部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題100道匯編附答案

部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題題100道匯編

一、簡(jiǎn)答題

1.現(xiàn)實(shí)生活中電信詐騙防不勝防，請(qǐng)你教爸爸、媽媽防電信詐騙的方法。（列舉出三條即

可）

2.請(qǐng)寫(xiě)出3件你與同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng)的快樂(lè)往事。

3.大家都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，那么我們?cè)谂c人交往時(shí)，怎樣才能讓對(duì)方相信自己，愿意與

自己相處呢？

4.從小到大你有過(guò)好多位鄰居，回憶你和鄰居共同生活的情景，完成下面的題目。

（1）你或你的家人肯定受到過(guò)熱心鄰居的幫助，請(qǐng)想出一件事例寫(xiě)在下面。

（2）想一想，生活中你能為鄰里做些什么？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)事例來(lái)。

5.我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這里的一草一木，希望我的家鄉(xiāng)變得更美好，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考并回

答下列問(wèn)題：

（1）在你生活的地方，你喜歡哪里？（列舉三個(gè)即可）

第1頁(yè)共45頁(yè)

（2）人人動(dòng)手，共建美好家園，你為建設(shè)美好家鄉(xiāng)做過(guò)哪些事情？（列舉兩個(gè)即可）

6.寫(xiě)一寫(xiě)你所知道的公共設(shè)施有哪些？（至少列舉六種）

7.王芳覺(jué)得她的家鄉(xiāng)在偏僻的山溝，她為此有點(diǎn)兒自卑，所以她不愛(ài)她的家鄉(xiāng)。王芳的想法

對(duì)嗎？為什么？

8.遇到這樣的情況，你該怎么做？鄰居阿姨經(jīng)常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們家人的

生活。

9.既可以用來(lái)描述男生也可以用來(lái)描述女生的話語(yǔ)或詞語(yǔ)有哪些？任意列舉出六點(diǎn)即可。

10.為什么說(shuō)因?yàn)橛胁煌拿恳粋€(gè)人，才有了豐富多彩的社會(huì)生活?

第2頁(yè)共45頁(yè)

11.我們天生愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，你在哪些方面做得比較好呢？請(qǐng)

列出自己的優(yōu)點(diǎn)。（至少寫(xiě)3條）

12.生活中常見(jiàn)的公共設(shè)施有哪些？（至少寫(xiě)出五個(gè)）

13.在日常生活中，你能幫鄰居做些什么？請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)。

14.五一假期，家住綿竹的明明一家決定就近在綿竹九龍山麓棠山旅游區(qū)游玩。他們可以選

擇哪些交通工具呢？并說(shuō)說(shuō)你的理由。

15.看下圖你遇到過(guò)這種事情嗎？你有什么感受?

第3頁(yè)共45頁(yè)

16.在學(xué)校中我們要遵守哪些規(guī)則？（至少寫(xiě)出四條）

17.人們?yōu)槭裁匆\(chéng)實(shí)守信？

18.疫情期間，無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員和志愿者奔赴抗疫第一線，他們舍小家為大家，默默奉獻(xiàn)，

為我們每一個(gè)人的生命安全付出了許多，他們是新時(shí)代的雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也

應(yīng)該將這種愛(ài)心傳遞下去。請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)，你曾經(jīng)給過(guò)別人什么關(guān)心或幫助？

19.美術(shù)課上，李俊正在認(rèn)真給自己的畫(huà)涂色，突然同桌的手撞到了李俊的胳膊，結(jié)果導(dǎo)致

涂色出格了，兩人因此發(fā)生了沖突。

面對(duì)這樣的沖突，你有什么好的處理方法可以幫助他們呢？（至少答三條）

20.生活本領(lǐng)大考驗(yàn)。

遇到的問(wèn)題我這樣解決

從商店買(mǎi)東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了

()

幾元錢(qián)

第4頁(yè)共45頁(yè)

發(fā)現(xiàn)室外消防栓被損壞()

人行橫道的紅燈亮?xí)r，無(wú)車(chē)輛通行()

媽媽在外地出差，我很想見(jiàn)她，又想和她

i)

說(shuō)話

21.2021年6月12日是端午假期第一天，在人們紛紛與家人團(tuán)聚或外出游玩時(shí)，中央電視

臺(tái)報(bào)道，全國(guó)各地多個(gè)交通建設(shè)項(xiàng)目上的勞動(dòng)者們?nèi)匀辉诟邷叵聢?jiān)守崗位，只為讓我們的交

通更便捷。對(duì)此你有什么感受？

22.星期天，小亮的同學(xué)到小亮家玩，小亮該如何做？

23.我們都在說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)守信，請(qǐng)問(wèn)誠(chéng)實(shí)守信的意義是什么？

24.利用現(xiàn)代通信技術(shù)，我們可以做很多事情，請(qǐng)列舉三條

(1)O

(2)。

第5頁(yè)共45頁(yè)

(3)o

25.做一回小導(dǎo)游，介紹一下你的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)是。

家鄉(xiāng)最美的地方是o

我知道的發(fā)生在家鄉(xiāng)的故事是o

家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有o

我最佩服的家鄉(xiāng)人是0

26.人們?yōu)榱私鉀Q交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題采取了哪些措施？請(qǐng)你至少寫(xiě)出兩種。

27.如果遇到以下情形，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)將后面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

(1)老師請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约褐谱饕粡垺拔业奶攸c(diǎn)”小卡片，可是你也不知道自己有什么特點(diǎn)，

你會(huì)____________O

(2)帶著媽媽做的蛋糕給同學(xué)們品嘗，大家紛紛贊不絕口，夸獎(jiǎng)你真厲害，能做出這么好吃

的蛋糕，此時(shí)你會(huì)__________________o

28.現(xiàn)實(shí)生活中電信詐騙防不勝防，請(qǐng)你教爸爸、媽媽防電信詐騙的方法。(列五條)

29.要想處理好鄰里關(guān)系，我們應(yīng)當(dāng)注意些什么？

第6頁(yè)共45頁(yè)

30.結(jié)合我們的生活體驗(yàn)，想想交通發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了什么方便？再想想交通的發(fā)展

給我們的生活以及環(huán)境又帶來(lái)了哪些影響呢？

31.生活本領(lǐng)大考驗(yàn)。

遇到的問(wèn)題我這樣解決

從商店買(mǎi)東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了

()

幾元錢(qián)

發(fā)現(xiàn)室外消防栓被損壞()

人行橫道的紅燈亮?xí)r，無(wú)車(chē)輛通行()

媽媽在外地出差，我很想見(jiàn)她，又想和她

()

說(shuō)話

32.在馬路上，需要遵守什么規(guī)則？

33.每個(gè)人都熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的景，愛(ài)家鄉(xiāng)的物，愛(ài)家鄉(xiāng)的人。請(qǐng)你來(lái)當(dāng)家鄉(xiāng)小導(dǎo)

