2022-2023學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣部編版五年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷

洛寧縣2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)五年級(jí)語文試卷積累運(yùn)用1.讀語段，根據(jù)拼音寫漢字。（1）媽媽給cíxiáng（）的奶奶買了一件zhǎnxīn（）的衣服；（2）奶奶給我講：有人帶著對(duì)家鄉(xiāng)的無限juànliàn（），bēnfù（）貧困山區(qū)；那里雖然條件艱苦，卻是duànliàn（）人、培養(yǎng)人的wòtǔ（）。（3）《草船借箭》一文中，周瑜dùjì（）諸葛亮，設(shè)計(jì)陷害他，幸虧諸葛亮shénjīmiàosuàn（），巧妙借箭。選擇題2.下面各組詞語中，讀音和字形完全正確的一組是（）A.稚子（zhì）擂鼓萌動(dòng)（míng）漣漪B.無垠（yín）堪稱撩動(dòng)（liáo）矜持C.腮邊（sī）踉蹌眷戀（juàn）躊躇D.華僑（qiáo）胸堂巍峨（é）玷污3.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.走進(jìn)張家界，你會(huì)因這天造地設(shè)的景觀而感嘆大自然的神奇。B.小麗受到了很大的委屈，眼淚不由自主地流了下來。C.星期一我起床晚了，跑到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是汗如雨下了。D.每次老師提問時(shí)，同學(xué)們都七手八腳地?fù)尨稹?.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.《青山處處埋忠骨》表現(xiàn)了毛主席作為一位父親的真實(shí)情感和身為國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大胸懷，課文通過對(duì)毛主席動(dòng)作、語言、神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了毛主席的真摯情感和復(fù)雜內(nèi)心。B.《猴王出世》選自明代小說《西游記》第一回，主要寫了花果山的一塊仙石孕育出一只石猴，這石猴因?yàn)楦矣诘谝粋€(gè)跳進(jìn)水簾洞被群猴拜為“猴王”。C.《清貧》是方志敏在獄中所寫的文章，以第二人稱敘述了他被俘時(shí)，被兩個(gè)國民黨兵士搜身逼問的經(jīng)歷，表達(dá)了他對(duì)清貧的理解。D.《紅樓春趣》選自清代長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》，講的是寶玉和黛玉等人一起在大觀園里放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)面，我們從中感受到了寶玉的率性、純真。5.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.晝出耘田夜績(jī)麻（耘田：在田間除草）B短笛無腔信口吹（腔：曲調(diào)）C.南望王師又一年（王師：指北宋朝廷的軍隊(duì)）D.卻看妻子愁何在（妻子：妻子和孩子）判斷題6.漢字是世界上使用人口最多的文字之一，最早的漢字是甲骨文。（）7.《祖父的園子》重點(diǎn)寫了作者在園中與祖父共同勞作的情景，主要表達(dá)了能參與勞作的樂趣。（）8.閱讀古典文學(xué)名著時(shí)，可以聯(lián)系上下文猜測(cè)語句的意思，遇到某些難理解的語句，不必要反復(fù)琢磨，以免影響整體感知和閱讀速度。（）9.《鳥鳴澗》全詩通過花落、月出、鳥鳴等動(dòng)態(tài)的景物，襯托出一幅熱鬧優(yōu)美的山中春夜圖。（）10.《軍神》中通過對(duì)沃克醫(yī)生語言、神態(tài)的描寫，反映了他精湛的醫(yī)術(shù)。（）11.近視是無法預(yù)防的，因?yàn)樾『夯冀暥际歉改高z傳。（）12.寫出下列句子主要使用的描寫方法。（1）老師告訴我：“讀書就像是前往成長(zhǎng)的路線，讀了一本書，就成長(zhǎng)一步，下次你要多讀書，讓自己更有智慧！”現(xiàn)在我覺得讀書很有趣，我要變成一個(gè)愛讀書的學(xué)生。（）（2）我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)馈５俏胰滩蛔〔豢?。我盼望出現(xiàn)什么奇跡。（）（3）聽說我這次考試取得了好成績(jī)，媽媽先是喜上眉梢，而后欣喜若狂。（）（4）周末的時(shí)候，我忽然想起《勞動(dòng)》課本上有教拖地的方法，于是我兩手一前一后握緊拖把，身體前傾，兩腳分開，一前一后站穩(wěn)，兩手用力使拖把前后擺動(dòng)。大約半個(gè)小時(shí)，我終于將客廳和臥室、陽臺(tái)全部拖干凈了。媽媽回來后表揚(yáng)了我，我真高興。（）拓展交流13.選詞填空。青翠清脆（1）來到（）的竹林，傾聽（）的鳥語，真是一種最美的享受。反應(yīng)反映（2）我想向班長(zhǎng)（）今天自習(xí)課的紀(jì)律情況，可叫了他好幾聲也沒有（）。14.童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。（仿寫）童年是______，_______。15.