平均值。24.相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近____，相關(guān)性越強。25.t檢驗的核心思想是對比____和總體均值之間的差異。26.在正態(tài)分布曲線中，約95%的數(shù)據(jù)位于均值的±____個標準差之內(nèi)。27.在散點圖中，點的分布趨向于____，則說明變量之間存在較強的線性相關(guān)關(guān)系。28.卡方檢驗適用于對比____類別之間的頻數(shù)分布情況。29.樣本標準差的計算中，分母通常取____。30.相關(guān)系數(shù)的正負號表示變量之間的____關(guān)系。---四、簡答題（每題10分，共40分）31.請簡述統(tǒng)計學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，并舉例說明。32.試述描述性統(tǒng)計和推論統(tǒng)計的基本概念及其區(qū)別。33.請簡要介紹常見的概率分布及其特點。34.試述假設(shè)檢驗的基本思想和步驟。---考試說明：1.答題前請務(wù)必將姓名、學(xué)號及班級填寫在答題