遼寧省大連市甘井子區(qū)2022-2023學年三年級下學期期末科學試卷

2022-2023學年遼寧省大連市甘井子區(qū)三年級（下）期末科學試卷一、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）1．根、莖、葉屬于植物的營養(yǎng)器官。（）2．很多植物可以為人們的生產、生活提供資源，如橡膠樹、藍靛果等。（）3．卷柏和仙人掌都具有較強的耐旱本領，因此卷柏和仙人掌生活在相同環(huán)境。（）4．沙漠氣候惡劣，環(huán)境干燥，降水量少，因此植物在沙漠中無法生存。（）5．用雙手堵住耳朵，我們仍然可以聽到自己咀嚼食物的聲音，而且比不堵耳朵時聽到的聲音更大。（）6．聲音是由物體振動產生的，因此只要物體振動我們就一定能聽到聲音。（）7．腈綸棉和棉花都是人造材料。（）8．合金比單一金屬具有更好的性能。（）9．天氣和氣候是一回事，都是人們對氣象要素的描述。（）10．雨量器的粗細不會影響測量降雨量大小的結果。（）二、單項選擇題（請把唯一正確選項的字母填在括號里）11．下列植物中，一朵花內只有雄蕊或只有雌蕊的是（）A．番茄 B．黃瓜 C．豌豆12．植物的葉子由是由（）兩部分組成。A．葉柄和葉脈 B．葉柄與葉片 C．葉片和葉脈13．下列不屬于根的作用的是（）A．輸送養(yǎng)料 B．吸收水分和養(yǎng)料 C．固定植物14．熱帶草原的環(huán)境特點是（）A．降雨量比較集中，一年中干季、雨季分明 B．全年高溫多雨 C．降水很少，白天氣溫很高，夜晚氣溫驟降15．下列植物中，不生活在沙漠的是（）A．沙棘 B．胡楊 C．楊樹16．水葫蘆能夠漂浮在水面的主要原因是（）A．水葫蘆能夠像鴨子一樣在水里游泳 B．水葫蘆葉柄膨大部位充滿大量氣體 C．水葫蘆沒有長根，不能固定在水里17．聲音的強弱叫作（）A．音色 B．音量 C．音調18．聲音是由物體振動產生的，因此當敲響的音叉接觸水面時，會看到（）A．水會向一個方向流動 B．水面平靜無波瀾 C．水花四濺19．在操場活動的同學聽到鈴聲后快速回到教室，說明聲音的傳播方向是（）A．四面八方 B．前方 C．后方20．檔案袋要求防水性好，下列紙張最適合做檔案袋的是（）A．宣紙 B．餐巾紙 C．牛皮紙21．塑料的顯著缺點是（）A．不易分解 B．輕便 C．易于防水22．人們選擇鋁作為制造易拉罐的材料，主要因為（）A．鋁質量較輕 B．鋁比較硬 C．鋁有金屬光澤23．下列關于百葉箱描述錯誤的是（）A．距離地面1.5米 B．一般架設在水泥地上 C．箱體為白色24．站在開闊的操場上，發(fā)現(xiàn)樹枝往南飄，判斷此時的風向是（）A．南風 B．北風 C．東北風25．在同學提出“為什么要在冰凍的路面上撒鹽？”這個問題后，我們接下來要（）A．搜集證據 B．詢問專業(yè)的人 C．作出假設三、實驗題26．為了研究聲音的傳播，我們做了下面的實驗，根據實驗現(xiàn)象回答下面問題。（1）當鬧鐘發(fā)出的聲音時，能夠被我們聽到的是號和號鬧鐘，聽不到聲音的是號鬧鐘。（2）通過實驗，發(fā)現(xiàn)聲音可以在和水里傳播，但不能在中傳播。（3）通過觀察發(fā)聲的物體，我們發(fā)現(xiàn)：聲音是由物體產生的。四、根據下列兩個單元的學習，請把序號填入你認為正確的方框內，完成概念圖。27．第一單元《植物的一生》請把序號填入你認為正確的方框內，完成概念圖。（1）繁殖器官（2）營養(yǎng)器官（3）自花傳粉（4）蟲媒花（5）人工輔助授粉28．第四單元《身邊的材料》（1）人造材料（2）天然材料（3）塑料（4）木材（5）棉花五、分析題29．如圖所示，在四個瓶子里各放入兩張紙巾，撒上同樣多的種子。將1號擰緊瓶蓋，放在常溫環(huán)境；在2號瓶里的紙巾上撒一點水，擰緊瓶蓋，放到冰箱里；在3號瓶里紙巾上撒一點水，擰緊瓶蓋，放在常溫環(huán)境；將4號瓶里的種子完全浸泡在水里，擰緊瓶蓋，放在常溫環(huán)境。分析種子萌發(fā)條件，回答問題。（1）通過觀察發(fā)現(xiàn)，種子能夠發(fā)芽的是號瓶。（2）1號瓶中的種子不能發(fā)芽的原因是缺少，而2號瓶里的種子因為不能發(fā)芽。（3）通過分析，發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽需要的條件是和空氣。30．如圖為大連市2022年5月31日～6月4日的天氣預報，請根據所學知識回答下列問題。（1）根據氣象符號判斷，6月1日的天氣是。（選擇合適的詞填到括號里：晴天、多云、陰天）（2）如果把天空當做一個圓，把6月1日看到的云量填到圓里，能表示這一天天氣的是。A.B.C.（3）根據氣象符號判斷，6月1日刮的是西南風，判斷6月2日刮的是風。