根據(jù)積累（1）《清貧》一文為我們展現(xiàn)出了一位共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信念和______，_______的高尚品質(zhì)；《草船借箭》中諸葛亮巧妙使計(jì)，向曹操借箭，讓周瑜的算盤落了空，周瑜自嘆不如。全文以“______”為主線，按____順序展開敘述。（2）這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了許多表達(dá)愛國情懷的古詩句，其中，留給我印象最深的是：______，_____。（3）本學(xué)期，我積累了不少諧音歇后語，如_____。我可以用它寫一句話：______。（4）某網(wǎng)站發(fā)起了“最具魅力古典名著人物排行榜”（見下一頁），邀請(qǐng)書友投票，請(qǐng)你也為喜愛的名著人物投上一票吧。“最具魅力古典名著人物排行榜”投票區(qū)□孫悟空□唐三藏□劉備□關(guān)羽□林黛玉□趙云□賈寶玉□薛寶釵□魯智深你想把票投給______。結(jié)合有關(guān)他（她）事件寫下你的投票理由：_____16.語言實(shí)踐。每年的4月23日是世界讀書日。這一天世界上一百多個(gè)國家舉辦多種多樣的讀書活動(dòng)，假如這一天你們班舉行好書推薦會(huì)，你打算給同學(xué)推薦什么書，并說明理由。書名______推薦理由________17.口語交際。漫長(zhǎng)悠久的歲月，大千世界的風(fēng)景，性格炯異的人物，各具特色的故事，都可以濃縮在課本劇中。下星期三的閱讀課上，你們班準(zhǔn)備分小組討論表演課本劇，在具體怎么演好某個(gè)角色的問題上，你認(rèn)為可以從哪些方面進(jìn)行討論？_________閱讀與賞析課內(nèi)閱讀軍神（節(jié)選）①手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士都他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對(duì)病人說：“你挺不住可以哼叫?！雹诓∪艘宦暡豢?，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下，他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。③脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過去。”病人臉色蒼白，他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！雹芪挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板！你堪稱軍神！”18.選文中畫“”的部分主要通過______描寫來表現(xiàn)劉伯承的內(nèi)心。當(dāng)時(shí)，劉伯承心里可能在想：____。這突出了他是一個(gè)______的人。19.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.“忍不住開口對(duì)病人說”體現(xiàn)沃克醫(yī)生對(duì)病人的心疼和擔(dān)憂。B.“七十二刀”說明病人很在意醫(yī)生在自己身上留下的刀數(shù)。C.“汗珠滾滾”“汗如雨下”都形容流汗很多的樣子。劉伯承“汗如雨下”是因?yàn)樗淌苤薮蟮奶弁础?0.選文中畫“”的句子寫出了沃克醫(yī)生與平時(shí)不同的表現(xiàn)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解____21.沃克醫(yī)生稱病人為“軍神”是因?yàn)開____課外閱讀刮骨療傷（節(jié)選）①關(guān)羽攻打樊城時(shí)，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲透入骨頭、勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻樊城，不肯退。大家見關(guān)羽箭傷加重，便派人四處尋找名醫(yī)。②一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報(bào)姓華名佗，特來給關(guān)羽療傷。關(guān)羽問華佗怎樣治，華佗說：“我怕你害怕，因此要立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。”關(guān)羽笑著說：“不用捆?！比缓蠓愿涝O(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒后就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說：“隨你治吧，我不害怕?！比A佗切開肉皮，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，邊喝酒，邊下棋，談笑風(fēng)生。過了一會(huì)兒，血流了一盆，骨上的毒刮完了，關(guān)羽笑著站起來對(duì)眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！”華佗說：“我行醫(yī)以來，從沒見過像你這樣了不起的人，將軍乃神人也?！?2.選文運(yùn)用了（）等人物描寫方法來刻畫關(guān)羽的形象。（多選）A.語言描寫 B.動(dòng)作描寫 C.