江蘇省南通市啟東市2025屆生物高一下期末監(jiān)測試題含解析

江蘇省南通市啟東市2025屆生物高一下期末監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．遺傳密碼子所在的分子為（）A．DNA編碼鏈 B．DNA模板鏈 C．tRNA D．mRNA2．在綠色植物的葉肉細胞內(nèi)，DNA分布在A．細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)B．細胞核、核糖體C．細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．細胞核、線粒體、葉綠體3．如圖是患甲病(等位基因用A、a表示)和乙病(等位基因用B、b表示)的遺傳系譜圖，3號和8號的家庭中無乙病史。下列敘述與該家系遺傳特性不相符合的是（）A．甲病是常染色體顯性遺傳病，乙病是伴X染色體隱性遺傳病B．如果只考慮甲病的遺傳，12號是雜合體的概率為1/2C．正常情況下5號個體的兒子可能患乙病，但不能肯定是否患甲病D．如果11號與無病史的男子結(jié)婚生育，無需進行產(chǎn)前診斷4．細胞代謝活動的正常進行離不開酶。下列有關酶的敘述，錯誤的是A．酶的活性受溫度和pH等因素的影響B(tài)．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)C．酶作用的原理是提高化學反應的活化能D．酶屬于生物催化劑5．格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中，注射后能使實驗小鼠死亡的是A．R型肺炎雙球菌B．加熱殺死的S型肺炎雙球菌C．加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細菌的DNA混合D．加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細菡混合6．圖為中心法則示意圖，相關敘述正確的是A．①②③均可發(fā)生在細胞核和線粒體中B．②③的堿基配對方式完全相同C．細胞中的tRNA通過④過程復制D．⑤在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答：（1）B常用的方法是____，原理是____；C、F過程常用的藥劑的作用機理是____。（2）打破物種界限的育種方法是____（用圖中的字母表示）?？梢垣@得新基因的育種方法除上圖中所示之外還有____育種，其依據(jù)的原理是____。（3）假設你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，最簡單的育種方法是____（用圖中的字母表示）；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種時間常采用的方法是____（用圖中的字母表示）。（4）現(xiàn)有三個水稻品種，①的基因型為aaBBDD，②的基因型為AAbbDD，③的基因型為AABBdd，三對等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代，若要獲得aabbdd植株，至少需要____年的時間。8．（10分）下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構變化的相關模式圖。請回答：（1）圖甲的①～⑤中，細胞結(jié)構顯著不同于其他細胞的是__________；含有兩個染色體組的細胞是圖甲中__________；（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示DNA的是______________。圖甲中細胞④產(chǎn)生的子細胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為___________________。（3）⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是_________________________。9．（10分）如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構。請據(jù)圖回答:（1）圖甲中過程①表示_________。圖甲中的_____________(用字母表示)成分沒在圖乙中出現(xiàn)。圖甲②過程中碳是以___________形式傳遞的。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是__________，其能量流動的特點是__________。（3）成分C在該生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是_______________。（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________。（5）乙圖中蛇和貓頭鷹的種間關系是__________；:若草固定的總能量為6.8×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108kJ，則人最多能獲得能量________kJ。（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性____________(高、低或相同)。10．（10分）在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾(ww)，有的腳趾是分趾(Ww、WW)，連生的腳趾便于劃水，游泳能力強，分趾的游泳能力弱。開始時，連趾和分趾的基因頻率各為0.5，當島上食物不足時，連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬年后，基因頻率發(fā)生變化，W的基因頻率變?yōu)?.2，w的基因頻率變?yōu)?.8。（1）該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的________。（2）該種群中海龜有多種多樣的類型，其中可遺傳的變異主要來源于___________________，這些海龜?shù)牟町愺w現(xiàn)了________多樣性。（3）海龜是否發(fā)生了進化？________(填“是”或“否”)（4）基因頻率的改變，能否表明該種群中產(chǎn)生了新的物種？________(填“能”或“不能”)，理由是________________________________________________。11．（15分）已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀（由等位基因D、d控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請據(jù)表回答下列問題：親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)組別表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃甲喬化蟠桃×喬化圓桃410042乙喬化蟠桃×喬化圓桃3013014（1）根據(jù)組別________的結(jié)果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為________。（2）甲組的兩個親本基因型分別為________。（3）根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律，理由是：如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，則甲組的雜交后代應出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例為________。（4）桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（即HH個體無法存活），研究小組設計了以下遺傳實驗：請補充有關內(nèi)容。實驗方案：________________，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例。預期實驗結(jié)果及結(jié)論：①如果子代________________，則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象。②如果子代________________，則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序。遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。反密碼子：是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個堿基（即密碼子）配對?！驹斀狻棵艽a子是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基．因此，遺傳密碼子存在于mRNA上；故選D。【點睛】本題比較基礎，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，只要考生識記密碼子的概念即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查。2、D【解析】