游，并介紹家鄉(xiāng)的一種特色美食，你準(zhǔn)備介紹哪種特色美食？從哪些方面介紹呢？

第7頁(yè)共45頁(yè)

34.快速發(fā)展的交通，極大地方便了我們的生活，也給我們的生活帶來(lái)了許多問(wèn)題。

35.人們?yōu)榱私鉀Q交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題采取了哪些措施？請(qǐng)你至少寫(xiě)出兩種。

36.請(qǐng)將后面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

(1)老師請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约褐谱饕粡垺拔业奶攸c(diǎn)”小卡片，可是你也不知道自己有什么特點(diǎn)，

你會(huì)____________0

(2)帶著媽媽做的蛋糕給同學(xué)們品嘗，大家紛紛贊不絕口，夸獎(jiǎng)你真厲害，能做出這么好吃

的蛋糕，此時(shí)你會(huì)_________________o

37.給大家介紹一下，我們家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)？

38.在日常生活中，你能幫鄰居做些什么？請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)。

39.寫(xiě)一寫(xiě)你所知道的公共設(shè)施有哪些？(至少列舉六種)

第8頁(yè)共45頁(yè)

40.家鄉(xiāng)昆明的特產(chǎn)有哪些（寫(xiě)不少于3種）？選一種特產(chǎn)為它設(shè)計(jì)1條廣告語(yǔ)。

41.每天早上上課時(shí)候路上很堵，小明就想造成交通事故的主要原因是什么？請(qǐng)你幫他說(shuō)三

條。

42.生活中，你都見(jiàn)過(guò)哪些公共設(shè)施？（至少寫(xiě)出4種）為保護(hù)公共設(shè)施，你打算怎么做？

請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)你的金點(diǎn)子。（至少寫(xiě)出2條）

43.作為小學(xué)生，你能為鄰里做些什么呢？

44.我能和“不同”的同學(xué)相處。我和“不同”的同學(xué)打交道的好經(jīng)驗(yàn)是：

45.評(píng)一評(píng)，他們的做法對(duì)嗎？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

王強(qiáng)不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然沒(méi)有人知道是他弄的，他還是主動(dòng)向同學(xué)道了歉。

第9頁(yè)共45頁(yè)

46.大家都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，那么我們?cè)谂c人交往時(shí)，怎樣才能讓對(duì)方相信自己，愿意

與自己相處呢？

47.假如你在上學(xué)路上看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了，你會(huì)怎么做？

48.每種規(guī)則都有它的作用，按要求各列舉一個(gè)規(guī)則及其作用。

(1)學(xué)校生活中的規(guī)則：

作用：

(2)社會(huì)生活中的規(guī)則：

作用：

49.每種規(guī)則都有它的作用，按要求各列舉一個(gè)規(guī)則及其作用。

(1)過(guò)馬路的規(guī)則：

作用：

(2)小區(qū)中的規(guī)則：

作用：

50.大家都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，那么我們?cè)谂c人交往時(shí)，怎樣才能讓對(duì)方相信自己，愿意

與自己相處呢？

第10頁(yè)共45頁(yè)

51.在你的鄰里生活中遇到過(guò)什么矛盾？你是如何處理的？

52.人們?yōu)榱私鉀Q交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題采取了哪些措施？請(qǐng)你至少寫(xiě)出兩種。

53.你是如何與“不同”的同學(xué)友好相處呢？

54.在你的鄰里生活中遇到過(guò)什么矛盾？你是如何處理的？

55.為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的污染、擁堵等問(wèn)題，人們采取了種種措施，請(qǐng)把你了解的好措

施寫(xiě)下來(lái)。（至少寫(xiě)出三條）

56.如果班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)了新的小伙伴兒，我們要怎么去認(rèn)識(shí)他們呢？

57.我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這里的一草一木，希望我的家鄉(xiāng)變得更美好，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考并

回答下列問(wèn)題：

（1）在你生活的地方，你喜歡哪里？（列舉三個(gè)即可）

第11頁(yè)共45頁(yè)

（2）人人動(dòng)手，共建美好家園，你為建設(shè)美好家鄉(xiāng)做過(guò)哪些事情？（列舉兩個(gè)即可）

58.小明有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，急得抓耳撓腮，此時(shí)小剛說(shuō)：“哎呀，你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單

的題都不會(huì)做，看我來(lái)給你講！”小明一下生氣了……

想一想：小明為什么生氣？你認(rèn)為在幫助別人時(shí)，要注意些什么呢？

59.我們的生活充滿了愛(ài)，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)在你身邊發(fā)生的樂(lè)于助人的故事。

60.爸爸媽媽上班可以選擇騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)和開(kāi)私家車(chē)三種交通方式，這三種交通方

式分別有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？請(qǐng)你填寫(xiě)在下面的表格里。

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

騎自行車(chē)——

坐公交車(chē)——

開(kāi)私家車(chē)——

61.想要交通事故的辦法有哪些？請(qǐng)你列舉三條。

第12頁(yè)共45頁(yè)

62.如果你和你的好朋友現(xiàn)在還有矛盾，你打算怎么做?

63.李明的爸爸在外地工作，眼看就要過(guò)生日了。他可以用什么通信方式給爸爸送上祝福

呢？（至少寫(xiě)出3種）

64.暑假快要到了，你收到了筆友小瓊的來(lái)信：“假期我想要去你的家鄉(xiāng)游玩，你能幫我先介

紹下你的家鄉(xiāng)嗎？請(qǐng)你給小瓊寫(xiě)一封回信。

小瓊：

非常歡迎你來(lái)我們這里玩。我的家鄉(xiāng)

。期待你的到來(lái)，你一定會(huì)喜歡這里的。

你的朋友：xx

65.生活本領(lǐng)大考驗(yàn)。

遇到的問(wèn)題我這樣解決

從商店買(mǎi)東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了

()

幾元錢(qián)

發(fā)現(xiàn)室外消防栓被損壞()

第13頁(yè)共45頁(yè)

人行橫道的紅燈亮?xí)r，無(wú)車(chē)輛通行()

媽媽在外地出差，我很想見(jiàn)她，又想和她

()

說(shuō)話

66.同住一個(gè)小區(qū)晨練的老爺爺聲音很大，影響了我的睡眠，從而影響到我的學(xué)習(xí)。此時(shí)你

會(huì)怎么做？

67.我們都是可愛(ài)的孩子，我們每人都有很多優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)按提示完成。

(1)對(duì)長(zhǎng)輩

(2)對(duì)同學(xué)

(3)對(duì)學(xué)習(xí)

68.小明有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，急得抓耳撓腮，此時(shí)小剛說(shuō)：“哎呀，你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單

的題都不會(huì)做，看我來(lái)給你講！”小明一下生氣了……

想一想：小明為什么生氣？你認(rèn)為在幫助別人時(shí)，要注意些什么呢？

69.在日常生活中我們應(yīng)該如何保護(hù)公共攻施？

70.星期天，小亮的同學(xué)到小亮家玩，小亮該如何做？

第14頁(yè)共45頁(yè)

71.我們都是可愛(ài)的孩子，我們每人都有很多優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)按提示完成。

(1)對(duì)長(zhǎng)輩

(2)對(duì)同學(xué)

(3)對(duì)學(xué)習(xí)

72.人們乘坐交通工具有著多樣化的選擇，說(shuō)一說(shuō)讓你印象深刻的一次乘坐交通工具的體

驗(yàn)。

①乘坐的交通工具是：Q

②我到達(dá)的目的地：_______________J

③我的體驗(yàn)是：_______________J

73.暑假快要到了，你收到了筆友小瓊的來(lái)信：“假期我想要去你的家鄉(xiāng)游玩，你能幫我先介

紹下你的家鄉(xiāng)嗎？請(qǐng)你給小瓊寫(xiě)一封回信。

小瓊：

非常歡迎你來(lái)我們這里玩。我的家鄉(xiāng)

o期待你的到來(lái)，你一定會(huì)喜歡這里的。

你的朋友：XX

74.遇到下面的情況，你會(huì)怎樣做?

