教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷附參考答案【基礎(chǔ)題】_第1頁
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文檔簡介

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.50毫升的水大約能溶解(

)食鹽。A.40克

B.35克

C.18克2.有一種物質(zhì),它能占據(jù)空間,能流動,沒有固定的形狀,易壓縮,重量較輕,它是(

)。A.水

B.空氣

C.石頭3.水沸騰時會發(fā)現(xiàn)(

)。A.水面上很平靜

B.水面上有大氣泡

C.水面上有小氣泡4.風(fēng)向標(biāo)箭頭指向東南邊時,刮的是(

)。A.西北風(fēng)

B.西南風(fēng)

C.東南風(fēng)5.冬天,我們在室外呼吸時,時常能看見從嘴里呼出一團(tuán)“白氣”,這“白氣”其實(shí)就是(

)。A.空氣

B.水蒸氣

C.小水珠6.下列哪個是測量風(fēng)向的儀器(

)。A.風(fēng)向標(biāo)

B.風(fēng)速儀

C.指南針二.填空題(共6題,共36分)1.體積相同的空氣、水和石頭相比較,(

)最輕。2.能夠溶解于水中的物質(zhì)有很多,如(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等,在相同條件下,不同物質(zhì)在水中的溶解能力(

),通過(

)實(shí)驗,我們知道在同樣多的水中,食鹽比小蘇打溶解的要(

)。同樣多的水中,食鹽和小蘇打溶解的量是(

)。3.水在結(jié)冰過程中,要向周圍(

)。

4.請寫出三種水能溶解的物質(zhì):(

)、(

)、(

)。

5.空氣受熱時,體積變大;變冷時體積變小,由此可以得出,空氣具有(

)的性質(zhì)。6.空氣有(

),但很(

),空氣總會充滿各處。三.判斷題(共6題,共12分)1.積云可能會發(fā)展積雨云,并形成雷陣雨天氣。(

2.裝有冰塊的杯子外壁會有小水珠,這些小水珠是空氣里的水蒸氣遇冷形成的。(

)3.因為水是液體,所以冰也是液體。(

4.如果有灑出的酒精在燈外燃燒,最好趕緊用濕抹布撲滅。(

5.被風(fēng)吹起來的塑料袋里什么都沒有。(

)6.天氣預(yù)報只播報明天的降雨情況。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。五.簡答題(共2題,共11分)1.你認(rèn)為捏橡皮泥和折紙與水的三態(tài)變化有什么相同的地方?2.用氣溫計測量氣溫需要注意什么?六.綜合題(共4題,共38分)1.請選填出下列實(shí)驗器材的名稱和所做的實(shí)驗,填序號。名稱:(

)(

)(

)(

)實(shí)驗:(

)(

)(

)(

)名稱選填:A研缽;B燒杯;C酒精燈;D試管實(shí)驗選填:E把糖磨碎后溶解;F加熱蒸發(fā)分離食鹽和水;G裝水;H做結(jié)冰和融化冰的實(shí)驗2.下面是某小組探究水在什么溫度時結(jié)冰的實(shí)驗記錄,根據(jù)記錄回答問題水在什么溫度時結(jié)冰的實(shí)驗記錄(1)水的初始溫度比保溫杯中碎冰的溫度(

)[填“高”或“低”](2)保溫杯中碎冰的溫度是(

),比0℃(

)[填“高”或“低”](3)當(dāng)環(huán)境溫度(

)[填“高于”或“低于”]0℃,水的溫度下降到(

)時,水開始結(jié)冰。(4)水變成冰時.溫度(

)[填“降低”或“升高”了],說明水向周圍(

)[填”放出”或“吸收”]熱量。3.以下是小米同學(xué)記錄的一段時間的“降水量柱狀圖”和氣象學(xué)家制定的“降雨量等級標(biāo)準(zhǔn)”,仔細(xì)觀察并回答問題。(1)13日、14日兩天是(

)雨。(2)由柱狀圖可知,(

)日是小雨。(3)21日、22日兩天是(

)雨。4.為了觀察冰融化成水的過程中有哪些變化?我們一起來完成實(shí)驗。1.在實(shí)驗中,橡皮筋的作用是(

)。A.方便拿住試管

B.方便看清冰

C.方便觀察冰面和水面的高度2.實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)冰塊融化所需的時間(

)。A.非常短暫

B.比較漫長

C.需要1分鐘3.圖中試管中溫度計的液柱,下降快的是(

)。A.左圖溫度計下降快些

B.右圖溫度計下降快些

C.一樣快4.當(dāng)冰塊完全融化成水時,冰面和水面的高度相比(

)。A.冰面低些

B.水面低些

C.沒有變化5.觀察冰融化成水發(fā)生的變化,可以得出的結(jié)論是(

)。(多選題)A.冰融化成水后體積變小了 B.冰融化成水時要從周圍吸收熱量C.冰在融化成水的過程中,形態(tài)由固態(tài)變成液態(tài)參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.A二.填空題1.空氣2.食鹽;小蘇打;白糖;味精;堿面;紅糖;不同;對比;多;不同的3.放出熱量4.食鹽;糖;小蘇打5.熱脹冷縮6.質(zhì)量;輕三.判斷題1.√

2.√3.×

4.√

5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,但物質(zhì)本身的組成成分沒有改變,或者說都沒有產(chǎn)生新物質(zhì)。

2.氣溫計的使用方法:①放在陽光照射不到且空氣流通的地方。②懸掛在空

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