卓資縣2023-2024學年數(shù)學四下期末考試模擬試題含解析

卓資縣2023-2024學年數(shù)學四下期末考試模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．長方形有（_______）條對稱軸，等邊三角形有（_______）條對稱軸．2．小明有面值5角和1元的硬幣共10枚，這兩種面值的硬幣總額為7元。他有（______）個5角硬幣，（______）個1元硬幣。3．85g＝________kg

5.38km＝________m

0.92m2＝________dm2107dm＝________m

4050kg＝________t

3.9m＝________mm4．一個兩位小數(shù)“四舍五入”保留一位小數(shù)可得9.5，這個兩位小數(shù)最大是（_______），最小是（________）．5．兩個數(shù)的乘積是320，如果一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)除以10，那么積是（_______）。6．測量角的大小要用（______）,直角的度數(shù)是（______），平角的度數(shù)是（______）,周角的度數(shù)是（______）。7．看圖列方程。方程：_____________8．8.26是由（______）個1、（______）個0.1和6個（______）組成的。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．統(tǒng)計圖的種類不同，但反映的信息相同。（______）10．比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個。（______）11．a(chǎn)×b的積一定大于a．（_____）12．一個小數(shù)先擴大100倍，再縮小100倍，小數(shù)點的位置實際沒有變化。_____13．0.5、0.50、0.500的大小相等，計數(shù)單位不同。（________）14．31.13中的兩個“3”表示的意義不同。（______）15．長方形、正方形和等邊三角形一定是軸對稱圖形。________16．整數(shù)除以小數(shù)，商一定小于被除數(shù)．（______）17．2y﹣3.2＝0不是一個方程。（______）18．等腰三角形是軸對稱圖形．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列關(guān)于三角形的描述中，不正確的是()．A．三角形中任意兩邊長度的和一定大于第三邊B．三角形中最大的角不小于60度C．三角形只要有一個角是銳角，這個三角形就是銳角三角形20．下面第（）組線段能圍成三角形。A．、、 B．、、 C．、、21．一個等邊三角形的周長是36厘米，用兩個這樣的等邊三角形可以拼成的平行四邊形的周長是（）厘米。A．12 B．48 C．14422．大于4.1而小于4.2的兩位小數(shù)有（）個．A．9 B．10 C．無數(shù)23．把一根13厘米長的小棒截成三段，圍成一個等腰三角形，下面（）是正確的。A．7cm、3cm、3cm B．4cm、5cm、4cmC．3cm、6cm、4cm D．8cm、2cm、3cm四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．口算．10.3÷100＝2÷1000＝1.8×10÷100＝360÷100×10＝15－0.3＝6－0.5＝3.9＋12.1＝2.13＋4＝25．用豎式計算。7.56＋3.8＝15.46－6.56＝12.5－6.87＝26．觀察下邊的等腰三角形，計算三個角的度數(shù)各是多少度．五、操作題。（共6分）27．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、解決問題（每題6分，共30分）28．工程隊修筑公路，5天修了600米，照這樣計算，再修3天，一共可以修筑公路多少米？29．池塘里有鶴和龜共60只，它們共有168條腿，池塘里的鶴和龜各有多少只？30．盒子里有大，小兩種鋼珠共32顆，共重304克。已知大鋼珠每顆11克，小鋼珠每顆7克，盒中大鋼珠和小鋼珠各有多少顆？31．學校舉行運動會，四年級有28人參加，六年級參加的人數(shù)比四年級的3倍少20人。四年級比六年級少多少人？32．看表回答。四年級3月份數(shù)學考試成績7289859710091807390846675868057937268919385798293798174（1）完成下面的統(tǒng)計表。分數(shù)10090—9980—8970—7960—6960以下人數(shù)（2）參加考試的總?cè)藬?shù)是多少？（3）哪個分數(shù)范圍的人最多？（4）不及格的有多少人？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、23.【詳解】略2、64【分析】本題可以利用假設(shè)的思想，假設(shè)都是1元的則應(yīng)該是10元，看看此時10比7多幾元，由此推測有幾個5角硬幣?！驹斀狻咳舳际?元硬幣則應(yīng)該是10元，但實際只有7元，少了3元，3元是6個5角，即有6個5角硬幣，有4個1元硬幣?！军c睛】本題屬于“雞兔同籠”題目，善于利用假設(shè)的方法，利用差值推出數(shù)量是解此類題型的關(guān)鍵。3、0.08553809210.74.053900【分析】此題主要考查了單位的換算，根據(jù)1噸＝1000千克，1千克＝1000克，1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，高級單位的數(shù)×進率＝低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)÷進率＝高級單位的數(shù)，據(jù)此進行換算。【詳解】85g＝85÷1000＝0.085kg；5.38km＝5.38×1000＝5380m；0.92m2＝0.92×100＝92dm2；107dm＝107÷10＝10.7m；4050kg＝4050÷1000＝4.05t；3.9m＝3.9×1000＝3900mm?！军c睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。4、9.549.45【解析】略5、32【解析】略6、量角器90°180°360°【分析】根據(jù)直角，平角，周角的特點進行作答?！驹斀狻繙y量角的大小要用量角器，直角的度數(shù)是90°，平角的大小是180°，周角的大小是360°故答案為：量角器；90°；180°；360°【點睛】本題主要考查的是特殊角的度數(shù)。7、78+x=103【解析】略8、820.01【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】常見的三種統(tǒng)計圖的特點是：條形統(tǒng)計圖：能很容易看出各種數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖：不但能表示數(shù)量的多少，還能表示出數(shù)量增減變化；扇形統(tǒng)計圖：能很清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)的關(guān)系，統(tǒng)計圖的種類不同，反映的信息也是不同的?！驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計圖的特點可知，統(tǒng)計圖的種類不同，反映的信息也是不同的，故原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】熟記三種統(tǒng)計圖的特點，會根據(jù)題目的要求及統(tǒng)計圖的特點選擇合適的統(tǒng)計圖。