第15頁(yè)共45頁(yè)

(1)同桌忘帶水彩筆了……

(2)樓上的小朋友又在家里拍皮球了，吵得我們一家人睡不著覺(jué)。

75.遇到下面的情況，你會(huì)怎樣做？

(1)小明過(guò)馬路看也不看直接跑過(guò)去……

(2)放學(xué)路上撿到一個(gè)錢(qián)包。

76.你知道阿里木的故事嗎？他都做了哪些好事？

77.王芳覺(jué)得她的家鄉(xiāng)在偏僻的山溝，她為此有點(diǎn)兒自卑，所以她不愛(ài)她的家鄉(xiāng)。王芳的想

法對(duì)嗎？為什么？

78.爸爸媽媽上班可以選擇騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)和開(kāi)私家車(chē)三種交通方式，這三種交通方

式分別有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？請(qǐng)你填寫(xiě)在下面的表格里。

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

騎自行車(chē)——

坐公交車(chē)——

第16頁(yè)共45頁(yè)

開(kāi)私家車(chē)—

79.在學(xué)校中我們要遵守哪些規(guī)則？（至少寫(xiě)出四條）

80.我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這里的一草一木，希望我的家鄉(xiāng)變得更美好，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考并

回答下列問(wèn)題：

（1）在你生活的地方，你喜歡哪里？（列舉三個(gè)即可）

（2）人人動(dòng)手，共建美好家園，你為建設(shè)美好家鄉(xiāng)做過(guò)哪些事情？（列舉兩個(gè)即可）

81.從小到大你有過(guò)好多位鄰居，回憶你和鄰居共同生活的情景，完成下面的題目。

（1）你或你的家人肯定受到過(guò)熱心鄰居的幫助，請(qǐng)想出一件事例寫(xiě)在下面。

（2）想一想，生活中你能為鄰里做些什么？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)事例來(lái)。

82.我們?cè)趯W(xué)校生活中應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？請(qǐng)你至少寫(xiě)出兩種。

83.大家都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，那么我們?cè)谂c人交往時(shí)，怎樣才能讓對(duì)方相信自己，愿意

第17頁(yè)共45頁(yè)

與自己相處呢？

84.假如你在上學(xué)路上看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了，你會(huì)怎么做？

85.生活處處有規(guī)則，請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)學(xué)校生活的規(guī)則有哪些？（至少三個(gè)）

86.人們?yōu)槭裁匆M量選擇騎自行車(chē)的方式上下班？

87.公共設(shè)施的作用是什么？我們應(yīng)該如何對(duì)待公共設(shè)施？

88.生活中我們常用的通信方式有哪些？舉例說(shuō)明這些通信方式各有什么特點(diǎn)？（至少說(shuō)兩

個(gè)）

89.生活中，我們使用的通信方式各不相同。你知道這些通信方式各有什么特點(diǎn)？

第18頁(yè)共45頁(yè)

90.爸爸媽媽上班可以選擇騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)和開(kāi)私家車(chē)三種交通方式，這三種交通方

式分別有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？請(qǐng)你填寫(xiě)在下面的表格里。

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

騎自行車(chē)——

坐公交車(chē)——

開(kāi)私家車(chē)——

91.如果你和你的好朋友現(xiàn)在還有矛盾，你打算怎么做?

92.如果班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)了新的小伙伴兒，我們要怎么去認(rèn)識(shí)他們呢？

93.結(jié)合我們的生活體驗(yàn)，想想交通發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了什么方便？再想想交通的發(fā)展

給我們的生活以及環(huán)境又帶來(lái)了哪些影響呢？

94.我們周?chē)泻芏喙苍O(shè)施在為我們提供服務(wù)，你知道哪些公共設(shè)施？說(shuō)一說(shuō)這些公共設(shè)

施為我們提供了哪些服務(wù)？

第19頁(yè)共45頁(yè)

95.爸爸媽媽上班可以選擇騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)和開(kāi)私家車(chē)三種交通方式，這三種交通方

式分別有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？請(qǐng)你填寫(xiě)在下面的表格里。

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

騎自行車(chē)——

坐公交車(chē)——

開(kāi)私家車(chē)——

96.怎么樣才能真正的幫助到別人呢？

97.請(qǐng)寫(xiě)出3件你與同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng)的快樂(lè)往事。

98.我們的生活充滿了愛(ài)，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)在你身邊發(fā)生的樂(lè)于助人的故事。

99.我們應(yīng)該怎樣看待或利用互聯(lián)網(wǎng)？

第20頁(yè)共45頁(yè)

100.從小到大你有過(guò)好多位鄰居，回憶你和鄰居共同生活的情景，完成下面的題目。

(1)你或你的家人肯定受到過(guò)熱心鄰居的幫助，請(qǐng)想出一件事例寫(xiě)在下面。

(2)想一想，生活中你能為鄰里做些什么？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)事例來(lái)。

第21頁(yè)共45頁(yè)

參考答案

1.①不貪便宜，仔細(xì)鑒別，嚴(yán)加防范。

②使用安全的支付工具作為交易手段。

③不在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一些不正當(dāng)?shù)臇|西，比如手機(jī)監(jiān)聽(tīng)器，考試答案及各類證件等。

④不要輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人證件號(hào)碼，銀行帳號(hào)及密碼等。

⑤如果遇到一些創(chuàng)業(yè)投資的項(xiàng)目要仔細(xì)研究其投資模式，提高警惕。如果對(duì)方讓你先付款，

則要警惕是否真實(shí)，不要輕易相信對(duì)方并付款給對(duì)方。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出防電信詐騙的方法即可。

2.和同學(xué)一起打籃球、踢足球、一起去博物館看展覽、一起去春游。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出與同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng)的快樂(lè)往事即可。

3.要從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話真實(shí)，待人真誠(chéng)，說(shuō)到做

到。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。讓對(duì)方相信自己，愿意與自己相處可以從態(tài)度、語(yǔ)言、

