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文檔簡介

屆新疆九年級語文(上)期中考試卷

試卷滿分150分,考試時間120分鐘積累與運用(41分,選擇題每題3分)

1、用正楷字,根據注音寫出相應的詞語。(2分)

世界上沒有一蹴而就的成功,更沒有從天而降的“偉力”;那些jiānchíbùxiè朝著既定目標砥礪奮進的,才能在ríjīyuèlěi中抵達夢想的彼岸。

2、請依照例句,進行仿寫,要求句式一致,表達通順。(3分)

例句:河岸上,春天的腳步所經過的地方,到處是繁花與茂草?!栋嘣娺x》

3、請在下列橫線上填上合適的古詩名句。(每空1分,共8分)

(1)

,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

(2)但愿人長久,

。(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》)

(3)春蠶到死絲方盡,

。(李商隱《無題》)

(4)

,卻道“天涼好個秋!(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》

)

(5)用典是古詩中常常的表現(xiàn)手法。李白在《

行路難(其一)》中,

“,

?!眮肀磉_渴望得到朝廷重任,進而為國效命的愿望;劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,“

,

?!眮肀磉_自己對世事滄桑的悵惘及對故友的懷念之情。

4、下列詞語中沒有錯別字的一項是(

)(3分)

A.游弋

天花板

斷章取義

鳩占雀巢B.濡養(yǎng)

圓明園

抽絲剝繭

自慚形穢

C.汲取

大理石

矯揉造作

形消骨立D.廣袤

自尊心

言不及意

蕩然無存

5、下列句中加點詞語使用無誤的一項是(

)(3分)

A.所謂學習,不一定限于書本或者某種技術,隨時隨地學習,這是不斷提升自我的不二法門

。

B.畫廊里的營業(yè)員誠懇地推薦道:“這些都是名人的字畫,您就買一幅吧,掛在客廳不僅美觀大氣,還附庸風雅

?!?/p>

C.數(shù)學老師講課言簡意賅,他常常在課堂上強聒不舍,同學們都很喜歡聽他講課。

D.這兩個人一人入室偷盜,一人樓梯望風,配合默契,相得益彰。

6.下列句子中,沒有語病的一項是(

)(3分)

A.微信的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質量。

B.2020年,由于國際關系結構性矛盾加劇并引發(fā)新危機的挑戰(zhàn),使大國博弈加劇。

C.這場比賽的勝利,將決定我們能否順利進入決賽階段。

D.中國不僅是“一帶一路”倡議的發(fā)起者,更是負責任的參與者、有擔當?shù)男袆诱摺?/p>

7、下列文學常識中有錯誤的一

項是()(3分)

A.梁啟超字卓如,號任工,別號飲冰室主人,廣東新會人,思想家,維新派代表人物,我們學過他的文章《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇議論。

B.《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》,本文的作者是英國作家雨果。他是19世紀浪漫主義文學的代表作家。

C.《岳陽樓記》本文作者是范仲淹。字希文,謚號文正,世稱范文正公,本文通過描繪了岳陽樓的景色以及遷客騷人登樓以后產生的不同情感,表達了作者不以物喜,不以己悲的曠達胸襟。

8、名著閱讀(16分)

根據《艾青詩選》的內容,回答問題。(16分,每空2分,第五問4分)

(1)《艾青詩選》是一部集歷史性思想性和藝術性于一

體的詩集,收錄了艾青從20世紀30年代到70年代末的詩集,艾青的詩歌創(chuàng)作共有兩個高峰。第一個高峰是在20世紀30年代這一時期的,詩歌總是充滿了土地的憂郁,這個時期主要意象為(

)(

)。

(2)第二個高峰是在1978年以后仍然繼續(xù)著歌頌光明的主旋律,但詩風發(fā)生了很大的改變,詩句變得更整齊,詩情變得更深沉,詩意變得更警策,主要作品有(

