2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)部編版二年級下冊期中考試語文試卷【含答案】

2023年春二年級語文期中綜合能力評價姓名：____班級：____1.讀拼音，寫詞語。（1）天是親的生日，阿帶著都來了，大家一起做，真。（2）小在林起彩色的帶，外人目?！敬鸢浮浚?）

（2）

【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“姨、游、熱、拉、注”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.讀拼音，寫同音字。（1）zhōu每年端午節(jié)，廣（）都會舉辦賽龍（）活動。（2）xìng（）花開了，桃花開了，他們在這世外桃源，過著（）福的生活。（3）chōng敵人即將（）上來了，我們做好了（）分的準備。【答案】①.州②.舟③.杏④.幸⑤.沖⑥.充【解析】【詳解】本題考查同音字的辨析。同音字指現(xiàn)代漢語里讀音相同但字形、意義不同的字。（1）廣州：廣東省省會賽龍舟：中國民間傳統(tǒng)體育活動（2）杏花：杏樹的花。幸福：境遇、生活愉快美滿。（3）沖上來：向前，一擁而上。充分：①足夠。②盡可能，盡量。3.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）醬面的（dedí）確很好吃。（2）那些漂（piāopiào）亮的飾（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的貝殼做成的?！敬鸢浮浚?）dezhádí（2）piàoshìpiāo【解析】【詳解】本題考查多音字的字音。（1）的[de]1.用在定語的后面。2.用來構(gòu)成沒有中心詞的“的”字結(jié)構(gòu)。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣。5.用在兩個同類的詞或詞組之后，表示“等等、之類”的意思。6.用在兩個數(shù)量詞中間。[dí]1.真實；實在：～當?！_。2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。[dì]箭靶的中心：目～。無～放矢。眾矢之～。在“做的”一詞中應(yīng)讀：de；在“的確”一詞中應(yīng)讀：dí。炸[zhà]1.（物體）突然破裂：爆～。玻璃杯～了。2.用炸藥、炸彈爆破：～碉堡。3.突然發(fā)怒：他一聽就～了。4.因受驚擾而四處亂逃：～窩。[zhá]1.一種烹飪方法。把原料放入多油的熱鍋中，用旺火或溫火使熟。2.〈方〉焯（chāo）：把芹菜～一下。在“炸醬面”一詞中應(yīng)讀：zhá。（2）漂[piāo]1.停留在液體表面不下沉：樹葉在水面上～著。2.浮在液體表面順著液體流動或風(fēng)吹動的方向移動：遠遠～過來一只小船。[piǎo]1.漂白：～過的布特別白。2.用水沖去雜質(zhì)：～朱砂。[piào]（事情、賬目等）落空：那事沒有什么指望，～了。在“漂亮”一詞中應(yīng)讀：piào；在“漂到”一詞中應(yīng)讀：piào。飾品（shì）：專為增加美觀而沒有實用價值的物品。4.比一比，再組詞。堤（）汗（）灑（）休（）提（）汁（）酒（）體（）【答案】①.河堤②.汗水③.灑水④.休息⑤.提問⑥.果汁⑦.喝酒⑧.體力【解析】【詳解】本題考查的是形近字組詞能力。堤：可組詞為：河堤、海堤、堤岸、堤壩、堤防、堤堰等。提：可組詞為：提親、提琴、提請、提取、提攝、提神、提審、提升等。汗：可組詞為：撥汗、浪汗、冒汗、震汗、浩汗、障汗、大汗、掩汗、暴汗等。汁：可組詞為：豆汁、膽汁、啜汁、白汁、鹽汁、雪汁、原汁等。灑：可組詞為：灑光、灑兵、灑削、灑埽、灑墨、灑如等。酒：可組詞為：白酒、白酒、燈紅酒綠、碘酒、汾酒、花天酒地、酒吧、酒杯、酒店等。休：可組詞為：休眠、不休、罷休、輪休、倒休、休市、休止、休耕等。體：可組詞為：物體、全體、字體、體操、體育、體溫、通體、軀體等。5.把詞語補充完整。（）（）如洗（）（）圖強戀戀（）（）晶瑩的（）（）（）（）地歌唱（）（）的小鳥【答案】①.碧②.空③.奮④.發(fā)⑤.不⑥.舍⑦.汗⑧.珠⑨.大⑩.聲?.快?.樂【解析】【詳解】本題考查補全詞語和詞語搭配。碧空如洗：藍色的天空像洗過一樣的明凈，形容天氣晴朗。奮發(fā)圖強：振作精神，努力奮斗，謀求強盛。戀戀不舍：形容非常留戀，舍不得離開。示例：晶瑩的露珠快樂地歌唱可愛的小鳥6.用“\”畫去不同類的詞語。（1）陀螺溜溜球七巧板筆袋（2）泣不成聲怒發(fā)沖冠淚如雨下淚流滿而（3）員工營業(yè)員服務(wù)員演員（4）棗樹柳樹桃樹杏樹【答案】（1）筆袋（2）怒發(fā)沖冠（3）員工（4）柳樹【解析】【詳解】本題考查詞語的歸類。（1）“陀螺、溜溜球、七巧板”是玩具類，而“筆袋”是文具類，故畫去的是：筆袋。（2）“泣不成聲、淚如雨下、淚流滿面”是指人們非常的悲傷，“怒發(fā)沖冠”是指人非常的生氣，故畫去的是：怒發(fā)沖冠。（3）“營業(yè)員、服務(wù)員、演員”是對不同的職業(yè)分類的，“員工”是所有職業(yè)的中的職員的總稱，故畫去：員工。（4）“棗樹、桃樹、杏樹”是果樹，“柳樹”不是果樹，故畫去：柳樹。7.根據(jù)句意，給加點詞選擇合適的解釋。（填序號）生氣：①指生命力，或活力。②發(fā)怒。1．春天是一個生氣勃勃，充滿活力的季節(jié)。（）2．這件事他一錯再錯，老板很生氣。（）新鮮：①剛出現(xiàn)的，不常見的。②沒有經(jīng)過加工或污染。3．山里的空氣特別新鮮。（）4．在偏遠的山區(qū)，電腦還是個很新鮮的事物。（）【答案】①.①②.②③.②④.①【解析】8.按要求寫句子。1．例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（寫比喻句）______________________2．例：我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。（連續(xù)用上三個動作詞造句）______________________3．例：小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？（仿寫句子）______________________4．例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。（用帶點詞語造句）______________________5．它味道的特別難道很嗎（連詞成句，并加上標點符號）______________________【答案】①.天上的白云一團一團的，像一群群小綿羊。②.我放下書包，打開文具盒，拿出鉛筆，找到作業(yè)本，開始認真地做作業(yè)。③.花兒在枝頭開放，那是春天的發(fā)卡吧？④.廣場上飄著五顏六色的氣球，真漂亮。⑤.難道它的味道很特別嗎？【解析】9.日積月累。1．“兒童散學(xué)歸來早，忙趁_____放紙鳶?！边@兩句詩的作者是____朝詩人高鼎。這首詩描寫的季節(jié)是____，我是從詩中_____、_____等詞語看出來的。2．小雪樂于助人，她總說：“予人玫瑰，____。平時肯幫人，____。”3．老師教導(dǎo)我們要做講信用的人，古書《左傳》就曾說：“________?！?．我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如______、______、______。5．神州大地，風(fēng)景如畫，我知道最著名的兩條江河是______和______，與大陸隔海相望的島嶼是______?！敬鸢浮竣?東風(fēng)②.清③.春季④.草長⑤.春煙⑥.手有余香⑦.急時有人幫⑧.失信不立⑨.端午節(jié)⑩.中秋節(jié)?.春節(jié)?.長江?.黃河?.臺灣島【解析】閱讀短文，并回答問題靠自己①小蝸牛問媽媽：“媽媽，為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？”②媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以需要這個殼的保護！”③小蝸牛又問：“毛蟲姐姐也沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？”④媽媽笑著說：“因為姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊！”⑤小蝸牛刨根問底：“可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭，也爬不快，更不會變成蝴蝶，那他為什么不用背這個又硬又重的殼呢？”⑥媽媽耐心地回答道：“因為蚯蚓弟弟會鉆地，大地會保護他??！”⑦小蝸牛哭了：“我們好可憐，天空不保護，大地也不保護?！雹鄫寢尠参克f：“所以我們有殼啊！我們不靠天，不靠地，我們靠自己！”10.文中小蝸牛一共問了______次問題？用“____”在文中畫出說明蝸牛背殼原因的句子。11.照樣子，寫詞語。例：又硬又重又（）又（）又（）又（）12.根據(jù)短文內(nèi)容填空。毛毛蟲靠______保護自己；蚯蚓靠______保護自己；蝸?？縚_____保護自己。13.“不靠天，不靠地，我們靠自己！”讀了蝸牛媽媽的話，你有什么想法？________________________【答案】10.3