行動(dòng)的角度闡述。

4.（1）有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙，不能進(jìn)入家門(mén)。鄰居王阿姨看見(jiàn)了，邀請(qǐng)我

到她家等媽媽，而且還給我拿出水果。

（2）我可以幫助樓上的老奶奶拎米袋；樓上的王爺爺上到三樓就累了，我去攙扶他上樓。

【點(diǎn)評(píng)】

（1）本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，通過(guò)得到鄰居的幫助感受鄰里之間的溫暖?？蛇x取

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鄰居幫助自己拎東西、讓自己進(jìn)屋等媽媽等關(guān)愛(ài)的事情來(lái)回答。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

(2)本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，通過(guò)自己幫助鄰居感受鄰里間的溫暖?？梢赃x取幫

助老人干活、攙扶老人上樓等實(shí)例來(lái)回答。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

5.(1)我喜歡家鄉(xiāng)有小河；我喜歡家鄉(xiāng)的莊稼地；我喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

(2)農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我走入莊稼地幫助父母收割莊稼；冬天來(lái)了，在道路崎嶇的地方，我?guī)椭?/p>

鄉(xiāng)人樹(shù)立了“小心路滑”的牌子。

6.路燈、公廁、垃圾箱、街道指示牌、過(guò)街天橋、休息椅等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出你所知道的公共設(shè)施即可。

7.王芳的想法不對(duì)。因?yàn)槊總€(gè)人的家鄉(xiāng)都有獨(dú)特的自然風(fēng)光，這些美麗的山水養(yǎng)育了我們。

家鄉(xiāng)的景美、物美，人更美。因此每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)，無(wú)論在喧鬧的城市，還是在偏僻的山區(qū)，都養(yǎng)育了我

們。我們都應(yīng)該熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

8.我會(huì)先和鄰居阿姨溝通，如果溝通無(wú)果，我會(huì)請(qǐng)物業(yè)協(xié)調(diào)，物業(yè)協(xié)調(diào)無(wú)果，我就會(huì)報(bào)警處

理。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出處理鄰居問(wèn)題的方法即可。

9.成績(jī)好、講文明、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講孝心、樂(lè)于助人等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查描述男生、女生特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)的詞語(yǔ)。如成績(jī)好、講文明、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講

孝心、樂(lè)于助人等。根據(jù)自己了解回答即可。

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10.如果大家都一樣，生活就會(huì)變得單調(diào)，沒(méi)有生機(jī)和活力。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的辨析能力，如果大家都一樣，生活就會(huì)變得單調(diào)，沒(méi)有生機(jī)和活力等方面作

答即可。

11.(1)我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，新歌聽(tīng)兩遍，我就會(huì)唱了；

(2)我喜歡動(dòng)手做東西，玩具做得很精美；

(3)我很喜歡色彩和線條，畫(huà)畫(huà)學(xué)得好；

(4)別人心情不好，我總有辦法讓他開(kāi)心。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查正確認(rèn)識(shí)自己。結(jié)合自己的實(shí)際從優(yōu)點(diǎn)的角度進(jìn)行表述即可。

12.常見(jiàn)的公共設(shè)施有：分類垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、郵

筒、街道指示牌、過(guò)街天橋、小區(qū)健身器、路燈、涼亭、公廁等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出常見(jiàn)的公共設(shè)施即可。

13.答：鄰居家收拾東西，幫忙搬一下；老人上下樓梯，幫忙攙扶一下；要下雨了，幫鄰居

家收一下衣服等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查我們能為促進(jìn)鄰里關(guān)系的做法。如鄰居家收拾東西，幫忙搬一下；老人上下樓

梯，幫忙攙扶一下；要下雨了，幫鄰居家收一下衣服等。從自身體驗(yàn)回答即可。

14.根據(jù)綿竹到九龍麓棠山旅游區(qū)的距離，明明一家選擇自行車(chē)和私家車(chē)最合適。

【點(diǎn)評(píng)】

學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況選一種或兩種都行，說(shuō)明理由一是距離，二是交通工具的特點(diǎn)，三是自己

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家庭特點(diǎn)，語(yǔ)句通順，言之有理即可。

15.有，我的感受是：鄰里之間互相幫助，促進(jìn)彼此間的情義，這樣能夠和諧地生活在一

起。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查正確處理鄰里關(guān)系?？蓮泥徖镏g應(yīng)相互幫助，和諧共處等角度組織答案進(jìn)行

表述即可。

16.上下樓梯靠右行。

上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。

在餐廳吃飯的時(shí)候要保持安靜，不浪費(fèi)糧食。

愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不攀摘花草。

不亂丟果皮紙屑，愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

下課不追逐打鬧，時(shí)刻注意安全。

在圖書(shū)室、閱覽室要保持安靜，不大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。

尊敬老師，與同學(xué)互幫互助，和睦相處。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出在學(xué)校中我們要遵守的規(guī)則即可。

17.誠(chéng)實(shí)守信是傳統(tǒng)美德，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能得到別人的信任和尊重，做事才能取得成

功。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。人呀哦誠(chéng)實(shí)守信的運(yùn)營(yíng)可以從悠久歷史、誠(chéng)實(shí)的好處的

角度闡述。

18.①坐公交車(chē)時(shí)給老人讓座;

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②同學(xué)忘記帶文具盒，我把自己的鉛筆橡皮借給他；

③在圖書(shū)館里，高處的書(shū)同桌夠不著，我?guī)退孟聛?lái)；

④同學(xué)摔倒了，我主動(dòng)去扶他。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查生活中處處有愛(ài)心。我們也要向疫情期間那些舍小家為大家的無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員

和志愿者一樣將愛(ài)心傳遞下去，去幫助需要幫助的人。如坐公交車(chē)時(shí)給老人讓座；同學(xué)忘記

帶文具盒，我把自己的鉛筆橡皮借給他；在圖書(shū)館里，高處的書(shū)同桌夠不著，我?guī)退孟?/p>

來(lái)；同學(xué)摔倒了，我主動(dòng)去扶他；等等。

19.①控制情緒，保持冷靜②交換意見(jiàn)，講清道理③換位思考，理解他人等。

【點(diǎn)評(píng)】

校園生活充滿快樂(lè)，但發(fā)生沖突也是難免的。只有采用正確的方法才能很好地化解沖突。如

控制情緒，保持冷靜；交換意見(jiàn)，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相

處；請(qǐng)人調(diào)節(jié)，解決沖突；等等。

20.立即去商店退回去及時(shí)告訴物業(yè)等到綠燈亮了再過(guò)去通過(guò)通訊工具來(lái)見(jiàn)面

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生根據(jù)不同的情況寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的做法即可。

21.交通崗位上的工作人員冒著烈日，用辛勤的勞動(dòng)為我們的出行服務(wù)，我們?cè)谙硎芙煌ǚ?/p>

式帶來(lái)的便利時(shí)，不能忘記他們的付出，要懂得感恩。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生從尊重勞動(dòng)者這方面作答即可。

