廣西桂林市灌陽(yáng)縣重點(diǎn)名校2024屆中考物理仿真試卷含解析

廣西桂林市灌陽(yáng)縣重點(diǎn)名校2024屆中考物理仿真試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．下列現(xiàn)象中可能出現(xiàn)的是A．寒冷的冬天，房間窗戶(hù)的外表面會(huì)出現(xiàn)冰花B．潮濕的夏天，從冰箱里取出冷飲，過(guò)一會(huì)兒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠，是熔化現(xiàn)象C．有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來(lái)的人會(huì)感覺(jué)有些涼D．冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會(huì)出現(xiàn)小水珠2．圖中正在使用的機(jī)械，屬于費(fèi)力杠桿的有（）A．①③ B．②③ C．①④ D．②④3．WiFi上網(wǎng)是當(dāng)今廣泛使用的一種無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，它快遞信息用到的是（）A．紅外線(xiàn) B．紫外線(xiàn) C．電磁波 D．超聲波4．下列物體通常情況下屬于導(dǎo)體的是A．鉛筆芯B．塑料尺C．橡皮擦D．玻璃杯5．五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解．其中正確的是A．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”B．“孤帆一片日邊來(lái)”--“孤帆”的運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的C．“人面桃花相映紅”--桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉D．“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成6．我國(guó)計(jì)劃在年實(shí)現(xiàn)首次載人登月．已知月球上無(wú)大氣、無(wú)磁場(chǎng)，物體在月球上所受重力只相當(dāng)于地球上的1/1．假設(shè)月表粗糙程度與地表相同，在月球上，你認(rèn)為下列情況可能的是：A．月球車(chē)可以用汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)B．用指南針確定方向C．用降落傘降落，以確保安全落月D．與地表相比，月球車(chē)行駛時(shí)所受摩擦力會(huì)小些7．在中國(guó)科技館的展廳里，擺著一個(gè)如圖所示，叫做“最速降線(xiàn)”的展品：兩個(gè)并排軌道的起點(diǎn)高度一樣，終點(diǎn)高度也一樣；一個(gè)是傾斜的直軌道，另一個(gè)是向下彎曲的弧形軌道。將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球同時(shí)分別從直軌道和弧形軌道的起點(diǎn)釋放，弧形軌道上的乙球先到達(dá)終點(diǎn)。若不計(jì)一切摩擦阻力，則關(guān)于兩小球從起點(diǎn)至終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．乙球的重力勢(shì)能先變小后變大B．甲球所受重力對(duì)甲球做的功比乙球所受重力對(duì)乙球做的功少C．甲球所受重力對(duì)甲球做功比乙球所受重力對(duì)乙球做功快D．甲球的動(dòng)能一直變大8．如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（）A．手對(duì)彈簧的拉力B．彈簧對(duì)手的拉力C．墻對(duì)彈簧的拉力D．以上說(shuō)法都不正確9．現(xiàn)有用同一種材料做成的四個(gè)正方體，其中有一個(gè)是空心的，它們的邊長(zhǎng)和質(zhì)量如圖所示，空心的是（）A． B． C． D．10．如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度ΔL之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線(xiàn)最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球A．受到的彈力始終不變B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大C．從a到b過(guò)程，重力勢(shì)能減少，彈簧的彈性勢(shì)能增大D．從b到c過(guò)程，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，小球的機(jī)械能不變二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．一次探究活動(dòng)中，小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球，如圖所示．然后，他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩乒乓球?qū)____（靠近/遠(yuǎn)離），出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越______．12．央視一套播出的“舌尖上的中國(guó)”節(jié)目深受廣大群眾喜愛(ài)，色香味具全的“花米飯”是羅平人民“舌尖上的美食”．蒸“花米飯”時(shí)滿(mǎn)屋飄香是_____現(xiàn)象，烹飪過(guò)程中其內(nèi)能是通過(guò)_____方式改變的．13．在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器．當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說(shuō)明______；取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明________；將瓶?jī)?nèi)灌滿(mǎn)水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明________．14．底面積相同、形狀不同的三個(gè)容器．倒入質(zhì)量相同、密度不同的三種液體甲、乙、丙后，液面高度相同，如圖所示，密度最大的是________中的液體；三容器中底部所受液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p甲________p乙________p丙．15．寒冬，坐滿(mǎn)人的汽車(chē)門(mén)窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車(chē)窗側(cè)，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會(huì)熱量。16．（1）干旱地區(qū)的農(nóng)民將裝水的塑料瓶底部扎個(gè)小孔給農(nóng)作物進(jìn)行滴灌，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)如果瓶子底部小孔不接觸土壤，水流出一些后就停止流出，此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上的氣壓_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓；若將小孔與土壤充分接觸，水會(huì)緩慢地流到植物的根部，如圖所示．該裝置能減少水的_____（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），從而節(jié)約用水．（2）如圖所示，小明在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中，把一枚硬幣固定在空杯的底部，找一個(gè)角度使你剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn)．保持眼睛和杯子的位置不變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過(guò)程中，硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被看到．小明所看到的水中硬幣是一個(gè)變_____虛像．（選填“深”或“淺”）的虛像．圖中畫(huà)出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖，入射角是αC；如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是αB，則αB_____αC．（選填“>”“<”或“=”）17．“青島號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿(mǎn)載時(shí)的排水量是4800t，表示它浮在海面上，排開(kāi)的海水質(zhì)量是4800t，此時(shí)艦所受的浮力是_______N．