河南省鄭州市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末生物試題（解析版）

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGE1PAGE鄭州市2022-2023學(xué)年下期期末考試高二生物試題卷一、選擇題1.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，說法錯誤的是（）A.人的皮膚和冷箭竹的葉都屬于器官B.植物體和動物體共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、組織、器官、個體C.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.病毒不屬于任何一個結(jié)構(gòu)層次，因此不屬于生物【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。有例外，如植物：器官→個體，即無系統(tǒng)層次只有器官。單細(xì)胞：細(xì)胞→個體單細(xì)胞生物：既屬于細(xì)胞層次又屬于個體層次。病毒沒有結(jié)構(gòu)層次，因為它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于非細(xì)胞生物，病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次?！驹斀狻緼、人的皮膚和冷箭竹的葉都是由不同的組織，按照一定的次序，有規(guī)律的結(jié)合在一起形成的，因此都屬于器官，A正確；B、生命系統(tǒng)的各個層次中，植物沒有系統(tǒng)這一層次，因此動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、組織、器官、個體，B正確；C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，C正確；D、病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何一個結(jié)構(gòu)層次，但是其是生物，D錯誤。故選D。2.下圖為某生物結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于它的敘述正確的是（）A.具有細(xì)胞壁，可以以分裂的方式增殖B.沒有細(xì)胞核，遺傳信息儲存在擬核區(qū)域的染色質(zhì)上C.沒有葉綠體，但有葉綠體中的各種色素，因此可進行光合作用D.沒有線粒體，只能進行無氧呼吸【答案】A【解析】【分析】真核生物與原核生物最本質(zhì)的區(qū)別是有無成型的細(xì)胞核/有無真正的細(xì)胞核/有無核膜包被的細(xì)胞核。藍細(xì)菌是原核生物，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、擬核、細(xì)胞質(zhì)等，其雖然不具有葉綠體，但是具有藻藍素和葉綠素，也可以進行光合作用，屬于自養(yǎng)生物。【詳解】A、分析題圖可知，該生物不具有成形的細(xì)胞核，因此是原核生物，并且其具有片層狀結(jié)構(gòu)，推測其為藍細(xì)菌，藍細(xì)菌具有細(xì)胞壁，能夠以分裂的方式進行增殖，A正確；B、由上面分析可知，該生物沒有細(xì)胞核，也就沒有染色質(zhì)（體），其遺傳信息儲存在擬核區(qū)域的DNA上，B錯誤；C、藍細(xì)菌雖然沒有葉綠體，但是具有藻藍素和葉綠素，也可以進行光合作用，葉綠體中的色素包括葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素，藍細(xì)菌具有的色素與葉綠體中色素不同，C錯誤；D、藍細(xì)菌沒有線粒體，但是具有與有氧呼吸有關(guān)的酶，因此可以進行有氧呼吸，D錯誤。故選A3.關(guān)于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞統(tǒng)一性的表述，正確的是（）A.都以DNA為主要的遺傳物質(zhì)B.少數(shù)以RNA作為遺傳物質(zhì)C.細(xì)胞膜都可看作兩層生物膜D.合成蛋白質(zhì)的場所均為核糖體【答案】D【解析】【分析】科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫作真核生物，如動物、植物、真菌等。由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫作原核生物，主要是各種細(xì)菌。真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣，這反映了細(xì)胞的多樣性。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，它們都以DNA作為遺傳物質(zhì)，這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性。【詳解】A、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都為有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，只有病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，B錯誤；C、細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、核糖體是蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機器”，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體，D正確。故選D。4.甲型流感病毒（簡稱甲流病毒）是一種RNA病毒，以空氣飛沫傳播為主，還可通過病毒污染的茶具、食具、毛巾等間接傳播，密切接觸也是傳播途徑之一。關(guān)于甲流病毒的說法中，科學(xué)合理的是（）A.對體質(zhì)虛弱的人群，建議注射抗生素類藥物殺滅甲流病毒B.酒精可以使蛋白質(zhì)變性，75%的醫(yī)用酒精能夠用來擦拭物體表面殺死甲流病毒，喝適量高度白酒也能起到預(yù)防甲流病毒感染的作用C.甲流病毒離開人體后，常溫下一般幾天甚至幾小時內(nèi)就會失去感染能力D.甲流病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，變異快，無法通過接種疫苗來獲得免疫【答案】C【解析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須專一性寄生在某些活細(xì)胞中，根據(jù)所含核酸不同分為DNA類病毒和RNA類病毒?！驹斀狻緼、抗生素可以殺滅細(xì)菌，但對病毒不起作用，A錯誤；B、75%的醫(yī)用酒精能夠用來消毒，但是口服白酒會被胃里消化，并不能起到預(yù)防甲流病毒感染的作用，B錯誤；C、病毒不能獨立生活，必須寄生在活細(xì)胞中，因此甲流病毒離開人體后，常溫下一般幾天甚至幾小時內(nèi)就會失去感染能力，C正確；D、雖然甲流病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，變異快，仍可以通過接種疫苗來獲得免疫，D錯誤。故選C。5.下列關(guān)于四種有機小分子的敘述，錯誤的是（）①葡萄糖②脂肪酸③氨基酸④核苷酸A.都含有C、H、O元素B.各種生物的遺傳信息都儲存在④的排列順序中C.能夠縮合成生物大分子的是①③④D.