22.熱情地接待同學(xué)，讓同學(xué)玩好。

【點(diǎn)評(píng)】

第26頁(yè)共45頁(yè)

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出熱情接待即可。

23.誠(chéng)實(shí)守信是傳統(tǒng)美德，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能得到別人的信任和尊重，做事才能取得成

功。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。人呀哦誠(chéng)實(shí)守信的運(yùn)營(yíng)可以從悠久歷史、誠(chéng)實(shí)的好處的

角度闡述。

24.利用微信和朋友視頻聊天利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上上課利用手機(jī)和家人通話

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出利用現(xiàn)代通信技術(shù)，我們可以做的事情即可。

25.承德市隆化縣龍鳳洞景區(qū)臺(tái)吉營(yíng)與普寧寺的故事藍(lán)莓李德發(fā)，動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)

與飼料科學(xué)專家，中國(guó)工程院院士

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出自己的家鄉(xiāng)以及家鄉(xiāng)最美的地方、名人、特產(chǎn)以及故事

即可。

26.使用清潔的、可再生能源；大力發(fā)展公共交通；倡導(dǎo)綠色、低碳的出行方式等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題采取的措施即可，比如使

用清潔的、可再生能源；大力發(fā)展公共交通；倡導(dǎo)綠色、低碳的出行方式等。

27.從鏡子中尋找自己的特點(diǎn)，或向其他同學(xué)了解他們對(duì)自己的看法等。感謝大家的

贊譽(yù)，并表示這是媽媽做的，自己會(huì)繼續(xù)努力達(dá)到媽媽的水平讓大家品嘗。

【點(diǎn)評(píng)】

(1)本題旨在考查了解自己特點(diǎn)的途徑。了解自己的途徑很多，如從鏡子中尋找自己的特

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點(diǎn)，從活動(dòng)中找自己的特點(diǎn)，或向其他同學(xué)了解他們對(duì)自己的看法等。選擇自己熟悉的回答

即可。

(2)本題旨在考查誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)來(lái)陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)

手心的人。蛋糕是媽媽做的，不能因?yàn)樘摌s心就接受同學(xué)們夸獎(jiǎng)自己。應(yīng)該感謝大家的贊

譽(yù)，并表示這是媽媽做的，自己會(huì)繼續(xù)努力達(dá)到媽媽的水平讓大家品嘗。

28.①不貪便宜，仔細(xì)鑒別，嚴(yán)加防范。

②使用安全的支付工具作為交易手段。

③不在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一些不正當(dāng)?shù)臇|西，比如手機(jī)監(jiān)聽(tīng)器，考試答案及各類證件等。

④不要輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人證件號(hào)碼，銀行帳號(hào)及密碼等。

⑤如果遇到一些創(chuàng)業(yè)投資的項(xiàng)目要仔細(xì)研究其投資模式，提高警惕。如果對(duì)方讓你先付款，

則要警惕是否真實(shí)，不要輕易相信對(duì)方并付款給對(duì)方。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出防電信詐騙的方法即可。

29.平時(shí)多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解，相互包

容。如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ贤ā?/p>

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，學(xué)會(huì)處理好鄰里關(guān)系?？梢試@平時(shí)和鄰里互相理解、

相互包容；平時(shí)多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩；如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找

適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ贤?。根?jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

30.快速發(fā)展的交通，極大地方便了人們的生活，讓我們出行能夠有更多的交通工具選擇，

也能夠縮短出行時(shí)間；但是交通發(fā)展帶來(lái)的一些問(wèn)題，也應(yīng)引起我們的關(guān)注，比如環(huán)境污

染、堵車(chē)問(wèn)題等。

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【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出交通發(fā)展的利與弊即可。

31.立即去商店退回去及時(shí)告訴物業(yè)等到綠燈亮了再過(guò)去通過(guò)通訊工具來(lái)見(jiàn)面

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生根據(jù)不同的情況寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的做法即可。

32.在馬路上，要靠右行走；過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道、天橋或者地下通道；要注意看交通

燈，紅燈停，綠燈行；等等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，懂得在馬路上，需要遵守哪些規(guī)則。可以圍繞遵守在馬

路上，要靠右行走；過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道、天橋或者地下通道；要注意看交通燈，紅燈

停，綠燈行等方面的交通規(guī)則，保證出行安全。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

33.羊肉泡饃。從制作食材、制作流程、味道、口感等方面介紹。

【點(diǎn)評(píng)】

本題為開(kāi)放性試題，只要學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，從不同方面介紹家鄉(xiāng)的特色美食即可。

34.汽車(chē)尾氣增多，污染環(huán)境；車(chē)輛增多，形成交通擁堵，還會(huì)帶來(lái)交通安全問(wèn)題；車(chē)輛增

多帶來(lái)噪音。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出交通帶來(lái)的問(wèn)題即可。

35.使用清潔的、可再生能源；大力發(fā)展公共交通；倡導(dǎo)綠色、低碳的出行方式等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題采取的措施即可，比如使

用清潔的、可再生能源；大力發(fā)展公共交通；倡導(dǎo)綠色、低碳的出行方式等。

第29頁(yè)共45頁(yè)

36.從鏡子中尋找自己的特點(diǎn)，或向其他同學(xué)了解他們對(duì)自己的看法等。感謝大家的

贊譽(yù)，并表示這是媽媽做的，自己會(huì)繼續(xù)努力達(dá)到媽媽的水平讓大家品嘗。

【點(diǎn)評(píng)】

(1)本題旨在考查了解自己特點(diǎn)的途徑。了解自己的途徑很多，如從鏡子中尋找自己的特

點(diǎn)，從活動(dòng)中找自己的特點(diǎn)，或向其他同學(xué)了解他們對(duì)自己的看法等。選擇自己熟悉的回答

即可。

(2)本題旨在考查誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)來(lái)陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)

手心的人。蛋糕是媽媽做的，不能因?yàn)樘摌s心就接受同學(xué)們夸獎(jiǎng)自己。應(yīng)該感謝大家的贊

譽(yù)，并表示這是媽媽做的，自己會(huì)繼續(xù)努力達(dá)到媽媽的水平讓大家品嘗。

37.高廟扒糕、無(wú)極養(yǎng)面飴絡(luò)、平山酸棗汁、李洛懷熏雞、藁城宮面、辛集枸杞、正定馬家

鹵雞、五岳寨太行龍井、富硒黑花生等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出家鄉(xiāng)的特產(chǎn)即可。

38.答：鄰居家收拾東西，幫忙搬一下；老人上下樓梯，幫忙攙扶一下；要下雨了，幫鄰居

家收一下衣服等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查我們能為促進(jìn)鄰里關(guān)系的做法。如鄰居家收拾東西，幫忙搬一下；老人上下樓

梯，幫忙攙扶一下；要下雨了，幫鄰居家收一下衣服等。從自身體驗(yàn)回答即可。

39.路燈、公廁、垃圾箱、街道指示牌、過(guò)街天橋、休息椅等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出你所知道的公共設(shè)施即可。

