黑龍江省哈爾濱市2023-2024學(xué)年八年級(jí)6月月考語(yǔ)文模擬試題（附答案）

/黑龍江省哈爾濱市2023-2024學(xué)年八年級(jí)6月月考語(yǔ)文模擬試題考生須知：1.本試卷滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘。2.答題前，考生先將自己的“姓名”“考場(chǎng)”“考號(hào)”“座位號(hào)”在答題卡上填寫(xiě)清楚，將“條形碼”準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域范圍內(nèi)。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙上、試卷上答題無(wú)效。4.選擇題必須使用2B鉛筆填涂：非選擇題必須使用0.5毫米的黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。5.保持卡面整潔，不要折疊、不要弄臟、不要弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用（25分）閱讀下面文字，回答1—2題。九曲黃河，從巴顏喀拉山脈一路向東，萬(wàn)里馳騁，涌入渤海。她在130萬(wàn)平方公里的流域內(nèi)，孕育了璀璨的黃河文化。傳承弘揚(yáng)黃河文化，是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。到濟(jì)寧，我們將一起游覽歷史文化名城曲阜，感受名副其實(shí)的儒家文化發(fā)祥地的底蘊(yùn)；登泰山，我們極目遠(yuǎn)眺，飽覽云海的風(fēng)云變換，感受“一覽眾山小”的豪情滿(mǎn)懷；在濟(jì)南，我們瞻仰濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館，緬懷革命先烈，傳承黃河精神；赴東營(yíng)，隨著紛至沓來(lái)的游客，我們駛往黃河入?？?，聆聽(tīng)振聾發(fā)聵的怒吼，一覽“黃藍(lán)交匯”的奇觀(guān)……1.（3分）文段中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）A.九曲（qū） B.孕育（rùn） C.瞻仰（zān） D.聆聽(tīng)（lín）2.（3分）文段中畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A.名副其實(shí) B.風(fēng)云變換 C.紛至沓來(lái) D.振聾發(fā)聵3.（3分）下面對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.電視臺(tái)頻繁地在觀(guān)眾等待下一個(gè)節(jié)目的時(shí)候播送廣告，使觀(guān)眾很有意見(jiàn)。（“頻繁地”應(yīng)該放在“播送”前面）B.近年來(lái)，喜歡閱讀電子書(shū)的人數(shù)在快速增長(zhǎng)，電子書(shū)銷(xiāo)售規(guī)模也在逐年增加。（將“增加”改為“增多”）C.在這次考試后，使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文要立足課本的重要性。（去掉“使”）D.為了讓等車(chē)的乘客少挨凍，《生活報(bào)》發(fā)起了“搭建愛(ài)心候車(chē)屋”。（在句末加上“的倡議”）4.（3分）下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《經(jīng)典常談》是朱自清在20世紀(jì)30年代末為中學(xué)生撰寫(xiě)的一部介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，全書(shū)共13篇。B.杜甫和白居易都是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的代表詩(shī)人。C.《禮記》戰(zhàn)國(guó)至秦漢間道家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。D.《核舟記》選自《虞初新志》，作者魏學(xué)洢，字子敬，明末散文家。5.（3分）學(xué)校組織“孝親敬老月”活動(dòng)，邀請(qǐng)了一位校外專(zhuān)家做“中國(guó)孝文化”主題報(bào)告。聽(tīng)完報(bào)告，同學(xué)們紛紛與專(zhuān)家交流。下列表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.您講得很有趣，態(tài)度也很和藹，我們都覺(jué)得挺不錯(cuò)。期待您再次光臨！B.您有今天的成就，定與家父家母當(dāng)年的教導(dǎo)分不開(kāi)。您一定要再來(lái)！C.您的講座很精彩，讓我們懂得了親情的可貴，期待您再次光臨！D.謝謝您聆聽(tīng)我們的心聲，解答我們的疑惑。您一定要再來(lái)！6.（3分）下列填入語(yǔ)段橫線(xiàn)上的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“令尊”是對(duì)對(duì)方父親的尊稱(chēng)，與此相關(guān)的還有很多。