有一些③是可有可無的，稱為非必需氨基酸【答案】D【解析】【分析】核酸的組成元素：C、H、O、N、P；蛋白質(zhì)的組成元素：C、H、O、N；糖類的組成元素：C、H、O；脂質(zhì)的組成元素：C、H、O，磷脂還含有N、P?！驹斀狻緼、葡萄糖的組成元素：C、H、O；脂肪酸的組成元素：C、H、O；氨基酸的組成元素：C、H、O、N；核苷酸的組成元素：C、H、O、N、P，①②③④的組成元素中都含有C、H、O，A正確；B、各種生物的遺傳信息都儲存在④（核糖核苷酸、脫氧核苷酸）的排列順序中，B正確；C、葡萄糖能合成生物大分子如淀粉、纖維素；氨基酸能合成生物大分子蛋白質(zhì)；核苷酸能合成生物大分子DNA、RNA，C正確；D、一些氨基酸是人體細(xì)胞中能合成的，這些氨基酸稱為非必需氨基酸，D錯誤。故選D。6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)均有糖蛋白分布B.線粒體內(nèi)膜的面積小于外膜，蛋白質(zhì)含量高于外膜C.核糖體和中心體均含蛋白質(zhì)，不含磷脂分子D.大腸桿菌的細(xì)胞壁主要成分是纖維素【答案】C【解析】【分析】線粒體：具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”【詳解】A、糖蛋白只分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，A錯誤；B、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，因此線粒體內(nèi)膜的面積大于外膜，蛋白質(zhì)含量高于外膜，B錯誤；C、核糖體和中心體都是無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，其組成成分中都含有蛋白質(zhì)，不含磷脂分子，C正確；D、大腸桿菌為原核生物，其細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖，D錯誤。故選C。7.無論生活在陸地還是海洋，生命活動都與水密不可分。以下關(guān)于生物體內(nèi)的水，說法錯誤的是（）A.買回來的蔬菜逐漸萎蔫是由于液泡中的水分減少B.干旱地區(qū)的植物可以通過提高根系細(xì)胞的滲透壓來增強吸水能力C.血液凝固的過程中，一部分自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水D.同一植株中，老葉細(xì)胞比幼葉細(xì)胞中自由水的含量高【答案】D【解析】【分析】自由水和結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。自由水/結(jié)合水的數(shù)值大小與代謝速率有關(guān)。自由水比例高，細(xì)胞代謝快。結(jié)合水比例高，細(xì)胞抗性強。植物細(xì)胞滲透失水時，液泡體積逐漸變小，液泡滲透壓逐漸增大，細(xì)胞吸水能力逐漸增強?！驹斀狻緼、買回來的蔬菜逐漸萎蔫是由于液泡在干燥環(huán)境中發(fā)生滲透失水，即水分減少所致，A正確；B、根系細(xì)胞的滲透壓增大，有利于植物根細(xì)胞從土壤溶液中滲透吸水，有助于其適應(yīng)干旱環(huán)境，B正確；C、自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的，如血液凝固時，部分自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，C正確；D、代謝越旺盛的細(xì)胞內(nèi)含有的自由水越多，同一株植物中，幼葉細(xì)胞比老葉細(xì)胞中自由水含量高，D錯誤。故選D。8.植物缺鉀時表現(xiàn)為莖桿軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.鉀對植物的生命活動起著十分重要的作用，屬于大量元素B.某農(nóng)戶施加鉀肥后，原本正常的作物反而出現(xiàn)了倒伏，這可能是肥量過多引起的C.為探究鉀的作用，可以對植物采取對照實驗進行水培：實驗組使用一定濃度的含鉀溶液進行培養(yǎng)，對照組用蒸餾水進行培養(yǎng)D.無機鹽在細(xì)胞中主要以離子形式存在【答案】C【解析】【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)含量可以分為大量元素和微量元素，大量元素包括氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鎂等。其中C為最基本元素，C、H、O、N為基本元素。微量元素包括：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。細(xì)胞內(nèi)的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在，少數(shù)以穩(wěn)定化合物形式存在。當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時，植物細(xì)胞失水，液泡體積逐漸變小，液泡滲透壓逐漸增大，細(xì)胞吸水能力逐漸增強?！驹斀狻緼、鉀元素在植物體內(nèi)含量較多，屬于大量元素，適宜濃度的鉀元素有助于植物生命活動的進行，A正確；B、施肥過多，導(dǎo)致土壤溶液濃度較大，會造成植物失水萎蔫，易倒伏，B正確；C、為探究鉀的作用，可以對植物采取對照實驗進行水培：實驗組使用一定濃度的含鉀溶液進行培養(yǎng)，對照組用等溶度的不含鉀的培養(yǎng)液進行培養(yǎng)，C錯誤；D、細(xì)胞內(nèi)的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在，少數(shù)以穩(wěn)定化合物形式存在，D正確。故選C。9.廣告用語良莠不齊，廣大消費者應(yīng)謹(jǐn)慎對待，以下廣告的描述中，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ǎ〢.本產(chǎn)品從山羊胚胎及胎盤中提煉出純天然羊胎素，能為肌膚深層補充DNA，增加膠原蛋白的合成，再生青春健康的新細(xì)胞B.本奶粉含8種人體必需氨基酸，且高鈣低糖，適合老年人沖飲C.本運動飲料富含多種無機鹽和微量元素，能快速補充人體運動時消耗的能量D.本洗發(fā)水中添加多種氨基酸，可補充發(fā)絲營養(yǎng)，使秀發(fā)更出眾【答案】B【解析】【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，在人體中，組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有21種，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)能否在人體細(xì)胞中合成，分為必需氨基酸和非必需氨基酸?！驹斀狻緼、皮膚細(xì)胞無法直接吸收大分子物質(zhì)蛋白質(zhì)和DNA等，只能通過消化道吸收氨基酸和核苷酸等小分子，再由血液運輸至皮膚細(xì)胞，A錯誤；B、人體自身不能合成的氨基酸共有8種，稱為必需氨基酸。奶粉必需氨基酸含量豐度，且富含鈣元素，糖分含量較少，有益于老年補充氨基酸和鈣元素，控制血糖等，B正確；C、無機鹽和微量元素都不能為人體提供能量，C錯誤；D、頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)，無法直接吸收氨基酸，因此補充氨基酸不會增加發(fā)絲營養(yǎng)，D錯誤。故選B。10.下圖為三種生物大分子模式圖，相關(guān)說法錯誤的是（）A.三種分子都以碳鏈為骨架B.