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文檔簡介

教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.氧氣屬于(

)。A.固體

B.氣體

C.液體2.某天,小明測得教室外的溫度是35℃,教室內(nèi)的溫度是25℃,此時很有可能是(

)。A.春季

B.夏季

C.冬季3.在觀察記錄一個月的氣溫時,下列做法錯誤的是(

)。A.每天的同一時間測量

B.在室外、向陽、通風的地方測量

C.在同一地點進行觀察記錄

4.液態(tài)的水溫度下降到(

)時就會開始凝固成冰。A.2℃

B.100℃

C.0℃

D.-2℃5.往盛滿空氣的玻璃瓶內(nèi)在打進一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是(

)。A.重量增加,體積減小

B.重量增加,體積不變

C.重量和體積都增加6.下列關(guān)于溫度計的使用,操作正確的是(

)。A.

B.

C.二.填空題(共6題,共24分)1.(

)的流動是風形成的原因。2.水變成冰叫(

),冰變成水叫(

)。3.水的狀態(tài)是液態(tài)的,冰、雪是(

)的水、水蒸氣是(

)的水。4.天氣預報通過(

)、廣播、(

)、網(wǎng)站、公共顯示屏等向(

)發(fā)布和傳播。5.(

)和(

)是天氣觀察是的重要數(shù)據(jù),在天氣日歷中,要做到每天記錄。6.水變成水蒸氣的過程叫做(

),水蒸氣遇冷變成看得見的小水滴,這種現(xiàn)象叫做(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.玩空氣壓縮槍時,不要對著人玩。(

)2.螞蟻搬家、燕子低飛等現(xiàn)象都預示著可能要下雨了。

3.當我們把氣球吹得鼓鼓的,氣球里的空間就被氣體占據(jù)了。(

)4.利用海水曬鹽,主要利用的是過濾的方法。(

)5.生活中的打氣筒就是利用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。

)6.我們看不到風,所以無法測量和描述風。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.下列天氣符號表示什么天氣現(xiàn)象?請用線段連一連。

多云

小雪

雷陣雨五.簡答題(共2題,共10分)1.在碎冰里加入了食鹽,有什么作用?2.下雨后,地面上會有一些積水,天晴了,地面的積水很快就不見了,積水到哪里去了呢?六.綜合題(共4題,共33分)1.根據(jù)樂樂的統(tǒng)計表,回答問題。(1)在樂樂的記錄中,有(

)天是晴天,(

)天是陰天,(

)天是多云。(2)根據(jù)樂樂的記錄,將“常見的天氣”一欄補充完整,在正確答案后面的方框里打“√”。(3)這個月主要刮的是(

)方向的風。2.空氣占據(jù)空間的大小可以根據(jù)外部條件的變化而發(fā)生改變。如下圖,一定量的空氣受到壓力時,空氣微粒之間的距離會變小,那么占據(jù)的空間會(

),當壓力消失后,它們之間的距離又恢復成原樣;如果給它一個更大的空間,微粒之間的距離會變大,占據(jù)的空間會(

)。通常情況下,1立方米空氣約重1.29千克。如果從你房間取1立方米的空氣,你認為質(zhì)量約(

)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;房間空氣被壓縮后取1立方米的空氣,質(zhì)量會大于1.29千克;那么被擴張后,再取1立方米的空氣,質(zhì)量會(

)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被擴張后的空氣(

)(填“會”或“不會”)充滿各處。3.小明同學把一團紙巾放在一個杯子的杯底,然后將杯子豎直倒扣入水中(如圖)。1.如果小明的杯子底部有一個破洞,(

)。A.紙一定會濕

B.紙一定不會濕

C.無法確定紙會不會濕2.實驗中觀察到的現(xiàn)象是(

)。A.杯子內(nèi)裝滿水

B.杯子內(nèi)沒有一點水

C.有少量水進入杯子3.實驗中還能觀察到(

)。A.紙濕了

B.紙沒有濕4.如果上述實驗中,紙沒有濕,說明(

)。A.空氣是一種氣體

B.空氣是有重量的

C.空氣能占據(jù)空間4.云量分布圖。(

)天氣

)天氣

)天氣參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.填空題1.空氣2.凝固;融化3.固態(tài);氣態(tài)4.電視;報紙;社會5.風向;風速6.蒸發(fā);凝結(jié)三.判斷題1.√2.√

3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.碎冰中加入食鹽可以讓冰在同溫度下融化,這樣有利于降低實驗的

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