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文檔簡介

畢業(yè)升學模擬測試卷語文第二輪復習

小學語文畢業(yè)升學模擬測試卷

相信你一定可以為自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

時間:90分鐘滿分:100分

題號一三四五7\七總分

得分

一、積累與回顧。(16分)

1.看拼音寫詞語。(5分)

jiaohuojieranmogui

()()()

sideqisuojianweizhizhu

()()

2.將成語補充完整,并在“—”上再寫兩個成語。(4分)

五()四()重于()

3.默寫《十五夜望月》,回答問題。(5分)

十五夜望月

[唐]王建

,不知秋思落誰家?

★本詩前兩句寫景,不帶一個“月”字,我們卻可以從“

一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物的特點。

4.默寫。(2分)

(1)青,0——《荀子》

(2),明月何時照我還?

二、提煉與運用。(10分)

5.作家與作品。(6分)

(1)小學六年的語文學習,我們認識了很多作家,比如、,

你最喜歡的作家是,原因:_____________________________________

_________________________________________________________(4分)

(2)每一篇課文都是一片肥沃的土壤,滋養(yǎng)著我們。六年來令你印象最深

刻的一篇課文是,原因:

_________________________________________________________(2分)

6.語言與運用。(4分)

(1)你說得對,我們改正。(給句子加一組關聯(lián)詞,保持意思不變)(2分)

(2)補充下面的句子,使之形成一段完整的贈言。(2分)

例:童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。

。母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我

們的夢想。

三、應用與提升。(6分)

7.近兩年來,“減負”成為社會熱門話題,但造成學生學習負擔過重的原因卻

很復雜,不能片面地“一減了之”,必須多項措施并舉,綜合施策。下面是

一份研究報告,請你根據(jù)報告圖表,完成下面的練習。

(填序

號)。你個人覺得能有效減負的措施有:

________________________________________________________o(4分)

(2)關于減負,你想對老師或家長說:“

”(2分)

四、文言與文化。(11分)

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之

為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,

弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

8.這篇文言文的題目是《》。除了這篇文言文,我們還學過文言

文《》和《》。(3分)

9.“惟弈秋之為聽”的意思是?!睘槭瞧渲歉ト襞c?日:

非然也?!边@句話是句。(2分)

10.文中弈秋教的兩個徒弟表現(xiàn)各異,一人“

",一人"__________________________________________________

(用原文填空,2分)

11.讀了本文,你受到了哪些啟發(fā)?(4分)

五、名家與名篇。(13分)

栗子(節(jié)選)

