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初中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用分類標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見點(diǎn)號(hào)有:句號(hào)(。)、問號(hào)(?)、感嘆號(hào)(?。⒎痔?hào)(;)、逗號(hào)(,)、冒號(hào)(:)與頓號(hào)(、)等。常見標(biāo)號(hào)有:破折號(hào)(——)、引號(hào)(“”)、省略號(hào)(……)、括號(hào)[()]、書名號(hào)(《》)等。重點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)解析1.頓號(hào)分類重點(diǎn)常規(guī)用法例句句內(nèi)并列成分之間的停頓并列主語之間的停頓桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(《春》)并列賓語之間的停頓水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂和自由。(《再塑生命的人》)并列定語之間的停頓那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨啊?。ā队甑乃募尽罚┤粝噜弮蓴?shù)字連用為縮略形式,宜用頓號(hào)機(jī)關(guān)槍聲很密,大概是在我們昨天出發(fā)的地方,五、八軍團(tuán)正跟敵人開火。(《老山界》)鏈接提示:情況例句概數(shù)中間不用頓號(hào)我親眼見到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動(dòng)天。(《回憶我的母親》)并列詞語之后有語氣詞不用頓號(hào)這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是她從小就很熟悉的。并列引號(hào)之間通常不用頓號(hào)我國(guó)的詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。(《中國(guó)石拱橋》)并列書名號(hào)之間通常不用頓號(hào)我所說的是否與《禮記》《老子》原意相合,不必深求。(《敬業(yè)與樂業(yè)》)2.逗號(hào)分類重點(diǎn)常規(guī)用法例句單句內(nèi)部的停頓各成分之間的停頓主語、謂語之間停頓假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。(《蘇州園林》)謂語和較長(zhǎng)賓語之間的停頓由此我們可以了解,為什么基本知識(shí)上的突破是不常有的事情。(《應(yīng)有格物致知精神》)狀語后的停頓早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。(《中國(guó)石拱橋》)并列成分之間的停頓并列謂語之間的停頓春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。(《春》)并列補(bǔ)語之間的停頓這個(gè)故事講得生動(dòng),真實(shí)。復(fù)句內(nèi)部各分句之間的停頓山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(《春》)3.分號(hào)分類重點(diǎn)常規(guī)用法例句復(fù)句內(nèi)部分句之間的停頓復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓

(前提是分句內(nèi)部有逗號(hào))“粗估”參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時(shí),要有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的判斷。(《鄧稼先》)非并列關(guān)系(如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果

關(guān)系、選擇關(guān)系)的多重復(fù)句,

第一層分句之間的停頓我平時(shí)叫她“阿媽”,連“長(zhǎng)”字也不帶;但到憎惡她的時(shí)候,——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候,就叫她阿長(zhǎng)。(《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》)分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間的停頓詞大致可以分為三類:(1)小令;(2)中調(diào);(3)長(zhǎng)調(diào)。(王力《詩詞格律》)4.句號(hào)重點(diǎn)常規(guī)用法例句陳述句末尾停頓。強(qiáng)調(diào):含有疑問詞或形似選擇問句的陳述句要用句號(hào)。(1)讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。