稱(chēng)對(duì)方母親用“令堂”，稱(chēng)對(duì)方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。________原來(lái)這個(gè)“令”字有“善良”“美好”的意思。A.大概加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬吧？B.所以加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬。C.其實(shí)加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬。D.為什么加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬呢？7.（7分）按教材原文填空。踏尋詩(shī)歌的歷史足跡，我們?cè)谙惹氐摹蛾P(guān)雎》“窈窕淑女，（1）________________”中，遇見(jiàn)美好的愛(ài)情；在陶淵明的《桃花源記》“芳草鮮美，（2）________________”處，欣賞桃林繁花遍地的美景；在王勃的《送杜少府之任蜀州》，理解了那份“海內(nèi)存知己，（3）________________”不以山水為遠(yuǎn)的真摯情誼。也能在杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中聽(tīng)到“（4）________________，（5）________________”的呼喊，體會(huì)到作者推己及人和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的博大胸懷；更會(huì)在柳宗元《小石潭記》“（6）________________，（7）________________”里感受作者被貶官之后，內(nèi)心的孤寂悲涼的心境。二、閱讀（45分）（一）閱讀《北冥有魚(yú)》，回答8—10題。（9分）北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。8.（3分）解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）冥： （2）志： （3）息：9.（4分）把下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）怒而飛，其翼若垂天之云。（2）天之蒼蒼，其正色邪？10.（2分）下列對(duì)寓言理解有誤的一項(xiàng)是（）A.作者筆下的大鵬是一個(gè)碩大無(wú)比，力大無(wú)窮，志存高遠(yuǎn)，善借長(zhǎng)風(fēng)的形象。B.李清照“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的詞句就是對(duì)文中“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的化用。C.世間細(xì)小之物是氣息吹動(dòng)的結(jié)果，鯤鵬強(qiáng)大，無(wú)需借助外力就可以扶搖直上九萬(wàn)里。D.寓言中莊子的想象雄奇，“不知幾千里也”反復(fù)出現(xiàn)，極盡想象，突出鯤鵬之大。（二）閱讀《中國(guó)刺繡》，完成11—14小題。（11分）中國(guó)刺繡①古詩(shī)有云：“花隨玉指添春色，鳥(niǎo)逐金針長(zhǎng)羽毛”，這說(shuō)的便是——中國(guó)刺繡。刺繡，古代稱(chēng)之為針繡，是用繡針引彩線(xiàn)，將設(shè)計(jì)的花紋在紡織品上刺繡運(yùn)針，以繡跡構(gòu)成花紋圖案的一種工藝。中國(guó)刺繡馳名世界，被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”。②中國(guó)刺繡有著悠久的歷史。刺繡在我國(guó)的歷史已有二三千年了，據(jù)《尚書(shū)》載，遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度，就規(guī)定“衣畫(huà)而裳繡”。至周代，有“繡績(jī)共職”的記載。湖北和湖南出土的戰(zhàn)國(guó)、兩漢的繡品，水平都很高。唐宋刺繡施針勻細(xì)，設(shè)色豐富，盛行用刺繡作書(shū)畫(huà)，飾件等。明清時(shí)封建王朝的宮廷繡工規(guī)模很大，民間刺繡也得到進(jìn)一步發(fā)展。刺繡一直是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，也是中國(guó)古老的手工技藝之一。③中國(guó)刺繡色彩淡雅、繡品精細(xì)的蘇繡；“繡花能生香，繡鳥(niǎo)能聞聲，繡虎能奔跑，繡人能傳神”的湘繡；構(gòu)圖簡(jiǎn)練，虛實(shí)適宜，立體感強(qiáng)的蜀繡；技藝精湛，文理清晰，線(xiàn)條灑脫的粵繡……中國(guó)刺繡伴隨中華文化舞動(dòng)了數(shù)千年，形成了博大精深的不同風(fēng)格和流派的刺繡工藝與文化，發(fā)展成為龐大的“中國(guó)繡”家族。