達州市通川區(qū)2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

達州市通川區(qū)2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．0.6的計數(shù)單位是（________），0.57的計數(shù)單位是（________）。2．木工師傅做完木框后，常常會釘上兩條斜掛的木條，這是利用了三角形的（__________）性。3．求“130乘16與23的和，積是多少？”寫成綜合算式是（______________），這個算式要先算（________）。4．袋中有大小相同的紅球3個，藍球和紫球各2個。從中任意摸出一個球，摸到（_______）球的可能性最大，摸到（_______）和（_______）的可能性相同。5．將2.7＋2.7＋0.3＋2.7＋2.4改寫成乘法算式是_____。6．橫線上最大能填幾？__________×24＜10062×__________＜4307．三角形有_____條邊，_____個角，_____個頂點．任意一個三角形都有_____條高．8．把300÷15＝20，13＋20＝33，33×25＝825列成綜合算式是_____。9．一個等腰三角形的頂角是100°,它的一個底角是（______）°，如果底角是45°,它的頂角是（______）°．10．用計算器計算4589×79時，發(fā)現(xiàn)鍵“7”壞了。如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式_____。11．7.06中的“7”在（____）位上，表示（______），“6”在（____）位上，表示（_________）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．知道每件商品的價錢和買的件數(shù)，求總價用除法。（____）13．125×16=125×2+125×8（________）14．小數(shù)點右邊的第二位是百分位。_____。15．小數(shù)一定比1?。╛____）16．三個角都相等的三角形，三條邊也一定相等。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．3.6比y的4倍少0.8，求y是多少，下面所列方程正確的是（）．A．3.6-4y=0.8 B．4y+0.8=3.6 C．4y-0.8=3.6 D．3.6-y=4+0.818．4×19×25＝19×（4×25），這里運用了（）。A．乘法結(jié)合律 B．乘法交換律 C．乘法交換律和乘法結(jié)合律19．下面各數(shù)中只讀一個零的是（）A．0.04 B．20.40 C．204.020．下面各式，()是方程．A．4a+8 B．6b－9＞12 C．2÷a＝4 D．3－x+521．用同樣大小的正方體擺成的物體，從正面看到，從上面看到，從側(cè)面看到（）。A． B． C．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算0.77－0.23＝1＋0.32＝7－0.7＝7.3＋2.7＝9.24＋3.01＝0.1＋0.001＝1－0.21＝4.52－2.16＝7.2＋5.64＝4.9＋5.01＝3.4＋2.02＝9.2－2.9＝23．計算下面各題，能簡算的要簡算．13.48+8.3﹣6.56=98×39+2×39=2.7+0.96+7.3+0.04=49.8﹣4.4﹣5.6=24．25與8的積減去它們的和，差是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．26．看一看,連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．文昌小學(xué)有一塊長方形草坪，長15米。在修建校園時，草坪的長增加了5米，這樣草坪的面積就增加了50平方米?，F(xiàn)在草坪的面積是多少平方米？（先在圖中畫出增加的部分，再解答）28．（1）在下圖中，音樂廳的位置用數(shù)對表示是（,）．（2）小學(xué)部食堂的位置是（1,2），體育館的位置是（6,5）．在圖中標出小學(xué)部食堂和體育館的位置．（3）如果每個小正方形的邊長表示100米，王老師從小學(xué)部食堂出發(fā)，到體育館至少要走（）米．29．小明有郵票127枚，比小紅多18枚．兩人一共有多少枚郵票？30．學(xué)校購進足球和排球各25個．

（1）購進的足球和排球一共要多少元？（2）購進的足球比排球多多少元？31．旅行社推出“××風(fēng)景區(qū)一日游”的兩種價格方案。方案一成人每人150元。兒童每人60元。方案二團體10人以上（包括10人）。每人100元。成人6人，兒童4人，選上面哪一種方案劃算？（計算說明）