三種分子都可以用來作為鑒定親緣關(guān)系遠(yuǎn)近的依據(jù)C.三種分子的共有元素只有C、H、OD.若丙中含有胸腺嘧啶，則丙構(gòu)成的雙鏈可能指導(dǎo)乙的合成【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞中的大分子有機物包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖。蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸。核酸包括脫氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA。DNA的組成單位是4種脫氧核苷酸，RNA的組成單位是4種核糖核苷酸。生物大分子是由許多單體連接成的多聚體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，因此生物大分子也是以碳鏈為基本骨架。【詳解】A、分析題圖可知，甲由多個六碳糖（葡萄糖）組成，可推知甲代表多糖；乙一端為-NH2，一端為-COOH，可推知其為多肽鏈；丙由五碳糖、含氮堿基、磷酸組成的多種核苷酸組成，可推知丙為核酸，這三種大分子物質(zhì)的單體都以碳鏈為骨架，所以這三種分子也是以碳鏈為骨架，A正確；B、物質(zhì)丙即核酸可以用來作為鑒定親緣關(guān)系遠(yuǎn)近的依據(jù)，物質(zhì)甲不能，B錯誤；C、物質(zhì)甲為多糖，含有C、H、O三種元素，物質(zhì)乙為多肽鏈，主要含有C、H、O、N等元素，物質(zhì)丙為核酸，含有C、H、O、N、P元素，因此這三種分子的共有元素是C、H、O，C正確；D、若丙中含有胸腺嘧啶，則物質(zhì)丙可代表DNA，DNA可以指導(dǎo)物質(zhì)乙即多肽鏈的合成，D正確。故選B。11.很多動物在宏觀上都具有對稱的身體，但是在微觀的分子或細(xì)胞水平，不對稱現(xiàn)象普遍存在。以下是關(guān)于一些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)對稱性的說法：①兩個完全相同的氨基酸構(gòu)成二肽，肽鍵兩側(cè)的結(jié)構(gòu)是不對稱的②細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)結(jié)構(gòu)是對稱的③高爾基體從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)接受囊泡的一側(cè)和向細(xì)胞膜釋放囊泡的一側(cè)是對稱的④線粒體內(nèi)外兩層膜相對于間隙是對稱的以上說法錯誤的是（）A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】【分析】1、氨基酸脫水縮合是一種由兩個氨基酸分子之間發(fā)生的縮合反應(yīng)，其中生成的水分子中的氫來自于氨基和羧基。氨基酸分子結(jié)合的方式是由一個氨基酸分子的羧基（—COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（—NH2）結(jié)合連接，同時脫去一分子水，這種結(jié)合方式叫做脫水縮合。2、細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，還含有少量糖類，細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，還含有少量糖類，蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能方面起著重要作用，因此功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量就越多?！驹斀狻竣俣氖怯梢粋€氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基共同脫去一分子水后形成的，因此肽鍵左右兩側(cè)的兩個氨基酸殘基是不同的，因此該二肽的肽鍵兩側(cè)的結(jié)構(gòu)是不對稱的，①正確；②由于細(xì)胞膜兩側(cè)的蛋白質(zhì)分布有差異，導(dǎo)致細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)結(jié)構(gòu)是不對稱的，②錯誤；③高爾基體從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)接受囊泡中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)目與其向細(xì)胞膜釋放的囊泡中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)目是不同的，因此這兩側(cè)是不對稱的，③錯誤；④線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴，并且含有較多與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，外膜不形成嵴，沒有相關(guān)酶附著，因此線粒體的內(nèi)外膜是不對稱的，④錯誤。綜上所述，①說法正確，②③④說法錯誤，ABD錯誤，C正確。故選C12.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點之一，下列有關(guān)分析正確的是（）A.細(xì)胞膜上如果沒有水通道蛋白，細(xì)胞吸水的速率不會很快B.肌細(xì)胞富含高爾基體，有利于呼吸酶的合成C.漿細(xì)胞光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達，有利于加工蛋白質(zhì)D.重吸收水屬于主動運輸，因此腎小管上皮細(xì)胞中有很多線粒體【答案】A【解析】【分析】1、線粒是有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動力車間”。2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”。【詳解】A、水分子可通過借助通道蛋白和自由擴散兩種方式進行運輸，其中前者運輸速率快，故細(xì)胞膜上如果沒有水通道蛋白，細(xì)胞吸水的速率不會很快，A正確；B、呼吸酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)（胞內(nèi)蛋白），合成場所是核糖體，不需要高爾基體加工，B錯誤；C、粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達有利于加工蛋白質(zhì)，C錯誤；D、線粒體可為生命活動供能，重吸收水屬于被動運輸，該運輸方式不需要消耗能量，D錯誤。故選A。13.下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（）A.①共有4層磷脂分子B.②與③的形成有關(guān)C.④中包含4種堿基，但細(xì)胞核內(nèi)會有5種核苷酸D.核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流主要是通過⑤實現(xiàn)的【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，是與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)分不開的。