三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空(36篇)

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空(36篇)那是一個(gè)周末的晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。我覺得無(wú)聊，就說(shuō)：“爸爸媽媽，要不我們玩老鷹抓小雞的游戲吧？”爸爸媽媽同意了。

爸爸作老鷹，媽媽作母雞，我作小雞。游戲開始了。媽媽彎下腰，雙手臂左右張開，就像母雞張開翅膀一樣。我躲在媽媽身后，雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來(lái)，臉上裝出兇狠的神情，兩瞪得大大的，嘴里喊著：“老鷹來(lái)啦！”我和媽媽嚇得趕緊跑。

爸爸追了上來(lái)，伸出手向后抓我，媽媽拼命地保護(hù)我。爸爸從左邊來(lái)抓，我們就往右邊躲；爸爸從右邊來(lái)抓，我們就往左邊躲。抓了幾次，都沒有抓住。爸爸不甘心地說(shuō)：“我就不信，我抓不住你?！蔽乙贿叾?，一邊笑著說(shuō)：“來(lái)抓我呀！”爸爸又一次沖了上來(lái)，但被媽媽成功地?cái)r住了。

抓了好久，爸爸都沒有抓到我。爸爸故意說(shuō)：“累死了，我不玩了?！蔽液蛬寢尫潘上聛?lái)，爸爸一個(gè)轉(zhuǎn)身，迅速?zèng)_了上來(lái)，把我抓住了。我不服氣地說(shuō)：“爸爸耍賴皮，不算，不算！”爸爸笑哈哈地說(shuō)：“兵不壓詐，你不知道嗎？”媽媽也笑著說(shuō)：“你個(gè)賴皮鬼?！蔽覀兌即笮χ?/p>

那次，我們玩得真開心啊。睡覺時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下次我還要玩。”

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第2篇

放學(xué)后，我和周小凡、付成龍?jiān)跇窍峦妗袄销椬叫‰u”的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的那個(gè)當(dāng)小雞，老鷹要捉住小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞不被老鷹吃掉。

游戲開始了，第一局我當(dāng)老鷹，付成龍當(dāng)雞媽媽，周小凡當(dāng)可愛的雞寶寶。我瞄準(zhǔn)了周小凡，猛地向他撲過(guò)去，雞媽媽付成龍一個(gè)急轉(zhuǎn)身?yè)踝×宋业娜ヂ?，我靈機(jī)一動(dòng)，從他的“翅膀”下鉆了過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了周小凡，呵呵……我贏嘍！我高興地蹦了起來(lái)。

接下來(lái)輪到周小凡當(dāng)老鷹了，他可沒我這么靈活，我這只“小雞”可不是好對(duì)付的，他東奔西跑，“雞媽媽”左右抵擋，我緊緊跟在“雞媽媽”的后面左躲右閃，只見“老鷹”累的氣喘吁吁，滿頭大汗，還是沒有捉住我。

這個(gè)游戲太有趣了，我們玩的真過(guò)癮呀！

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第3篇

今日，教師帶我們玩老鷹捉小雞，游戲規(guī)則：大家選二個(gè)人各當(dāng)老鷹、雞媽媽，其它人當(dāng)小雞，小雞蹲下，老鷹就不能捉了，如果小雞散隊(duì)了，蹲下無(wú)效，誰(shuí)犯規(guī)，誰(shuí)不能玩了。

游戲最終開始了，老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去，而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來(lái)保護(hù)小雞，就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，還沒有分出勝負(fù)，老鷹累的氣喘吁吁，雞媽媽卻一點(diǎn)也不累。忽然，老鷹心里想出了一個(gè)壞主意。老鷹自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看?！闭f(shuō)著，老鷹向右邁了一大步，忽然，老鷹向左跑去，啊!不好，我被老鷹捉住了，輪到我當(dāng)老鷹了，哈哈!我一個(gè)箭步就捉住了一只小雞，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!原先，這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上唱啊，跳啊!度過(guò)了一段歡樂(lè)時(shí)光!