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、0.10.01【分析】要判斷小數(shù)的計數(shù)單位，需要搞清楚小數(shù)的位數(shù)，一位小數(shù)，計數(shù)單位就是0.1；兩位小數(shù)的計數(shù)單位就是0.01，……，以此類推?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：0.6的計數(shù)單位是0.1；0.57的計數(shù)單位是0.01。故答案為：0.1；0.01【點睛】本題考查了小數(shù)的意義。解題的關(guān)鍵是分清楚小數(shù)的數(shù)位。2、穩(wěn)定【解析】略3、130×（16＋23）加法【解析】略4、紅球藍球紫球【解析】略5、2.7×4＝10.8【分析】根據(jù)乘法的意義，求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法。首先運用加法交換律和結(jié)合律把0.3與2.4結(jié)合，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.7＋2.7＋0.3＋2.7＋2.4＝2.7＋2.7＋2.7＋（0.3＋2.4）＝2.7×4＝10.8故答案為2.7×4＝10.8【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)加法、乘法的意義、小數(shù)乘法的計算法則及應(yīng)用。6、46【分析】因4×25＝100，所以第一個空應(yīng)填4，因62×7≈430，所以62×6＜430，據(jù)此可解答?！驹斀狻恳?×25＝100，所以4×24＜100，因62×7≈430，所以62×6＜430，故答案為：4；6。【點睛】本題考查了學(xué)生的估算能力。7、1111【詳解】試題分析：根據(jù)“由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所圍成的封閉圖形叫做三角形”可知，任意一個三角形都有三條邊，三個角；因為三角形的高是指過頂點與對邊垂直的線段，任意三角形都有三個頂點，所以一定有三個高；據(jù)此判斷即可．解：三角形有1條邊，1個角，1個頂點．任意一個三角形都有1條高．故答案為1，1，1，1．【點評】此題考查了三角形的定義和特征及三角形高的含義．8、（13＋300÷15）×25【分析】列出的綜合算式不能改變運算順序和最后結(jié)果，都要先算除法，再算加法，最后算乘法，注意哪些數(shù)是運算出的結(jié)果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)?！驹斀狻浚?3＋300÷15）×25＝（13＋20）×25＝33×25＝825故答案為：（13＋300÷15）×25?！军c睛】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運算出的結(jié)果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。9、4090【解析】略10、4589×79＝4589×（80－1）【分析】根據(jù)題意，把79分成兩個數(shù)的差的形式，即79＝80－1，然后再求解即可?！驹斀狻?589×79＝4589×（80－1）故答案為：4589×79＝4589×（80－1）（答案不唯一）?！军c睛】本題考查的是計算器的靈活運用，因為79＝80－1，所以可以用（80－1）來代替79進行計算。11、個7個一百分6個0.01【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【解析】略13、×【詳解】125×16=125×2×8=125×8×2=1000×2=2000故答案為：×【點睛】考查了乘法結(jié)合律的靈活運用。14、√【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知：小數(shù)點左邊第一位是個位，第二位是十位，…；小數(shù)點右邊第一位是十分位，第二位是百分位，…；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)位順序表可知：小數(shù)點右邊第二位是百分位；故答案為正確?！军c睛】解答此題應(yīng)根據(jù)數(shù)位順序表進行解答，應(yīng)熟記數(shù)位順序表，并能靈活運用。15、錯誤【詳解】略16、√【分析】三個角都相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三條邊相等?！驹斀狻咳齻€角都相等的三角形，三條邊也一定相等。故答案為：√?！军c睛】等邊三角形是特殊的等腰三角形，等邊三角形的三條邊都相等，三個角也都相等。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【分析】對題目“3.6比y的4倍少0.8”進行分析可得，y的4倍減去0.8等于3.6；由此可進行解答。【詳解】由題意及分析得：4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故選C【點睛】本題主要考查了找等量關(guān)系列方程這一知識點。18、C【分析】乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：4×19×25＝19×4×25＝19×（4×25）算式運用了乘法交換律和乘法結(jié)合律。故答案為：C?！军c睛】乘法交換律和乘法結(jié)合律是乘法運算中非常重要的一種定律。需要學(xué)生熟練掌握，達到能認會用的地步。19、B【解析】略20、C【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式．所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式．由此逐項分析后再選擇．【詳解】A、4a+8，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；B、6b﹣9＞12，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；C、2÷a=4，是含有未知數(shù)的等式，是方程．D、3－x+5，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；故選C．21、A【分析】根據(jù)從正面看到，從上面看到，可知該物體有前后兩排，都只有一層高，依此即可得到從側(cè)面看到的圖形?！驹斀狻坑芍饕晥D和俯視圖可知該物體有前后兩排，有一層高，則從側(cè)面看到。故答案為：A【點睛】考查了三視圖與展開圖，得到該物體的排數(shù)和每排的層高是解題的關(guān)鍵。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、0.54;1.32;6.3;1012.25;0.101;0.79;2.36;12.84;9.91;5.42;6.3【詳解】略23、（1）15.22（2）3900（3）11（4）39.8【詳解】（1）13.48+8.3﹣6.56＝21.78﹣6.56＝15.22（2）98×39+2×39＝（98+2）×39＝100×39＝3900（3）32.7+0.96+7.3+0.04＝（2.7+7.3）+（0.96+0.04）＝10+1＝11（4）49.8﹣4.4﹣5.6＝49.8﹣（4.4+5.6）＝49.8﹣10＝39.824、167【分析】25與8的積是25×8，25與8的和是25＋8，則25與8的積減去它們的和是（25×8）－（25＋8）?！驹斀狻浚?5×8）－（25＋8）＝200－33＝167則差是167?！军c睛】先找出運算的順序，然后根據(jù)這一順序列出算式求解。五、操作題（每題5分，共10分）25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、；200平方米【分析】如圖所示：增加部分是一個長方形，用增加的面積除以增加的長度5米就是原來的寬，從而利用長方形的面積公式即可求解?！驹斀狻慨媹D如下：50÷5＝10（米）（15＋5）×10＝20×10＝200（平方米）答：現(xiàn)在草坪的面積是200平方米?！军c睛】此題主要考查長方形的面積公式的靈活應(yīng)用。28、(1)5,3(2)(3)800【解析】略29、236枚【解析】試題分析：首先根據(jù)減法的意義，用小明的郵票的數(shù)量減去18，求出小紅有多少枚郵票；然后用它加上小明的郵票的數(shù)量，求出兩人一共有多少枚郵票即可．解：127﹣18+127=109+127=236（枚）答：兩人一共有236枚郵票．【點評】此題主要考查了加法、減法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出小紅有多少枚郵票．30、（1）2500元（2）900元【詳解】（1）68×25+32×25＝（68+32）×25＝100×25＝2500（元）答：購進的足球和排球一共要2500元．（2）68×25﹣32×25＝（68﹣32）×25＝36×25＝900