當(dāng)艦從海洋駛?cè)腴L(zhǎng)江時(shí)，所受浮力_______(選填“變大”“變小”或“不變”)．(ρ海水>ρ江水，g=10N/kg)三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．根據(jù)如圖所示通電螺線(xiàn)管周?chē)拇鸥芯€(xiàn)方向，在圖中標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N極和電源的正極；（____）19．如圖所示，重為30N的物體在15N的水平向右的推力作用下剛好能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)水平向右的推力變?yōu)?0N時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出此時(shí)物體所受合力的示意圖。（______）20．用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”．（1）小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是_____．（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖甲所示，移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因?yàn)榘l(fā)生了_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）．（3）接下來(lái)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向蠟燭方向移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的清晰實(shí)像，與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．（4）當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí)，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏?xí)r，將會(huì)在光屏上看到_____．A．蠟燭像的下半部分B．蠟燭像的上半部分C．蠟燭完整的像，像的亮度變暗D．蠟燭完整的像，像的亮度不變（5）在圖甲中，小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像．（6）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，如圖乙所示，請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____．21．如圖甲所示，小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油，用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，比較它們吸熱的情況．（1）在此實(shí)驗(yàn)中，由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量，可通過(guò)測(cè)量_____來(lái)反應(yīng)吸收熱量的多少．除了圖甲中所示的器材外，還需要增加的器材是_____．（2）經(jīng)過(guò)思考，小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法：①質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的，吸熱能力_____；②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化小的，吸熱能力_____．（以上兩空均選填“強(qiáng)或弱”）在物理學(xué)中，用_____表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別．（3）由圖乙可知，食用油的比熱容與水的比熱容相比較，_____的比熱容大．22．生活中我們發(fā)現(xiàn)：電爐絲通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)接到電路里，電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線(xiàn)卻幾乎不發(fā)熱。為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”，老師設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)裝置：將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯(lián)置于盒外，五段電阻絲中b為其余均為。乙裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系；乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是____；其中____裝置能夠解釋“電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線(xiàn)卻幾乎不發(fā)熱”。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．如圖的電路中，電源電壓恒定，燈泡L標(biāo)有“3V1.5W”。開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，燈泡L正常發(fā)光，開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.5A，求：（1）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電流；（2）電阻R的阻值；（3）開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)電路的總功率。24．小轎車(chē)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)車(chē)燈會(huì)瞬時(shí)變暗，其原因可用如圖所示電路解釋。在打開(kāi)車(chē)燈的情況下，電動(dòng)機(jī)未啟動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)為I＝10A，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)為I′＝58A，如果電源電壓為U＝12.5V，電阻r＝0.05Ω，電流表電阻忽略不計(jì)，求：（小燈泡電阻不隨溫度變化）電動(dòng)機(jī)未啟動(dòng)時(shí)，車(chē)燈的電功率為多少？因電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，車(chē)燈的電功率減少了多少？如果此小轎車(chē)電動(dòng)機(jī)在行駛過(guò)程中突然發(fā)生故障，內(nèi)部線(xiàn)圈1min產(chǎn)生了6×104J的熱量，則此電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻rM是多少？（故障對(duì)車(chē)燈沒(méi)有影響，且電路滿(mǎn)足歐姆定律）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，凝華放熱；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，升華吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，熔化吸熱；液體表面空氣流動(dòng)速度加快，可使蒸發(fā)加快，蒸發(fā)有致冷作用．【詳解】A、“冰花”是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在其內(nèi)表面凝華成的小冰晶，不可能出現(xiàn)在外表面，A不合題意；B、潮濕的夏天，從冰箱里取出冷飲，過(guò)一會(huì)兒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠，因?yàn)榭諝庵械乃魵庥龅綔囟鹊偷钠孔?，液化成的小水滴，是液化現(xiàn)象，B不合題意；C、有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來(lái)的人會(huì)感覺(jué)有些涼，因?yàn)檎舭l(fā)加快，迅速帶走人體的熱量，C符合題意；D、冬天，戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi)，室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的鏡片，會(huì)在其表面液化形成小水珠，從室內(nèi)走到室外則不會(huì)出現(xiàn)小水珠，D不合題意．故選C．2、A【解析】

