六年級好生評語

六年級好生評語

六年級好生評語

1.經(jīng)過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學生，新的學習生活已

經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指

南針，抵達科學的彼岸。

**你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明

你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。

你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集

中，平時的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)

上進。

2.你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中

有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾

氣有點暴躁，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。

愿你執(zhí)著、上進！

3.你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生，只可惜你太

貪玩，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？要克服

作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一

名出色的學生。相信你能更好的。

4.你的聰明伶俐，善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。

你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以，你取得

了很大的進步。你的數(shù)學還要更加努力，在假期里好好地補一下。在尊師愛友方

面你做得非常出色。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功

的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

5.你是個聰明懂事、有天資的孩子，相信你的未來一定不可限量。希望能虛

心接受老師和家長的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。

6.“知人者智，自知者明?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，秦老師由衷地為你

高興?，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講

小話的毛病，學習再踏實些，就更能讓老師欣慰了！老師相信你一定能再接再厲，

充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。

7.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績

良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老

師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)

秀的學生。

8.你很棒！學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔;

處處遵守紀律，但依舊天真活潑;做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是

老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,

使你更加出色.

9.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，

課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班干部，你真是非常盡責。老師一直都很喜

歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為老師希望你更嚴格地要求自

己，努力使自己更為出色。

10.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不

過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學習

方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下

個學期中有更大的進步。

11.你上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老

師布貉的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在全班同

學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣老師

想，如果你能提高你做作業(yè)的速度，那么你會更加出色！

12.你性情溫和，言語不多。你工作積極，樂意當老師的小助手；與同學關(guān)系

融洽，深得同學們喜愛；踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉

自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生！

13.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，成績總是

保持優(yōu)良，工作積極，樂意當老師的小助手。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。

希望你繼續(xù)努力，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！

14.你性情溫和、待人誠懇、禮貌，渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上

學，真令老師感動。但有時交友不慎，不能明辨是非、嚴格要求自己，缺乏刻苦

鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰,

在渴求知識的同時，努力完善自我。

15.你是我們班一位挺出色的學生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟

秀；你積極動腦，大膽發(fā)言；學習成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。

希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

16.你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員，做事踏實，聰明

機靈，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能

力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己，學習上再

刻苦些，看到了嗎，精彩的人生在向你招手？！

17.你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結(jié)同學，組織能力強，講究衛(wèi)

生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你；課堂上你舉手大膽發(fā)

言，聲音響亮，成績優(yōu)良，同學們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學習

或幫助的對象，那你和你許多伙伴的成績就更棒了。加把油，努力干，你會更出

色！

18.你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望,

但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學起來吃力，

但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“工夫不負有心人”，最

后的勝利一定屬于你的！

19.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，工

作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。大

家也更喜歡你了。但你性格內(nèi)向，不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心，

大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的！

20.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意

力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以

取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。

21.你聽說過這樣一句名言嗎？不積蹉步，無以至千里；不積小流，無以成江

海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲,

希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

22.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成

績良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但

老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更

優(yōu)秀的學生。

23.你是個聰明、性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑

風生。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，在學習上能嚴格要求自己，平時興趣廣

泛，特別使老師高興的是，你寫的作文總能與眾不同，很棒。這些都是你的長處。

希望你在今后的學習中積極向上，增強競爭意識，相信，你會取得更大的成功的！

24.你是一個聰明聽話的好孩子，學習認真主動，積極思考，書寫工整美觀,

能自己管理自己，與同學們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習

的同時，在學習方法上，多動腦筋，你會成為一個令人佩服的女孩子的。

25.課堂上，你答案在胸，卻很少輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻難得啟

齒表白；你自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。你的成績總是保持優(yōu)良。可謂''真

人不露相”。若能敞開心扉，和同學多交談，與老師多接觸，融匯在集體的海洋

中，你將會收獲更多的快樂。

26.你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你

在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你還有距離。老師

相信，只要你學習上再主動自覺些，把字寫得端端正正的，你將是我們班最棒的！

27.進入初二后，你的獨立性增強不少，學習主動自覺，膽量也漸漸大了，

還能認真負責地完成老師交給你的任務(wù)，老師看在眼里，樂在心里。希望你繼續(xù)

努力的學習、工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海

洋中的雛鷹！

28.你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師,

能以自己的一技之長為班級服務(wù)，很討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了

地方，假如你上課專心-點，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你將是一個多么出

色的學生，老師拭目以待。

29.聰明、活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩、調(diào)皮，上課

不太專心。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那

么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那么你

成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個人全面發(fā)展的好

學生。

30.你是個讓人喜愛的男孩，熱愛勞動，關(guān)心集體，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，學

習也很努力。這個學期，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步，老師為你高興。如

果今后能勇敢發(fā)言、提問、再刻苦些，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

31.你挺聰明，也很機靈，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，

只是常不能嚴格要求自己；希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學

習平平。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學生。我對你還有一份

特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的

一笑,好嗎？相信你不會使我失望的。

32.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕

松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要努力，因為他們深知，

積累知識在于勤，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力，

學好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的。

33.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老

師，與同學也相處不錯，有一定的責任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步，

老師希望你改掉偷懶的毛病，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考，愿你堅持

不懈，取得理想的成績！

34.正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸

開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己

的目標與計劃，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務(wù)總是

那么放心，學期快結(jié)束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的

高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我.

