2023-2024學(xué)年桂林市臨桂縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年桂林市臨桂縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.兩個()的三角形一定能拼成一個平行四邊形.A.完全相同 B.面積相等 C.周長相等2.去掉下列小數(shù)中的“0”后,大小不變的數(shù)是()A.200.64 B.3.02 C.3.203.是由9個小正方體搭建的圖形。從上面看,看到的圖形是()。A. B. C. D.4.下面三組數(shù)據(jù)中能組成三角形的是()。A. B. C.5.在平面圖上,甲和乙(6,2)在同一行,和丙(2,7)在同一列,甲的位置用數(shù)對表示是().A.(6,2) B.(2,7) C.(2,2)二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.因為0.4與0.40大小相同,所以計數(shù)單位也相同。(______)7.0.26和0.260的計數(shù)單位不同,但大小相同。(______)8.4.82和4.820大小相等,精確度也一樣。(____)9.平移不改變圖形的形狀和大小,旋轉(zhuǎn)改變圖形的形狀和大小。(____)10.用鐵棍圍成的三角形具有穩(wěn)定性,用木條圍成的三角形不具有穩(wěn)定性。(________)三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.由四個千萬,五個十萬、三個千和八個一組成的數(shù)是(______),讀作(______),最高位的計數(shù)單位是(______)。12.260米=(________)千米3.05噸=(________)噸(________)千克2.09平方米=(________)平方分米5米2分米=(________)米45克=(________)千克。13.一次百米賽跑三名同學(xué)所用的時間如下:小紅15.60秒;小明16.54秒;小林15.15秒。他們?nèi)酥?,(________)跑得最快。14.在括號里填上“”“”或“”。(______)5千克(______)4500克(______)9.25米(______)92.5分米15.四年級二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績?nèi)缦拢海▎挝唬簜€)男生成績:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40、55女生成績:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70、60根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計表:四年級二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績統(tǒng)計表30及30以下31~4041~5051~6060以上男生女生(1)男生1分鐘踢毽子在______范圍的人數(shù)最多,有______人。(2)______比______成績好些。16.地球陸地總面積是149000000平方千米,把這個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是_____億平方千米,保留一位小數(shù)約是_____億平方千米.17.10.2平方千米=(_____)公頃6.05kg=(____)kg(____)g四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。6.8-3.5=0.25+0.75=0.76+0.14=0.37+0.3=6.1-5.9=10-0.7=1.6-0.6=1-0.08=4.9+11.1=2.13+17=0.97+1.03=8.76-0.76=19.列豎式計算,并驗算。65-18.74=878÷73=20.不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。0.15(______)3.9(______)0.71000(______)五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律22.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看23.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.育紅小學(xué)的合唱隊有68人,比舞蹈隊人數(shù)的3倍還多2人,舞蹈隊有多少人?(列方程解答)25.仁泰水果店昨天上午賣出35.8千克櫻桃,昨天下午比上午多賣出5.23千克櫻桃。昨天全天,這個水果店一共賣出多少千克櫻桃?26.“六一”兒童節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備買籃球和足球各50個,籃球每個75元,足球每個45元,一共要用多少錢?27.樂樂看一本書,第一天看了148頁,第二天看了112頁,還剩88頁沒看,這本書一共有多少頁?28.水果批發(fā)市場運(yùn)回荔枝和葡萄各32箱,荔枝每箱24kg,葡萄每箱26kg,水果批發(fā)市場運(yùn)回荔枝和葡萄共多少千克?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【分析】因在拼組平行四邊形時,平行四邊形的兩組對邊平行且相等,且有公共邊,所以只有兩個完全一樣的三角形,才可能拼成一個平行四邊形.據(jù)此解答.【詳解】據(jù)以上分析,兩個完全一樣的三角形,一定可以拼成一個平行四邊形,所以正確.故選A.2、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;進(jìn)行解答即可.【詳解】給出的選項中,只有3.20中的“0”是在小數(shù)的末尾,所以去掉“0”而大小不變的是3.20;故選:C.3、B【分析】觀察圖形可知,該圖形由9個小正方體組成,其中一個小正方體的位置是不確定的,可以看出其中有兩排,一排并列有3個小正方形,其下面一排靠左有1個小正方形,另一個的位置不確定,據(jù)此即可選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍簭纳厦婵吹降膱D形是選項B中的圖形。故答案為:B【點睛】本題考查了觀察物體的角度,關(guān)鍵是要理解從不同的面觀察到物體的面是不同的,要發(fā)揮空間想象力,理解物體每個面各個角度的特點。4、C【分析】根據(jù)三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,進(jìn)行依次分析即可。【詳解】A.3+1<5,不能組成三角形;B.4+2=6,不能組成三角形;C.6+3>6,能組成三角形。故答案為:C【點睛】此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系,判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)。5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【解析】0.4的計數(shù)單位為0.1,0.40的計數(shù)單位為0.01。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。所以,0.4=0.40?!驹斀狻扛鶕?jù)分析知:0.4與0.40大小相同,但是計數(shù)單位不同。所以原題說法錯誤。