)(

)。

(3)詩人抒發(fā)自己對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念之情的詩集是《

》,同時也是他第一次使用筆名艾青,也是他的成名作。

(4)《

》中通過贊美光這種神奇的物質,贊美光帶來的社會文明,以及像光一樣堅強的社會正義。

(5)假如你們學校要開展名著閱讀分享會,如果你是推薦員,請你為《艾青詩選》寫一篇推薦稿(不多于30字)。(4分)

二、綜合性學習(10分)

根據下列三則材料,完成題目。(10分)

材料一:中美貿易戰(zhàn)的博弈已經進行到肉搏階段。特朗普對中國打出的第一張牌就是500億美元的商品關稅清單,隨后又發(fā)出了再加1000億美元商品關稅清單的推文。近日,美國相關機構宣布,將禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術7年。然而,中國的反擊似乎更出乎美國的預料:首先,對已經開出來的500億美元美方清單,對等開出清單;對特朗普再加1000億美元的推文,中方表示,美國清單落地之,就是中方的新報復清單出臺之時。

(選摘“百度搜索”)

材料二:根據美國商務部的統(tǒng)計,從1985年美方開始出現(xiàn)6億美元的逆差,到如今2019年美方貿易逆差達到3752億美元,創(chuàng)歷史新高。

(摘《快資訊》)

材料三:5月2日,商務部官網發(fā)布消息稱,中方歡迎美國總統(tǒng)特使、財政部姆努欽率美代表團于5月3日至4日訪華。屆時,國家領導人將與美方代表團就共同關心的中美經貿問題交換意見。同時,在外交步例行記者會上,外交步新聞發(fā)言人華春瑩表示,通過磋商解決中美分歧符合兩國利益,但指望一次磋商來解決所有問題是不現(xiàn)實的。

(摘《北京商報》)

9、根據材料一,概括美國向中國施加貿易戰(zhàn)的方式。(3分)

10、根據材料一和二、概括美國為什么要打這場貿易戰(zhàn)。(3分)

11、根據材料,就我國該如何應對這場貿易戰(zhàn)提出你的建議。(4分)

三、古詩文閱讀(17分)

閱讀下面兩篇,完成12-15題。(17分)

【甲】若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

(節(jié)選歐陽修《醉翁亭記》)

【乙】修之來此,樂其地僻事簡,愛其俗之安閑。既得斯泉于谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。幸其民樂其歲物之豐成,喜與予游也。因為本其川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生事之時也。夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。

(節(jié)選歐陽修《豐樂亭記》)

12、解釋下列加點詞(6分)

(1)若夫日出林霏開

(2)野芳發(fā)而幽香

(3)

觥籌交錯

(4)宴酣之樂

(5)

傴僂提攜

(6)

樂其樂也

13、把下列句翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

(2)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。

(3)樹林陰翳,鳴聲上下。

14、

甲文中的“禽鳥之樂”“游人之樂”“太守之樂”有什么不同?(3分)

15、兩文皆為歐陽修被貶滁州時所作,其情感一致,請以《豐樂亭記》中的四字詞語概括,并說說取名“豐樂亭”的深刻寓意。(2分)

四、現(xiàn)代文閱讀(22分)

(一)閱讀下面議論文

,完成16-19題。(15分)

信息時代更需經典閱讀

①信息時代為我們提供了獲取信息的便利,世界變得既立體又平面

。所謂立體,是指信息的豐富性使我們容易較為全面地了解事物,使我們處在一個與世界的立體聯(lián)系之中;所謂平面,是指大家處于同一個平面上,凌駕于人們之上的權威似乎在逐漸消逝。

②對于年輕人來講,這似乎是一個無所不能的時代,也應該是一個幸福的時代。然而事實似乎并不如此,普遍的焦慮彌漫在年輕人中間:我想知道一切,我也似乎也能夠知道一切,但卻不知道我應該知道什么——選擇的自由,使年輕的朋友們感受到了前輩們從未有過的恐慌。