杠桿根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，可分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿；阻力臂大于動(dòng)力臂的是費(fèi)力杠桿，圖示中的釣魚(yú)竿和筷子都屬于費(fèi)力杠桿，費(fèi)力省距離，給我們帶來(lái)方便；故應(yīng)選A．3、C【解析】

WiFi利用了電磁波中的微波技術(shù)進(jìn)行信息傳輸，故應(yīng)選C．【考點(diǎn)定位】電磁波的傳播4、A【解析】解：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；A．鉛筆芯的材料是碳，屬于導(dǎo)體，故A符合題意。B．塑料尺的材料是塑料，屬于絕緣體，故B不符合題意。C．橡皮擦的材料是橡膠，屬于絕緣體，故C不符合題意。D．玻璃杯的材料是玻璃，屬于絕緣體，故D不符合題意。答案為A。點(diǎn)睛：此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見(jiàn)的實(shí)例；要求能夠判斷生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體。5、B【解析】

A．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”﹣﹣“高”是指聲音的強(qiáng)度比較大，即聲音特征“響度”，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B．“孤帆一片日邊來(lái)”﹣﹣“孤帆”的運(yùn)動(dòng)，孤帆與江岸的位置在改變，故是以江岸為參照物的，B說(shuō)法正確；C．“人畫(huà)桃花相映紅”﹣﹣桃花不能自行發(fā)光，故不是光源，反射的紅光映紅了人的臉，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D．“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實(shí)際是小水珠，是由水蒸氣液化形成，D說(shuō)法錯(cuò)誤．6、D【解析】

A．月球上無(wú)大氣，汽油不能燃燒，汽油機(jī)不能工作，故Ａ錯(cuò)誤．B．月球上沒(méi)有磁場(chǎng)，則指南針不能確定方向，故B錯(cuò)誤．

C．月球上無(wú)大氣，降落傘下落時(shí)不受空氣阻力，速度越來(lái)越快，則不能安全降落，故C錯(cuò)誤．

D．由題知，物體在月球上所受重力只相當(dāng)于地球上的；所以，月球車(chē)在在月球表面行駛時(shí)，對(duì)地面的壓力變小，則受到的摩擦力變小，故D正確．7、D【解析】