汪曾祺

①栗子的形狀很奇怪,像一個小刺猬。栗有“斗”,斗外長了長長的硬刺,

很扎手。栗子在斗里圍著長了一圈,一顆一顆緊挨著,很團結(jié)。當中有一顆

是扁的,叫臍栗。臍栗的味道和其他栗子沒有什么兩樣。堅果的外面大都有

保護層,松子有鱗瓣,核桃、白果都有苦澀的外皮,這大概都是為了對付松

鼠而長出來的。

②新摘的生栗子很好吃,脆嫩,只是栗殼很不好剝,里面的內(nèi)皮尤其不

好去。

③把栗子放在竹籃里,掛在通風的地方吹幾天,就成了“風栗子”。風栗

子肉微有皺紋,微軟,吃起來更為細膩有韌性。不像吃生栗子會弄得滿嘴都

是碎粒,而且更甜。賈寶玉為一件事生了氣,襲人給他打岔,說:“我想吃風

栗子了,你給我取去。”怡紅院的檐下是掛了一籃風栗子的。風栗子入《紅樓

夢》,身價就高起來,雅了。

④栗子熟食的較多。我的家鄉(xiāng)原來沒有炒栗子,只是放在火里烤。冬天,

生一個銅火盆,A幾個栗子在通紅的炭火里,一會兒,砰的一聲,B出一

個裂了殼的熟栗子,C起來,在手里來回上,連連吹氣使冷,剝殼入口,

香甜無比,是雪天的樂事。不過烤栗子要小心,弄不好會炸傷眼睛??纠踝?/p>

外國也有,西方有“火中取栗”的寓言,這栗子大概是烤的。

⑤北京的糖炒栗子,過去講究栗子是要良鄉(xiāng)出產(chǎn)的。良鄉(xiāng)栗子比較小,

殼薄,炒熟后個個裂開,輕輕一捏,殼就破了,內(nèi)皮一搓就掉,不“護皮”。

⑥北京的糖炒栗子其實是不放糖的,昆明的糖炒栗子真的放糖。昆明栗

子大,炒栗子的大鍋都支在店鋪門外,用大如玉米豆的粗砂炒,不時往鍋里

倒一碗糖水。昆明炒栗子的外殼是黏的,吃完了手上都是糖汁,必須洗手。

栗肉為糖汁沁透,很甜。

⑦北京的小酒鋪過去賣煮栗子。栗子用刀切破小口,加水,入花椒大料

煮透,是極好的下酒物?,F(xiàn)在不見有賣的了。

⑧栗子可以做菜。栗子雞是名菜,也很好做,雞切塊,栗子去皮殼,加

蔥、姜、醬油,加水淹沒雞塊,雞塊熟后,下綿白糖,小火嫻二十分鐘即得。

雞須是當年小公雞,栗須完整不碎。

⑨我父親曾用白糖煨栗子,加桂花,甚美。

(有刪改)

12.將下列動詞還原到短文的第④段中,答案填在下面字母對應的“—”上。

(4分)

倒蹦丟抓

A:B:C:D:

13.怎么理解第③段中畫“”的句子?(2分)

14.短文介紹了栗子的多種吃法,選一種吃法,品析一下作者是怎樣將這種吃

法寫得生動有滋味的。(3分)

15.中國美食,講究色、香、味、形俱佳。你最喜歡的食物是什么?介紹一下

它的相關知識。(做法、歷史、故事等)(4分)

六、時聞與時文。(14分)

【材料一】關于中國第一代核潛艇總設計師黃旭華的贊詞

有一種選擇叫隱姓埋名。在荒島的風沙中,在深海的驚濤下,在最美的

年華里,為了鑄國之重器,三十載春夏秋冬,青絲變白發(fā)。

有一種誓言叫此生無悔。在加入地下黨的崢噪歲月中,他說:“如果祖國

需要,我的血可以一滴滴地流,直至流光?!?/p>

有一種追求叫科學家精神。面對國外嚴密封鎖、國內(nèi)科研條件一窮二白,

他不因客觀環(huán)境而放松科研要求,用最“土”的辦法解決尖端技術難題。在

極限深潛的生死考驗面前,他一如戰(zhàn)爭年代的坦然:“入黨誓言就是我的奮斗

初心。”

【材料二】黃旭華:人生為祖國深潛

核潛艇下潛的深度,決定了其戰(zhàn)斗力的發(fā)揮程度。

1988年初,我國核潛艇研制工作迎來了一個關鍵日子:按設計極限在南

海進行深潛試驗。

世界上曾有10多艘核潛艇在進行試驗或航行時沉沒了?!耙粔K撲克牌大

小的鋼板,承受水的壓力是一噸多重,艇體任何一塊鋼板不合格、一條焊縫

有問題、一個閥門封閉不足,都可能導致艇毀人亡?!秉S旭華這樣形容深潛試

驗的危險性。

20世紀70年代,美國的王牌核潛艇“長尾鯊號”做深潛試驗,還不到

200米時,潛艇沉沒,129人全部葬身海底。由里到外全部由中國人自己造出

來的艇,能闖過首次深潛試驗大關嗎?

眼看著深潛日期一天天臨近,參試人員的思想包袱越來越重。有一天,

艇長和政委憂心忡忡地向黃旭華表示,同志們的情緒很低,恐怕對試驗非常

不利。

黃旭華陷入沉思。

第二天,他召集戰(zhàn)士們開會,會上,他說:“這次執(zhí)行試驗任務,我很有

信心!我要和大家一起參加極限深潛,我們要唱著威武雄壯的進行曲,去把

試驗數(shù)據(jù)成功拿回來!”

頓時,氣氛開始活躍起來,戰(zhàn)士們的悲觀情緒一掃而空。

有人勸說黃旭華,你作為總設計師沒有必要冒險。世界上還沒有過核潛

艇總設計師親自下水做深潛試驗的。

黃旭華回答:“我不是充英雄好漢,要跟大家一起去犧牲,而是對大家的

生命安全負責,確保人、艇安全,萬一深潛過程中出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,我可以及

時幫助采取措施?!?/p>

驚心動魄的深潛開始了:50米、100米……每下潛若干米,就得報告有

關參數(shù)。當?shù)竭_設計深度時,巨大的水壓使核潛艇艇身多處發(fā)出“咔嗒”的

聲響,黃旭華沉著應對,掌握了大量第一手數(shù)據(jù)。

試驗成功了,新紀錄誕生了,全艇沸騰了!

黃旭華笑了,當即揮毫:“花甲癡翁,志探龍宮,驚濤駭浪,樂在其中!”

這一年,我國政府對外宣布:中國進行核潛艇水下發(fā)射運載火箭試驗成

功,中國成為繼美、蘇、英、法之后,世界上第五個擁有第二次核打擊力量

的國家,茫茫海疆成為阻隔外敵的海上長城!