目前，在中國(guó)已公布的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目中，刺繡類(lèi)有30余項(xiàng)。④中國(guó)刺繡有著精湛的工藝。例如雙面繡《貓》，無(wú)論叢正面或反面都可以看到小貓調(diào)皮活潑的神態(tài)。繡貓最難的是一對(duì)貓眼睛，藝人們需用20多種顏色的絲線(xiàn)才能把貓眼睛繡得炯炯有神，栩栩如生。此后，在雙面繡的基礎(chǔ)上，又發(fā)展成為雙面異色樣繡。現(xiàn)在又研創(chuàng)的金絲羽毛繡，更是為刺繡工藝開(kāi)辟了新的途徑。⑤十指春風(fēng)，一繡千年。作為中國(guó)古老的國(guó)粹之一，針與線(xiàn)的交織中，彰顯了傳承古今的生命力。展示中國(guó)刺繡藝術(shù)，傳承中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不但傳遞中國(guó)文化歷久彌新的內(nèi)涵與魅力，更是讓更多的人了解中國(guó)的藝術(shù)精粹。11.（3分）閱讀文章②③④段，說(shuō)明了中國(guó)刺繡__________、__________和__________的特點(diǎn)。12.（3分）指出下列句子所使用的說(shuō)明方法。（一個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填寫(xiě)一種說(shuō)明方法）（1）例如雙面繡《貓》，無(wú)論從正面或反面都可以看到小貓調(diào)皮活潑的神態(tài)。繡貓最難的是一對(duì)貓眼睛，藝人們需用20多種顏色的絲線(xiàn)才能把貓眼睛繡得炯炯有神，栩栩如生。（）（）（2）中國(guó)刺繡馳名世界，被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”。（）13.（2分）第③段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)“舞動(dòng)”在文中的含義是什么？14.（3分）展示中國(guó)刺繡藝術(shù)，對(duì)于傳承中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有什么重要意義？（三）閱讀《每一個(gè)善意都值得尊重》，回答15—19題（15分）每一個(gè)善意都值得尊重①當(dāng)她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的手提包不見(jiàn)時(shí)，嚇得冷汗涔涔。手提包里的錢(qián)和銀行卡都是次要的，關(guān)乎“命門(mén)”的是海關(guān)進(jìn)出口手冊(cè)和關(guān)稅證明的單據(jù)，一旦丟失，將給她所在的報(bào)關(guān)公司帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。②她失魂落魄、跌跌撞撞地到廣場(chǎng)派出所報(bào)了案，然后，又心急如焚地雇來(lái)三個(gè)人，舉著尋物牌，來(lái)回走動(dòng)。寫(xiě)著“一萬(wàn)元懸賞……”的牌子像巨大的聚光鏡，把游人的目光都聚集過(guò)來(lái)。她以為重賞定會(huì)催生奇跡。③陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)消退，她的心也揪得越來(lái)越緊。這時(shí)，派出所的民警打電話(huà)說(shuō)，有一個(gè)人拾到了棕色的手提包。④她趕到派出所，發(fā)現(xiàn)的確是她的手提包，她驚喜得大叫起來(lái)，可是等她拉開(kāi)拉鏈卻傻了眼，包里空空如也。像迎頭被澆了一瓢冷水，她心里希望的火苗一下子熄滅了，她又急又傷心，眼淚止不住地流下來(lái)。⑤撿到包的人是一個(gè)十六七歲的男孩，衣著破舊臟亂，神情冷漠。民警悄悄告訴她，這男孩整天在廣場(chǎng)拾破爛兒，上次，他也說(shuō)是撿到了皮包，來(lái)交還給失主，哪知失主說(shuō)，就是這個(gè)男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不一會(huì)兒皮包就不翼而飛，失主一口咬定，皮包就是他偷的。結(jié)果那個(gè)失主不但沒(méi)有給賞金，還管那個(gè)孩子索要丟失的錢(qián)，甚至動(dòng)了粗。民警看了看那個(gè)男孩，又說(shuō)：“要不，我們仔細(xì)盤(pán)問(wèn)盤(pán)問(wèn)，看看有什么破綻？”⑥她忙搖搖頭，即使以前這個(gè)男孩有過(guò)劣跡，她也不愿在沒(méi)有任何證據(jù)的情況下懷疑和猜測(cè)他這次的誠(chéng)心，曲解他的好意。⑦許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容，男孩漲紅了臉，緊咬著下唇，一副怒不可遏的樣子，分辯道：“包是撿的，不是偷的！”⑧她走上前去，緩緩地蹲下身子，拉過(guò)男孩的手，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送來(lái)了空提包，姐也謝謝你?！