2022年XX幼兒園園務(wù)工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年XX幼兒園園務(wù)工作計劃依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，我們深刻的體會到幼兒園保持可持續(xù)進(jìn)展的同時極需思索和解決的問題，如：如何更好的調(diào)動教職工的工作樂觀性，使我們的辦園質(zhì)量提高到一個新的層次水平；如何讓課程更貼近幼兒、更具有本園的特色，如何處理好教與學(xué)的關(guān)系，如何提高老師的教育技能，使我們的保教質(zhì)量提高到一個新的層次水平。因此，2022年，我們的工作主要是圍繞幼兒園進(jìn)展、幼兒進(jìn)展，圍繞管理、課程改革、提高素養(yǎng)等方面來開展工作開展我們的工作，確保了幼兒園的穩(wěn)定與較好的進(jìn)展。

一、工作指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)進(jìn)展觀來看待幼兒園的進(jìn)展，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神來指導(dǎo)保教工作，切實轉(zhuǎn)變觀念，以適應(yīng)當(dāng)前改革的需要，從而促進(jìn)幼兒園的進(jìn)展以及幼兒的全面進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

圍繞課程改革，努力改善辦園條件，提高教職工隊伍素養(yǎng)，改進(jìn)保教工作的方法，力爭在保教質(zhì)量上有一個新層次的提高。

1、樂觀完成教育局下達(dá)的工作任務(wù)。

2、加強教職工隊伍建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)，營造良好的校內(nèi)文化氛圍。

3、連續(xù)探討幼兒教育評價方法，以促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量的提高和幼兒的全面進(jìn)展。

4、進(jìn)一步改善辦園條件，以促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

三、工作任務(wù)與措施

（一）建設(shè)一支高素養(yǎng)的教職工隊伍

加強思想政治學(xué)習(xí)教育、職業(yè)道德教育，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的熱忱。通過組織學(xué)習(xí)教育活動，教職工努力能自覺做好本職工作，為仆人翁意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿足、自己滿足、同事滿足”；為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”：對各項工作要“熱心”，對幼兒要有“愛心”，對幼兒生活要“關(guān)懷”，教育幼兒要“急躁”，保育工作要“細(xì)心”。

鼓舞教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。通過學(xué)習(xí)、研討、外出跟班學(xué)習(xí)、不定期檢查等形式，提高全體教職工的業(yè)務(wù)工作力量；提倡：教職工通過自學(xué)提高學(xué)歷層次；人人每個學(xué)期讀一本與本職工作相關(guān)的好書；寫一篇有質(zhì)量的教案和教育教學(xué)論文或教育教學(xué)閱歷總結(jié)、工作閱歷總結(jié)；組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動。

（二）進(jìn)一步健全和完善制度，確保幼兒園的良好工作秩序和質(zhì)量

依據(jù)本園的實際狀況，不斷完善各項規(guī)章制度，如：建立考核制度、午睡管理制度，對幼兒園各項制度進(jìn)一步修改完善。在健全制度的基礎(chǔ)上，組織教職工學(xué)習(xí)，并加強對貫徹落實制度的檢查和督促。

（三）深化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、樹立師幼共同成長、敬重幼兒、面對全體、因材施教、因人施教、活動內(nèi)容和形式多樣化等理念，圍繞課程改革，在幼兒數(shù)概念的進(jìn)展、動手力量等方面開展樂觀的實踐和探討，以逐步形成我園教育教學(xué)特色。

2、各項工作要做好科學(xué)性、合理性的方案，并切實抓好落實。

3、更新觀念，促進(jìn)幼兒獲得最大限度的、全面的進(jìn)展，為此，要做到：努力探討和實踐使課程要素形成有機聯(lián)系和有機機構(gòu)，做到老師、幼兒和家長共構(gòu)課程內(nèi)容；樹立時時有教育、到處有教育、事事有教育的思想。

（四）明確保育任務(wù)，切實做好保育工作，確保幼兒身心健康

保育的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的熟悉，培育自信等良好的共性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。為此，全體教職工要樹立保教并重意識，努力創(chuàng)設(shè)良好的保育環(huán)境（包括平安衛(wèi)生的物質(zhì)環(huán)境、溫馨的、寬松的、舒適的生活環(huán)境和心理環(huán)境）。同時，班級人員要重視一日生活各環(huán)節(jié)（包括教育活動、生活活動等全部活動）的保育，并做好特別兒童的日常護(hù)理及矯治。生活老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中對幼兒的護(hù)理、幼兒生活自理力量、教育教學(xué)活動的配班等方式方法和技巧。

（五）以教研促進(jìn)老師成長、促幼兒進(jìn)展

1、有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實踐和探討，學(xué)會反思教育教學(xué)行為，促進(jìn)在全園內(nèi)探討和實踐幼兒數(shù)概念進(jìn)展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀、編講故事、語言嬉戲、識字教學(xué)等方面的探討和實踐。

2、進(jìn)一步探討活動區(qū)活動、幼兒體育活動、社會領(lǐng)域活動、美術(shù)、音樂活動的組織。

3、開展如何激發(fā)幼兒參加活動的愛好、提高幼兒的運動技能的探討和實踐。

4、勤總結(jié)和反思，每學(xué)期按規(guī)定撰寫教育筆記、教育教學(xué)反思、教育教學(xué)總結(jié)、閱歷文章或論文等。

（六）切實做好衛(wèi)生保健、校內(nèi)平安工作，確保幼兒身體健康

1、樹立“平安第一”的意識，做到時時、事事、到處講平安，并努力做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患或擔(dān)心全的活動準(zhǔn)時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生，確保師幼的人身平安。

2、重視平安、衛(wèi)生保健常識的教育，使幼兒從中知道必要的平安、衛(wèi)生保健常識，增加自我愛護(hù)的意識和力量。

3、健全幼兒在園平安常規(guī)，并在日常保育、教育教學(xué)活動中進(jìn)一步落實，以培育幼兒的自我愛護(hù)意識。

4、仔細(xì)做好幼兒園良好秩序的維護(hù)和財產(chǎn)愛護(hù)工作。

5、依據(jù)季節(jié)流行病特點和信息仔細(xì)做好流行病預(yù)防工作。

6、堅持仔細(xì)執(zhí)行清潔打掃制度，餐具、玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。

7、結(jié)合實際制定好幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，保證幼兒吃飽、吃好。

（七）切實有效做好家長工作，家園共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展

依據(jù)幼兒園實際和家長的需要，通過家長會、家長開放日、家園板報、班級家長園地、家訪、家園同樂等形式，加強與家長的溝通，向家長宣揚幼教理論、方法，發(fā)動家長參加我們的課程。

（八）后勤工作努力為幼兒園進(jìn)展的供應(yīng)良好的保障

1、仔細(xì)細(xì)致按制度、規(guī)定做好收費、報表、統(tǒng)計、結(jié)算等工作，合理支配經(jīng)費、伙食費的使用，確保幼兒園財務(wù)的規(guī)范和幼兒園的正常運作、進(jìn)展。

2、管好、用好幼兒園各種資料、物品、設(shè)施，確保為保教供應(yīng)良好服務(wù)。

3、嚴(yán)格按制度