世界上有兩樣東西縣中?零:一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是

深藏在每個人心底的情懷和信仰。對于黃旭華來說,他的信仰是祖國需要。

(以上兩則材料均選自《光明日報》,內(nèi)容有刪改)

16.請用簡潔的語言概括兩則材料的主要內(nèi)容。(2分)

17.聯(lián)系上下文,解釋下列詞句。(4分)

(1)青絲變白發(fā):___________________________________________________

(2)亙古不變:___________________________________________________

18.短文中采用了、等說明方法具體說明了深潛試

驗的危險性。(2分)

19.結(jié)合兩則材料,我們看到了黃旭華身上的、的偉大精神。古

今中外,同樣具有這種精神的科學家還有、等。(2分)

20.“人生為祖國深潛”“他的信仰是祖國需要”……兩則材料中有很多雋永

(指意味深長)深刻的語句,選擇一個最打動你的句子,結(jié)合材料和生活

實際,談談感想。(4分)

七、習作。(30分)

21.請任選下面的一個題目,寫一篇作文。作文篇幅在450字左右。

(1)再見了,童年

(2)《》,值得一看(若選此題,請先將題目補充完整,可

以是一本書、一部電影……)

小學語文畢業(yè)升學模擬測試卷參考答案

一、1.攪和截然魔鬼死得其所見微知著

2.湖海泰山山清水秀秀色可餐

3.中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花

今夜月明人盡望地白凄清

4.(1)取之于藍,而青于藍(2)春風又綠江南岸

二、5.(1)示例:老舍沈從文老舍老舍以生動形象的語言展示了

老北京過春節(jié)的場景,既有迎新春的喜悅,又有富含文化底蘊的

老北京習俗。語言直白形象,感情真摯質(zhì)樸,引起了我對春節(jié)濃

濃的興趣。

(2)示例:《匆匆》這篇散文語言優(yōu)美,就像一首詩。作者用靈動

的文字,描寫出不斷變化的時間,同時讓人生發(fā)出珍惜時間的感

嘆。

6.(1)只要你說得對,我們就改正。

(2)瑯瑯的讀書聲留在寬敞的教室里

嬉戲的身影留在空曠的操場上

三、7.(1)①②提高課堂教學質(zhì)量,所有的教學任務或作業(yè)都在課堂

上解決,課下不留作業(yè)

(2)老師,能不能不要布置那么多作業(yè)?我也需要休息和放松。媽媽,

能不能不要給我安排那么多補習班?我好累呀,我也好想歇一

歇!

四、8.學弈兩小兒辯日伯牙鼓琴9.只聽弈秋的教誨設問

10.專心致志,惟弈秋之為聽

雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之

11.讀了本文,我明白了做事必須專心致志,絕不可以三心二意。

五、12.A:丟B:蹦C:抓D:倒

13.風栗子本是平常之物,一旦進入《紅樓夢》之中,就變得高雅起來。

14.如第④段介紹烤栗子,作者運用了一系列動詞,詳細介紹了栗子從烤

到吃的全過程,語言生動形象,簡潔明快,讓人仿佛身臨其境。

六、16.主要寫中國第一代核潛艇總設計師黃旭華不計名利,默默研制核潛艇,

還不顧生命危險,主動參加深潛試驗。

17.(1)隨著歲月的流逝,頭發(fā)由黑變白。

(2)從古至今都沒有改變。

18.舉例子列數(shù)字19.奉獻犧牲鄧稼先錢學森

20.最打動我的句子是“對于黃旭華來說,他的信仰是祖國需要二我深深

地感受到了作為中華兒女的那份自豪和為祖國偉大復興而不斷奮斗的

責任,我也要像黃旭華那樣,當祖國需要我的時候,挺身而出,為祖

國奉獻我的一切。

畢業(yè)升學模擬測試卷語文第二輪復習

小學語文畢業(yè)升學模擬測試卷

導:言親愛的同學們,六年美好的小學時光即將結(jié)束,中學的大門正在為你打

開,當你走進考場看到這份試卷時,請相信自己六年的閱讀和積累是收獲滿

滿的。老師希望你們考試時靜心答題,書寫工整,考出最理想的成績!