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第4篇

下課了，我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的海洋。

游戲開始了，我當(dāng)壞老鷹，小丁當(dāng)雞媽媽，其他幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶，讓我不能抓住小雞，我像惡虎般撲來(lái)，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。想呀想，我想到了一個(gè)主意。我開始圓圈式追逐小雞。

這時(shí)候，我想的狡猾的辦法派上用場(chǎng)啦！我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過(guò)來(lái)。雞媽媽根本沒有任何防備，結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來(lái)的三只小雞都“吃”了，雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來(lái)“吃”。于是，我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故技重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了，于是我直線沖過(guò)去，但沖到雞媽媽跟前時(shí)，我一個(gè)箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞“吃”了。上課時(shí)間到了，雞媽媽只剩下一只小雞，結(jié)果我贏了！我高興地歡呼起來(lái)。

老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第5篇

今天我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

游戲規(guī)則是：一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余同學(xué)當(dāng)小雞排成一隊(duì)站在雞媽媽身后。老鷹要捉小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞，小雞要躲著老鷹。

游戲開始了，我是小雞站在最容易被老鷹抓到的排尾?！袄销棥鄙硎置艚?，他每次都左閃右晃，還好讓我給躲過(guò)去了，可是中間的幾位“小雞”都被“老鷹”捉去當(dāng)“盤中餐”了，但就在第五次“老鷹”攻擊我們的時(shí)候，前面一位“小雞”重心不穩(wěn)，一松手把我們?nèi)Α帮w”了，還好其他同學(xué)沒事，但我卻感覺腳下一陣發(fā)麻，我低頭一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，別的同學(xué)站最后就要有危險(xiǎn)了，于是我頑強(qiáng)的爬了起來(lái)，重新進(jìn)入游戲當(dāng)中。上課了游戲結(jié)束了，我們小雞取得了勝利。

通過(guò)這個(gè)游戲我知道了：做一件事要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛才能做好。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第6篇

今天的體鍛課上，老師帶我們到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

開始分工任務(wù)了，我自告奮勇地當(dāng)老鷹，而紅紅當(dāng)大母雞，其他人都是可愛的雞寶寶。游戲正式開始了，雞寶寶們一個(gè)接一個(gè)，緊緊地拉著小伙伴的衣服。作為老鷹的我，威風(fēng)凜凜地站在他們面前，心想：我一定要抓只小雞來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。于是我一會(huì)兒撲到東，一會(huì)兒撲到西?！澳鸽u”也不甘示弱，只見她展開雙翅跟著左跑右跑，拼命地保護(hù)著小雞，害得我一只小雞也沒捉到。我站住了腳，心想：這樣不行，我得換一種方式。于是我先身體左右搖晃幾下，突然發(fā)起猛攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撲向“雞群”，小雞們頓時(shí)亂成一團(tuán)，不知所措，我趁虛而入，捉住了一只小雞，這只小雞只好乖乖地離開了“雞群”。漸漸地，小雞們一只只都成了我的“美食”，我得意極了！

不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，我們結(jié)束了游戲，但我們久久沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第7篇

今天下午第一節(jié)是體育話里有課，老師：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲?！蔽覀兏吲d地跳了起來(lái)，我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》?！崩蠋熃形覀兣藕藐?duì)，然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的“小雞”。游戲的規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。

游戲開始了，一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來(lái)，“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路，只見“老鷹”停下了腳步在想辦法，來(lái)捉住可憐的“小雞”。“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法。“老鷹”一下子向左邊跑，機(jī)靈的“雞媽媽”緊跟過(guò)去，“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面，一下子又向右邊跑，又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個(gè)回合下來(lái)，“老鷹”還是沒有抓到“小雞”，這時(shí)，“老鷹”發(fā)火了，像獅子般猛撲過(guò)去，一只“小雞”嚇得離開隊(duì)伍，被“老鷹”捉住了。

這個(gè)故事告訴了我們，不管在什么情況下，都不能離開集體的隊(duì)伍。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第8篇

“快跑啊，快跑啊......”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。

一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團(tuán)。母雞見形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛地向雞群撲過(guò)去，一只小雞被老鷹抓個(gè)正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過(guò)來(lái)，想捉住一只小雞?？墒?，這只老鷹小看小雞了，小雞們可機(jī)靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。

“叮，叮，叮......”下課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開了操場(chǎng)。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第9篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，奔向操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色，我是“母雞”媽媽身后的第一只可愛的“小雞”。

游戲開始了，“老鷹”一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，“小雞”們嚇得尖叫，但一個(gè)拉著一個(gè)，不敢松手。我緊張地想：千萬(wàn)不要抓住我！“母雞”媽媽大喊：“不要怕，有我在?！辈还苁恰袄销棥眮?lái)個(gè)“聲東擊西”,還是“窮追不舍”，“母雞”都張開雙臂擋住老鷹的去路，機(jī)警地保護(hù)著我們。