（4）周日的最高氣溫是26℃，讀作。2022-2023學年遼寧省大連市甘井子區(qū)三年級（下）期末科學試卷參考答案與試題解析一、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）1．【分析】植物根的作用有：吸收土里的水分、礦物質，還可以固定植物；莖的作用有：把吸收來的水分、礦物質傳送給葉；葉的作用有：吸收陽光，排放出氧氣。【解答】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，植物的根、莖、葉分別負責吸收、輸送、制造養(yǎng)料，它們都屬于植物的營養(yǎng)器官，花、果實和種子屬于生殖器官。故答案為：√。2．【分析】我國幅員遼闊，自然環(huán)境多樣，野生動物、植物資源豐富，是世界上擁有野生動物、珍稀植物種類最多的國家?！窘獯稹恐参镔Y源的分類：人們把具有某種特定經濟用途的農作物稱作經濟作物，具有觀賞價值的植物稱為觀賞植物，那些稀少而又珍貴的植物叫珍稀植物。很多植物可以為人們的生產、生活提供資源，如橡膠樹、藍靛果等。故答案為：√。3．【分析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為方式?！窘獯稹孔匀唤缰校锸艿胶芏嗌鷳B(tài)因素的影響，因此，生物必須適應環(huán)境才能生存下去。植物所具有的形態(tài)結構，使它們與生活環(huán)境相適應。仙人掌的葉退化成針狀，莖表面的不透水的覆蓋層，能夠有效減少水的散發(fā)，生長在沙漠里。卷柏又名九死還魂草，根能自行從土壤分離，蜷縮似拳狀，隨風移動，遇水而榮，根重新再鉆到土壤里尋找水分，生長在石頭崖壁上。卷柏和仙人掌生活在不同風環(huán)境里。故答案為：×。4．【分析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為方式?！窘獯稹窟m者生存是達爾文自然選擇學說的一個組成部分，認為自然選擇使那些較不適應環(huán)境的個體淘汰，最能適應環(huán)境的個體得以保存和繁榮，沙漠中的植物葉片小，減少水分蒸發(fā)，如仙人掌等。故答案為：×。5．【分析】聲音是物體振動產生的，聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播，固體、液體和氣體都能充當聲音傳播的介質，但是固體、液體和氣體傳播聲音的能力不同。固體傳播聲音的能力最強，氣體傳播聲音的能力最弱。【解答】聲音的傳播需要介質，固體、液體和氣體都能充當聲音傳播的介質，但是固體、液體和氣體傳播聲音的能力不同。固體傳播聲音的能力最強，氣體傳播聲音的能力最弱。當你吃餅干或者硬而脆的食物時發(fā)出的破裂聲是經過頭部骨骼直接傳到自己的聽覺神經的，如果再用手捂緊自己的雙耳，我們仍然可以聽到自己咀嚼食物的聲音，聲音在傳播過程中損失小，自己的耳朵聽起來就覺得聲響更大。故題目說法正確。故答案為：√。6．【分析】聲音是由物體振動產生的。物體停止振動，聲音停止。音的傳播需要介質，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，聲音不能在真空中傳播?！窘獯稹柯曇羰怯晌矬w振動產生的。聲音的傳播需要介質，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，聲音不能在真空中傳播，所以物體振動我們不一定能聽到聲音，例如在真空環(huán)境中，我們就聽不到聲音。故答案為：×。7．【分析】人們把像棉花這樣，直接來自大自然的材料叫做天然材料；像腈綸棉這樣，由人類制造的材料叫做人造材料。【解答】棉花直接取自大自然，經過簡單加工就可以利用，屬于天然材料；腈綸棉是人工制造的材料，屬于人造材料。題目的說法是錯誤的。故答案為：×。8．【分析】幾種金屬或金屬與非金屬熔合而成的合金，具有良好的性能，如：鋁合金，鈦合金等應用與日常生活和航天領域。【解答】根據對合金的認識，它是幾種金屬或金屬與非金屬的優(yōu)化組合，比單一金屬具有更好地性能，比如不銹鋼就不容易生銹。故答案為：√。9．【分析】天氣指的是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風等情況。地球上有的地方一年四季變化分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一個地方長期的天氣平均狀況叫氣候。【解答】天氣指的是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風等情況。