10、√【分析】比2大比4小的一位小數(shù)有9個，但還有二位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……所以比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻坑煞治隹芍罕?大而比4小的數(shù)有無數(shù)個；故答案為：√【點睛】此題考查學生對小數(shù)的分析與判斷，對于此類題目，如果沒有指明中間的數(shù)是什么數(shù)，一般都是無數(shù)個。11、×【解析】略12、√【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律，即可進行判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律可知：小數(shù)先擴大100倍，小數(shù)點是向右移動了2位，再縮小100倍，小數(shù)點又向左移動了2位，兩次變化后，小數(shù)點的位置實際沒有變化，所以原題說法正確。故答案為√．【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。13、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的末尾添加或減少零小數(shù)大小不變，即可解答?！驹斀狻?.5＝0.50＝0.500，0.5的計數(shù)單位是十分之一，0.50的計數(shù)單位是百分之一，0.500的計數(shù)單位是千分之一，所以計數(shù)單位不同，原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】本題考查了小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的末尾添加或減少零小數(shù)大小不變，但計數(shù)單位不同。14、√【分析】首先要理清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此判斷。【詳解】31.13中左邊的“3”在十位上，表示3個十，右邊“3”在百分位上表示3個百分之一，所以31.13中的兩個“3”表示的意義不同，所以判斷正確?！军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位；解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。15、√【分析】軸對稱的定義：一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；常見的軸對稱圖形及對稱軸數(shù)量如：圓有無數(shù)條對稱軸，正方形有4條對稱軸，長方形有2條對稱軸，等腰梯形有1條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸，等腰三角形有1條對稱軸等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：長方形、正方形和等邊三角形一定是軸對稱圖形。原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】本題考查了軸對稱圖形的辨別，關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的定義和常用圖形那些是軸對稱圖形。16、×【詳解】略17、×【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式。由此進行判斷。此題考查方程的辨識：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。【詳解】2y﹣3.2＝0，既含有未知數(shù)又是等式，具備了方程的條件，因此是方程；所以原題說法是錯誤。故答案為錯誤?！军c睛】本題的關(guān)鍵是掌握方程與等式的異同。18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【解析】A、根據(jù)三角形的特性可知：三角形中兩邊之和一定大于第三邊；B、因為三角形的內(nèi)角和等于180°，180°÷3=60°，所以最大的角不小于60°；C、根據(jù)三角形的分類可知：在一個三角形中，如果有一個角是銳角，可能是銳角三角形、直角三角形，也可能是鈍角三角形，所以如果有一個角是銳角，那么這個三角形就是銳角三角形，說法錯誤；【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次解析、進而得出結(jié)論．故選C．20、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析，進而得出結(jié)論。【詳解】A、因為12＋11＞10，所以三邊能圍成三角形；B、因為13＋9＝22，所以三邊不能圍成三角形；C、因為3＋3＜8，所以三邊不能圍成三角形；故答案為：A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。21、B【分析】兩個三角形拼成的平行四邊形，其中兩個三角形的兩條邊在平行四邊形內(nèi)部進行重合，所以平行四邊形的周長等于4條等邊三角形的邊長。根據(jù)等邊三角形周長＝邊長×3，計算出等邊三角形的邊長，進行計算即可?！驹斀狻咳切蔚倪呴L＝36÷3＝12，平行四邊形的邊長＝12×4＝48。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是三角形和平行四邊形的關(guān)系，注意兩個三角形拼成平行四邊形后，有兩條邊位于平行四邊形內(nèi)部，計算平行四邊形周長時，不用計算。22、A【解析】略23、B【分析】依據(jù)等腰三角形的兩條腰相等，以及三角形的任意兩邊之和大于第三邊，即可進行正確選擇?！驹斀狻緼、兩邊之和小于第三邊，不符合題意；B、兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，且有兩條邊相等，符合題意；C、三條邊的長度都不相等，不符合題意；D、三條邊的長度都不相等且兩邊之和小于第三邊，不符合題意；故答案為：B【點睛】掌握等腰三角形的性質(zhì)以及三角形三條邊的關(guān)系即可完成此題。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、0.1030.0020.183614.75.5166.13【詳解】略25、11.36；8.9；5.63。【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法解答?！驹斀狻?.56＋3.8＝11.3615.46－6.56＝8.912.5－6.87＝5.63【點睛】小數(shù)加減法時，注意把小數(shù)點對齊。26、70度,55度,55度【詳解】180°-110°=70（度）180°-70°=110（度）110°÷2=55（度）五、操作題。（共6分）27、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、960米【分析】根據(jù)題意知道，工作效率一定，工作量和工作時間成正比例，由此列式解答即可?！驹斀狻拷猓阂还部梢孕拗穢米；x：（5＋3）＝600：5，5x＝600×（5＋3），5x＝600×8，x＝，x＝960答：一共可以修筑公路960米。【點睛】根據(jù)工作效率，工作時間和工作量三者的關(guān)系，列式解答即可；注意此題是求一共可以修筑公路的米數(shù)不是3天修公路的米數(shù)。29、鶴36只，龜24只【解析