因?yàn)閮汕虻闹亓ο嗤畛醯母叨认嗤?；在下降過(guò)程中甲球、乙球的高度不斷減小，即勢(shì)能一直減小，動(dòng)能一直增大，故A錯(cuò)誤、D正確；因?yàn)閮汕虻闹亓ο嗤谄瘘c(diǎn)處小球甲與小球乙的高度相同，所以它們的重力勢(shì)能相同，到最低點(diǎn)時(shí)重力所做的功相同，故B錯(cuò)誤；在下降過(guò)程中，乙先到達(dá)終點(diǎn)，即乙的速度大，因?yàn)閮汕虻闹亓ο嗤?，由P=Fv知道，重力對(duì)小球乙做功的功率比對(duì)小球甲做功的功率大，故C錯(cuò)誤，故選D。8、B【解析】

彈簧形變產(chǎn)生的力，就是彈力，這個(gè)力的施力物體為彈簧，因?yàn)槭鞘掷瓘椈桑詮椈砂l(fā)生形變，產(chǎn)生的是對(duì)手的拉力。故選B。9、C【解析】

A．B．C．D．所以選C．10、C【解析】

A.小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故錯(cuò)誤；B.由圖乙可知，小球速度先變大，后變小，小球的質(zhì)量不變，所以小球動(dòng)能先變大，后變小，故錯(cuò)誤；C.小球從a到b的過(guò)程中，小球高度降低，彈簧的彈性形變變大，所以重力勢(shì)能減少，彈簧的彈性勢(shì)能增大，故正確；D.從b到c過(guò)程，小球的高度降低、速度減小，彈簧的形變程度增大，但并不是只有重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，動(dòng)能也會(huì)轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，所以該過(guò)程中小球的機(jī)械能減少，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，故錯(cuò)誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、靠近小【解析】

向兩乒乓球中間吹氣，會(huì)導(dǎo)致乒乓球中間空氣流速大，則壓強(qiáng)小。而兩乒乓球外側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大。所以將兩乒乓球壓向中間靠近。12、擴(kuò)散熱傳遞【解析】

蒸“花米飯”時(shí)滿(mǎn)屋飄香，這是因?yàn)榻M成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是擴(kuò)散現(xiàn)象；烹飪過(guò)程中，食物內(nèi)能增加主要通過(guò)熱傳遞方式實(shí)現(xiàn)的．13、海拔越高,大氣壓越小流速越大的地方,壓強(qiáng)越小力可以使物體發(fā)生形變【解析】

把此裝置從山腳帶到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大；往管上方吹氣，管上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升；用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變．【點(diǎn)睛】（1）把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減??；（2）當(dāng)向管上方吹氣時(shí)，管上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，管下方壓強(qiáng)不變，管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大，液面上升；（3）力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．14、丙；＜；＜【解析】試題分析：∵液體深度h、容器底面積S相同，∴液體體積：v甲＞v乙＞v丙，∵三種液體質(zhì)量相等，∴ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，又∵p=ρgh，h相同，∴容器底部受到的液體壓強(qiáng)：p甲＜p乙＜p丙．考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；密度公式的應(yīng)用15、內(nèi)側(cè)釋放【解析】車(chē)內(nèi)溫度高，水蒸氣遇到溫度低的車(chē)窗玻璃后遇冷液化，因此出現(xiàn)在內(nèi)側(cè)。液化放熱?！究键c(diǎn)】物態(tài)變化16、小于蒸發(fā)淺=【解析】

（1）如果瓶子底部小孔不接觸土壤，當(dāng)瓶中水向下流出一會(huì)，水滴堵住小孔，瓶?jī)?nèi)上方氣體的體積變大，氣體壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，水就不再流出；若將小孔和土壤充分接觸，土壤中有很多小孔，水在向下流的過(guò)程中，流到植物的根部，慢慢流出的水就會(huì)被植物吸收，減小了水的表面積，減慢了水分的蒸發(fā)；