雹嶂钡揭鼓唤蹬R，也沒(méi)有奇跡出現(xiàn)，她心灰意冷地往回走，月色清涼如水，冷得讓她心寒。突然，身后躥出一個(gè)人來(lái)，往她懷里塞了個(gè)資料袋，然后掉頭就跑，消失在幽暗的小巷里。⑩等她從驚慌中反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)資料袋里竟是那些讓她心急如焚、想用一萬(wàn)元懸賞的票據(jù)。剎那間，她淚如泉涌，仿佛置身不敢驚擾的夢(mèng)境中。?除了現(xiàn)金，一切失而復(fù)得，還多了張紙條，上面寫(xiě)著：“曾經(jīng)，我把撿到的包交給失主，卻被反咬一口，我真后悔把包給他。所以，當(dāng)今天我又撿到包時(shí)，就先交上空包。沒(méi)想到，你不僅相信我，還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會(huì)要的，其實(shí)，你已經(jīng)給了我比任何金錢(qián)都要貴重的獎(jiǎng)賞，那就是尊重和信任，我收下了，也謝謝你。請(qǐng)你一定相信我，我撿到包時(shí)里面就沒(méi)有錢(qián)。”?她呆呆地站在夜色里，百感交集……15.（3分）為了尋回票據(jù)，她都做了哪些努力？16.（2分）第③段“陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)離散”和第⑨段“月色清涼如水”都屬于環(huán)境描寫(xiě)，分別表現(xiàn)了她__________、__________的心情。17.（4分）文章第④段和第⑩段兩次寫(xiě)到流淚，請(qǐng)分別分析流淚的原因。（1）眼淚止不住流下來(lái)（2）她淚如泉涌。18.（3分）文章結(jié)尾句寫(xiě)道：“她呆呆地站在夜色里，百感交集……”聯(lián)系全文，分析她當(dāng)時(shí)可能會(huì)有哪些情感交織在一起。19.（3分）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)對(duì)題目“每一個(gè)善意都值得尊重”的理解。（四）閱讀《做一個(gè)終身讀者》，回答20—23題（10分）做一個(gè)終身讀者①讀者，一個(gè)美好的身份。②在很大程度上，人類(lèi)精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的，而讀書(shū)就是享用這些成果并把它們據(jù)為已有的過(guò)程。做一個(gè)讀者，就是加入到人類(lèi)精神文明的傳統(tǒng)中去，做一個(gè)文明人。歷史上有許多偉大的人物，在他們眾所周知的聲譽(yù)背后，往往有一個(gè)人所不知的身份，便是終身讀者，即一輩子愛(ài)讀書(shū)的人。在某種意義上，一個(gè)民族的精神素質(zhì)也取決于人口中高趣味讀者的比例。③然而，一個(gè)人并不是隨便讀點(diǎn)什么就可以稱(chēng)做讀者的。在我看來(lái)，一個(gè)真正的讀者應(yīng)該具備以下特征：④第一，養(yǎng)成了讀書(shū)的癖好。⑤也就是說(shuō)，讀書(shū)成了生活的必需，真正感到不可缺少，幾天不讀書(shū)就寢食不安，自慚形穢。如果你必須強(qiáng)迫自己才能讀幾頁(yè)書(shū)，你就還不能算是一個(gè)真正的讀者。當(dāng)然，這種情形決非刻意為之，而是自然而然的，是品嘗到了閱讀的快樂(lè)之后的必然結(jié)果。事實(shí)上，每個(gè)人天性中都蘊(yùn)涵著好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)略閱讀的快樂(lè)。⑥第二，形成自己的閱讀趣味。⑦世上書(shū)籍如汪洋大海，再熱衷的書(shū)迷也不可能窮盡，只能?chē)L其一瓢，區(qū)別在于嘗哪一瓢。A讀書(shū)是一件非常私人的事情，喜歡讀什么書(shū)，不論范圍是寬是窄，都應(yīng)該有自己的選擇，體現(xiàn)自己的個(gè)性和興趣。其實(shí)，形成自己的閱讀趣味與養(yǎng)成讀書(shū)癖好是不可分的，正因?yàn)檎业搅撕皖A(yù)感到了書(shū)中知己，才會(huì)而不舍，欲罷不能。沒(méi)有自己的趣味，僅憑道聽(tīng)途說(shuō)東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。B針對(duì)當(dāng)今圖書(shū)市場(chǎng)的現(xiàn)狀，我要特別強(qiáng)調(diào)，千萬(wàn)不要追隨媒體的宣傳只讀一些暢銷(xiāo)書(shū)和時(shí)尚書(shū)，倘若那樣，你絕對(duì)成不了真正的讀者，永遠(yuǎn)只是文化市場(chǎng)上的消費(fèi)大眾而已。須知時(shí)尚和文明完全是兩回事，一個(gè)受時(shí)尚支配的人僅僅生活在事物的表面，貌似前衛(wèi)，本質(zhì)上卻是一個(gè)野蠻人，唯有扎根于人類(lèi)精神文明土壤中的人才是真正的文明人。⑧第三，有較高的讀書(shū)品位。⑨一個(gè)真正的讀者具備基本的判斷力和鑒賞力，仿佛擁有一種內(nèi)在的嗅覺(jué)，能夠嗅出一本書(shū)的優(yōu)劣，本能地拒斥劣書(shū)，傾心好書(shū)。