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文檔簡介

區(qū)

考研心理學(xué)統(tǒng)考心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(描述統(tǒng)計(jì))模擬試卷5

(總分60,做題時間90分鐘)

單項(xiàng)選擇題

1.

當(dāng)兩個樣本使用的是同一觀測工具,所測得特質(zhì)相同,但樣本問的水平相差很

大時,要用()來計(jì)算離散程度o

ISSS_SINGLE_SEl

「A方差

CB標(biāo)準(zhǔn)差

rC差異系數(shù)

「D百分等級

2.

現(xiàn)有一列數(shù)據(jù),它們是3、3、5、3、5、5、4、4、4,這列數(shù)據(jù)的平均差和方

差依次是()。_______

|SSS_SINGLE_SEI

CA4,2/3

rB2/3,2/3

「C4,3

「D3,3

3.

知一組數(shù)據(jù)6,5,7,4,6,8的標(biāo)準(zhǔn)差是1.29,把這組數(shù)據(jù)中每一個數(shù)據(jù)加

上5,然后乘以2那么得到的新數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是()0

ISSSSINGLESEL

CA1.29

「B6.29

CC2.58

rD12.58

4.

知某小學(xué)一年級學(xué)生語文平均成績?yōu)?8,語文成績的標(biāo)準(zhǔn)差為1.2;數(shù)學(xué)平均

成績?yōu)?3,數(shù)學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差為1.4。問語文與數(shù)學(xué)成績的離散程度哪個更大

()。___________

|SSS_SINGLE_SEL

「A數(shù)學(xué)

「B語文

rC一樣大

「D不一定

5.

如果你的統(tǒng)計(jì)測驗(yàn)得了90分,而老師是把試卷分成五個組來記分的。你希望你

的這個分?jǐn)?shù)是屬于哪一組?()o

|SSS^SINGLE_SEL

「A平均數(shù)=65,標(biāo)準(zhǔn)差=13

B平均數(shù)=75,標(biāo)準(zhǔn)差=10

C平均數(shù)=80,標(biāo)準(zhǔn)差=8

D平均數(shù)=85,標(biāo)準(zhǔn)差=2

6.

知一組數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布,平均數(shù)為80,標(biāo)準(zhǔn)差為10,則Z值為-1.96的原

始數(shù)據(jù)是()0_______

ISSS_SINGLE^SEI

「A99.6

「B81.96

「C60.4

廣、D78.04

7.

標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是以()為單位,表示一個分?jǐn)?shù)在團(tuán)體中所處的相對應(yīng)的位置

數(shù)。_____________________

ISSS_SINGLE_SEI

rA方差

「B標(biāo)準(zhǔn)差

CC百分位差

「D平均差

8.

某考生在一項(xiàng)測驗(yàn)中得分67,經(jīng)換算百分等級為60,這表明在所有考生中,得

分高于該考生的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的()。

|SSS_SINGLE_SEI

「A30%

rB40%

rC50%

「D60%

9.

負(fù)偏態(tài)分布中,平均數(shù)為57,眾數(shù)為65,則下列數(shù)值更可能是此分布的中數(shù)的

是()。___________

ISSSSINGLE.SEI

「A40

「B47

rC60

1D65

10.

測得某班學(xué)生的物理成績(平均分78分)和英語成績(平均分70分),若的比較

兩者的離中勢,應(yīng)計(jì)算()o

|SSS_SINGLE_SEL

「A方差

rB標(biāo)準(zhǔn)差

rC四分差

rD差異系數(shù)

11.

下列各種情形中,能計(jì)算積差相關(guān)的是()O

ISSS_SINGLE_SEL

「A教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

「B學(xué)生的智力分?jǐn)?shù)和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

「C學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

rD教師的性別和教師的教學(xué)水平

12.

現(xiàn)有10人視、聽兩種感覺通道的反應(yīng)時數(shù)據(jù),那么計(jì)算兩種感覺通道的相關(guān)適

合用()。___________

ISSS_SINGLE_SEL

「A積差相關(guān)

rB斯皮爾曼等級相關(guān)

rC肯德爾等級相關(guān)

CD點(diǎn)二列相關(guān)

13.

現(xiàn)有10人對紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色進(jìn)行評價,預(yù)測10人對顏色的愛好是否

一致,適合用()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A積差相關(guān)

「B斯皮爾曼等級相關(guān)

rC肯德爾等級相關(guān)

「D點(diǎn)二列相關(guān)

14.