40.莒南的特產(chǎn)有綠茶、馬髻山銀魚(yú)、板栗、柳編工藝品等。廣告語(yǔ)：莒南綠茶最為出名，

第30頁(yè)共45頁(yè)

沂蒙玉芽是極品。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出家鄉(xiāng)莒南的特產(chǎn)及其中一種特產(chǎn)的廣告語(yǔ)即可。

41.天氣變化、路面狀況、司機(jī)違章、行人安全意識(shí)差、車(chē)輛機(jī)械故障等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出造成交通事故的主要原因即可。

42.公共設(shè)施：路燈、公園長(zhǎng)椅、橋、垃圾桶；

保護(hù)公共設(shè)施的方法：

(1)公園休息椅：不在椅子上亂蹦亂跳、亂刻亂畫(huà)。

(2)道路指示牌：看到道路指示牌歪了要主動(dòng)扶正，不要隨便移動(dòng)它。

(3)娛樂(lè)健身器材：要用正確的方式使用健身器材進(jìn)行鍛煉。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出見(jiàn)過(guò)的公共設(shè)施及保護(hù)保護(hù)公共設(shè)施的方法即可。

43.鄰里之間互相幫助，相互理解、相互包容，做一些力所能及的事。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生描述能力，可從幫助鄰里做力所能及的事情，面對(duì)矛盾相互理解相互包容等角

度組織答案進(jìn)行表述。

44.①尋找共同點(diǎn)；②用理解的眼光看待他人。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出和“不同”的同學(xué)打交道的方法即可。

45.王強(qiáng)的做法是正確的，王強(qiáng)主動(dòng)道歉是誠(chéng)實(shí)的行為，盡管別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也要自我監(jiān)

督。

第31頁(yè)共45頁(yè)

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的重要品質(zhì)。王強(qiáng)不小心把同學(xué)的本子弄濕，在沒(méi)

人知道的情況下依然選擇向同學(xué)道歉，是一種誠(chéng)實(shí)的行為，值得我們大家學(xué)習(xí)以后我們遇到

類似的事情，也要自我監(jiān)督，誠(chéng)實(shí)守信。

46.要從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話真實(shí)，待人真誠(chéng)，說(shuō)到做

到。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。讓對(duì)方相信自己，愿意與自己相處可以從態(tài)度、語(yǔ)言、

行動(dòng)的角度闡述。

47.主動(dòng)扶起老奶奶，然后送她回家；假如老奶奶受傷了，主動(dòng)幫她打120,送她去醫(yī)院。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出主動(dòng)扶起老奶奶，然后送她回家即可。

48.(1)學(xué)校生活中的規(guī)則：上課注意聽(tīng)講；

作用：能夠更好地掌握知識(shí)；

(2)社會(huì)生活中的規(guī)則：過(guò)馬路行走人行橫道；

作用：為了保障我們的人身安全。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出學(xué)校生活和社會(huì)生活中的各一個(gè)規(guī)則及作用。

49.(1)學(xué)校生活中的規(guī)則：上課注意聽(tīng)講；

作用：能夠更好地掌握知識(shí)；

(2)社會(huì)生活中的規(guī)則：過(guò)馬路行走人行橫道；

作用：為了保障我們的人身安全。

第32頁(yè)共45頁(yè)

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出學(xué)校生活和社會(huì)生活中的各一個(gè)規(guī)則及作用。

50.要從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話真實(shí)，待人真誠(chéng)，說(shuō)到做

到。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。讓對(duì)方相信自己，愿意與自己相處可以從態(tài)度、語(yǔ)言、

行動(dòng)的角度闡述。

51.面對(duì)鄰里矛盾，可以多從鄰居的角度思考問(wèn)題，以減少矛盾的發(fā)生；可以本著互相理

解，互相寬容的原則處理鄰里之間的矛盾；但如果自家受到傷害，要采取合理方法去溝通。

【點(diǎn)評(píng)】

本題主要考查化解鄰里矛盾的方法，可從換位思考、尊重、理解、溝通的角度組織相關(guān)答案

進(jìn)行表述。

52.使用清潔的、可再生能源；大力發(fā)展公共交通；倡導(dǎo)綠色、低碳的出行方式等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題采取的措施即可，比如使

用清潔的、可再生能源；大力發(fā)展公共交通；倡導(dǎo)綠色、低碳的出行方式等。

53.我們喜歡和自己情投意合的人交朋友，這是人之常情。我們身邊的每個(gè)人都是不同的，

學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。我們要學(xué)會(huì)接納、欣賞“不同”的同學(xué)，

理解、尊重同學(xué)，學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處，如：和“不同”的同學(xué)可以分工合作，和“不同”

的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生描述能力?？蓮慕蛹{、欣賞、理解、尊重等角度組織答案進(jìn)行表述。

第33頁(yè)共45頁(yè)

54.面對(duì)鄰里矛盾，可以多從鄰居的角度思考問(wèn)題，以減少矛盾的發(fā)生；可以本著互相理

解，互相寬容的原則處理鄰里之間的矛盾；但如果自家受到傷害，要采取合理方法去溝通。

【點(diǎn)評(píng)】

本題主要考查化解鄰里矛盾的方法，可從換位思考、尊重、理解、溝通的角度組織相關(guān)答案

進(jìn)行表述。

55.使用清潔的、可再生能源，生產(chǎn)無(wú)污染電動(dòng)汽車(chē)；大力發(fā)展公共交通，盡量乘坐公共交

通工具，少開(kāi)私家車(chē)；提倡綠色、低碳的出行方式，盡量選擇步行或騎車(chē)；

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的污染、擁堵等問(wèn)題采取的措施

即可。

56.我們可以主動(dòng)去認(rèn)識(shí)，告訴他（她）自己的姓名愛(ài)好特長(zhǎng)等，并表達(dá)出想要和他成為朋

友的想法，真誠(chéng)地邀請(qǐng)對(duì)方做朋友。慢慢就認(rèn)識(shí)了。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出認(rèn)識(shí)新伙伴的做法即可。

57.（1）我喜歡家鄉(xiāng)有小河；我喜歡家鄉(xiāng)的莊稼地；我喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

（2）農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我走入莊稼地幫助父母收割莊稼；冬天來(lái)了，在道路崎嶇的地方，我?guī)椭?/p>

鄉(xiāng)人樹(shù)立了“小心路滑”的牌子。

略

58.沒(méi)有尊重別人；關(guān)心和幫助他人也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)。要以平等的態(tài)度

對(duì)待需要幫助的人，在幫助他人時(shí)要尊重他人的隱私和意愿，了解他人的需要，以友善與熱

誠(chéng)的態(tài)度幫助他人。

【點(diǎn)評(píng)】

第34頁(yè)共45頁(yè)

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出小明生氣的原因及幫助被人注意的事項(xiàng)即可。

