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文檔簡(jiǎn)介
教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共16分)1.從古至今,人們經(jīng)歷了很多計(jì)時(shí)工具的發(fā)展時(shí)期。下列關(guān)于計(jì)時(shí)工具的發(fā)展順序、正確的是(
)A.機(jī)械擺鐘——日晷——水鐘B.水鐘——日晷——機(jī)械擺鐘C.日晷——水鐘——機(jī)械擺鐘D.機(jī)械擺鐘——水鐘——日晷2.當(dāng)光斜著照射在鏡面上時(shí),光會(huì)(
)。A.進(jìn)入了鏡子B.沿原路返回C.向另一個(gè)方向射出D.一部分透過(guò)鏡子,一部分向另一個(gè)方向射出3.下圖中的石蘑菇是(
)的作用的結(jié)果。A.地震B(yǎng).雨水C.風(fēng)4.下列屬于不良習(xí)慣的是(
)。A.不吃自己不喜歡的食物B.早睡早起C.經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉5.用連線的方式把光源進(jìn)行分類(lèi)。
螢火蟲(chóng)
發(fā)光魚(yú)自然光源
點(diǎn)燃的蠟燭
太陽(yáng)人造光源
激光燈
恒星6.我們?cè)谂_(tái)燈下能看到書(shū)上的字,主要是因?yàn)?
)。A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射二.填空題(共6題,共22分)1.夜視儀可以在“(
)”的環(huán)境中,將人眼看不見(jiàn)的(
)轉(zhuǎn)換成電子信號(hào),讓我們看到物體。2.為了促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育,我們應(yīng)該(
)。3.(
)的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的精確度,它每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)(
)(填“相同”或“不相同”)。4.骨、(
)和(
)組成人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),他們相互配合,共同完成身體的各種運(yùn)動(dòng)。5.由于地球表面地殼的運(yùn)動(dòng)形成了(
),而(
)是由于地幔和地殼的運(yùn)動(dòng)形成的,它們對(duì)于人類(lèi)都帶來(lái)了巨大的(
)。
6.2008年5月12日,汶川大地震后,山體滑坡阻塞河道,形成(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.時(shí)間在我們不注意的時(shí)候悄悄流逝。(
)2.我們所吃的食物中應(yīng)盡量保證低脂肪、低膽固醇、低鹽,這樣有助于心臟和血管健康。(
)3.巖漿在高溫高壓下,會(huì)在地殼薄弱地帶噴涌而出,形成火山噴發(fā)。(
)
4.長(zhǎng)白山天池是地震形成的。(
)
5.每種顏色的光發(fā)生的折射程度是一樣的。(
)6.我們制訂健康行為計(jì)劃后,要進(jìn)行長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的努力,真正將計(jì)劃變?yōu)樾袆?dòng)。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.在進(jìn)行“雨水對(duì)土地的侵蝕”的實(shí)驗(yàn)研究中,下面的材料或操作分別模擬自然界的什么事物和現(xiàn)象?坡形土堆
下雨噴水器噴水
地面的徑流泥漿流淌
山坡上的溝壑凹凸不平的土堆
土壤裸露的山坡五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.說(shuō)一說(shuō),怎樣做才是科學(xué)用腦?2.地震是一種非常可怕的自然災(zāi)害,那么地震時(shí)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?六.綜合題(共4題,共44分)1.彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,通常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn),在瀑布附近也經(jīng)??梢砸?jiàn)到彩虹,當(dāng)然我們也可以在天氣晴朗時(shí)在空中灑水或噴灑水霧,來(lái)制造人工彩虹。1.彩虹形成的原因是(
)。2.下列情況中,一定不會(huì)出現(xiàn)彩虹的是(
)。A.夜晚星空B.雨后放晴C.背對(duì)太陽(yáng)噴水3.彩虹是由(
)種顏色組成的。A.五B.六C.七4.彩虹的光環(huán)最內(nèi)側(cè)的顏色是(
)。A.紅色B.紫色C.藍(lán)色2.實(shí)驗(yàn):模擬地震的發(fā)生,判斷地震的中心和強(qiáng)弱。(1)實(shí)驗(yàn)方法:用________充當(dāng)?shù)孛?,用________充當(dāng)樓房,用_________充當(dāng)?shù)卣鹉芰?。?)倒塌的位置與______________有關(guān)。(3)判斷出每次地震發(fā)生的震中,并給出依據(jù):___________________。(4)倒坍的程度與________________有關(guān)。3.閱讀下面短文,回答相關(guān)問(wèn)題。風(fēng)沙侵蝕作用風(fēng)沙對(duì)地表物質(zhì)的吹蝕作用和磨蝕作用,統(tǒng)稱(chēng)為風(fēng)沙侵蝕作用。風(fēng)吹過(guò)地表時(shí),產(chǎn)生紊流,使沙離開(kāi)地表,從而使地表物質(zhì)遭受破壞,稱(chēng)為吹蝕作用。吹蝕作用的強(qiáng)度與風(fēng)速呈正比,和粒徑呈反比。風(fēng)速超過(guò)起動(dòng)風(fēng)速愈大,吹蝕能力越強(qiáng)。一般組成地表的顆粒小、松散且干燥,要求的起動(dòng)風(fēng)速小,受到的吹蝕強(qiáng)烈。風(fēng)沙流緊貼地面遷移時(shí),沙粒對(duì)地表物質(zhì)的沖擊和摩擦作用,稱(chēng)為磨蝕作用。迎風(fēng)面的巖壁,特別是砂巖,由于風(fēng)沙流鉆進(jìn)孔隙之中,不斷旋磨,可能形成口小內(nèi)大的風(fēng)蝕穴。由于風(fēng)沙流中的沙粒集中分布在距地面30cm之內(nèi),所以沙漠區(qū)的電線桿下部可因磨蝕而折斷,故常常用磚或土砌一個(gè)底座。(1)風(fēng)沙對(duì)地面的侵蝕作用分為_(kāi)______和________兩種方式。(2)風(fēng)沙對(duì)地面的吹蝕作用強(qiáng)度與_____________和____________有關(guān)。(3)沙漠區(qū)的電線桿下部常常用磚或土砌一個(gè)底座,原因是:_______________。4.日食和月食都是有規(guī)律的天文現(xiàn)象,我能對(duì)它們做出正確的解釋。(1)當(dāng)月球運(yùn)行至太陽(yáng)和地球之間的某個(gè)部位時(shí),會(huì)部分或全部遮擋住太陽(yáng)光,我們從地球上就能觀測(cè)到(
),對(duì)應(yīng)上面的(
)圖;當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影中時(shí),就會(huì)發(fā)生(
),對(duì)應(yīng)上面的(
)圖。(2)日食、月食、小孔成像、影子,都可以用光沿(
)傳播來(lái)解釋。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.6.B二.填空題1.黑暗;光2.經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉3.擺鐘;相同4.關(guān)節(jié);肌肉5.地震;火山噴發(fā);災(zāi)難
6.堰塞湖三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.答:①在一天內(nèi)交替進(jìn)行各種活動(dòng),學(xué)習(xí)不同的功課。②保障睡眠,少年兒童每天應(yīng)保證9—10小時(shí)。③經(jīng)常加強(qiáng)體育鍛煉。2.地震時(shí)要保持冷靜,不要亂跑或者試圖跳樓,及時(shí)切斷電源,煤火等,并躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。如果被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。六.綜合題1.1.空氣中的小水滴使太陽(yáng)光發(fā)生了折射2.A3.C4.
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