時間:90分鐘滿分:100分

題號——三四總分

得分

一、聽力題。(根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正誤,正確的打“J”,錯誤的打"X”)

(8分)

1.袁隆平在“禾下乘涼夢”中,夢見試驗田里的水稻,植株長得比高粱還高。

2.2014年超級雜交水稻登上了畝產(chǎn)超過1000斤的高峰。()

3.“禾下乘涼夢”只是一個不能實現(xiàn)的夢想,表達了袁隆平的美好愿望。()

4.袁隆平的話主要介紹了他的“禾下乘涼夢”。()

二、基礎平臺。(26分)

5.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()(3分)

A.銘記(ming)僧人(seng)黃炳雞(m?n)

B.演號(yi)尊時(zhan)韁繩(jiang)

C惆悵(chang)菜哇(qi)頭暈目眩(xuan)

D.縹緲(miao)學弈(yi)頭涔涔(chen)

6.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)

A.臘月張燈結(jié)彩不可思議

B.通霄翻箱倒柜五湖四海

C.剝削司空見貫焉知非福

D.遠眺見徽知著截然不同

7.下列成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.大熊貓下山被犬欺,落荒地述,萌態(tài)十足。

B.伯牙彈奏的《高山流水》四百和籌,能聽懂琴聲的只有錘子期。

C.司馬遷召氣莊嚴,奮發(fā)圖強,終于寫成了長篇歷史巨著——《史記》。

D.在外邊做事的人,除非不不得弓,必定趕回家來吃團圓飯。

8.下列句子中關聯(lián)詞使用有誤的一項是()(3分)

A.我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。

B.即使我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊

伍也一定會興旺起來。

C.他不論多忙,對我的問題總是很感興趣。

D.雖然我們還是一天一天衰弱下去,但比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。

9.下列說法有誤的一項是()(3分)

A.“任爾東西南北風”中“任”字寫出了竹子的頑強。

B.《石灰吟》是明代詩人于謙寫的一首題畫詩。

C.“大漠沙如雪,燕山月似鉤?!边@兩句詩運用了比喻的修辭手法。

D.“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”這兩句詩中墨梅被賦予了人的品

格和志向。

10.下列對課文理解正確的一項是()(3分)

A.《匆匆》的作者朱自清用散文的筆觸告訴我們時光稍縱即逝,應珍惜當

下。

B.《北京的春節(jié)》是按時間順序來寫的,其中過小年、除夕、正月初六等

日子是略寫的。

C.《十六年前的回憶》一文是李星華于1927年寫的懷念父親的文章。

D.《湯姆?索亞歷險記(節(jié)選)》是馬克?吐溫的作品,文中共記敘了湯

姆的三次歷險故事。

11.將下列古詩文名句和課文原文補充完整。(8分)

(1)《竹石》中暗喻身處艱難環(huán)境仍頑強拼搏的詩句是:

,O

(2)當我們面對滾滾東逝的流水時,會情不自禁地感嘆時光飛逝,如流

水一般,耳邊又縈繞著《長歌行》中的詩句“,

(3)事物發(fā)展到極限,只有改變它,才能不斷地發(fā)展,正如《周易》中

所說:“,變則通,

(4)日初出滄滄涼涼,,

?

三、閱讀之窗。(36分)

(一)(14分)

去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我

起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪

移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從

;吃飯的時候,日子從;默默時,便從

;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從

遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從

我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,

但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

12.按照原文在橫線上補充語句。(2分)

13.聯(lián)系選段想一想,選段中用“匆匆”形容的是o(2分)

14.請你用“—”畫出選段中最能體現(xiàn)“匆匆”的一句話。這句話運用了—

的修辭手法。(2分)

15.根據(jù)提示,仿寫選段中的句子。(3分)

聊天的時候,日子;看電視的時候,日子

;玩耍的時候,日子。

16.抓住加點字分析句子的意思,然后選擇一個字概括。(2分)

(1)“等我睜開眼和太陽再見,這算又期走了一日?!比兆印傲铩钡茫ǎ﹐

A.易B.難C.慢

(2)“我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!比?/p>

子“閃”得()o

A.急B.快C.好

17.讀了這段話,我體會到了。(3分)

(二)沒有一種給予是理所當然的(22分)

①老人是菲律賓華僑,在海外奮斗半生。幾經(jīng)浮沉,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生

了濟世助人、造福梓里的念頭。

②于是,老人分別給家鄉(xiāng)幾所學校的校長寫了信,希望每個校長能提供

十來個學生的名單,以便他從中確定人選,作為資助對象。

③家人責怪他的愚昧,既是捐助,何必將程序搞得這樣復雜?不如來個

快捷方式。譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,干凈利落地了卻一樁心

愿,豈不是更好?