(《談讀書》)(2)它躺在露臺(tái)板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。(《貓》)(3)我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。(《老王》)語氣舒緩的祈使句、感嘆句末尾停頓。您稍等一下。5.問號(hào)分類重點(diǎn)常規(guī)用法例句一般問句結(jié)尾停頓(含反問句)(1)這是不是個(gè)理想的境界?(《濟(jì)南的冬天》)(2)而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?(《背影》)特殊倒裝問,句末用問號(hào)你到哪里去了,你這壞孩子?(《金色花》)選擇問,句末用問號(hào)盛夏時(shí)節(jié),漫步京城,吸引你的是爭(zhēng)艷的百花,還是靜穆的名人故居?連續(xù)問,句末用問號(hào)明日一早,你會(huì)開嗎?你開的是灼灼的嗎?香香的嗎?(《一棵小桃樹》)6.冒號(hào)分類重點(diǎn)常規(guī)用法例句提示詞后用在“想、問、說、決定、指出、宣布”等詞語之后,引出下文幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。(《老王》)總括性話語前后用于總括性話語之后,引起下文的分說我生平最受用的有兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。(《敬業(yè)與樂業(yè)》)用在總括性話語之前,表示總結(jié)上文京劇雍容華美,昆曲典雅精致,越劇宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),秦腔樸實(shí)無華,梆子戲高亢悲涼:中國(guó)的戲曲藝術(shù)博大精深。需要說明的詞語后用在需要說明的詞語后,表示注釋和說明(做閱讀理解有兩個(gè)辦法。)辦法之一:先讀題干,再讀原文,帶著問題有針對(duì)性地讀原文。辦法之二:直接讀原文,讀完再做題,減少先入為主的干擾。鏈接提示:與“說”相關(guān)標(biāo)點(diǎn)用法用法例句說的發(fā)出者在句首,其后用冒號(hào)我說:“走大路?!保ā渡⒉健罚┱f的發(fā)出者在句中,其后用逗號(hào)“沒有,”他生氣地說,“我一點(diǎn)兒病也沒有,只是那個(gè)壞東西在我睡覺的時(shí)候,把我褲子上的扣子全咬掉了?!保ā秳?dòng)物笑談》)說的發(fā)出者在句末,其后用句號(hào)“我走不過去的地方,你就背著我。”母親說。(《散步》)7.破折號(hào)重點(diǎn)常規(guī)用法例句表示解釋說明的詞句強(qiáng)調(diào):注釋對(duì)象和注釋內(nèi)容必須相對(duì)應(yīng)。當(dāng)破折號(hào)引出的注釋內(nèi)容位于句中,且沒有被標(biāo)點(diǎn)隔開時(shí),應(yīng)在其后多加一個(gè)破折號(hào)將其標(biāo)示出來。(1)黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓?。ā栋踩摹罚?)今日所講,專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預(yù)備的人——學(xué)生——說法,告訴他們對(duì)于自己現(xiàn)有的職業(yè)應(yīng)采何種態(tài)度。(《敬業(yè)與樂業(yè)》)表示話題的轉(zhuǎn)換“好香的干菜,——聽到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺?shù)吐曊f道。表示聲音延長(zhǎng)我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開我:“不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂?!”(《臺(tái)階》)表示補(bǔ)充說明他既不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去炫耀一下他的新衣服。(《皇帝的新裝》)注:破折號(hào)的其他常見用法還有:(1)用在副標(biāo)題之前;(2)標(biāo)示事項(xiàng)的分項(xiàng)列舉;(3)標(biāo)示引出的對(duì)話。8.引號(hào)重點(diǎn)常規(guī)用法例句引文獨(dú)自成句,意思完整,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面,且引號(hào)前用冒號(hào)。我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處?!币牟煌暾?,或引文雖然完整,但只作為整句話的一部分,句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)的外面,且前面不用冒號(hào)。我們?cè)陂喿x的時(shí)候,一定要做到“眼到、口到、心到”,這樣才能理解文章的意思。引文之內(nèi)又有引文時(shí),外面的一層用雙引號(hào),里面的一層用單引號(hào);如果單引號(hào)之內(nèi)又有引文,則又用雙引號(hào),以此類推。