好像“老鷹”跑累了，只見他眼睛一瞇，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，一副不想抓我們的樣子?！澳鸽u”和“小雞”們看見“老鷹”這樣，就放松了警惕，說(shuō)：“哈哈哈，膽小鬼！”正當(dāng)我們笑得開心的時(shí)候，“老鷹”猛地?fù)渖蟻?lái)，一下子就把我身后的兩只“小雞”抓住了。真是一只狡猾的“老鷹”呀！

我在游戲中感受到了快樂(lè)，也懂得了做事不能大意的道理。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第10篇

下課了，豐富多彩的大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，像出籠的小鳥快樂(lè)地飛翔。他們有的玩捉迷藏，有的玩切西瓜，有的玩老鷹捉小雞，個(gè)個(gè)興致勃勃。

我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，郭天琪人最高，就由他來(lái)當(dāng)老鷹，張沈語(yǔ)頭腦靈活，就由她來(lái)當(dāng)雞媽媽，我們就來(lái)當(dāng)小雞，一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后，個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的衣角，生怕稍不留神被老鷹抓住。

老鷹郭天琪虎視耽耽，猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u，雞媽媽張開雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角，跟著雞媽媽跑來(lái)跑去，就像一座會(huì)移動(dòng)的小橋。排在后面的小雞緊張不安，跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時(shí)停了下來(lái)，只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，突然沖向左邊，雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊，小雞們也緊跟著往左邊跑，忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，猛地轉(zhuǎn)向右邊，撲向尾巴上的小雞，哎呀，大家驚呼起來(lái)，排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了，雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹，可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來(lái)騙我們。

上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，老鷹捉小雞的游戲太好玩了，盼望著下個(gè)大課間趕快到來(lái)。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第11篇

今天午間休息的時(shí)候，何老師說(shuō)：“大家下樓玩老鷹捉小雞的游戲去?！?/p>

同學(xué)們聽了高興得一蹦三尺高。游戲開始了，大家都想當(dāng)“老鷹”，就在我們吵得不可開交的時(shí)候，朱晨凱想到了一個(gè)好辦法，石頭剪刀布來(lái)決定，大伙都沒意見了。結(jié)果，朱晨凱當(dāng)了“老鷹”，邱煒悅當(dāng)了“母雞”。

游戲開始了，“老鷹”張開鋒利的爪子飛快地向雞群沖去，靈活的“小雞”一閃，害得“老鷹”撲了個(gè)空，^v^老鷹^v^又東撲一下，西撲一下，不但沒有抓住一只“小雞”，還累得直喘氣。就在“母雞”休息的一瞬間，“老鷹”惡狠狠地向“小雞”撲去，一只“小雞”躲閃不及，被抓住了！^v^老鷹^v^并不知足，繼續(xù)努力抓更多的“小雞”當(dāng)午餐。不知不覺下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)！

多么有趣的游戲，多么快樂(lè)的時(shí)光啊！

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第12篇

寒假是我們開心樂(lè)園，我和哥哥姐姐們會(huì)玩很多好玩游戲。有一次，我像賣東西一樣，吆喝起來(lái)“誰(shuí)和我一起玩老鷹捉小雞的游戲?”聽到的哥哥姐姐就像熱鍋上的螞蟻一樣“我要參加！”

首先，先選出一個(gè)人當(dāng)“母雞”，一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，余下的當(dāng)“小雞”?！袄销棥币粫?huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又繞幾圈，弄得“母雞”氣喘噓噓?！澳鸽u媽媽”小心點(diǎn)，“老鷹”在尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物！突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開自己又長(zhǎng)又大的翅膀，保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇，在“雞媽媽”背后一會(huì)兒哭，一會(huì)兒左右躲閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了，就擺好架勢(shì)，然后吸一口氣，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，撲了過(guò)去?！半u媽媽”馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。’老鷹”真狡猾，突然一哈腰，哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過(guò)去，惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。

這個(gè)游戲是不是有時(shí)讓人開心，有時(shí)讓人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也來(lái)玩一玩！

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第13篇

放暑假了，我和小伙伴們?cè)诠珗@的草地上玩老鷹捉小雞的游戲。

首先，我當(dāng)老鷹，蔡大龍當(dāng)公雞，剩下的當(dāng)小雞。游戲開始了，我大吼一聲，嚇得小雞直發(fā)抖。母雞連忙勇敢地張開雙臂，保護(hù)好他的孩子。我也張開翅膀，一會(huì)兒朝這，一會(huì)兒朝那。公雞為了保護(hù)好他的孩子，也跟著我一會(huì)兒朝這，一會(huì)兒朝那。忽然，一塊石頭絆倒了我，害的我摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，小雞造反了，一起撲過(guò)來(lái)，對(duì)我拳打腳踢。我心想：現(xiàn)在什么世道?。⌒‰u竟然來(lái)打老鷹！我怒了，打了他個(gè)出其不意。眼看就要得到第一桶雞了，可惜半路殺出個(gè)程咬金破滅了我的美夢(mèng)。我老鷹暴走于公雞展開了一場(chǎng)殊死搏斗。終于，我打敗了公雞并向小雞追擊。一只、兩只、三只……我獲勝了。

