浙教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附答案【典型題】

浙教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.分?jǐn)?shù)值一定，分子和分母（

）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.不成正比例2.一個有蓋圓柱形油桶的表面有（

）個面。

A.2

B.3

C.4

D.63.零下17攝氏度可以記作（

）。

A.17℃

B.-17℃

C.+17℃

4.六(2)班有四成的學(xué)生是女生，那么男生占全班人數(shù)的（

）。

A.

B.40%

C.

D.五成5.在-10，6，0和-1這四個數(shù)中，最小的數(shù)是（

）。

A.-10

B.6

C.0

D.-16.下圖中,（

）是圓柱。

A.

B.

C.

二.判斷題(共6題，共12分)1.訂閱《少年文藝》的份數(shù)與總錢數(shù)成反比例。（

）

2.積一定，兩個乘數(shù)成反比例。

（

）3.手機的原價是4000元，現(xiàn)在打八折出售，現(xiàn)價是3200元。

（

）

4.圓柱的底面直徑是3厘米，高是3π厘米，側(cè)面沿高展開是一個正方形。（

）

5.15∶16和6∶5能組成比例。

（

）

6.若以ab-8=12.5，則a與b成反比例。

（

）三.填空題(共6題，共18分)1.3:5==（

）:35==（

）（填小數(shù)）。2.在□里填上合適的數(shù)。

3.公頃:125平方米的最簡整數(shù)比是（

），比值是（

）。4.比較下面各組數(shù)的大小。

-9________8

-13________-14-________-

0________-275.張阿姨把8000元錢存到銀行，定期三年，年利率是2.75%。到期時她應(yīng)得的利息是（

）元。6.甲數(shù)與乙數(shù)的比是3:2，乙數(shù)與丙數(shù)的比是3:4，甲數(shù)與丙數(shù)的比是（

）。四.計算題(共1題，共10分)1.列式計算.（1）某機關(guān)精簡后有工作人員75人，比原來少45人，精簡了百分之幾？（2）4.5的減去1.5，所得的差再除以2.1，商是多少？五.作圖題(共1題，共3分)1.有A、B、C、D、E、F六個小孩比身高，比的結(jié)果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F(xiàn)比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一條數(shù)軸上，A、B、E已標(biāo)出，請你將C、D、F也標(biāo)在圖上。六.解答題(共6題，共35分)1.解答題。（1）一臺冰箱，打八折比打九折少花320元，這臺冰箱原價多少元？（2）一種洗衣機加價二成五后售價為980元，這種商品的進價是多少元？2.一個圓柱形鋼材，截去10厘米長的一段后，表面積減少了314平方厘米，體積減少了多少立方厘米？3.把一個體積是282.6cm3的鐵塊熔鑄成一個底面半徑是6厘米的圓錐形機器零件，求圓錐零件的高？（π取3.14)

4.莊稼如果重量增加500克，記作＋500，那么如果增加2千克，那么應(yīng)該記作?

5.玩具廠生產(chǎn)一種電動玩具，原來每件成本96元，技術(shù)革新后，每件成本降低到了84元，每件成本降低了百分之幾?

6.如圖，有一個圓柱形的零件，高是10cm，底面直徑是6cm，零件的一端有一個圓柱形的孔，圓柱形孔的直徑是4cm，孔深5cm，如果將這個零件接觸空氣的部分涂上防銹漆，一共需涂多少平方厘米？參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.A6.A二.判斷題1.×2.√3.√4.√

5.×6.√三.填空題1.45；21；60；0.62.-5；-3；-2；0；1；3

3.30:1；304.＜；＞；＜；＞5.660

6.9:8四.計算題1.（1）解:45÷（75+45）=45÷120=0.375=37.5%答:精簡了37.5%。（2）解:（4.5×﹣1.5）÷2.1=（3.6﹣1.5）÷2.1=2.1÷2.1=1答:商是1。五.作圖題1.解：六.解答題1.（1）解：設(shè)這臺冰箱原價是x元。90%x-80%x=3200.1x=320x=3200答：這臺冰箱是3200元。（2）解：設(shè)這種商品的進價是x元。x+25%x=9801.25x=980x=784答：這種商品的進價是784元。2.圓柱的底面半徑為：314÷10÷3.14÷2＝5（厘米）

則截去部分的體積是：3.14×52×10＝785（立方厘米）答：體積減少了785立方厘米。3.282.6×3÷(3.14×62)＝7.5（厘米）答：圓錐零件的高是7.5厘米。

4.＋2000，2千克=2000克，增產(chǎn)為正方向，所以應(yīng)該記作＋