【點睛】掌握小數(shù)的意義與性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵,注意在小數(shù)的性質(zhì)中,去掉或添上的“0”應(yīng)該是在小數(shù)末尾,而不是在小數(shù)中。7、√【分析】0.26的計數(shù)單位是0.01,0.260的計數(shù)單位是0.001。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,0.26和0.260的計數(shù)單位是不同的,但是兩個數(shù)大小相同。故答案為:√【點睛】熟練運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。8、×【解析】略9、?【解析】平移和旋轉(zhuǎn)都不會改變圖形的形狀和大小,平移只改變位置,旋轉(zhuǎn)改變方向。10、×【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性,不管是鐵棍還是木條圍成的三角形都是具有穩(wěn)定性的,據(jù)此判斷。【詳解】用木條和鐵棍圍成的三角形都具有穩(wěn)定性。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查三角形的特性,所有的三角形都具有穩(wěn)定性。三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、40503008四千零五十萬三千零八千萬【分析】根據(jù)數(shù)的組成以及數(shù)位順序表填空即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題干的描述,得出這個數(shù)是40503008.讀作四千萬零五十萬三千零八,最高計數(shù)單位是千萬。故答案為:40503008;四千零五十萬三千零八;千萬【點睛】熟記數(shù)位順序表是關(guān)鍵。12、0.263502095.20.045【分析】(1)低級單位米化高級單位千米除以進(jìn)率1000;(2)把3.05噸化成復(fù)名數(shù),整數(shù)部分3就是噸數(shù),然后把0.05噸化成千克數(shù),用0.05乘進(jìn)率1000,即可得解;(3)面積的單位換算,由高級單位平方米化低級單位平方分米,乘進(jìn)率100;(4)把2分米除以進(jìn)率10化成0.2米再與5米相加;(5)把45克換算成千克數(shù),用45除以進(jìn)率1000?!驹斀狻?60米=(0.26)千米3.05噸=0.05(3)噸(50)千克2.09平方米=(209)平方分米5米2分米=(5.2)米45克=(0.045)千克故答案為:0.26;3;50;209;5.2;0.045【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以單位間的進(jìn)率。13、小林【分析】小數(shù)大小的比較:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,以此類推?!驹斀狻?5.15<15.60<16.54,小林用時最少,所以小林跑得最快?!军c睛】用時最少的跑得最快,這是解答本題的關(guān)鍵。14、<><=【分析】(1)(3)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于原數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于原數(shù),據(jù)此進(jìn)行比較;(2)將千克換算為克,乘以進(jìn)率1000,再進(jìn)行比較;(5)將米換算為分米,乘以進(jìn)率10,再進(jìn)行比較?!驹斀狻浚?千克=5000克,所以5千克>4500克<9.25米=92.5分米【點睛】本題考查小數(shù)乘法中積與乘數(shù)的大小關(guān)系和單位的換算。不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較,化成什么單位要靈活掌握。15、247211238241~507女生男生【分析】根據(jù)題意可知,成績在30及30以下的男生有2人,女生有1人;成績在31~40的男生有4人,女生有2人;成績在41~50的男生有7人,女生有3人;成績在51~60的男生有2人,女生有8人;成績在60以上的男生有1人,女生有2人;據(jù)此將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表中。(1)將五個范圍的踢毽子成績的男生人數(shù)比較大小解答;(2)分別求出男生和女生踢毽子的平均成績,再進(jìn)行比較?!驹斀狻繉?shù)據(jù)填入統(tǒng)計表中,如下所示:30及30以下31~4041~5051~6060以上男生24721女生12382(1)7>4>2>1,則男生1分鐘踢毽子在41~50范圍的人數(shù)最多,有7人。(2)(41+36+52+42+26+32+45+48+64+44+45+50+35+20+40+55)÷16=675÷16=42(下)……3(下)(57+55+42+28+51+45+50+58+64+52+35+58+37+56+70+60)÷16=818÷16=51(下)……2(下)42<51,則女生比男生的成績要好些。故答案為:2;4;7;2;1;1;2;3;8;2;(1)41~50;7;(2)女生;男生?!军c睛】通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計算即可。熟練掌握平均數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。16、1.491.5【詳解】略17、1020650【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18、3.3;1;0.9;0.670.2;9.3;1;0.9216;19.13;2;8【詳解】略19、46.26;12……2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)除法計算方法進(jìn)行計算,小數(shù)加減時注意把小數(shù)點對齊?!驹斀狻?5-18.74=46.26878÷73=12……2驗算:驗算:【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法和除數(shù)是兩位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運(yùn)用。20、0.1503.9000.710【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。把一個小數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù),也就是在小數(shù)末尾添上0或去掉0,使它變成一個三位小數(shù)?!驹斀狻?.15=0.1503.9=3.9000.71000=0.710故答案為:0.150,3.900,0.710?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運(yùn)用。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運(yùn)用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運(yùn)用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運(yùn)用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】

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