我興高采烈，他們卻垂頭喪氣，但我不因成功而沾沾自喜，他們也不因失敗而灰心喪氣。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第14篇

周六，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和朋友們約好在公園的草坪上玩雞和鷹。

我們選了兩個(gè)個(gè)子最高的人，一個(gè)玩老鷹，一個(gè)玩母雞，還有我和十幾個(gè)朋友組成的一群雞。

游戲開始，老鷹左抓右抓，母雞左擋右擋，小雞左躲右閃，老鷹抓不到。突然，一只雞從隊(duì)伍中掉了下來(lái)，老鷹跑過(guò)去抓雞。母雞媽媽跺著腳喊道：“趴下，趴下！”一直做手勢(shì)。眼看就要抓到可愛的小雞了，小雞蹲了下來(lái)。老鷹沒抓到雞，沮喪地回去了。這時(shí)，母雞和小雞終于松了一口氣。

老鷹有個(gè)壞主意。他假裝休息。結(jié)果母雞媽媽放松了警惕，一只雞被老鷹活捉了。

太陽(yáng)下山了，我們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的抓雞游戲，依依不舍地回家了。

我喜歡玩老鷹抓小雞，因?yàn)樗o我們帶來(lái)快樂(lè)！

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第15篇

天氣晴朗，老師帶我們到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

老師先講游戲規(guī)則，誰(shuí)當(dāng)母雞，誰(shuí)當(dāng)老鷹，剩下的那些同學(xué)全都當(dāng)小雞。經(jīng)過(guò)選舉，公傲當(dāng)老鷹，髙子昊當(dāng)雞媽媽，蘇晨、我等幾位小朋友當(dāng)小雞。

游戲開始了。母雞和老鷹轉(zhuǎn)啦幾個(gè)圈，趁母雞不注意的時(shí)候。老鷹像火箭頭似的竄過(guò)了雞媽媽的翅膀，捉住了一只小雞，老鷹高興的像吃了蜜糖。他又來(lái)捉的時(shí)候，雞媽媽著急的說(shuō)：“趴窩”！這次老鷹就沒有捉住。經(jīng)過(guò)幾次回合，小雞們都嚇得滿頭大汗。因?yàn)樽詈蟮哪侵恍‰u掉隊(duì)了，很不幸的被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的“回到了家”，把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會(huì)兒，老鷹感覺還是沒吃飽，就又開始捉小雞了，還剩下最后的幾只，老鷹使出了”大絕招——捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞，母雞飛快的在前面跑，老鷹在后面緊追不放，過(guò)了十幾十分鐘，母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興?。?/p>

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第16篇

今天的體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，真是有趣極了。

老師講完游戲規(guī)則后，我們就分小隊(duì)開始了游戲。游戲開始了，首先由動(dòng)作靈敏的鮑中宇當(dāng)“老鷹”，胖胖的張焱當(dāng)“母雞”，其他的同學(xué)則是“小雞”了，我也是一只調(diào)皮的“小雞”哦！分工完畢，游戲正式開始了?！半u娃娃”們一個(gè)接一個(gè)緊緊地拉著小伙伴的衣角，生怕落隊(duì)，成為“老鷹”的盤中餐?！袄销棥钡膭?dòng)作可真是靈敏，只見他展開雙翅，一會(huì)兒撲到東，一會(huì)兒撲到西?！澳鸽u”也不甘示弱，左躲右閃地保護(hù)著小雞，害得“老鷹”一只小雞也沒有捉到手。

一連幾次，“老鷹”有點(diǎn)灰心了，只見他停下來(lái)，垂頭喪氣地說(shuō)：“我可真沒用，看來(lái)今天又得餓肚子了?！薄澳鸽u”聽了，便放松了警惕，雙手叉腰，大口大口地喘起粗氣來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，“老鷹”突然撲向了“雞群”。

原來(lái)“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時(shí)亂成一團(tuán)，不知所措，“老鷹”趁虛而入，一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸，我只好離開了“雞群”。