③網絡信息與傳統(tǒng)出版業(yè)最大的不同,是前者較少受到社會理性的約束和過濾。網絡上,越具有個性色彩的東西就越具有吸引力,越容易受到追捧

,這樣的東西有很大的幾率是“脾氣”,不是具有深厚時代文化內容的個性。閱讀上的羊群效應使人產生從眾心理,很多年輕人在潛意識以為通過這種“海量”閱讀就可以產知識和智慧,就可以建立“三觀”,但最終,他們得到的卻只有空虛和焦慮。

④這時候,基礎閱讀或者叫經典閱讀的重要性就顯現(xiàn)出來了。經典是什么,經典就是永不過時的東西,它是人類按照自己的根本利益共同選擇下來的文明成果,是建立正確的價值觀和人生觀的文化基礎。

⑤經典閱讀,會在潛移默化中讓人習得珍貴的思維方式和價值觀念,尤其是在童年、少年和青年時期。如讀四大名著,孩子們首先會為故事所吸引,這些故事本身,都深深鐫刻著中國人在漫長歷史過程中總結出來的思維模式和價值觀念。故事的演進,會幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念,也使他們從中感受到扶危濟困、除暴安良的快樂和堅忍不拔的精神,燃起追求正義的熱情等等,這些,都是生活的精神原動力。

⑥如果說小說主要作用于人的思維方式,詩詞則直接作用于人的情感模式。如小兒皆可誦的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!贝汗饷篮?,生命美好,不能因而錯過,對春光的珍愛與對生命的珍惜已拆解不開,春光與生命,時代與生活是如此讓人愛戀,以致使我們不愿放棄片刻的光陰;詩中即使含有絲絲的傷感,也即刻在這種青春的情緒中蒸騰為對生活與生命的深情感受。愛讀這些詩的孩子,一定是熱愛生活的。

⑦打個比方,經典閱讀帶來的思維模式和情感模式,就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好,任何時候安裝部不算晚。有了這個操作系統(tǒng),我們就能更從容地面對海量的信息,擺脫喧嘩和浮躁,消除恐懼和焦慮,在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來,知道哪些是要選擇的,哪些是可以忽略的,世界因此會變得更加真實和有意義。

——(選《人民日報》,有刪改)

16、

通讀全文,你認為這篇文章的中心論點是什么?(3分)

17、閱讀第③自然段,說一說,與傳統(tǒng)出版業(yè)相比,網絡信息具有哪些局限性?(4分)

18、文章第⑤自然段在論證過程中主要使用了哪種論證方法?有何作用?(4分)

19、結合本文內容和你的閱讀經驗,談談你對第⑦段劃線句的體會。(4分)

(二)連續(xù)性文本閱讀。(7分)

閱讀下面的材料,完成20-22題。

材料一:最近,上海舉辦的一項翻譯大賽爆出冷門:由于缺乏優(yōu)秀的譯文,大賽不僅一等獎空缺,還將二等獎頒給了

一位土生土長的新加坡人,其原因不僅在于他突出的英文水平,更在于他“流暢、優(yōu)美的中文表達”。相形之下,國內選手提交的相當多的作品言不達意,其中用詞不精當、標點符號誤用等錯誤更比比皆是。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)絕非偶然,記者在調查時發(fā)現(xiàn),當前的中小學生,多數(shù)都會把語文的學習

一推再推,甚至根本不為學習語文留出時間。六年級的黨小怡同學說:“我周一到周五,每天的課程幾乎是排滿的,好不容易盼來的周末也被媽媽替我報的數(shù)學提高班占用。別說安排時間專門學習語文了,連想歇會的時間都沒有。”

問題確實很嚴重,現(xiàn)在很多人不再會“惻隱之心”,不懂“雖千萬人吾往矣”,不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會說“我看你可憐”“跟你拼了”“我要和你結婚”,甚至將“列祖列宗”寫成“劣祖劣宗”。