59.同桌蘭蘭非常友善，總是樂(lè)意把她的東西借給我。有一次我沒(méi)有拿鉛筆盒，蘭蘭主動(dòng)將

鉛筆借給我。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出寫(xiě)出一個(gè)發(fā)生過(guò)在自己身邊的樂(lè)于助人的故事即可。

60.騎自行車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是不用汽油不用電，綠色環(huán)保，還能鍛煉身體；速度慢，如果上

班的地方離家太遠(yuǎn)就不適合；兩大優(yōu)點(diǎn)，一是比開(kāi)私家車(chē)節(jié)能環(huán)保，減少大氣污染，二是

可以減少道路的擁堵；是需要用一些時(shí)間等車(chē)，坐車(chē)前和下車(chē)后可能還要走一段距離，容

易遇上堵車(chē)，車(chē)上比較擁擠，沒(méi)有私家車(chē)坐著舒服方便；不用出門(mén)等車(chē)，可以直接從家里

坐車(chē)到單位，節(jié)約時(shí)間，不用和別人擠車(chē)，乘坐舒服方便；私家車(chē)越來(lái)越多，對(duì)大氣的污

染越來(lái)越嚴(yán)重，容易造成交通擁堵，容易遇到堵車(chē)。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，了解不同交通工具的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先回答每種交通工具

的優(yōu)點(diǎn)，然后再回答缺點(diǎn)。如：騎自行車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是不用汽油不用電，綠色環(huán)保，還能鍛煉身

體；缺點(diǎn)是速度慢，如果上班的地方離家太遠(yuǎn)就不適合等。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

61.天氣變化、路面狀況、司機(jī)違章、行人安全意識(shí)差、車(chē)輛機(jī)械故障等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出造成交通事故的主要原因即可。

62.與好朋友發(fā)生矛盾時(shí)，無(wú)論是不是自己的過(guò)錯(cuò)，都要反思自己的言行，即使受到誤解，

也應(yīng)該主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)和解，與朋友溝通，消除矛盾。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。解決和好朋友之間的矛盾，可以從反思自己、真誠(chéng)溝通

第35頁(yè)共45頁(yè)

的角度闡述。

63.(1)親筆書(shū)寫(xiě)，情意綿綿

(2)電子郵件，方便快捷

(3)固定電話，即時(shí)溝通

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，了解不同的通信方式。可以寫(xiě)封書(shū)信、打電話、發(fā)電子

郵件等通信方式為爸爸送上生日祝福。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

64.漢中是一個(gè)風(fēng)景秀麗、歷史悠久的古城，地處陜西省南部，北依秦嶺。長(zhǎng)江最大的支流

漢江就是從這里起源。我的家鄉(xiāng)有很多珍貴的物種，世界瀕危鳥(niǎo)類朱鶻就生活在這里。還

有，我們漢中也有很多美味的特產(chǎn)，面皮、柑橘等等。西漢著名外交家也是來(lái)自我的家鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查對(duì)家鄉(xiāng)山水的了解。我的家鄉(xiāng)漢中是一個(gè)風(fēng)景秀麗、歷史悠久的古城，地處陜

西省南部，北依秦嶺。長(zhǎng)江最大的支流漢江就是從這里起源。我的家鄉(xiāng)有很多珍貴的物種，

世界瀕危鳥(niǎo)類朱鶻就生活在這里。還有，我們漢中也有很多美味的特產(chǎn)，面皮、柑橘等等。

西漢著名外交家也是來(lái)自我的家鄉(xiāng)。根據(jù)自己家鄉(xiāng)山水特點(diǎn)。特產(chǎn)、風(fēng)土人情回答即可。

65.立即去商店退回去及時(shí)告訴物業(yè)等到綠燈亮了再過(guò)去通過(guò)通訊工具來(lái)見(jiàn)面

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生根據(jù)不同的情況寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的做法即可。

66.我會(huì)先和鄰居阿姨溝通，如果溝通無(wú)果，我會(huì)請(qǐng)物業(yè)協(xié)調(diào)，物業(yè)協(xié)調(diào)無(wú)果，我就會(huì)報(bào)警

處理。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出處理鄰居問(wèn)題的方法即可。

第36頁(yè)共45頁(yè)

67.(1)對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌；

(2)對(duì)同學(xué)要尊重，要樂(lè)于幫助；

(3)對(duì)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，要細(xì)心。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出對(duì)不同的人應(yīng)該展現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)即可。

68.沒(méi)有尊重別人；關(guān)心和幫助他人也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)。要以平等的態(tài)度

對(duì)待需要幫助的人，在幫助他人時(shí)要尊重他人的隱私和意愿，了解他人的需要，以友善與熱

誠(chéng)的態(tài)度幫助他人。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出小明生氣的原因及幫助被人注意的事項(xiàng)即可。

69.使用時(shí)不要刻意破壞；看到有人破壞就去提醒或制止；也可以利用自己的課余時(shí)間去維

修或維護(hù)。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出保護(hù)公共攻施的做法即可。

70.熱情地接待同學(xué)，讓同學(xué)玩好。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出熱情接待即可。

71.(1)對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌；

(2)對(duì)同學(xué)要尊重，要樂(lè)于幫助；

(3)對(duì)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，要細(xì)心。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出對(duì)不同的人應(yīng)該展現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)即可。

第37頁(yè)共45頁(yè)

72.飛機(jī)北京五個(gè)小時(shí)就到了北京，好快啊!

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查不同交通工具的特點(diǎn)。人們出行可以根據(jù)自己的需求選擇不同的交通工具。如

遠(yuǎn)途可以坐飛機(jī)，速度快省時(shí)間；火車(chē)，既舒適又安全；短途可以乘公共汽車(chē)，既經(jīng)濟(jì)又實(shí)

惠；等等。根據(jù)自己的經(jīng)歷回答即可。

73.漢中是一個(gè)風(fēng)景秀麗、歷史悠久的古城，地處陜西省南部，北依秦嶺。長(zhǎng)江最大的支流

漢江就是從這里起源。我的家鄉(xiāng)有很多珍貴的物種，世界瀕危鳥(niǎo)類朱鶻就生活在這里。還

有，我們漢中也有很多美味的特產(chǎn)，面皮、柑橘等等。西漢著名外交家也是來(lái)自我的家鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查對(duì)家鄉(xiāng)山水的了解。我的家鄉(xiāng)漢中是一個(gè)風(fēng)景秀麗、歷史悠久的古城，地處陜

西省南部，北依秦嶺。長(zhǎng)江最大的支流漢江就是從這里起源。我的家鄉(xiāng)有很多珍貴的物種，

世界瀕危鳥(niǎo)類朱鶻就生活在這里。還有，我們漢中也有很多美味的特產(chǎn)，面皮、柑橘等等。

西漢著名外交家也是來(lái)自我的家鄉(xiāng)。根據(jù)自己家鄉(xiāng)山水特點(diǎn)。特產(chǎn)、風(fēng)土人情回答即可。

74.(1)我會(huì)主動(dòng)將自己的水彩筆借給他；

(2)與樓上的大人溝通協(xié)商，讓小朋友別在睡覺(jué)的時(shí)候拍皮球。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的闡述能力，學(xué)生根據(jù)不同的情況寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的做法即可。