（2）當(dāng)沿杯子壁緩緩向碗中加水時(shí)，來(lái)自硬幣的光線(xiàn)會(huì)從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射，當(dāng)折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼時(shí)，人眼逆著折射光線(xiàn)看去，看到的便是由于光的折射而形成的變淺的虛像；保持眼睛和杯子的位置不變，光從水中進(jìn)入人的眼睛的傳播方向不變，折射角不變，所以根據(jù)光的折射規(guī)律，從B點(diǎn)和C點(diǎn)射出的入射光線(xiàn)的入射角不變的，即αB=αc。17、4.8×107不變【解析】試題分析：驅(qū)逐艦排開(kāi)水的質(zhì)量：m排=4800t=4.8×106kg，驅(qū)逐艦受到的浮力：F浮=m排g=4.8×106kg×10N/kg=4.8×107N，驅(qū)逐艦在海洋中行駛時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力；驅(qū)逐艦在長(zhǎng)江中行駛時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，所以驅(qū)逐艦從海洋駛?cè)腴L(zhǎng)江時(shí)，所受的浮力不變．故答案為4.8×107，不變．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

在磁體的周?chē)?，磁感線(xiàn)是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以圖示的螺線(xiàn)管的右端為N極。根據(jù)螺線(xiàn)管的N極和線(xiàn)圈的繞向，利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線(xiàn)管的左端流入，右端流出。從而可以確定電源的左端為正極。如下圖所示。19、【解析】

用15N的水平推力推物體，物體在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，物體水平方向上受到推力和摩擦力作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以摩擦力的大小是15N；若將推力增大到20N時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力不變，還是15N，因?yàn)橥屏Φ姆较蛳蛴?，摩擦力的方向向左，則物體所受合力F合＝F﹣f＝20N﹣15N＝5N，方向水平向右。如圖所示：20、燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度縮小漫反射放大投影儀C遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染【解析】

（1）在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上，這樣做的目的就是為了保證使?fàn)T焰的像能夠成在光屏上，所以當(dāng)調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒(méi)有像時(shí)，首先要想到這種可能．（2）此時(shí)物距為50cm-20cm=30cm，而焦距為10cm，物距大于2倍焦距，所以成的像是倒立、縮小的實(shí)像；我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射；（3）保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng)，物距小于像距，成倒立、放大的實(shí)像．投影儀利用此原理．（4）如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，下半部分仍能會(huì)聚光線(xiàn)成完整的像，但由于會(huì)聚的光線(xiàn)比原來(lái)減少，所以像比原來(lái)變暗．故選C；（5）近視眼鏡是凹透鏡，它對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用，所以在蠟燭和凸透鏡之間放上凹透鏡后，蠟燭在凸透鏡后面成的像將遠(yuǎn)離凸透鏡，為了使像再成在光屏上，所以要將光屏向右移動(dòng)，遠(yuǎn)離凸透鏡．（6）蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等．【點(diǎn)睛】此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的要求．一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作．為使像成在光屏的中央，應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處．凸透鏡的主光軸永遠(yuǎn)隨著凸透鏡的上下移動(dòng)而移動(dòng)，對(duì)于燭焰在凸透鏡主光軸的哪個(gè)位置，畫(huà)圖說(shuō)明很容易理解．21、加熱時(shí)間的長(zhǎng)短秒表強(qiáng)強(qiáng)比熱容水【解析】

（1）由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量，可根據(jù)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反應(yīng)吸收熱量的多少；根據(jù)表中物理量可知，除了圖甲中所示的器材外，還需要測(cè)量時(shí)間的工具：秒表，（2）依據(jù)c=可知：判斷兩種物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小，有兩種方法：①可判斷兩種物質(zhì)在升高相同溫度的情況下，所用時(shí)間的多少，用時(shí)較多的，說(shuō)明吸收的熱量多，則吸熱能力強(qiáng)；②可判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下，升高溫度的多少，溫度升高較小的，則吸熱能力強(qiáng)．在物理學(xué)中，用比熱容表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別．（3）水與食用油的質(zhì)量相等，設(shè)為m，由圖可知，水在12min內(nèi)吸收的熱量：Q水吸=c水mt水，食用油在6min內(nèi)吸收的熱量Q油吸=c油mt油，由圖可知：t水=t油，由于用規(guī)