下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)中。這個(gè)游戲真是太有趣了！

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第17篇

我們?cè)趯W(xué)校里玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞是這樣玩的：一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞在后面。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開雙臂，拼命地保護(hù)小雞們。

游戲開始啦！包涵當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞。老鷹跑來(lái)跑去，心里盤算怎樣抓住小雞。忽然，老鷹向左做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是向右攻，可雞媽媽早已有所料，直接向右攔截，挫敗了老鷹的計(jì)謀，老鷹幾次進(jìn)攻，都沒有成功，這時(shí)，老鷹假裝跑累了，雞媽媽放松了警惕。說(shuō)是遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撲向了雞群，抓到了一只正在休息的小雞。

老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，不僅僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了做事情要多動(dòng)腦筋的道理。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第18篇

體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們一聽可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊(duì)伍。

我們圍成了一個(gè)圈，商量誰(shuí)當(dāng)^v^老鷹”，誰(shuí)當(dāng)^v^母雞”。經(jīng)過(guò)討論后，我們選出陳天堯當(dāng)^v^母雞”，馬成祥當(dāng)^v^老鷹”，其它同學(xué)自覺地站在了^v^母雞”的后面組成了小雞的隊(duì)伍，于是游戲開始了。^v^老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，^v^母雞”沉著地應(yīng)戰(zhàn)，^v^老鷹”見這次沒成功，又使出“調(diào)虎離山”之計(jì)，結(jié)果被我們識(shí)破了。“老鷹”十分氣惱，他煽動(dòng)著翅膀，左右移動(dòng)，弄得我們天旋地轉(zhuǎn)，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過(guò)去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對(duì)峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場(chǎng)。

這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。

簡(jiǎn)評(píng)：文章把游戲的玩法簡(jiǎn)練清楚地介紹了出來(lái)，并且把游戲的過(guò)程寫得生動(dòng)具體，表達(dá)了自己的真情實(shí)感

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第19篇

下課鈴打響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，七嘴八舌地議論今天玩什么游戲，最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

游戲規(guī)則是：選出一只“老鷹”和一只“母雞”，其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞。

游戲開始了，老鷹健步如飛地沖了過(guò)來(lái)，母雞眼疾手快，張開翅膀，擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心，彎下腰從母雞的翅膀下鉆過(guò)，小雞們頓時(shí)驚慌失措，到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，猛地一轉(zhuǎn)身，擋住了老鷹，這可真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?/p>

老鷹經(jīng)過(guò)多次失敗，轉(zhuǎn)身好像要走，母雞以為老鷹心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身，來(lái)到母雞身后，捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟，原來(lái)自己上當(dāng)了，頓時(shí)母雞惱羞成怒，沖到老鷹旁邊，要把小雞救回來(lái)，可是沒有成功。

操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，一直到上課，大家才依依不舍地回到教室。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第20篇

暑假里，我在家里很無(wú)聊，就去找我的朋友一起去空地上玩老鷹捉小雞的游戲。

鄭杭語(yǔ)當(dāng)母雞，盧紫易當(dāng)老鷹，我和剩下的朋友當(dāng)小雞。

游戲開始了，老鷹開始捉了，母雞伸開雙臂來(lái)保護(hù)小雞，我們小雞緊緊抓著母雞的衣服，老鷹一跑，我們小雞也一邊叫一邊跑起來(lái)。當(dāng)我們小雞往左邊跑，老鷹就往右跑，不一會(huì)兒，狡猾的老鷹就捉住了一只小雞。

現(xiàn)在輪到我排在最后了，我很害怕，就把前面的朋友的衣服抓得更緊了，可一看到老鷹一下子往右，一下子往左，還沖我們扮鬼臉，我笑得都沒力氣跑了，最后我被抓住了，只能看著他們玩了。

小雞只剩最后一只了，這只小雞緊緊跟著母雞，老鷹想盡辦法，怎么都抓不到這只小雞，最后累得筋疲力盡倒在地上。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第21篇

一天，我和幾個(gè)小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。

我來(lái)當(dāng)“老鷹”，小明當(dāng)“雞媽媽”，剩下的幾個(gè)人當(dāng)“小雞”。

游戲開始了，我一個(gè)左撲，又一個(gè)又右撲，結(jié)果什么都沒捉到。我想，一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會(huì)兒，“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了，哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了！我一個(gè)飛奔，捉住了一只“小雞”，看來(lái)這個(gè)辦法還是有用的。