④老人搖搖頭說:“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子?!蹦男┖⒆硬?/p>

有資格得到資助?是那些家庭貧困的孩子還是優(yōu)秀生,抑或是特長生?誰也

不知道老人心里的答案。

⑤名單很快到了老人手里。老人讓家人買來了許多書,有《泰戈爾詩集》

《紀伯倫詩集》《十萬個為什么》等,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的

孩子。家人面面相覷:這樣微薄的禮物是不是太寒琢了?大家斷定書中自有

“黃金屋”。可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只在書的第一頁看到了

老人的親筆贈言:贈給品學兼優(yōu)的學生XXX。落款處是老人的住址、姓名、

電話和電子郵箱。

⑥家人大惑不解,卻也不愿忤逆老人的意愿,只好替他——寄出那些書。

⑦光陰荏苒,老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉

凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。

⑧家人讀懂老人的心,緣于新年前收到的一張很普通的賀卡,上面寫著:

感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您的。祝您新年快樂!

沒想到老人竟然興奮得大呼小叫:“有回音了,有回音了,終于找到了一個可

資助的孩子?!奔胰嘶腥淮笪颍K于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄

出去的書原來是塊“試金石”,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。

⑨老人說:“土地失去水分滋泗會變成沙漠,人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒

蕪。不知感恩的人,注定是個冷漠自私的人;不知關愛別人的人,縱使給他

陽光,日后也不會放射出自身的溫暖,也不配得到別人的愛。”

⑩想來也是,沒有一種給予是理所當然的,沒有什么是必須和應該的。

所以,沒有一種領受是可以無動于衷、心安理得的。一朵花會為一滴雨露鮮

艷嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,

一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感激。

18.讀句子,理解詞語。(4分)

(1)“大家斷定書中自有‘黃金屋這里的“黃金屋”是指o

(2)“家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去

的書原來是塊‘試金石'……”這里的“試金石”是指

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

19.第④段中老人說“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子”,在老人眼里,“有

資格得到資助”的孩子是指的孩子。

(3分)

20.第⑤段中畫橫線的句子為下文中____________________________________

(情節(jié))埋下了伏筆。(3分)

21.第⑦段中寫“老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣”,請你用

幾句話描寫一下老人此時的心理活動:

________________________________________________________(4分)

22.第⑨段中說“縱使給他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖,也不配得到

別人的愛”,這句話有兩層含義:(1)

________________________;(2)_________________________________

______________________________________o(4分)

23.“沒有一種給予是理所當然的,沒有什么是必須和應該的?!苯Y(jié)合第⑩段,

聯(lián)系生活實際,談談你獲得的啟發(fā)。(4分)

四、習作樂園。(30分)

24.題目一:有你,真好

題目二:當我變成以后

習作提示:(1)任選一題完成習作(若選擇題目二,需先將題目補充完整);

(2)不論是寫紀實作文,還是想象作文,都要通過一兩件具體的事來表

達明確的中心,并且能圍繞中心把事情的經(jīng)過寫清楚,把內(nèi)容寫具體,注

意把重點部分寫得詳細一些。450字左右。

小學語文畢業(yè)升學模擬測試卷(三)參考答案

一、聽力材料:

2015年3月20日至24日,海南日報報業(yè)集團傾力打造“袁隆平傳

奇”系列報道,以《大夢起兮稻花香》等多篇通訊報道,引領讀者走近這

位享譽世界的“雜交水稻之父”。

袁隆平說:“我有兩個夢,一個是‘禾下乘涼夢',一個是‘雜交水稻

覆蓋全球夢'禾下乘涼夢’是我真正做過的夢,夢見我試驗田里的水稻,

植株長得比高粱還高,穗子有掃帚那么長,籽有花生米那么大。我和助手

走過去,坐在稻穗下乘涼?!?/p>

2014年超級雜交水稻登上了畝產(chǎn)超過1000千克的高峰,這是世界水

稻生產(chǎn)史上的一個新里程碑。袁隆平說下一步建議國家立項,啟動以每公

頃16噸(每畝1067千克)為目標的超級稻第五期攻關計劃。如果這個目

標實現(xiàn)了,下一個目標就是每公頃17噸……一直攻關到每公頃20噸。

1.V2.X3.X4.V

二、5.C6.A7.C8.B9.B10.A

11.(1)咬定青山不放松立根原在破巖中

(2)少壯不努力老大徒傷悲

(3)窮則變通則久

(4)及其日中如探湯此不為近者熱而遠者涼乎

三、12.水盆里過去飯碗里過去凝然的雙眼前過去

13.時間的流逝

14.洗手的時候……便從凝然的雙眼前過去。排比

15.從嘴邊過去從屏幕上過去從歡笑聲中過去

16.(1)A(2)B

17.日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆

18.(1)紙鈔

(2)寄出去的書成為檢驗孩子是否有感恩之心的物品

19.對別人的幫助心存感激

20.老人等待孩子回復和老人在新年前收到一個孩子寄來的賀卡

21.示例:為什么這么多孩子在收到書后都無動于衷?難道他們對別人的

給予都不知感恩嗎?如果真是這樣,就讓人擔憂了。

22.(1)得到別人的幫助時,要懂得感恩

(2)受到他人的幫助,日后也要懂得去幫助別人,回報社會

畢業(yè)升學模擬測試卷語文第二輪復習

小學語文畢業(yè)升學模擬測試卷

導消迎接挑戰(zhàn),超越自我,相信你一定能行!