75.(1)我會(huì)主動(dòng)將自己的水彩筆借給他；

(2)與樓上的大人溝通協(xié)商，讓小朋友別在睡覺(jué)的時(shí)候拍皮球。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的闡述能力，學(xué)生根據(jù)不同的情況寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的做法即可。

76.阿里木是生活在貴州畢節(jié)的維吾爾族漢子。他把自己賺來(lái)的錢(qián)先后資助了160多名貧困

第38頁(yè)共45頁(yè)

學(xué)生；面對(duì)山火，他直接撲上去救火；他參加了春雷計(jì)劃；玉樹(shù)地震時(shí)，他真奔玉樹(shù)，搶險(xiǎn)

救災(zāi)；他的善舉感動(dòng)了畢節(jié)人，感動(dòng)了玉樹(shù)人，感動(dòng)了全中國(guó)。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生描述能力，學(xué)生結(jié)合所學(xué)進(jìn)行表述即可。

77.王芳的想法不對(duì)。因?yàn)槊總€(gè)人的家鄉(xiāng)都有獨(dú)特的自然風(fēng)光，這些美麗的山水養(yǎng)育了我

們。家鄉(xiāng)的景美、物美，人更美。因此每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)，無(wú)論在喧鬧的城市，還是在偏僻的山區(qū)，都養(yǎng)育了我

們。我們都應(yīng)該熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

78.騎自行車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是不用汽油不用電，綠色環(huán)保，還能鍛煉身體；速度慢，如果上

班的地方離家太遠(yuǎn)就不適合；兩大優(yōu)點(diǎn)，一是比開(kāi)私家車(chē)節(jié)能環(huán)保，減少大氣污染，二是

可以減少道路的擁堵；是需要用一些時(shí)間等車(chē)，坐車(chē)前和下車(chē)后可能還要走一段距離，容

易遇上堵車(chē)，車(chē)上比較擁擠，沒(méi)有私家車(chē)坐著舒服方便；不用出門(mén)等車(chē)，可以直接從家里

坐車(chē)到單位，節(jié)約時(shí)間，不用和別人擠車(chē)，乘坐舒服方便；私家車(chē)越來(lái)越多，對(duì)大氣的污

染越來(lái)越嚴(yán)重，容易造成交通擁堵，容易遇到堵車(chē)。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，了解不同交通工具的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先回答每種交通工具

的優(yōu)點(diǎn)，然后再回答缺點(diǎn)。如：騎自行車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是不用汽油不用電，綠色環(huán)保，還能鍛煉身

體；缺點(diǎn)是速度慢，如果上班的地方離家太遠(yuǎn)就不適合等。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

79.上下樓梯靠右行。

上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。

在餐廳吃飯的時(shí)候要保持安靜，不浪費(fèi)糧食。

第39頁(yè)共45頁(yè)

愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不攀摘花草。

不亂丟果皮紙屑，愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

下課不追逐打鬧，時(shí)刻注意安全。

在圖書(shū)室、閱覽室要保持安靜，不大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。

尊敬老師，與同學(xué)互幫互助，和睦相處。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出在學(xué)校中我們要遵守的規(guī)則即可。

80.（1）我喜歡家鄉(xiāng)有小河；我喜歡家鄉(xiāng)的莊稼地；我喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

（2）農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我走入莊稼地幫助父母收割莊稼；冬天來(lái)了，在道路崎嶇的地方，我?guī)椭?/p>

鄉(xiāng)人樹(shù)立了“小心路滑”的牌子。

略

81.（1）有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙，不能進(jìn)入家門(mén)。鄰居王阿姨看見(jiàn)了，邀請(qǐng)

我到她家等媽媽，而且還給我拿出水果。

（2）我可以幫助樓上的老奶奶拎米袋；樓上的王爺爺上到三樓就累了，我去攙扶他上樓。

【點(diǎn)評(píng)】

（1）本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，通過(guò)得到鄰居的幫助感受鄰里之間的溫暖?？蛇x取

鄰居幫助自己拎東西、讓自己進(jìn)屋等媽媽等關(guān)愛(ài)的事情來(lái)回答。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

（2）本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力，通過(guò)自己幫助鄰居感受鄰里間的溫暖?？梢赃x取幫

助老人干活、攙扶老人上樓等實(shí)例來(lái)回答。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。

82.按時(shí)上課、舉手發(fā)言、遵守紀(jì)律等

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出在學(xué)校生活中應(yīng)該遵守的規(guī)則即可。

第40頁(yè)共45頁(yè)

83.要從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話真實(shí)，待人真誠(chéng)，說(shuō)到做

到。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。讓對(duì)方相信自己，愿意與自己相處可以從態(tài)度、語(yǔ)言、

行動(dòng)的角度闡述。

84.主動(dòng)扶起老奶奶，然后送她回家；假如老奶奶受傷了，主動(dòng)幫她打120,送她去醫(yī)院。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出主動(dòng)扶起老奶奶，然后送她回家即可。

85.上下樓梯靠右行、不可以在教室追逐趕打、上課不可以說(shuō)悄悄話。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出學(xué)校生活的規(guī)則即可。

86.誠(chéng)實(shí)守信是傳統(tǒng)美德，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能得到別人的信任和尊重，做事才能取得成

功。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。人呀哦誠(chéng)實(shí)守信的運(yùn)營(yíng)可以從悠久歷史、誠(chéng)實(shí)的好處的

角度闡述。

87.公共設(shè)施方便了大家的生活，我們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出公共設(shè)施的作用及愛(ài)護(hù)做法即可。

88.打電話：方便、能夠隨時(shí)聯(lián)系；發(fā)電子郵件：方便溝通、工作的主要聯(lián)系方式。

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出生活中我們常用的通信方式極其特點(diǎn)即可。

第41頁(yè)共45頁(yè)

89.移動(dòng)電話：隨時(shí)隨地聯(lián)系他人，還可以上網(wǎng)、聊天、購(gòu)物等。電子郵件：可以收發(fā)信

件，既省錢(qián)又快捷?；ヂ?lián)網(wǎng)：能面對(duì)面的交流。特快專遞：又快又保險(xiǎn)等。

【點(diǎn)評(píng)】

本題旨在考查不同通信方式的特點(diǎn)。通信領(lǐng)域中的新技術(shù)新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品如雨后春筍般出現(xiàn)，

令人應(yīng)接不暇。如移動(dòng)電話可以隨時(shí)隨地聯(lián)系他人，還可以上網(wǎng)、聊天、購(gòu)物等；電子郵件

可以收發(fā)信件，既省錢(qián)又快捷；互聯(lián)網(wǎng)能面對(duì)面的交流。特快專遞：又快又保險(xiǎn)等。

90.騎自行車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是不用汽油不用電，綠色環(huán)保，還能鍛煉身體；速度慢，如果上

班的地方離家太遠(yuǎn)就不適合；