這下“雞媽媽”打起來(lái)十二分精神，奮力保護(hù)“小雞”們。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，怎么就捉不住小雞？我假裝轉(zhuǎn)身走，再來(lái)一個(gè)反撲，一下捉住了三只“小雞”?！半u媽媽”氣憤地哼一了聲：“你耍賴”。我腳一跺，說(shuō)：“我沒耍賴，我想怎么玩兒就怎么玩兒”。

就這樣，你一句我一句，我們就越吵越帶勁。這時(shí)，小雞們想了一個(gè)辦法：小雞們假裝生病，讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過(guò)了一會(huì)兒，小雞說(shuō)：“你們都上當(dāng)了。你們和好吧”。后來(lái)，我對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起”。小明說(shuō)：“沒關(guān)系。下次我們就不要為這點(diǎn)兒小事兒生氣了”。

通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了朋友之間要相互諒解，彼此寬容，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第22篇

體育課上，老師組織我們一起做老鷹捉小雞的游戲。我們玩得可開心了!

一開始，我就當(dāng)了老鷹。我先假意往左沖向“雞群”，“母雞”以為我想從左進(jìn)攻“雞群”，連忙張開雙臂，往左跑著去保護(hù)雞寶寶。我暗想：這下我可不是假裝的了。我趁“母雞”不注意，突然往右沖去，“母雞”還沒來(lái)得及保護(hù)小雞，我就把一“只”小雞捉住了。耶!我贏了!

然后，我們選出樓杭雪當(dāng)老鷹。“老鷹”飛快地往右“飛”了過(guò)去，然后往左跑，“小雞”被嚇得魂飛魄散，四處逃竄?！袄销棥边B忙繞過(guò)“母雞”，找到一“只”“小雞”，飛奔過(guò)去捉住了她……

我們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。突然，“叮零零”，下課鈴響了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室。一路上，我們還不停地談?wù)撨@次老鷹捉小雞的游戲。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第23篇

有一次體育課上，我們做完熱身后，老師讓我們玩老鷹抓小雞，我和幾個(gè)男同學(xué)一組。

我當(dāng)“老鷹”，有一個(gè)男生當(dāng)“母雞”，其他都是“小雞”，不，我的“點(diǎn)心”。游戲開始了，我想從“母雞”的兩邊開始，可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難，我只好開起“狂暴模式”，跑到了母雞的后面。開始了偷襲，在母雞沒注意時(shí)，我趁機(jī)抓了一個(gè)小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時(shí)候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞，然后我假裝想攻擊另一只小雞，把旁邊的小雞都看呆了，我就趁機(jī)抓了一只小雞。

現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計(jì)，抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時(shí)候，我趁機(jī)一把抓住他，我們玩的正熱火朝天，老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞，又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。

今天雖然我們扯平了，但是還是玩的特別開心。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第24篇

在豐富多彩的課間活動(dòng)中，我玩過(guò)最好玩的游戲就是老鷹捉小雞。

游戲開始了，母雞張開巨大的翅膀每時(shí)美刻地保護(hù)著小雞，不讓老鷹捉去。老鷹并不示弱，她張開她的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，小雞就要代替老鷹的位置。

等呀等呀，盼啊盼啊，終于盼到了課間十分鐘。我迫不及待地喊道：“老師，我來(lái)當(dāng)老鷹?！币晃煌瑢W(xué)大聲說(shuō)：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說(shuō)：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開始了，我一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊，在母雞不注意的時(shí)候，我往右躥去，捉去了一只小雞。我高興地大聲喊：“我贏了！我贏了！同學(xué)們都夸我非常厲害，我得意洋洋地說(shuō)：“佩服吧，厲害吧！”當(dāng)老師豎起大拇指時(shí)，我卻不好意思地低下了頭。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第25篇

童年像一首歌，唱出我們的幸福快樂(lè);生活是無(wú)憂無(wú)慮的，學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。

星期六，我來(lái)到鄉(xiāng)下。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”當(dāng)然是我的角色，其它的都由我來(lái)分配。一個(gè)年齡大的當(dāng)“雞媽媽”。一個(gè)身體肥胖的當(dāng)“雞爸爸”，剩下的當(dāng)“小雞”。

角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開始了?！靶‰u們”在院里跑來(lái)跑去，躲躲閃閃?！靶‰u們”在“爸爸媽媽”的保護(hù)下我怎也捉不到。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我想出了個(gè)辦法，等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”

這時(shí)他們?nèi)歼^(guò)來(lái)了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來(lái)：“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當(dāng)呀?”我爭(zhēng)論道。

“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，希望這個(gè)游戲一直延續(xù)到下個(gè)世紀(jì)，給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)!