時間:90分鐘滿分:100分

題號—三四總分

得分

一、工整書寫。(5分)

1.答題卡要求字跡端正,卷面整潔。(3分)

2.柳體楷書體勢勁媚,骨力遒健。請用楷書將“美在有心者的眼睛里”抄寫

在答題卡上。(2分)

二、積累運用。(30分)

3.根據(jù)拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。(6分)

天,很安靜

聽著遠處傳來一陣陣kbuqin()聲

草地上躍起一只只xishuai()

我們站著,不說話

就十分美好

燭光,在huangdong()

qiHang()的夜晚

翻閱Shuji()的動靜

paihuai()的身影

抹不去的愁緒

4.閱讀下面的句子,按要求完成題目。(3分)

在美好的節(jié)日里,(you)雅的少女和小伙和著音樂的節(jié)拍,二

邊唱歌一邊跳舞,盡情歡樂,形成了一幅幅絢麗多姿的民俗風情畫!

(1)結(jié)合義項和語境判斷,句子中的“ydu”最可能是()

A.優(yōu),美好的,指人的舉止端莊。

B.憂,發(fā)愁的,指對外界事物擔心的一種程度。

C.悠,閑適的,指心理狀態(tài)。

D.幽,僻靜的,指居所環(huán)境等。

(2)句子中加點的字“和”的正確讀音是()

A.heB.heC.huoD.hud

(3)給畫線部分換一個詞語,最恰當?shù)氖?)

A.歡歌笑語B.能歌善舞C.載歌載舞D.手舞足蹈

5.右圖是“美”的篆文,表示“羊大為美”。古人認為肥壯的羊吃起來味很美,

所以“美”的本義表示“味道好”。下面句子中哪個“美”的意思與這個一

樣?()(2分)

A.春餅,又稱薄餅,其鮮,其蓑,堪稱食之王。

B.老北京人一提起他們的春節(jié),心里總是美滋滋的。

C.瑪麗?居里穿著一襲黑色長裙,特別美麗。

D.《有的人》列舉了兩類人,一類是心靈差的人,一類是內(nèi)心丑陋的人。

6.下列句子中的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.《經(jīng)典詠流傳》這檔節(jié)目標斷文耳,讓更多美好的詩詞流行起來、傳承

下去。

B.“外賣小哥”吞粵外生,只為讓大家能吃上熱乎飯,他們值得點贊。

C.“手機控”“低頭族”隨處可見,我們都以為第了。

D.如果3D電影只追求形式而不注重內(nèi)容,那就是畬有尊本,觀眾是不會喜

歡的。

7.與“只有親身經(jīng)歷才能真正體會到事情的艱難”一句意思相同的一項是

()(2分)

A.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。

B.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

C.常將有日思無日,莫把無時當有時。

D.少壯不努力,老大徒傷悲!

8.下列關于課文的表述,不正確的一項是()(2分)

A.《匆匆》一文情景交融,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

B.《十六年前的回憶》采用前后照應的寫法,回憶了作者的父親被害的全

過程。

C.《真理誕生于一百個問號之后》中,作者告訴我們在生活中要善于發(fā)問,

不斷探索。

D.《臘八粥》是中國作家老舍先生寫的。

9.臨近畢業(yè)之際,我們開展了以“難忘小學生活”為主題的語文綜合性學習

活動。(6分)

(1)【師生情】下列詩句中,不能用來贊美老師的一項是()(2分)

A.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

B.落紅不是無情物,化作春泥更護花。

C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

D.隨風潛入夜,潤物細無聲。

(2)【同窗情】如果你想勉勵同學今后要勤奮好學,下面哪句留言不合適?