神態(tài)描寫 D.心理描寫23.選文三次寫了關(guān)羽的“笑”。請(qǐng)聯(lián)系上下文，通過“笑”，揣摩他的心理活動(dòng)。（1）關(guān)羽笑著說：“不用捆?！毙睦恚篲____。（2）再看關(guān)羽，邊喝酒，邊下棋，談笑風(fēng)生。心理：_______。（3）骨上毒刮完了，關(guān)羽笑著站起來……心理：_______。24.沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”，關(guān)羽被華佗稱為“神人”，你對(duì)此有什么體會(huì)？___________________________非連續(xù)性文本閱讀當(dāng)糧食遇見節(jié)日①春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。一年四季，人們用辛勤勞作換來了五谷豐登。當(dāng)糧食和節(jié)日相遇時(shí)，一粒粒糧食化身為一道道美食，既滿足了人們的味蕾，又滿載著人們的喜悅，祝福與希望。讀下面的片段，完成練習(xí)。②春節(jié)即農(nóng)歷新年，指每年的農(nóng)歷正月初一，也指正月初一以后的幾天。春節(jié)源于古代年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，是我國民間最盛大、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)美食豐富多樣，各具特色，有餃子、春卷、年糕、麻餃子、糖等。③元宵節(jié)，亦稱上元節(jié)、元夕、燈節(jié)，指每年的農(nóng)歷正月十五。從唐代起，在這一天夜晚就有觀燈的習(xí)俗。元宵節(jié)是漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是漢字文化圈地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵佳節(jié)的美食主要有元宵、湯圓、炒豆、麻花、油茶等。④清明節(jié)，清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日。清明節(jié)美食主要有青團(tuán)子、馓子、大花饃、麻團(tuán)、油炸糕等。⑤端午節(jié)，端午節(jié)在每年的農(nóng)歷五月初五，為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。相傳，古代詩人屈原在這一天投江自盡，后人把這天當(dāng)作紀(jì)念他的節(jié)日。端午節(jié)為我國法定節(jié)假日之一，并已被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。端午節(jié)美食很多，有粽子、打糕、花饃等。⑥中秋節(jié)，每年農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，又稱仲秋節(jié)、八月節(jié)、賞月節(jié)、拜月節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等，流行于我國與東亞其他國家。中秋節(jié)美食有月餅、云片糕、桂花糕等。⑦重陽節(jié)，每年農(nóng)歷九月初九，是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱重九節(jié)。重陽節(jié)在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成到了唐代，被正式定為民間節(jié)日。2012年12月，新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》明確規(guī)定，每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)。重陽節(jié)美食有重陽糕、長(zhǎng)壽面等。25.根據(jù)上述材料可知，端午節(jié)的美食有______；請(qǐng)寫出你知道的有關(guān)這個(gè)節(jié)日的至少兩個(gè)習(xí)俗：_____26.根據(jù)以上材料，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.春節(jié)的美食豐富多樣，有餃子、春卷、云片糕、麻餃子、糖等。B.重陽節(jié)的美食有重陽糕、長(zhǎng)壽面等。C.清明節(jié)時(shí)人們喜歡吃青團(tuán)子、馓子、大花饃、麻團(tuán)、油炸糕等。D.每年農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，又稱仲秋節(jié)、賞月節(jié)、拜月節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等。27.2023年10月16日是第43個(gè)世界糧食日，如果讓你負(fù)責(zé)學(xué)校的“愛糧節(jié)糧”活動(dòng)策劃，你最想組織哪種方式的活動(dòng)？也請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語_______快樂習(xí)作。28.選擇一個(gè)自己喜歡的題目進(jìn)行習(xí)作。題目1：我得到了________要求：（1）在橫線上填上