圖中，①是核膜，是雙層膜，能把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開；②是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；③是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所；④是染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體；⑤是核孔，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流?！驹斀狻緼、①是核膜，是雙層膜，共有4層磷脂分子，A正確；B、②是核仁，③是核糖體，核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，B正確；C、④是染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，所以包含4種堿基（A、C、G、T）；細(xì)胞核內(nèi)含DNA和RNA，會有8種核苷酸（4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸），C錯誤；D、⑤是核孔，核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流主要是通過核孔實現(xiàn)的，D正確。故選C。14.“海水稻86”是我國科學(xué)家培育的特種水稻，以1986年發(fā)現(xiàn)的海稻而命名，稻穗青白色，耐鹽、耐淹能力強，其有兩種方式實現(xiàn)耐鹽堿：一是“避鹽”，即通過某些方式排出多余的鹽，該過程受細(xì)胞呼吸影響；二是“耐鹽”，即將進入細(xì)胞內(nèi)的鹽離子集中儲存于液泡等處。下列有關(guān)“海水稻86”的敘述，錯誤的是（）A.“海水稻86”能夠生長的環(huán)境中，普通水稻的根部細(xì)胞可能出現(xiàn)質(zhì)壁分離B.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，相同情況下“海水稻86”細(xì)胞對水的吸收速度更快，這可能與它細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)C.“海水稻86”靠協(xié)助擴散將多余的鹽排出細(xì)胞外D.“海水稻86”靠主動運輸把鹽離子運入液泡【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層小。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，發(fā)生質(zhì)壁分離，當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原?！驹斀狻緼、“海水稻86”耐鹽、耐淹能力強，能夠生長的環(huán)境為鹽堿地，普通水稻的根細(xì)胞在鹽堿地環(huán)境，細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞液濃度，因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，A正確；，B、相同情況下“海水稻86”細(xì)胞對水的吸收速度更快，這可能與它細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)可以把相關(guān)的鹽離子運進細(xì)胞，使細(xì)胞濃度更高，吸水能力更強，B正確；C、根據(jù)題干信息：“避鹽”，即通過某些方式排出，該過程受細(xì)胞呼吸影響，說明“海水稻86”細(xì)胞排出鹽離子的跨膜運輸方式是主動運輸，C錯誤；D、“海水稻86”靠主動運輸將多余鹽排出細(xì)胞外，說明細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的鹽濃度低于細(xì)胞外，由于細(xì)胞耐鹽，說明細(xì)胞液濃度高于外界溶液，故細(xì)胞液鹽離子濃度高于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的，因此鹽離子進入液泡是逆濃度梯度的主動運輸，D正確。故選C。15.以下幾種常見的物質(zhì)進出細(xì)胞的方式，相關(guān)說法正確的是（）A.①和②均屬于被動運輸，一定范圍內(nèi)運輸速率與濃度差呈正相關(guān)B.①②③都需要與被運輸?shù)姆肿咏Y(jié)合，結(jié)合后蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變C.③表示主動運輸，如K+運出神經(jīng)元的過程D.乳腺細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)可經(jīng)途徑③運出細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】物質(zhì)進出細(xì)胞的方式有自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸。自由擴散特點：高濃度到低濃度，不需要載體和能量；協(xié)助擴散特點：高濃度到低濃度，需要載體不需要能量；主動運輸特點：低濃度到高濃度，需要載體需要能量。轉(zhuǎn)運蛋白分為載體蛋白和通道蛋白兩類，通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合。而載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變?！驹斀狻緼、①和②均屬于被動運輸，被動運輸順濃度梯度運輸，一定范圍內(nèi)運輸速率與濃度差呈正相關(guān)，即濃度差越大，運輸速率越高，A正確；B、載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變。通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合。B錯誤；C、③表示主動運輸，需要消耗能量，但是K+運出神經(jīng)元過程屬于協(xié)助擴散，C錯誤；D、蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì)，出細(xì)胞方式為胞吐，D錯誤。故選A。16.植物細(xì)胞可以通過蔗糖—H+同向轉(zhuǎn)運體聚集蔗糖分子。下圖為蔗糖分子的跨膜運輸示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.蔗糖-H+同向轉(zhuǎn)運體屬于生物大分子B.蔗糖-H+同向轉(zhuǎn)運體同時順濃度運輸H+和蔗糖C.加入呼吸抑制劑可能影響蔗糖運輸速率D.H+-ATP酶兼具酶和載體的功能【答案】B【解析】【分析】主動運輸?shù)奶攸c：①消耗能量（來自于ATP水解或離子電化學(xué)勢能）、②需要載體蛋白協(xié)助、③逆濃度梯度進行。生物大分子包括核酸、蛋白質(zhì)和多糖?！驹斀狻緼、分析題圖可知，蔗糖-H+同向轉(zhuǎn)運體是細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì)，屬于生物大分子，A正確；B、分析題圖可知，H+運出細(xì)胞需要ATP水解提供能量，因此該運輸方式是主動運輸，可推知胞外H+濃度高于胞內(nèi)H+濃度；則蔗糖-H+同向轉(zhuǎn)運體向胞內(nèi)運輸H+為順濃度梯度運輸，同時蔗糖依靠H+濃度差的電化學(xué)勢能運進胞內(nèi)，說明蔗糖運輸是逆濃度梯度進行的主動運輸，所以蔗糖-H+同向轉(zhuǎn)運體順濃度運輸H+，逆濃度運輸蔗糖，B錯誤；C、加入呼吸抑制劑，導(dǎo)致呼吸作用減弱，影響ATP供應(yīng)，H+運出細(xì)胞受到抑制，導(dǎo)致胞內(nèi)外H+濃度差減小，則蔗糖運輸所依賴的H+電化學(xué)勢能減少，蔗糖的運輸速率降低，C正確；D、H+-ATP酶即可以運輸H+，又可以催化ATP水解，因此兼具酶和載體的功能，D正確。