()(2分)

A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

B.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

D.謙虛使人進步,驕傲使人落后。

(3)【畢業(yè)季】有同學為六年級畢業(yè)晚會寫了一段主持詞,請你仿照畫線

部分再寫一句。(2分)

六月,一個綠意盎然、生機勃勃的時節(jié),同時也伴隨著畢業(yè)離別的傷

感。難以忘記老師的恩情,一根粉筆,書寫著您的諄諄教導;一冊作業(yè),

留下了您的辛勤付出;____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

10.根據(jù)課文內(nèi)容和古詩文填空。(7分)

(1)一兒日:“日初出,及日中則如盤盂,此不為

而近者大乎?”——《兩小兒辯日》

(2)青,o——《荀子》

(3)良藥苦口利于病,-

(4)詩表情,杜甫的“白日放歌須縱酒,”表達了詩人

聽聞捷報后的喜悅之情;詩言志,鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,

”寫出了詩人的錚錚鐵骨和堅貞不屈的品質(zhì);明朝詩人于謙的“粉骨

碎身渾不怕,"告訴我們要以天下為己任,做一個有骨

氣的人。

三、閱讀實踐。(35分)

(一)(5分)

【片段一】除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女

都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通

宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕

回家來,吃團圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都

要守歲。

(老舍《北京的春節(jié)》)

【片段二】我十一歲那年,回到故鄉(xiāng)的福建福州,那里過年又熱鬧多了。

我們大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我們這一房在一起吃飯的。從臘月

二十三日起,大家就忙著掃房,擦洗門窗和銅錫器具,準備糟和腌的雞、鴨、

魚、肉。祖父只忙著寫春聯(lián),貼在擦得鋰亮的大門或旁門上。

(冰心《童年的春節(jié)》)

11.片段一和片段二都是圍繞過年“”這個詞來寫的。讀著片段一里

畫線的句子,不禁讓我們想起《元日》中的詩句:,

______________o(3分)

12.根據(jù)這兩個片段的描寫,你覺得下列對聯(lián)中,最適合貼在圖中大門兩側(cè)的

一項是()(2分)

A.上聯(lián):十年風雨同舟濟

下聯(lián):百歲賀宴滿堂歡

B.上聯(lián):佳節(jié)清明桃李笑

下聯(lián):野田荒冢只生愁

C.上聯(lián):歡天喜地辭舊歲下聯(lián):張燈結(jié)彩迎新春

D.上聯(lián):時逢端午思屈子下聯(lián):每見龍舟想汨羅

(二)動物的騙術(12分)

①自然界一些動物為了生存競爭、繁衍子孫,常會弄虛作假,玩弄騙術。

其技巧之高超,簡直令人難以想象。

②裝死是動物的一大伎倆,如椿象、金龜子,只要稍動它一下,它就會

立刻從農(nóng)作物上掉落地面裝死,過會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的,

但當其被紅狐追捕時,會翻著白眼裝死。有人曾做實驗,用紅狐追捕養(yǎng)鴨場

的50只鴨子,竟有29只在狐爪下逃生。

③蟹、蝦、蛇、壁虎、水蛆等能施用分身術,迷惑對方,保護自己。人

們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子

相差懸殊,但這絕不是先天的畸形,也不是什么稀有品種,而是它們遇到了

強敵,使出了斷足截尾的絕招,來一個“舍車保師”,新的足還未長成原來大

小的緣故。水嬉的分身術更高出一籌,它被切成數(shù)段之后,每一段都可像蚯

蚓那樣,長出新的完整的個體來。

④變色法是動物的又一招式。棲息在北極圈的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、

日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥,能隨著季節(jié)變化而改變顏

色。如雷鳥,到白雪皚皚的時候,便二惹港船當春暖花開時,又看4米苣

色的“春裝”;盛夏炎暑之時,渾身又換成栗褐之色;當秋風蕭瑟的時節(jié)來到,

又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。

⑤見過竹節(jié)蝗、枯葉蝶的人,無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么

相似而叫絕,這是一種生就的擬態(tài)。生活在澳大利亞的葉海馬,其體態(tài)能模

擬周圍物體,全身生出許多葉形突出物和絲狀物,好似馬尾藻一樣,在海水

中緩緩飄蕩,使對手極難辨別。

⑥有的動物甚至會“行詐術”。一位學者曾發(fā)現(xiàn),一只蒼鷺為覓食一條小

魚,頗費了一番腦筋:它嘴一根小羽毛,在小溪岸邊著方

步,兩眼著淺淺的溪水。隨即突然止步,有意讓羽毛掉進水里面。

小魚誤以為是餌料,游近羽毛,蒼鷺便以閃電般的動作撲向水面,吞食美味。

⑦動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,絕不是簡單地屈從或毫不

掩飾其真面目。人們在認識和利用動物時,務必要注意到這點。

13.本文介紹的動物騙術主要有裝死、、、擬態(tài)和

“行詐術二(2分)

14.對第②段中畫線的句子理解正確的一項是()(2分)

A.采用列數(shù)字和舉例子的說明方法,說明了鴨子在狐爪下很難逃生。

B.采用列數(shù)字和舉例子的說明方法,說明了動物裝死逃生的成功率之高。

C.采用列數(shù)字和打比方的說明方法,寫出了鴨子裝死的傻樣。

D.采用列數(shù)字和打比方的說明方法,說明了裝死是動物逃生的一大伎倆。

15.第⑥段橫線處填入下列哪組詞最合適?()(2分)