因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以需要這個殼的保護！11.①.細②.長③.白④.胖12.①.天空②.大地③.殼13.我們做任何事情，不能依賴別人，自己的事情要自己干?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和找關(guān)鍵句從第①段的“小蝸牛問媽媽”，第③段的“小蝸牛又問”和第⑤段的“小蝸牛刨根問底”可知，小蝸牛問了三次。從第②段的“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以需要這個殼的保護！”可知，蝸牛背殼的原因。【11題詳解】本題考查仿寫詞語。又（）又（）的詞語有：又細又長、又白又胖、又紅又亮、又大又圓。【12題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解從第②段的“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以需要這個殼的保護！”，第④段的“因為姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊！”和第⑥段的“因為蚯蚓弟弟會鉆地，大地會保護他??！”可知，毛毛蟲靠天空保護自己，蚯蚓靠大地保護自己，蝸?？繗けＷo自己?！?3題詳解】本題考查理解句子含義。通讀文章可知，小蝸牛一直在問自己的媽媽，為什么蝴蝶和蚯蚓不用背殼，媽媽告訴小蝸牛，因為他們有天和地的保護，蝸牛沒有保護，只能靠自己背著殼，因此告訴我們無論做任何事，都不能依賴別人，自己的事情自己做。14.看圖寫話。仔細觀察下面的四幅圖，想一想，他們之間發(fā)生了什么事？發(fā)揮想象，把故事寫完整?！敬鸢浮坷模嚎磮D寫話今天是大掃除日，所以平平和月月要把家里打掃干凈。開始打掃了，月月端來了一盆水，要擦桌子。而平平卻偷偷從廚房里拿出了一個香蕉。他剝好香蕉皮后，就把香蕉皮隨手一扔。月月走到半路，一不小心踩到了香蕉皮，把水潑到了平平身上，盆子也扣到了平平的頭上。月月連聲說：“對不起，我不是故意的，因為我踩到了地上的香蕉皮，所以才把水潑到你身上?！边@時，平平的臉紅了，他說：“不，這是我的錯?！闭f完，平