故選B。17.關(guān)于酶及其特性的實驗設(shè)計，敘述錯誤的是（）A.探究溫度對酶活性的影響，可利用淀粉酶、淀粉和碘液設(shè)計實驗B.探究酶的專一性，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和斐林試劑設(shè)計實驗C.探究pH對酶活性影響，底物和酶可采用以下步驟添加：加底物→調(diào)pH→加酶→混勻→觀察D.以過氧化氫和過氧化氫酶為實驗材料，溫度為自變量，氧氣的釋放速率為因變量，也可探究溫度對酶活性影響【答案】D【解析】【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶的作用機理:能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度(pH)前，隨著溫度(pH)的升高，酶活性增強，到達最適溫度(pH)時，酶活性最強，超過最適溫度(pH)后，隨著溫度(pH)的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?！驹斀狻緼、探究溫度對酶活性的影響，可利用淀粉酶、淀粉和碘液設(shè)計實驗，檢測反應(yīng)物的剩余量，檢測酶活性，A正確；B、探究酶的專一性，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和斐林試劑設(shè)計實驗，用斐林試劑檢測底物是否水解，B正確；C、探究pH對酶活性影響，為防止底物先和酶反應(yīng)影響實驗結(jié)果，應(yīng)將pH調(diào)節(jié)放在加酶之前，故底物和酶可采用以下步驟添加：加底物→調(diào)pH→加酶→混勻→觀察，C正確；D、探究溫度對酶活性影響不能選擇過氧化氫作實驗材料，因為高溫下過氧化氫易分解，影響實驗結(jié)果，D錯誤。故選D。18.關(guān)于水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的ATP，說法正確的是（）A.是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)B.呼吸作用和光合作用產(chǎn)生的ATP可為通道蛋白運輸物質(zhì)提供能量C.ATP結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A-P～P～P，其中A-P是構(gòu)成RNA的單體之一D.許多吸能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系，許多放能反應(yīng)與ATP的水解相聯(lián)系【答案】C【解析】【分析】ATP在生命活動中的作用和意義：ATP是絕大多數(shù)生命活動所需能量的直接來源，ATP是生物體內(nèi)直接提供可利用能量的物質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”，各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的，因此ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量，用于各項生命活動?！驹斀狻緼、糖類是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)，而ATP是細(xì)胞內(nèi)主要的直接能源物質(zhì)，A錯誤；B、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP僅用于暗反應(yīng)階段C3的還原；且通過通道蛋白運輸物質(zhì)的方式為協(xié)助擴散，不需要消耗ATP，B錯誤；C、ATP結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表一種特殊的化學(xué)鍵，其中A-P是構(gòu)成RNA的單體之一，即腺嘌呤核糖核苷酸，C正確；D、ATP的合成需要消耗能量，故放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系；ATP的水解會釋放能量，故吸能反應(yīng)與ATP的水解相聯(lián)系，D錯誤。故選C。19.下圖表示顯微鏡下某細(xì)胞器及周圍的局部結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.可判斷該細(xì)胞為動物或低等植物細(xì)胞B.葡萄糖由①運入③中分解，并生成少量ATPC.結(jié)構(gòu)②屬于該細(xì)胞器內(nèi)膜的延伸D.結(jié)構(gòu)③中大量消耗O2【答案】C【解析】【分析】分析題圖可知，結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，結(jié)構(gòu)②為線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成的嵴，結(jié)構(gòu)③為線粒體基質(zhì)?！驹斀狻緼、由圖可知，該細(xì)胞器含有兩層膜，且內(nèi)膜凹陷，可推測其為線粒體，則結(jié)構(gòu)①位于線粒體外，可推知其為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，結(jié)構(gòu)②是內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成的嵴，結(jié)構(gòu)③是線粒體基質(zhì)，高等植物細(xì)胞和真菌等生物也具有線粒體，因此不能判斷該細(xì)胞為動物或低等植物細(xì)胞，A錯誤；B、有氧呼吸過程中，葡萄糖在結(jié)構(gòu)①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，然后運入結(jié)構(gòu)③線粒體基質(zhì)中進一步分解，并生成少量ATP，B錯誤；C、結(jié)構(gòu)②是內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成的嵴，屬于該細(xì)胞器內(nèi)膜的延伸，C正確；D、有氧呼吸第三階段消耗O2生成水，在線粒體內(nèi)膜上進行，不是在結(jié)構(gòu)③線粒體基質(zhì)中進行的，D錯誤。故選C。20.下圖甲、乙為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗裝置，A、B瓶中加入等量的酵母菌培養(yǎng)液和葡萄糖溶液，反應(yīng)相同時間后觀察實驗現(xiàn)象，相關(guān)敘述正確的是（）A.與甲相比，乙裝置中澄清的石灰水變得更為渾濁B.甲裝置可以排除空氣中的CO2對檢測結(jié)果的影響C.在乙裝置的石灰水中加入重鉻酸鉀，溶液變成灰綠色D.為保證實驗準(zhǔn)確，乙裝置將B瓶封口后需立即連通石灰水【答案】B【解析】【分析】分析實驗裝置：裝置甲和裝置乙的單一變量是有無氧氣，裝置甲中通入氧氣，酵母菌進行有氧呼吸，裝置乙中沒有通入氧氣，酵母菌進行無氧呼吸，圖中NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2，以免影響實驗結(jié)果；澄清石灰水的作用是檢測呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳?！