真核細胞的DNA主要分布在細胞核中的染色體上（染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)），其次線粒體、葉綠體也含有少量DNA?！驹斀狻考毎|(zhì)基質(zhì)中不含DNA，A錯誤；核糖體的組成成分是rRNA和蛋白質(zhì)，B錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不含DNA，C錯誤；根據(jù)以上分析可知，細胞中的DNA主要存在于細胞核中，線粒體和葉綠體中也存在少量的DNA，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是識記細胞中的DNA的存在部位，明確DNA主要存在于細胞核中的染色體上，此外線粒體和葉綠體中也存在少量DNA。3、B【解析】A．由7×8→11，推出甲病是常染色體顯性遺傳病，由3×4→10，推出乙病是伴χ隱性遺傳病；正確。B．只考慮甲病，圖形分析7（Aa）×8（Aa）→11（aa），12號這個男孩是AA的概率為1/3，是Aa的概率為2/3；錯誤。C．5號個體的aaXBX的兒子可能患乙??；但能否患甲病，看5號婚配的對象是否帶甲病基因；正確。D．8號的家庭中無乙病史，因此11號的基因型aaXBXB，如與無病史的男子（aaXBY）結(jié)婚生育，無需進行產(chǎn)前診斷；正確?！究键c定位】遺傳病的遺傳方式、性狀的顯隱性關系、個體基因型的判斷與概率的計算等4、C【解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。【詳解】酶的活性受溫度和pH等因素的影響，高溫、強酸、強堿都會使得酶的活性喪失，A正確；大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的化學本質(zhì)是RNA，B正確；酶作用的機理是降低化學反應的活化能，C錯誤；酶是活細胞產(chǎn)生的生物催化劑，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是了解酶的概念、本質(zhì)、作用機理以及影響因素，明確酶作為生物催化劑不能直接參與反應，也不能提供能量，但是可以降低化學反應的活化能。5、D【解析】

A、R型活細菌沒有莢膜，沒有毒，所以注射后不能使實驗小鼠死亡，A錯誤；B、將殺死的有毒S型細菌注射到小鼠體內(nèi)，沒有活性的S型細菌不會引起小鼠死亡，B錯誤；C、加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細菌的DNA混合，沒有活菌，不能發(fā)生轉(zhuǎn)化，小鼠不死亡，C錯誤；D、注射S型菌的DNA+R型活菌，S型菌的DNA能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，因而會引起小鼠死亡，D正確；故選D。6、D【解析】

分析題圖：圖示是中心法則示意圖，其中①表示DNA的復制，②表示轉(zhuǎn)錄過程，③表示翻譯過程，④表示RNA的自我復制，⑤表示逆轉(zhuǎn)錄過程，其中④和⑤過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中。【詳解】A.③是翻譯，場所在細胞質(zhì)的核糖體，在線粒體中也可以發(fā)生，A錯誤；B.②表示轉(zhuǎn)錄，其配對方式有A-U、T-A、G-C、C-G，③表示翻譯，其配對方式有A-U、U-A、G-C、C-G，堿基配對方式不完全相同，B錯誤；C.細胞中的tRNA來自基因的轉(zhuǎn)錄，C錯誤；D.⑤表示逆轉(zhuǎn)錄過程，需要在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、花藥離體培養(yǎng)植物細胞全能性抑制紡錘體的形成E誘變基因突變ADABC3【解析】

分析題干和題圖可知，該題的知識點是雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種，圖中A、D是雜交育種過程，原理是基因重組，A、B、C是單倍體育種，原理是染色體變異，E是基因工程育種，原理是基因重組，F(xiàn)是多倍體育種，原理是染色體變異。【詳解】（1）由F1獲得單倍體植株的常用方法是花藥離體培養(yǎng)，利用的原理是植物細胞具有全能性；C、F過程是使染色體加倍，常用的試劑是秋水仙素，秋水仙素通過抑制紡錘體形成使染色體數(shù)目加倍。（2）基因工程育種（E）可突破物種生殖隔離界限的而進行育種；獲得新基因的育種方法除還有誘變育種，其原理是基因突變。（3）由于優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的，因此隱性性狀一旦出現(xiàn)就是純合子，不發(fā)生性狀分離，因此最簡單的方法是通過雜交育種從F2中選取（即AD）；如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的，具有顯性性狀的個體不一定是純合子，后代會發(fā)生性狀分離，因此需要連續(xù)進行自交以獲取純合子，獲取純合子需要的時間長，為了縮短育種年限，通常采用單倍體育種（即ABC）。（4）第一年：基因型為aaBBDD和基因型為AAbbDD的品種雜交，獲得AaBbDD的種子；第二年：雜合植株和因型為AABBdd的品種雜交，得到AaBbDd；第三年種植AaBbDd的種子，帶種子長成植株開花后，先用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗（基因型有ABD、ABd、AbD、Abd、aBD、aBd、abD、abd），然后再用秋水仙素處理abd幼苗，當年就能夠獲得aabbdd的植株?！军c睛】解答本題的關鍵是學會靈活應用各種育種方法，可以將各種育種方法綜合起來一起應用到農(nóng)生產(chǎn)實踐中。8、②①③⑤c2、0、2基因突變或交叉互換【解析】