有兩列變量,一列為等距或等比的測量數(shù)據(jù),總體呈正態(tài)分布,另一列變量是

二分稱名變量,欲考查兩列變量之間的相關(guān)程度用()0

|SSS_SINGLE_SEL

「A積差相關(guān)

「B斯皮爾曼等級相關(guān)

C肯德爾等級相關(guān)

D點(diǎn)二列相關(guān)

15.

一個測驗(yàn)滿分20分,想了解一個測驗(yàn)結(jié)果與文化程度是否有關(guān),文化程度分為

文盲、非文盲。欲求其相系數(shù)用()。

ISSS^SINGLE_SEl

rA積差相關(guān)

CB斯皮爾曼等級相關(guān)

「C肯德爾等級相關(guān)

「D點(diǎn)二列相關(guān)

16.

在對一組學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評估時,一位評分者采用的是分?jǐn)?shù)評估,另一位評分

者采用的是等級評估,如果想考察兩位評估者的評定一致性程度,適合的統(tǒng)計(jì)

量是()。___________

|SSS_SINGLE_SEI

°A皮爾遜積差相關(guān)

rB斯皮爾曼等級相關(guān)

「C肯德爾W系數(shù)

「D肯德爾u系數(shù)

17.

如果變量x與y之間的相關(guān)系數(shù)為1,則說明兩個變量之間是()0

|SSS_SINGLE_SEL

「A完全不相關(guān)

「B高度相關(guān)關(guān)系

rC完全相關(guān)關(guān)系

CD中度相關(guān)關(guān)系

18.

對于順序型變邕』理下列哪種相關(guān)系數(shù)最為合適()。

ISSS_SINGLE_SEL

「A斯皮爾曼相關(guān)

「B皮爾遜相關(guān)

「C二列相關(guān)

廣D。系數(shù)

19.

下列數(shù)據(jù)中,不可能是相關(guān)系數(shù)取值的是()

|SSS_SINGLE_SEL

A-0.85

B0.00

'C0.67

「D1.05

20.

下列幾個點(diǎn)二列相關(guān)系數(shù)的值,相關(guān)程度最高的是()o

|SSS_SINGLE_SEI.

「A0.8

rB0.1

CC-0.9

rD-0.5

2.多選題

1.

關(guān)于方差的特點(diǎn)描述正確的是()。

|SSS_MULTI_SEL

廠A每個觀測值分別加一個常數(shù)C以后,計(jì)算得到的標(biāo)準(zhǔn)差等于原標(biāo)準(zhǔn)差

廠B每個觀測值都乘以一個常數(shù)C,計(jì)算所得的標(biāo)準(zhǔn)差為原標(biāo)準(zhǔn)差

rC每個觀測值都乘以一個常數(shù)C,計(jì)算所得的標(biāo)準(zhǔn)差為原標(biāo)準(zhǔn)差乘以這個

常數(shù)

廠D每個觀測值都乘以一個常數(shù)C,再加上一個常數(shù)D,計(jì)算所得的標(biāo)準(zhǔn)差

為原標(biāo)準(zhǔn)差乘以這個常數(shù)

2.

關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)差,描述正確的是()o

|SSSJftJLTLSEL

「A反應(yīng)靈敏

「B計(jì)算公式嚴(yán)密確定

廠c適合代數(shù)運(yùn)算

廠D受抽樣變動影響較小

3.

關(guān)于等級相關(guān)下列表述正確的是()=

ISSSWLTI?SEL

FA不要求樣本所屬總體為正態(tài)分布

廠B適用于順序變量

廠C適用于等距變量和比率變量

廠D靈敏度和準(zhǔn)確度比積差相關(guān)好

4.

當(dāng)積差相關(guān)系數(shù)r=o時,對兩個變量之間關(guān)系的解釋正確的是()0

|SSS_MULTLSEL

「A相關(guān)程度很低

廠B不存在相關(guān)

rc不存在線性相關(guān)

廠D可能存在非線性相關(guān)

5.

關(guān)于積差相關(guān)需要滿足的條件,正確的是()。

|SSS_MULTI_SEL

廠A要求成對數(shù)據(jù)

廠B兩列變量各自總體的分布都是正態(tài)

rC兩列相關(guān)的變量是連續(xù)變量

廠D兩列變量之間的關(guān)系應(yīng)該是直線性的

6.

計(jì)算和應(yīng)用平均數(shù)的原則是()o

|SSS_MULTI_SEL

「A同質(zhì)性原則

「B平均數(shù)與個體數(shù)值相結(jié)合原則

廠C平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差、方差相結(jié)合原則

「D方差一致性原則

7.

下列各種相關(guān)類型中屬于品質(zhì)相關(guān)的包括()。

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