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第26篇

“叮鈴鈴……”,下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼粯优艹鼋淌?，開始玩老鷹捉小雞的游戲。

我是老鷹，小明當(dāng)母雞，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，我大聲說(shuō)：“預(yù)備開始?！眲傉f(shuō)完，母雞就開始張開翅膀保護(hù)身后的小雞，我以飛快的速度跑了過(guò)去，想捉住一只小雞，但全部都被母雞給擋了下來(lái)，但是我沒有放棄，我還在一直尋找突破的辦法。

突然，我急中生智，想出了一個(gè)辦法。我先假裝一副疲勞的樣子，趁母雞疑惑的時(shí)候，我飛快地跑到母雞的身后，捉住了許多小雞。雖然我捉住了許多的小雞，但他們很機(jī)靈，一下子就跑掉了。不過(guò)，吃一塹長(zhǎng)一智，我又想了許多辦法，抓住了小雞，并且再也不會(huì)讓他們跑掉了。

“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，我們依依不舍地回去上課了，老鷹捉小雞的游戲真好玩，下次我還要玩。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第27篇

我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞。下課鈴一響，我就找了許多小伙伴到操場(chǎng)來(lái)玩這個(gè)游戲。

我們先猜拳，最先輸?shù)木彤?dāng)“老鷹”，第二個(gè)輸?shù)木彤?dāng)“母雞”，剩下的當(dāng)然全是“小雞”了。

游戲開始了，老鷹猛的向我們小雞撲來(lái)，誰(shuí)知只抓到母雞，小雞們哈哈大笑起來(lái)，老鷹左撲右抓，母雞帶著小雞們左躲右閃，阻止了老鷹的一次次襲擊。狡猾的老鷹見抓不到我們，就想了一個(gè)辦法，就故意做一些好笑的動(dòng)作惹小雞們笑，等他們笑得厲害的時(shí)候，老鷹趁機(jī)向我們撲來(lái)。糟了，我被老鷹抓住了。我變成了老鷹，我也想了一個(gè)好主意，我圍著雞群轉(zhuǎn)圈，母雞為了保護(hù)小雞也只有無(wú)可奈何的跟著轉(zhuǎn)，當(dāng)然了，小雞們也只有轉(zhuǎn)，我等母雞和小雞都轉(zhuǎn)暈了的時(shí)候，我一撲，輕而易舉的就抓到了一只小雞……

正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們多想再玩一會(huì)兒??！

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第28篇

下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)奔跑著來(lái)到操場(chǎng)上，我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”，我扮“小雞”，其他的同學(xué)扮“小雞”。

游戲開始了，只見“老鷹”跑來(lái)跑去，左看右看，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路?！袄销棥睋湎蚰睦?，我就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著我的“孩子們”?！靶‰u們”也很團(tuán)結(jié)，一個(gè)拉著一個(gè)，跟在我的后面，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次從正面、側(cè)面發(fā)起猛攻，都沒有成功，有點(diǎn)惱火。

看樣子“老鷹”是沒有機(jī)會(huì)了，就在我的意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，“老鷹”趁我不注意，一下子從我的手臂底下鉆了過(guò)去?！靶‰u們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住，成為了可憐的“獵物”……我這個(gè)“小雞”只好投降了。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第29篇

下課了，我們飛快地跑出教室，我們一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：有一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，我來(lái)當(dāng)雞媽媽。

游戲開始了，老鷹張開雙臂沖向我后面的小雞們，我后面的小雞緊張起來(lái)，在我后面的小雞們都發(fā)出害怕被抓住的叫喊聲，因?yàn)槲业谋Ｗo(hù)不到位，老鷹飛快地抓走了我的一只小雞。

第二次老鷹又一次飛快地來(lái)抓我的雞寶寶們，我這一次奮力保護(hù)，心里想：“這次可不能再讓老鷹把我的小雞抓住吃了”，我這個(gè)雞媽媽兩眼緊盯著老鷹，老鷹往左，我就往左，它要往右，我就往右，還要提防老鷹的聲東擊西，老鷹第二次進(jìn)攻一無(wú)所獲沒有抓到小雞。

第三次老鷹不服輸，又一次追了起來(lái)，這次因?yàn)槲业男‰u太害怕跑錯(cuò)了方向，自己把自己送到了老鷹的“虎口”。所以老鷹又抓到了我的一只小雞。

“叮鈴鈴……”上課了，我們開心快樂(lè)地跑進(jìn)了教室。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第30篇