分析甲圖：①細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，可能處于有絲分裂后期；③細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；④細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；⑤細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析乙圖：AB段形成的原因是DNA的復制；BC段可代表有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點的分裂；DE段可代表有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析丙圖：a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA．①中無染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細胞相同，可代表有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；②中染色體數(shù)目：染色單體數(shù)目：DNA含量=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細胞相同，可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程。【詳解】（1）圖甲中②是植物細胞，其他均為動物細胞，因此②細胞結(jié)構顯著不同于其他細胞；圖中①③⑤細胞都含有2個染色體組，②細胞含有4個染色體組，④細胞只含有一個染色體組。（2）圖丙中c表示DNA．圖甲中細胞④處于減數(shù)第二次分裂后期，其形成的子細胞中含有2條染色體，2個DNA分子，不含姐妹染色單體。（3）⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是基因突變或交叉互換?！军c睛】本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點，細胞的減數(shù)分裂各時期的細胞結(jié)構圖以及物質(zhì)的數(shù)量曲線變化圖。熟悉相關知識點，準確判斷圖示所指時期及字母所對應的物質(zhì)是解決這道題的關鍵。9、光合作用（和化能合成作用）A、C有機物太陽能單向流動，逐級遞減將動植物尸體中的有機物轉(zhuǎn)化為無機物回歸到無機環(huán)境中去調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性捕食、競爭2.46108低【解析】

分析圖甲：A代表大氣中的二氧化碳，B代表消費者，C代表分解者，D代表生產(chǎn)者；①代表光合作用和化能合成作用，②表示捕食關系，③表示分解作用。分析圖乙：圖乙代表的是食物網(wǎng)，草是生產(chǎn)者，其他代表消費者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖甲中過程①表示光合作用和化能合成作用；圖乙為食物網(wǎng)圖解，其中只有生產(chǎn)者和消費者，對應圖甲中的D、B，因此圖甲中的A、C成分沒在圖乙中出現(xiàn)；圖甲②過程為捕食關系，該過程中碳以含碳有機物的形式進行傳遞。（2）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于太陽能；能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點。（3）圖甲中的C為分解者，能夠?qū)又参锸w中的有機物轉(zhuǎn)化為無機物回歸到無機環(huán)境中去。（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味（化學信息）捕獵，說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（5）據(jù)圖分析，乙圖中蛇被貓頭鷹捕食，且兩者都可以捕食鼠，因此兩者之間存在捕食和競爭關系；已知草固定的總能量為6.8×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108kJ，則按照20%的傳遞效率計算，人最多能獲得能量=（6.8×109kJ×20%-1.3×108KJ）×20%=2.46×108kJ。（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，該生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類較少，營養(yǎng)結(jié)構較為簡單，因此抵抗力穩(wěn)定性降低?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構和碳循環(huán)的相關知識點，能夠根據(jù)甲圖中的箭頭關系判斷各個字母代表的成分的名稱以及各個數(shù)字代表的過程的名稱，進而結(jié)合題干要求分析答題。10、基因庫基因重組基因是不能只是種群基因頻率改變，并沒有產(chǎn)生生殖隔離【解析】

根據(jù)題意，開始時W的基因頻率為0.5、w的基因頻率為0.5，若干萬年后，W的基因頻率變?yōu)?.2，w的基因頻率變?yōu)?.8，說明該種群發(fā)生了進化；根據(jù)遺傳平衡定律，若干年后種群中ww的基因型頻率=0.8×0.8=0.64，即64%，Ww的基因型頻率2×0.2×0.8=0.32，即32%，則WW基因型頻率為4%。【詳解】（1）該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的基因庫。（2）可遺傳變異包括基因突變、基因重組、染色體變異，該種群中海龜有多種多樣的類型，其中可遺傳的變異主要來源于基因重組，這些海龜?shù)牟町愺w現(xiàn)了基因多樣性。（3）生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。開始時，W和w的基因頻率各為0.5，若干萬年后，基因頻率變化為W為0.2，w為0.8，基因頻率發(fā)生了改變，因此該種群發(fā)生了進化。（4）基因頻率的改變，不能表明該種群中