驹斀狻緼、消耗等量的葡萄糖溶液，有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳濃度大于無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳濃度，因此，與乙相比，甲裝置中澄清的石灰水變得更為渾濁，A錯誤；B、甲裝置中NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2，可以排除空氣中的CO2對檢測結(jié)果的影響，B正確；C、取乙裝置的酵母菌培養(yǎng)液中加入橙色的酸性重鉻酸鉀溶液，溶液變成灰綠色，C錯誤；D、為保證實驗準(zhǔn)確，乙裝置將B瓶封口后放置一段時間，消耗B瓶中原有的氧氣，D錯誤。故選B。21.“發(fā)面”是指面團在一定溫度、濕度條件下，讓酵母菌充分繁殖產(chǎn)氣，促使面團膨脹的過程。當(dāng)酵母菌在面團內(nèi)部有氧的環(huán)境中，將淀粉轉(zhuǎn)化為糖并消耗掉的時候，會釋放出二氧化碳?xì)怏w。這時，面團的體積就會膨大。幾位同學(xué)在家中幫爸媽發(fā)面蒸饅頭，但效果不太理想，其中分析錯誤的是（）A.甲同學(xué)蒸的饅頭偏硬，口感不好，可能是“發(fā)面”時間不足B.乙同學(xué)蒸的饅頭內(nèi)部出現(xiàn)空洞，可能是“發(fā)面”時間過長導(dǎo)致C.丙同學(xué)的面團沒有膨大，可能是和面用的水溫過高造成的D.丁同學(xué)的饅頭發(fā)酸，可能是發(fā)面的時候不透氣，酵母菌產(chǎn)生了乳酸【答案】D【解析】【分析】酵母菌有氧呼吸會產(chǎn)生CO2，導(dǎo)致面團中充滿氣體，面團膨大；酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是CO2和酒精。【詳解】A、“發(fā)面”時間不足意味著面團中酵母菌有氧呼吸釋放的CO2較少，導(dǎo)致饅頭偏硬，不松軟，A正確；B、“發(fā)面”時間過長導(dǎo)致導(dǎo)致面團中酵母菌有氧呼吸釋放的CO2過多，導(dǎo)致饅頭內(nèi)部過度膨脹出現(xiàn)空洞，B正確；C、和面用的水溫過高，殺死了酵母菌，會導(dǎo)致面團中無法產(chǎn)生CO2，因此沒有膨大，C正確；D、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物是CO2和酒精，不會產(chǎn)生乳酸，D錯誤。故選D。22.人體細(xì)胞內(nèi)某類型的細(xì)胞呼吸過程中，物質(zhì)和能量的變化如下圖所示。下列說法正確的是（）A.馬拉松長跑后全身酸痛，說明長跑過程中細(xì)胞主要由該呼吸類型提供能量B.過程①②都只放出少量能量，生成少量ATPC.該過程葡萄糖中的絕大部分能量都以熱能的形式散失，因此產(chǎn)生的ATP少D.馬鈴薯塊莖進行過程②的時候，既不產(chǎn)生氣體也不消耗氣體【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知，葡萄糖首先分解成丙酮酸，丙酮酸再轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗幔f明人體細(xì)胞進行的是產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸。無氧呼吸第一階段產(chǎn)生少量ATP，第二階段不產(chǎn)生ATP?！驹斀狻緼、圖中葡萄糖首先分解成丙酮酸，丙酮酸再轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗?，說明該圖代表的是產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸過程，馬拉松長跑后全身酸痛，說明細(xì)胞中進行了無氧呼吸產(chǎn)生較多乳酸，但是細(xì)胞中提供能量的主要呼吸方式還是有氧呼吸，A錯誤；B、由A分析可知，圖中代表的是產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸，無氧呼吸只有第一階段即過程①產(chǎn)生少量ATP，第二階段即過程②不生成ATP，B錯誤；C、該種無氧呼吸過程葡萄糖中的絕大部分能量貯存在不完全氧化分解產(chǎn)物（即乳酸）中，因此產(chǎn)生的ATP少，C錯誤；D、馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸，過程②中既不產(chǎn)生氣體也不消耗氣體，D正確。故選D。23.下列關(guān)于高中生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（）A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B.質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強C.濃硫酸為溴麝香草酚藍水溶液與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造了酸性環(huán)境條件D.提取綠葉中光合色素時，加入碳酸鈣以幫助迅速、充分研磨【答案】B【解析】【分析】1、生物組織中化合物的鑒定（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)；（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；2、二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。3、酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定，溶液的顏色由橙色變成灰綠色?！驹斀狻緼、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需先加NaOH溶液再加CuSO4溶液，A錯誤；B、質(zhì)壁分離過程中，由于細(xì)胞失水，細(xì)胞液的濃度逐漸增加，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強，B正確；C、濃硫酸為重鉻酸鉀溶液與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造了酸性環(huán)境條件，溴麝香草酚藍水溶液用于檢測CO2，C錯誤；D、提取綠葉中光合色素時，加入碳酸鈣可以保護葉綠素不會被破壞，加入二氧化硅可以幫助迅速、充分研磨，D錯誤。故選B。24.植物葉片中的色素對植物的生長發(fā)育有重要作用。下列有關(guān)葉綠體中色素的敘述，錯誤的是（）A.葉綠素的分子中含有氮原子和鎂原子B.葉綠素和類胡蘿卜素的主要功能是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能C.用不同波長的光照射類胡蘿卜素溶液，其吸收光譜在藍紫光區(qū)有吸收峰D.葉綠素b位于層析濾紙條的最下端，原因是其分子量最大【答案】D【解析】【分析】光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，主要分布在葉肉細(xì)胞的葉綠體的類囊體薄膜上，其作用是吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能。葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。提取光合色素的原理：光合色素易溶于有機溶劑中，因此可以利用有機溶劑，例如無水乙醇，來提取色素。