一個地方長期的天氣平均狀況叫氣候。天氣和氣候都是人們對氣象要素的描述，但它們不是一回事。題干錯誤。故答案為：×。10．【分析】雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來做雨量器?！窘獯稹拷邓康膯挝皇呛撩?，也就是說，我們是通過看降水所積的深度來判斷雨的等級的?？趶酱笮〈旨殞ι疃葲]有影響，不管你大口徑或者小口徑，測量出來的深度是一樣的，不同的是所測量的雨的體積而已，測得的結果是相同的。題目說法是正確的。故答案為：√。二、單項選擇題（請把唯一正確選項的字母填在括號里）11．【分析】根據花的構造狀況，花可以分為完全花和不完全花兩類。在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，缺少其中一至三部分的，叫不完全花?！窘獯稹恐参锏幕ǘ喾N多樣，根據花的結構可以分為完全花和不完全花。像番茄、豌豆一樣由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，這樣的花叫做完全花。缺少其中一部分或幾部分的花，叫做不完全花。黃瓜花是單性花，有雄花和雌花之分，雄蕊和雌蕊不會再同一朵花上出現(xiàn)。故選：B。12．【分析】植物葉片是葉的最主要的組成部分，葉柄一邊連接著葉片，一邊連接著莖。葉脈是葉片的一部分，它支撐著整個葉片。【解答】植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。故選：B。13．【分析】植物的根有固定土壤、吸收水分和養(yǎng)料的作用。【解答】植物的根有固定土壤、吸收水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖具有輸送養(yǎng)料的作用。故選：A。14．【分析】熱帶草原氣候的降水較少，水熱條件較差，只能大面積地生長草本植物，以熱帶草原為主。【解答】不同的自然地理環(huán)境對人類生產生活產生不同的影響，熱帶草原降水比較集中，一年中干季、雨季分明，A觀點正確；B錯誤，熱帶草原全年高溫，分干濕兩季，BC錯誤。故選：A。15．【分析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為方式。【解答】自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此，生物必須適應環(huán)境才能生存下去。植物所具有的形態(tài)結構，使它們與生活環(huán)境相適應。沙棘、胡楊生活在沙漠；楊樹生長在我國華北、東北、華中以及西北地區(qū)，不生活在沙漠，C符合題意。故選：C。16．【分析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為方式。【解答】由于動物和生活的環(huán)境相互影響，經過漫長的自然選擇和生物進化過程，動物的身體形態(tài)結構與其食物、習性都是和生活環(huán)境相適應的。葫蘆能夠浮在水面上，是因為葉柄中下部膨大，里面有大量氣體，像氣囊。故選：B。17．【分析】聲音的強弱可以用音量來描述。振動幅度越大，聲音越強；振動幅度越小，聲音越弱?！窘獯稹扛鶕β曇舻恼J識，聲音的強弱叫作音量，聲音的高低是音調，音色是不同聲音獨特的地方。故選：B。18．【分析】聲音是由物體振動產生的?！窘獯稹柯曇羰怯晌矬w振動產生的。因此當敲響的音叉接觸水面時，會看到水花四濺。故選：C。19．【分析】聲音是物體振動產生的，聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播，固體、液體和氣體都能充當聲音傳播的介質，但是固體、液體和氣體傳播聲音的能力不同?！窘獯稹柯曇羰且环N機械波，聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播，固體、液體和氣體都能充當聲音傳播的介質。聲音在空氣中是向四面八方傳播的。在操場活動的同學們都能聽到上課的鈴聲，就說明聲音的傳播方向是四面八方的。故A選項正確。故選：A。20．【分析】紙有許多有趣的性質：同一張紙縱向和橫向的結實程度不一樣；紙的表面看上去十分光滑，但放大鏡下卻是另一番景象；有的紙吸水性很強，有的紙吸水性弱。【解答】紙的纖維疏密程度不同，導致不同的紙的吸水性不同。餐巾紙、宣紙和牛皮紙比較，餐巾紙、宣紙吸水性強，韌性差，浸水容易碎，牛皮紙的吸水性較差，防水性強，而且韌性強，浸水后不易破碎。因此，宣紙、餐巾紙、牛皮紙中，最適合做檔案袋的是牛皮紙。故C選項正確。故選：C。21．