材料二:英文充其量是我們了解世界的一種工具而已,漢語才是我們真正的根。——余光中

語文是母語,母語是母親說的話。每每看到有越來越多的學生不喜歡寫字,不喜歡漢語文字,不喜歡千古傳誦至今的詩詞歌賦,茫然無知于中國傳統(tǒng)文化,就像看到黃河斷流一樣會凄然感慨,卻欲哭無淚?!獥顔⒘?/p>

我們需要提高英語的能力,是在提高我們使用這個工具的能力。但是工具跟你的靈魂,你不能把它倆混為一談,你的靈魂還是你對于漢語的掌握得最深跟最高的境界?!垜_

材料三:全球“漢語熱”與“留學中國熱”的深層次分析

①近來,數(shù)家西方通訊社和主流媒體從各自的角度發(fā)表長篇報道,聚焦全球范圍的漢語熱現(xiàn)象,掀起一波介紹漢語熱的熱潮。漢語熱已經超越了語文版圖,成為一種融合經濟與文化的“全球現(xiàn)象”。迄今為止,全球已有近百個國家,兩千多所大學開設了漢語課程,開設漢語課的中小學更如雨后春筍,不計其數(shù)。中國教育部日前對外發(fā)布了近5年來外國赴華留學生年增兩成的消息。

②“漢語熱”與“留學中國熱”產生的原因,首先是經濟層面的。十年前,外國人學漢語,也許大多是為去中國工作做實際準備;今天,他們學漢語,是看好中國經濟的高速持續(xù)發(fā)展,相信漢語作為強勢語言的未來地位,以期搭上全球范圍內的中國經濟高速發(fā)展的快車。

③其次,是文化的期待。中國經濟20多年來以GDP年平均增長10%的高速發(fā)展,堪稱奇跡。但須知:經濟奇跡的背后,必有文化的支撐。只有以漢語為工具,以對中國文化的理解為依托,才能在未來中國經濟的發(fā)展中把握先機。

④海外華僑華人新一代在這輪搶占先機的熱潮中,自然有近水樓臺之利。但在與外國人的競爭中,能否先得月,還要看他們在文化上下的功夫如何。進一步加深對祖國的了解,補上文化課,堪稱當務之急。

20、

請給材料一和材料二各加一個小標題。(2分)

21、

材料三中第②段、第③段順序能否調換?請說明理由。(3分)

22、讀完上述材料,說說你對漢語學習的價值和意義的認識。(3分)

五、作文(30分)

23、閱讀下面文字,按要求作文。(30分)

晚餐是家庭溫暖美好的聚會時刻,一粥一飯都凝聚著親人的愛與奉獻,家常滋味蘊含著生活百態(tài),平凡之中深藏著動人的故事。

請以“我家的晚餐”為話題,寫一篇文章。

要求:①圍繞話題,自擬題目;②除詩歌外文體不限,可以記述經歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解;③字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的地名和人名。

參考答案

1、堅持不懈;日積月累

2、例如:校園,春天的腳步經過的地方,到處是生機與活力。

3.(1)沉舟側畔千帆過(2)千里共嬋娟(3)拔劍四顧心茫然(4)欲渡黃河冰塞川

(5)閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯

4B

A.鳩占鵲巢;C.形銷骨立

;D.言不及義。

5A

6D

A搭配不當,應去掉"和質量”;

B.成分殘缺,可去掉使”;C.一對兩,將“的勝利“改為"的勝負”;

7B

雨果是法國作家

8、(1)土地,太陽

(2)《魚化石》和《鏡子》

(3)大堰河——我的保姆(4)光的贊歌

(5)答案略

9、經濟打壓,科技壟斷

10、改變貿易逆差現(xiàn)狀,保證在世界上的經濟科技的壟斷地位,控制他國發(fā)展。

11、(3)發(fā)展經濟,提升綜合競爭,加大科技研發(fā)展力度,自主創(chuàng)新;態(tài)度不卑不亢,在不損害利益的前提下,盡量協(xié)商解決。12、

(1)霧(2)開放(3)酒杯(4)盡興的喝酒(5)

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