傍晚放學(xué)回家，我和小伙伴們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲開始了，“老鷹”惡狠狠地向我們沖來(lái)，我們?cè)缬袦?zhǔn)備，在“雞媽媽”的保護(hù)下，向旁邊一閃，躲開了，大家嘰嘰喳喳地歡叫起來(lái)?！袄销棥庇峙闹岚蛳蛭覀儧_過(guò)來(lái)，“小雞”們嚇得四處亂跑?！半u媽媽”說(shuō)：“快躲到我的身后，抓住我的尾巴！”我們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下，再次躲開了“老鷹”的魔掌。

看見沒什么危險(xiǎn)了，最后面的一只“小雞”——我，跑了出來(lái)，用手打了一下正在休息的“老鷹”，“老鷹”氣得火冒三丈，冷不防向我撲來(lái)。“雞媽媽”領(lǐng)著“小雞”們上前用尖尖的“嘴”又啄又咬，用爪子又刨又拍，還沒能救下我。

“老鷹”這下子可樂(lè)了，它沖著我張開大口，興奮地說(shuō)：“小不點(diǎn)，我要一口把你吃掉，哈哈哈！”我裝作害怕的樣子說(shuō)：“親愛的鷹大哥，求求你別吃我，我給你唱支歌吧！”

我唱的歌逗得其它“小雞”哈哈大笑，就連在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸媽媽也忍俊不禁捧腹大笑。

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第31篇

下課咯！我們從教室里一窩蜂地沖了出來(lái)開始玩老鷹捉小雞的游戲。

我們的游戲規(guī)則和以前的不一樣，我們一共有11名同學(xué)，有三名同學(xué)是“老鷹”，沒有“雞媽媽”，“小雞”們只能在一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地內(nèi)跑，我們首先分配好誰(shuí)當(dāng)“小雞”，誰(shuí)當(dāng)“老鷹”。開始了，“小雞”許雙鳳不知怎么了，才剛剛開始就跑出了圈外，這樣我們就失去了一名隊(duì)員?！袄销棥焙\添看見我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來(lái)勁了，趕緊追著劉玉婷跑，劉玉婷反應(yīng)過(guò)來(lái)，圍著長(zhǎng)方形場(chǎng)地跑了一圈又一圈，邊跑邊嚷：“你為什么總是追我？我又沒有得罪你！”“老鷹”聽了終于停了下來(lái)，可是，劉玉婷還在跑，哎呀！糟糕，她又招惹了“老鷹”彭宇峰，兩個(gè)“老鷹”都追著劉玉婷，劉玉婷挺生氣：“你們?yōu)槭裁匆肺?！”我們只能站在一旁吶喊：“小雞快跑，小雞快跑”

不一會(huì)上課鈴聲響了，劉玉婷氣喘吁吁地說(shuō)：“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了?！?/p>

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第32篇

一天，從山外飛過(guò)來(lái)了一只小鳥，蒲公英媽媽著急地說(shuō)：小鳥，小鳥，我的寶寶該自身去外邊獨(dú)立生活了，你可帶她們看一下有哪些合適的地區(qū)嗎?

對(duì)啊，大家老這里，好悶呀!蒲公英寶寶好像也急不可耐了。

小鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了她們，蒲公英寶寶便一個(gè)接一個(gè)跳來(lái)到小鳥的身上。

她們飛呀飛呀，不知道飛多長(zhǎng)時(shí)間。就在這時(shí)候，小蒲公英見到一條水波蕩漾的小溪，便說(shuō)：大家這里安家吧。不行!不行!大家會(huì)被溺死的!善心的魚兒勸蒲公英。

小鳥再次帶著蒲公英寶寶向前飛，她們趕到了荒漠，小蒲公英看到了金光燦燦的荒漠，激動(dòng)不已地說(shuō)：大家就在這里安家吧。慈愛的仙人球看過(guò)趕忙高喊：不可以落，落了大家會(huì)丟命的。聽了一席話，小蒲公英有點(diǎn)兒灰心喪氣了,究竟該去哪安家呢?

小蒲公英瞧著遠(yuǎn)方一大片黑不溜秋的農(nóng)田，同聲講到:那大家就住在那里吧。話剛說(shuō)完，小鳥不斷嘰嘰喳喳喳：是的,是的，那才算是大家再次安家的好去處!看，地面媽媽正張開雙臂迎來(lái)她們呢!

第二年初春，農(nóng)田上的蒲公英欣然怒放!

三年級(jí)作文老鷹捉小雞填空第33篇

下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的海洋。

游戲開始了，我當(dāng)壞老鷹，小丁當(dāng)雞媽媽，其他七個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來(lái)，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大