35.默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄

的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你

會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

36.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑

聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一

鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小

草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。

37.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也

很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果

你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力吧！

38.你本來是個挺文靜的女孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高

興得是，這學期你的勇氣大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到

奇怪，課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎，如果再這樣，好成績是不

會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

39.你的聰穎眾所皆知，你的成績無懈可擊，你的進步有目共睹。你的一筆

字有傷大雅，你的心胸還要開闊，望你持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養(yǎng),

早日成為品學兼優(yōu)的學生。

40.你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總

能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己

的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學

習中，相信到時候你會笑得很燦爛。

六年級好生評語精選

1.楊果：你很善良，是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大

膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。

如果你能正視現(xiàn)實，克服困難，悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一

個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，力排困難，你將會跑在大家的前頭。聰

明的你不會甘愿屈居別人之后吧？

2.楊颯：你很有孝心，能夠珍惜難得的學習機會，以百倍的努力對待學習。

平日里你又是一個安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細膩“課下看到你和密友聊天說

笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不要太靦腆，開朗地擴大與老師同學們的

交流面吧！雖說一分耕耘一分收獲，但是老師還要告訴你在今后的學習中，要注意

改進學法，多問多思多動手，爭取各方面有更大的進步。

3.褚凱敏：你為人誠實，與同學相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可

以信任的人，學習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄

學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，老師相信只要你信心不

倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！就像你的名字一樣，干得漂亮，結(jié)果

讓人欣慰。凱敏，插上翅膀，快些飛吧。

4.常笑：該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度

認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)

扎實，品德兼優(yōu)的好學生。希望在今后的學習生活中你能放包袱，多想開心事，

要知道只有你自己的能力足夠大時，你才能去實現(xiàn)自己的理想，你才能去幫助身

邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖

5.孟銀杰：你是一個為人較誠實的學生。無論于何種勞動場合，你的身影總

是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上，老師和同學很少聽到

你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，團結(jié)同學，關(guān)心

集體。你知道嗎？自己的命運靠自己主宰，學習是作為學生最根本的任務(wù)，而這過

程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮

手告別。銀杰，振作起來，為理想而努力吧。

6.杜成龍：你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，積極

參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要

看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學

習生活中你能改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習和鞏固，克服各種困難，爭取在

下個學期中學習成績有更大的進步。就像你的名字一樣，咱要做一條真正的

“龍”。

7.周富貴：你是一個聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的刻苦學習的

精神，你對工作認真負責，生活上艱苦樸素，讓為師的特欣慰。要知道學習光是

靠勤奮還不夠，還需要一些“活法”“活招”，希望在以后的學習生活中你能以

自己的長處去彌補自己的不足之處！老師完全有理由相信在下期的學習中，你能做

最好的自己，你將來能成為一個很成功的人。

8.王冠：你是一個性格溫柔，和藹可親的好女生。能尊師愛友，有較強的榮

譽感和責任心；你上進心較強，總是那么自覺的完成老師布置的學習任務(wù)。你的字

又是那么的瀟灑，讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點，要知道

一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達，還包括人際交往，身體素質(zhì)等多方面。老師相信

只要你堅持不懈的努力，你一定會成為咱們班的佼佼者。

9.邢嘉樹：你很聰明，能按時完成作業(yè)，成績優(yōu)異。你的作文寫得好，經(jīng)常

讓同學們羨慕不已。有時你又很調(diào)皮，制造一些搞笑的事情。其實就我平時對你

說的，你天賦很好，如果在學習上沉下去，你前途無量。希望在今后的學習中，

你能把目光放遠點，主動性再強一點，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，這樣的話很多同學

會步你后塵的，難道你不想看到那時最最優(yōu)秀的你嗎？

10.王旺：其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡

人沒有的懂事隱忍和少年老成，對班級事務(wù)，你是最放在心上了。你謹慎認真，

穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺，踏踏實實，一步一個腳印，真是難能可貴！但是你有

沒有發(fā)現(xiàn)平時你和同學的交流并不多呢？真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容，

多聽到你開朗的笑聲，學會交往，善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。

11.劉翰：你很可愛，也很聽話，平時話很少，能按時完成作業(yè)，熱愛勞動,

能與同學和睦相處，成績較好。希望以后讀書時聲音再大點，這樣可以形成好的

語感。性格上放開點，拿出咱山里人的樂觀豁達胸襟，在學習上再多下點功夫，

目標再樹立高點，努力努力再努力，相信世界上沒有不可翻越的大山，老師相信

你這樣做的話一定會很棒的，你說呢？

12.侯航：你是一個聰明可愛，又很害羞的小男孩，很討人喜歡。在學習上

認真刻苦踏實，成績優(yōu)秀。作文寫得好，經(jīng)常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽

話懂事，團結(jié)同學，樂于助人。

你作為課代表，在工作上一絲不茍，責任心強，是老師的好助手。希望今后

你能保持學習的靈活度，注重方法，及時鞏固基礎(chǔ)，努力使各學科均衡發(fā)展，老

師有理由相信在下學期的學習生活中，你一定會帶給我們更多的驚喜。

13.陳怡仿：你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無

聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的

好孩子！雖然學習基礎(chǔ)不是很扎實，但你仍然勇往直前，踏踏實實，一步一個腳印,

課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步！愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努

力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！

14.陳婉俠：你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的

笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學?；顒?，大

膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心，多思

考多發(fā)問多演算，相信這樣做得話，成績一定會有大的進步。婉俠，快點亮出你

自己吧！

15.孫長江：該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好

問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見

解，學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人，能幫助學習有困難

的同學。課代工作也干得有聲有色，在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁，

樹立更遠大的目標，做到百尺竿頭更進一步。

六年級好生評語優(yōu)秀

1.在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你

的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許

多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

2.“如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手?！痹谝院蟮膶W習中，真

誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適

合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人

生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎？

3.勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑

容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你

的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文

都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我

們要顧全大局，不能一味地