【分析】塑料的特性：具有柔韌性、不導電、不導熱、防水、不透氣、質輕、不容易分解、可重復利用等?！窘獯稹克芰现破繁粡V泛應用有很多原因，如塑料輕便、防水性好，塑料不耐高溫，不易分解是塑料的顯著缺點。故選：A。22．【分析】金屬有延性，是指金屬可以抽成細絲。金屬又有展性，是指可以壓成薄片，延展性最好的金屬是金。鋁的易拉罐能做的很薄，就是利用了金屬的延展性。【解答】選擇用鋁為原材料制作易拉罐，是因為鋁質量較輕，具有延展性好的特點，可以讓易拉罐做的很薄且質量較輕。故選：A。23．【分析】百葉箱是用來放置氣溫計等儀器的木箱，百葉箱里放有氣溫計、濕度計等多種儀器，可以測量空氣的溫度和濕度?！窘獯稹堪偃~箱是用來放置氣溫計等儀器的木箱，它的四壁用木片做成百葉窗式，一面是門，箱頂和箱底用高低不同的幾塊木板制成，箱內外涂白漆。百葉箱一般都架設在草坪上，距離地面1.5米。百葉箱里放有氣溫計、濕度計等多種儀器，可以測量空氣的溫度和濕度。B觀點錯誤，符合題意。故選：B。24．【分析】風向是風吹來的方向，通常用八個方位來描述。如北風是由北面吹過來的風，東南風是由東南方向吹過來的風?！窘獯稹匡L向是風吹來的方向。站在開闊的操場上，發(fā)現(xiàn)樹枝往南飄，說明風是從北面吹來，判斷此時的風向是北風。故選：B。25．【分析】科學探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問題、猜想、設計實驗、進行實驗、獲得結論、評估、交流等。【解答】完整的科學探究過程一般要經歷以下幾個步驟，即提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流，這是探究的一般過程?！盀槭裁匆诒鶅龅穆访嫒鳆}”屬于科學探究過程中的提出問題，這個問題后，我們接下來要“作出假設”。故C選項正確。故選：C。三、實驗題26．【分析】聲音是由物體振動而產生的，振動停止，發(fā)聲停止；聲音會引起空氣的振動，振動的空氣到達我們的耳朵，引起鼓膜振動。耳中的聽小骨再把振動傳遞給耳蝸，耳蝸把振動轉化為聽覺信號，聽覺神經再把信號傳遞給大腦。【解答】（1）聲音的傳播需要介質，根據實驗現(xiàn)象可知，當鬧鐘發(fā)出的聲音時，能夠被我們聽到的是1號和3號鬧鐘，聽不到聲音的是2號鬧鐘。（2）聲音的傳播需要介質，通過實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)聲音可以在空氣和水里傳播，但不能在真空中傳播。（3）根據實驗中當鬧鐘發(fā)出的聲音時，鬧鈴同時發(fā)生振動，于是我們通過觀察發(fā)聲的物體可以發(fā)現(xiàn)：聲音是由物體振動產生的。故答案為：（1）1；3；2。（2）空氣；真空。（3）振動。四、根據下列兩個單元的學習，請把序號填入你認為正確的方框內，完成概念圖。27．【分析】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六部分組成。根、莖、葉為植物生長提供養(yǎng)分，屬于營養(yǎng)器官；花、果實、種子為繁殖后代，屬于繁殖器官?；ㄋ幊墒旌髸匀涣验_，散發(fā)出花粉?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程，叫做傳粉。不同的傳播方式能將種子散布得更廣，有利于繁殖后代。【解答】常見的綠色開花植物（又叫被子植物），由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。根、莖、葉為植物生長提供養(yǎng)分，屬于營養(yǎng)器官；花、果實、種子為繁殖后代，屬于繁殖器官。綠色開花植物的一朵花里的雌蕊要發(fā)育成果實，一般生長到一定的時候就會開花，通過傳粉、受精，結出果實和種子。植物的傳粉方式，一般包括蟲媒花、風媒花、自花傳粉、人工輔助授粉等。例如桃、油菜是昆蟲傳粉，成為蟲媒花；豌豆、小麥等是自花傳粉；玉米、楊樹都是風力傳粉，成為風媒花；黃瓜、絲瓜可以人工輔助授粉。故答案為：。28．【分析】在常見的材料中，有的材料直接來自大自然，如棉花、木材和石料等，屬于天然材料；有的材料不是直接來自大自然，而是由加工處理天然材料，或使天然材料的性質發(fā)生變化后制造出來的，如紙、玻璃、塑料等，屬于人造材料。【解答】直接來自大自然的材料是天然材料，需要加工處理的材料屬于人造材料。在常見的材料中，在常見的材料中，有的材料直接來自大自然，如棉花、木材和石料等，屬于天然材料；有的材料不是直接來自大自然，而是由加工處理天然材料，或使天然材料的性質發(fā)生變化后制造出來的，如紙、玻璃、塑料等，屬于人造材料。如棉花、木材和石料等，屬于天然材料；有的材料不是直接來自大自然，