A.咬踱注視B.叼邁注視

C.叼踱掃視D.咬邁掃視

16.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()(2分)

A.動物使用騙術是為了生存競爭、繁衍子孫。

B,水帽和蚯蚓被切成數(shù)段后,每一段都會長出新的完整的個體。

C.葉海馬能隨環(huán)境改變自身顏色,對手極難辨別。

D.動物為了達到某一目的,有時會掩飾其真面目。

17.第③段中的“舍車保帥”指的是__________________________________

____________________________________________________________o(2分)

18.讀一讀第④段中畫線的句子,注意加點的部分,你覺得這樣寫好在哪里?

(2分)

(三)狼王夢(14分)

梗概

章節(jié)目錄

第一章絕境分娩

第二章培養(yǎng)黑仔

第三章魂斷捕獸夾

第四章重塑王者品性

第五章寄望后代

第六章血灑碧空

【內(nèi)容簡介】《狼王夢》是一部以自然主義觀點寫的動物小說。它以樂瑪

爾草原和日曲卡雪山為背景,講述了母狼紫嵐為了狼王夢,把希望一次又一

次寄予后代,卻一次又一次夢想破滅的故事。她把自己的青春交給了夢,最

后無奈地把希望寄托在女兒的孩子身上...

精彩片段

紫嵐在老雕尖利的嘴殼啄中自己右眼的一瞬間,趁勢將兩條前腿鉤住了

老雕的脖頸,另一條后腿也鉤住了老雕的脊背;它一只眼珠子雖然被老雕啄

出眼窩了,疼得它渾身抽搐,但它以超凡的毅力忍住了,緊緊地用四肢鉤抱

住老雕。

老雕這才想起應當在空中做一些驚險的特技飛行,擺脫掉紫嵐的糾纏。

老雕一會兒斂緊雙翅,從幾十丈高空直墜地面,在臨近地面兩丈來高的時候

才又突然展開翅膀,掠過巖石飛升天空;一會兒收斂一只翅膀展開一只翅膀,

擺動舵一樣的尾羽讓身體像陀螺似的在天空中旋轉(zhuǎn);一會兒上下翻飛左右搖

晃……但已經(jīng)遲了,紫嵐將自己的身體和老雕的身體緊貼在一起,就像在熱

情地擁抱的情侶,任憑老雕怎樣折騰,再也不放松了。

老雕又朝紫嵐的左眼啄去,紫嵐的左眼窩迸出一汪鮮血,湛藍的天空消

失了,飄飛的白云消失了,世界變得漆黑一團。它疼極了,趁老雕啄它左眼

時相對平穩(wěn)的飛行姿勢,張開狼嘴狠狠朝上咬去;它的眼瞎了,它沒咬中老

雕的脖頸,它咬偏了方向,咬住了老雕的一只翅膀。老雕猛烈撲扇翅膀,朝

紫嵐的臉上、頭上狂啄濫戳,紫嵐的鼻子、耳朵和兩頰被啄得稀爛,衰老的

狼牙也被老雕強有力的翅膀搖落了兩顆,嘴角豁裂了,但它緊閉著頜骨,拼

命噬咬,只聽得“咔嗒”一聲脆響,老雕那只翅膀被咬斷了。老雕靠一只左

翅膀無法在空中保持平衡,歪歪斜斜向地面墜落。“砰”的一聲巨響,紫嵐緊

抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的亂石灘上。紫嵐處在老雕的下方,它的脊背

先落地,正好砸在尖尖的巖石角上,所有的肋骨都被折斷了,心臟也停止了

跳動,但四條狼爪仍緊緊地抱著老雕。

老雕也摔死了,它那只左翅膀最后撲棱了兩下,便停止了掙扎。

火紅的夕陽下,那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空,猶如一塊金色

的墓碑。這是老母狼紫嵐的墓碑。

這時,山麓那個冬暖夏涼的石洞里,在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫聲中,

五只狼崽呱呱落地了。其中有兩只是公狼崽,一只毛色漆黑,一只毛色呈紫

黛色,長得特別像黑桑和紫嵐。但愿這其中一只將來能成為頂天立地的狼王。

19.讀一讀“章節(jié)目錄”和“精彩片段”,“精彩片段”可能選自《狼王夢》的

哪一章?()(2分)

A.第三章《魂斷捕獸夾》B.第四章《重塑王者品性》

C.第五章《寄望后代》D.第六章《血灑碧空》

20,下列插圖和片段內(nèi)容相關的一項是(),請寫出你的理由。(3分)

ABCD

我的理由:__________________________

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