這種能力部分地來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn)，但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。當(dāng)然，靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的，讀好書(shū)也是提高的途徑，二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，每讀一本書(shū)，一定要在精神上有收獲，能夠進(jìn)一步開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)上升到了一種高度，不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了。⑩能否成為一個(gè)真正的讀者，青少年時(shí)期是關(guān)鍵。經(jīng)驗(yàn)證明，一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期倘若沒(méi)有養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣，以后再要培養(yǎng)就比較難了，倘若養(yǎng)成了，則必定終身受用。青少年對(duì)未來(lái)有種種美好的理想，我對(duì)你們的祝愿是，在你們的人生藍(lán)圖中千萬(wàn)不要遺漏了這一種理想，就是立志做一個(gè)真正的終身讀者。20.（3分）本文的中心論點(diǎn)是什么？21.（3分）作者認(rèn)為，一個(gè)真正的讀者應(yīng)該具備哪三個(gè)特征？22.（2分）寫(xiě)出下列語(yǔ)句使用的論證方法。（每空只能填寫(xiě)一種論證方法）（1）世上書(shū)籍如汪洋大海，再熱衷的書(shū)迷也不可能窮盡，只能?chē)L其一瓢，區(qū)別在于嘗哪一瓢。（）（2）正因?yàn)檎业搅撕皖A(yù)感到了書(shū)中知己，才會(huì)而不舍，欲罷不能。沒(méi)有自己的趣味，僅憑道聽(tīng)途說(shuō)東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。（）23.（2分）第⑦段中，作者把圖書(shū)市場(chǎng)上的某些人稱(chēng)為“野蠻人”。這些人的具體表現(xiàn)是什么？（用原文中的話(huà)回答）三、作文（50分）24.從下面兩題中任選一題完成寫(xiě)作。（1）命題作文“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶潛最美的姿態(tài)；袁隆平烈日下蹲在田野上觀(guān)看雜交水稻成長(zhǎng)的身影；人民子弟兵戰(zhàn)士堅(jiān)守邊防哨崗風(fēng)雪中的背影；老師燈光下批改作業(yè)的身影；媽媽廚房忙碌的背影，同學(xué)燈光下苦讀的身影，晨曦中環(huán)衛(wèi)工人的背影……你心中最美的姿態(tài)是什么？請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②不要套作，不得抄襲③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名（2）材料作文憑借在熱門(mén)電視劇《狂飆》中的出色表現(xiàn)，47歲的張頌文成為2023年開(kāi)年最受關(guān)注的男演員。其實(shí)頌文的演藝事業(yè)并不順利。北影畢業(yè)的第一年，他見(jiàn)了360個(gè)劇組被拒，畢業(yè)三年，總共被七八百個(gè)劇拒絕，但是他從沒(méi)有因此放棄，而是堅(jiān)持到最后。據(jù)說(shuō)拍攝《隱秘的角落》時(shí)為了接近角色憔悴、落魄的樣子，他可以三天不吃不睡，正是面對(duì)不同角色的這種敬畏，才成就了今天的張頌文。談到《狂飆》給他帶來(lái)的突如其來(lái)的名聲時(shí)，他始終坦誠(chéng)自己的恐懼，而當(dāng)外界試圖挖掘他在蟄伏期的苦難時(shí)，他則表現(xiàn)的無(wú)比坦然。他說(shuō)，他沒(méi)有等待時(shí)機(jī)，只是在做好當(dāng)下。上述材料給我們這樣一些啟示：要坦然面對(duì)生活中的苦難；心懷敬畏，才能有所成就；把握當(dāng)下，才能擁有美好的未來(lái)；成功往往來(lái)自于最后一次的堅(jiān)持……請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫(xiě)一篇文章。要求：①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě)，不得抄襲，不要套作。②立意自定，題目自擬，文體自選。（詩(shī)歌、戲劇除外）③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

答案一、積累與運(yùn)用（25分）（1-6題每題3分，第7題每空一分）1.A2.B3.B4.C5.C6.D7（1）君子好逑（2）落英繽紛（3）天涯若比鄰（4）安得廣廈千萬(wàn)間