紙層析法分離色素的原理：各種光合色素在層析液中的溶解度不同，導(dǎo)致其在濾紙條上的擴散速度不同?！驹斀狻緼、葉綠素的組成元素是是碳、氫、氧、氮、鎂，因此葉綠素的分子中含有氮原子和鎂原子，A正確；B、葉綠體中的光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，其主要功能是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，B正確；C、類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，因此用不同波長的光照射類胡蘿卜素溶液，其吸收光譜在藍紫光區(qū)有吸收峰，C正確；D、由于葉綠素b在層析液中溶解度最低，導(dǎo)致其在濾紙條上擴散速度最小，因而位于濾紙條最下端，D錯誤。故選D。25.為研究一種耐寒藻類的生長習(xí)性，將其平均分成四組，在不同溫度下分別暗處理1h，緊接著再光照1h（光照強度相同），測其質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：溫度/℃04812初始質(zhì)量/mg50505050暗處理后質(zhì)量/mg49.5494844光照后質(zhì)量/mg53.5555654若每天用上述光照強度照射6小時，其余時間黑暗，則最適宜該藻類生長的溫度是（）A.0℃ B.4℃ C.8℃ D.12℃【答案】B【解析】【分析】總光合速率=呼吸速率+凈光合速率。植物的總光合速率一般用植物固定CO2速率、植物產(chǎn)生O2速率、植物制造有機物速率來代表，凈光合速率一般用植物吸收CO2速率、植物釋放O2速率、植物積累有機物速率來代表，呼吸速率一般用（黑暗條件下）植物釋放CO2速率、植物吸收O2速率、植物消耗有機物速率來代表?！驹斀狻堪堤幚頃r，植物只能進行呼吸作用消耗有機物，因此每小時呼吸速率可用：初始質(zhì)量-暗處理后質(zhì)量的差值來代表，光照條件下，植物即可以進行光合作用，又可以進行呼吸作用，則光照1h植物增加的質(zhì)量可以代表植物每小時的凈光合速率，即用光照后質(zhì)量-暗處理后質(zhì)量的差值來代表。用上述光照強度照射6小時，其余時間黑暗，則植物在一天24小時的凈光合速率=6×每小時的總光合速率-24×每小時的呼吸速率=6×（每小時的呼吸速率+每小時的凈光合速率）-24×每小時的呼吸速率=6×每小時的凈光合速率-18×每小時的呼吸速率=6×（光照后質(zhì)量-暗處理后質(zhì)量）-18×（初始質(zhì)量-暗處理后質(zhì)量）=6×光照后質(zhì)量-18×初始質(zhì)量+12×暗處理后質(zhì)量，將表中各溫度下的數(shù)據(jù)帶入公式，可得，0℃下，該藻類一天24小時的凈光合速率=6×53.5-18×50+12×49.5=15；4℃下，該藻類一天24小時的凈光合速率=6×55-18×50+12×49=18；8℃下，該藻類一天24小時的凈光合速率=6×56-18×50+12×48=12；12℃下，該藻類一天24小時的凈光合速率=6×54-18×50+12×44=-48；該藻類一天24小時的凈光合速率越大，積累的有機物越多，越有利于其生長，4℃該藻類積累的有機物最多，因此最適宜生長，ACD錯誤，B正確。故選B。二、非選擇題26.亮氨酸腦啡肽（以下簡稱腦啡肽）是一種調(diào)節(jié)痛覺的神經(jīng)遞質(zhì)，能起到鎮(zhèn)靜和提高痛閾（引起疼痛的最低刺激量）的作用，其分子結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示，回答相關(guān)問題：（1）腦啡肽為____________肽，由_____________種氨基酸經(jīng)____________反應(yīng)形成。（2）腦啡肽形成過程中，需要經(jīng)____________的加工，其運出細(xì)胞的方式是____________，該過程是否需要能量?__________（填“需要”或“不需要”）。一些藥物可以起到與之類似的生理效果，原因是____________，因此能與腦啡肽的受體結(jié)合。（3）腦啡肽可以與____________試劑反應(yīng)顯紫色。組成腦啡肽的氨基酸中，相對分子質(zhì)量最大的氨基酸的H、O原子數(shù)依次是____________?！敬鸢浮浚?）①.五②.4③.脫水縮合（2）①.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體②.胞吐③.需要④.這些藥物具有與腦啡肽相似的空間結(jié)構(gòu)（3）①.雙縮脲②.11、3【解析】【分析】蛋白質(zhì)中肽鍵數(shù)=蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)；參與分泌蛋白合成與分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體；檢測蛋白質(zhì)，先加入雙縮脲試劑A液即NaOH溶液來營造堿性環(huán)境，然后再加入B液即CuSO4溶液，使Cu2+與蛋白質(zhì)中的肽鍵發(fā)生紫色反應(yīng)；氨基酸中的一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，因此其結(jié)構(gòu)通式為：【小問1詳解】CO-NH中的化學(xué)鍵“-”是肽鍵，據(jù)圖可知，腦啡肽共含4個肽鍵，因此可推知其為鏈狀五肽。不同氨基酸的R基不同，圖中的R基共有四種，其中左起第二個和第三個氨基酸的R基相同，因此肽鏈?zhǔn)怯?種氨基酸經(jīng)脫水縮合生成的?！拘?詳解】腦啡肽是一種多肽類神經(jīng)遞質(zhì)，需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，然后才能經(jīng)胞吐分泌出細(xì)胞，胞吐是耗能的物質(zhì)運輸方式，需要細(xì)胞中的ATP直接供能。某些藥物可能具有與腦啡肽相似的空間結(jié)構(gòu)，因此可以與腦啡肽受體相結(jié)合，起到與腦啡肽類似的生理效果?！拘?詳解】腦啡肽是多肽，具有多個肽鍵，其可以與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色。氨基酸結(jié)構(gòu)通式為，組成腦啡肽的各種氨基酸中除去R基之外，其余部分相對分子質(zhì)量相同，因此相對分子質(zhì)量最大的氨基酸就是R基的相對分子質(zhì)量最大的氨基酸，分析題圖可知，左起第一個氨基酸的R基相對分子質(zhì)量最大，R基中共含7個H原子，1個O原子，除去R基的其余部分含有4個H原子，2個O原子，因此該氨基酸共含H原子11個，O原子3個。27.中國科學(xué)家在人工合成淀粉方面取得重大顛覆性、原創(chuàng)性突破——國際上首次在實驗室實現(xiàn)二氧化碳到淀粉的從頭合成，如果未來人工合成淀粉的成本能夠降低到與農(nóng)業(yè)種植相比具有經(jīng)濟可行性，將會節(jié)約90%以上的耕地和淡水資源，避免農(nóng)藥、化肥等對環(huán)境的負(fù)面影響，提高人類糧食安全水平。下圖中甲、乙分別表示植物光合作用和人工合成淀粉的途徑，I和Ⅱ是葉綠體中的特定結(jié)構(gòu)，結(jié)合圖中信息回答問題：（1）甲途徑中，物質(zhì)①是由H+和____________結(jié)合而成，物質(zhì)②的名稱是____________，結(jié)構(gòu)I代表_____________，結(jié)構(gòu)Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)稱為_____________。若吸收的太陽能增多，短時間內(nèi)C3的變化是_______（填“增多”或“減少”）。