老師邊擦黑板邊對(duì)同學(xué)們說:“你們不珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,以后肯定會(huì)后悔的。古人說‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’??!”一般的專有名詞上不用引號(hào),但含有概括性的、有特定含義的名詞(如別稱、簡(jiǎn)稱、反語等)要加上引號(hào)。這個(gè)欺世盜名的騙子居然自封為“慈善家”。專題名、活動(dòng)名、活動(dòng)或比賽的主題名、專欄名、獎(jiǎng)品名、證件名、叢書名單位名等。例:“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目(專欄名)、“健康秩序健康生活”活動(dòng)(活動(dòng)名)寫帶月、日的事件、節(jié)日或其他特定意義的短語(含簡(jiǎn)稱)時(shí),通常只標(biāo)引月和日。例1;“5·12”汶川大地震。例2:“九·一八”事變需要突出和強(qiáng)調(diào)該事件或節(jié)日本身時(shí),可連同事件或節(jié)日一起標(biāo)引號(hào)?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”100周年9.省略號(hào)重點(diǎn)常規(guī)用法例句表示列舉或重復(fù)詞語的省略。中學(xué),我們將會(huì)接觸到物理、生物、化學(xué)......一系列學(xué)科。表示引文的省略?!俺;丶铱纯础?....”每次唱到這里,我便想起了老家的爺爺奶奶。表示說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)“我……對(duì)不起……大家,我……沒有……完成……任務(wù)?!北硎驹捨凑f完或語意未盡。“這位是……”(表中斷)表示欲言又止或沉默不語。“然而……”四叔說。特別注意:省略號(hào)不能與“等、等等”等詞連用。一般情況下,句末的省略號(hào)后不再用其他標(biāo)點(diǎn)。并列的詞語至少要列舉三個(gè)及以上才能用省略號(hào)。省略號(hào)和破折號(hào)都可以表示語言的中斷,兩者的不同之處是,省略號(hào)表示斷斷續(xù)續(xù),而破折號(hào)表示突然停止。10.書名號(hào)重點(diǎn)常規(guī)用法例句表示書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等?!都t樓夢(mèng)》表示電影電視音樂詩歌雕塑等各類用文字聲音圖像等表現(xiàn)的作品的名稱《流浪地球》(電影名)《中國(guó)詩詞大會(huì)》(電視節(jié)目名)。書名號(hào)中還需要書名號(hào)時(shí),里面一層用單書名號(hào),外面一層用雙書名號(hào)《<論語>十二章》《讀<石鐘山記>有感》。書名與篇目名連用或詞牌名與題目連用時(shí),中間用間隔符,外用書名號(hào),《論語·學(xué)而》《漁家傲·秋思》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》報(bào)刊欄目、主題、話題、課程、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照等不能濫用書名號(hào)。三、易混淆標(biāo)點(diǎn)辨析1.頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)的層次關(guān)系示例:展品的年代跨越久遠(yuǎn),有西漢時(shí)期的銅鼓,①也有明清時(shí)期的瓷器;②展品的種類十分豐富,包括樂器、③瓷器、織錦、刺繡等;展品涉及21個(gè)民族,表現(xiàn)了這些民族豐富的非遺文化。④分析:①句內(nèi)并列句子(句內(nèi)無逗號(hào))之間的停頓用“,”;②并列句子(句中已有逗號(hào))之間的停頓用“;”;③句內(nèi)并列成分之間的停頓用“、”;④句子末尾的停頓用“?!?。規(guī)律總結(jié):頓號(hào)<逗號(hào)<分號(hào)<句號(hào)。2.冒號(hào)與破折號(hào)的區(qū)別冒號(hào)與破折號(hào)在表示解釋說明時(shí),主要有以下區(qū)別:標(biāo)點(diǎn)區(qū)別區(qū)別說明例句冒號(hào)標(biāo)示句間關(guān)系冒號(hào)前后是完整的句子。帝王所使用的東西,多帶“龍”字:穿的叫龍袍,戴的叫龍冠,坐的叫龍椅,睡的叫龍床等。分說部分不能刪除冒號(hào)前后的總說部分與分說部分共同構(gòu)成一個(gè)意義完整的句子。一管到底管轄范圍要到句末。破折號(hào)標(biāo)示非句間關(guān)系破折號(hào)前的總說部分只是句中的某個(gè)成分。我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、活字印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù),對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。分說部分可刪除分說部分是對(duì)句子某一成分的解釋說明,刪除后,不影響整個(gè)

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