（2）乙途徑中，還原CO2的物質(zhì)是______，最終形成淀粉的C6中間體是____________，在與植物體內(nèi)光合作用固定CO2量相等的前提下，乙途徑的淀粉積累量更大，這是因為____________。（3）人工合成淀粉可以不受干旱等環(huán)境因素的影響，干旱時植物的光合作用減弱是由于____________。【答案】（1）①.氧化型輔酶Ⅱ（NADP+）（電子）②.腺苷三磷酸③.類囊體薄膜④.暗反應(yīng)##碳反應(yīng)⑤.減少（2）①.H2②.葡萄糖③.沒有細(xì)胞呼吸消耗糖類（3）植物缺水導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，從外界吸收的CO2減少【解析】【分析】光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生NADPH與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機物?！拘?詳解】甲途徑中，結(jié)構(gòu)I上發(fā)生的反應(yīng)為光反應(yīng)，故結(jié)構(gòu)I為類囊體薄膜，物質(zhì)①（NADPH）是由H+和氧化型輔酶Ⅱ（NADP+）（電子）結(jié)合而成，物質(zhì)②（ATP）的名稱是腺苷三磷酸；結(jié)構(gòu)Ⅱ（葉綠體基質(zhì)）中發(fā)生的反應(yīng)稱為暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）。若吸收的太陽能增多，則光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、NADPH增多，進而C3的消耗量增多，而C3的合成量短時間內(nèi)不變，故短時間內(nèi)C3的變化是減少?！拘?詳解】由圖可知，乙途徑中，還原CO2的物質(zhì)是H2。淀粉是多糖，由其單體葡萄糖聚合而成，故最終形成淀粉的C6中間體是葡萄糖。甲表示植物光合作用合成淀粉的途徑，植物在進行光合作用制造有機物的同時也進行細(xì)胞呼吸消耗糖類，而乙表示人工合成淀粉的途徑，沒有細(xì)胞呼吸消耗糖類，故在與植物體內(nèi)光合作用固定CO2量相等的前提下，乙途徑的淀粉積累量更大?！拘?詳解】干旱時，植物缺水，為降低蒸騰作用導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，從外界吸收的CO2減少，而CO2是光合作用的原料之一，故植物的光合作用減弱。28.幽門螺旋桿菌（簡稱Hp）是感染最廣泛的細(xì)菌之一，大多數(shù)胃潰瘍和十二指腸潰瘍都與Hp感染有關(guān)，研究表明，Hp感染可使患胃癌的危險顯著增加。14C呼氣試驗是臨床用于檢測Hp感染的常用方法，被檢者空腹，用水送服一粒含14C標(biāo)記的尿素膠囊，半小時后用一次性吹氣管向二氧化碳吸收劑中吹氣，再將吹完氣的樣品交給醫(yī)生做檢測，若測定呼出的氣體含有14CO2，則表明存在Hp感染。結(jié)合以上信息回答問題：（1）含有14CO2一定是由Hp而非人體產(chǎn)生的，這是因為Hp才能合成____________，從而能將14C標(biāo)記的尿素分解成NH3和14CO2。若要想從胃病患者胃內(nèi)采集的樣本中分離出Hp，應(yīng)該以_____________作為唯一氮源配制____________（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基，這種培養(yǎng)基從功能上分類屬于_____________。除了氮源外，培養(yǎng)基中還應(yīng)添加_____________（答出2點即可）等營養(yǎng)物質(zhì)。（2）檢驗人員測定胃內(nèi)Hp的濃度時，應(yīng)將得到的胃內(nèi)樣本用_____________稀釋制成菌液，然后取0.1ml菌液滴加到培養(yǎng)基表面，用________法接種培養(yǎng)。若稀釋倍數(shù)為103的三個平板菌落數(shù)分別是305、313、327，稀釋倍數(shù)為104的三個平板菌落數(shù)分別是31、35、42，則初始菌液中的活菌數(shù)為每毫升____________個。實際的活菌數(shù)往往比統(tǒng)計值更大，這是因為_____________。（3）Hp感染常用抗生素治療，為比較不同抗生素的殺菌效果，在接種了Hp的平板上，貼上浸有不同抗生素的濾紙片，可以出現(xiàn)抑菌圈。臨床上應(yīng)選擇抑菌圈____________（填“大”或“小”）的抗生素作為治療藥物，原因是____________?！敬鸢浮浚?）①.脲酶②.尿素③.固體④.選擇培養(yǎng)基⑤.碳源、無機鹽、水（2）①.無菌水②.稀涂布平板法③.3.6×106④.當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落（3）①.大②.抑菌圈的出現(xiàn)是因為抗生素將Hp殺死所致，因此抑菌圈直徑越大，表示抗生素對Hp殺傷作用越強，治療效果越好【解析】【分析】培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理：培養(yǎng)基的氮源為尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作為氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生長發(fā)育繁殖，而受到抑制，所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物?！拘?詳解】幽門螺桿菌（Hp）能產(chǎn)生脲酶，14C標(biāo)記的尿素在脲酶的催化下能分解生成NH3和14CO2。對Hp進行純化需要得到Hp單菌落，所以需要用到固體培養(yǎng)基。培養(yǎng)基應(yīng)以尿素作為唯一氮源，可以允許能分解尿素的微生物（Hp）在此培養(yǎng)基中生長，同時抑制或阻止其他不能利用尿素的微生物的生長，這是選擇培養(yǎng)基，除了氮源外，培養(yǎng)基中還應(yīng)添加碳源、水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。【小問2詳解】胃內(nèi)樣本可用無菌水進行稀釋制成菌液，可利用稀釋涂布平板法進行純化和計數(shù)，平板上的菌落數(shù)應(yīng)在30~300之間，故選取稀釋倍數(shù)為104的三個平板進行計數(shù)，初始菌液中每毫升的活菌數(shù)為（31+35+42）/3÷0.1×104=3.6×106個，當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，因此實際的活菌數(shù)往往比統(tǒng)計值更大。【小問3詳解】抗生素可抑制細(xì)菌的生長，抑菌圈的出現(xiàn)是因為抗生素將Hp殺死所致，因此抑菌圈直徑越大，表示抗生素對Hp殺傷作用越強，治療效果越好，故臨床上應(yīng)選擇抑菌圈大的抗生素作為治療藥物。29.中國科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)試驗，攻克了導(dǎo)致體細(xì)胞克隆猴失敗的障礙，在全世界率先成功地應(yīng)用體細(xì)胞對非人靈長類動物進行克隆，獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”。培育流程如下圖，回答相關(guān)問題：

（1）“中中”和“華華”的獲得涉及核移植過程，該過程需要將卵母細(xì)胞去核，目前普遍使用的去核方