期中試卷：河南省許昌市長葛市2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題（原卷版）

~2022學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)歷史注意事項(xiàng)：本試卷分試題卷和答題卡兩部分。閉卷考試。滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。考生應(yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效，交卷時(shí)只交答題卡。一?選擇題（共20題，每小題1分，共20分。每小題列出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.“開元盛世”是唐朝發(fā)展的鼎盛時(shí)期，也把我國封建王朝推向了繁榮。輔佐唐玄宗開創(chuàng)盛世的主要功臣是（）A.宋璟 B.魏征 C.房玄齡 D.杜如晦2.某班學(xué)生課余排演歷史劇《唐太宗》，劇中不可能出現(xiàn)的情節(jié)是（）A某年大旱，唐太宗宣布免除賦稅，并賑濟(jì)災(zāi)民 B.某位學(xué)子因考中進(jìn)士而做了大官C.某位地方官員因?yàn)殇亸埨速M(fèi)而被罷免 D.魏征因?yàn)橹毖赃M(jìn)諫而被殺3.我國是茶的故鄉(xiāng)，飲茶之風(fēng)盛行是從哪一個(gè)朝代開始的？（）A.唐朝 B.隋朝 C.明朝 D.清朝4.生活在唐朝的老百姓想到都城逛逛，應(yīng)該去（）A.洛陽 B.東京 C.南京 D.長安5.歸納階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。隋、唐時(shí)期的階段特征是（）A.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 B.政權(quán)分立與民族交融C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 D.繁榮與開放的時(shí)代6.有專家認(rèn)為，“買東西”這個(gè)詞出現(xiàn)于唐代，專家這樣認(rèn)為的理由是A.唐朝長安人買物品只能去東市和西市這兩個(gè)地方去買B.唐朝才有“東”“西”這兩個(gè)字C.唐朝對(duì)外交流發(fā)達(dá)，常與東邊的日本，西邊的歐洲進(jìn)行貿(mào)易D.該詞是從歐洲傳入中國7.下圖是唐代三彩駱駝?shì)d樂舞傭，駝背上是兩個(gè)漢人和三個(gè)深目高鼻的胡人（西域人）組成的樂舞隊(duì)。一人表演胡舞，其余樂工在演奏胡樂樂器。從該文物中可以獲取的唐朝信息不包括A.藝術(shù)的繁榮狀況 B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩rC.手工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r D.開放的社會(huì)局面8.《三字經(jīng)》曰：“梁、唐、晉，及漢、周，稱五代，皆有由?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，我們知道“五代”的開創(chuàng)者是A.黃巢 B.石敬瑭 C.朱溫 D.柴榮9.唐末民變中，歷時(shí)最久，遍及最廣，影響最深遠(yuǎn)的一場農(nóng)民起義是（）A.安史之亂 B.黃巢起義 C.陳勝吳廣起義 D.紅巾軍起義10.“宋初始置諸州通判”，“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣（知州、知府等地方長官）通簽書施行?！睋?jù)材料判斷通判的作用是A.削弱宰相權(quán)力 B.分解知州權(quán)力 C.控制地方財(cái)政 D.掌控地方軍權(quán)11.金庸在《天龍八部》中有一段描寫丐幫幫主喬峰與群雄相斗的慘烈文字，導(dǎo)火索是群雄發(fā)現(xiàn)了喬峰是契丹人的身世，發(fā)生這種情況的主要原因是()A.當(dāng)時(shí)契丹與北宋沖突加劇，雙方處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.丐幫幫規(guī)不允許契丹人做幫主C.因?yàn)閱谭迤垓_了大家D.有人嫉妒喬峰，想找借口把他除去12.宋真宗時(shí)，遼軍大舉伐宋。為此堅(jiān)決請(qǐng)求皇帝親自率軍征討遼軍的宰相是A.岳飛B.文天祥C.趙普D.寇準(zhǔn)13.大金得勝陀頌碑用兩種文字記載了完顏阿骨打誓師反遼的史實(shí)。一種文字是漢文，另一種文字是A.滿文B.女真文字C.西夏文字D.契丹文字14.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！闭?qǐng)根據(jù)詩歌的內(nèi)容判斷出詩歌作者生活的歷史時(shí)期是（）A.南北朝 B.唐朝 C.南宋 D.明朝15.我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移經(jīng)歷了“奠定基礎(chǔ)———開始南移———最終完成”的過程，與之對(duì)應(yīng)的時(shí)期正確的是（）A.秦朝———東晉南朝———南宋 B.東晉南朝———隋朝———北宋C.三國———唐朝中后期———明朝 D.東晉南朝———唐朝中后期———南宋16.兩宋時(shí)期，紙幣出現(xiàn)并日漸廣泛使用的主要原因是（）A.鑄幣金屬短缺 B.印刷技術(shù)提高C.造紙技術(shù)提高 D.商業(yè)活動(dòng)頻繁17.蒙古軍滅掉以下幾個(gè)政權(quán)的先后順序是（）A.南宋、西夏、金 B.西夏、金、南宋C.金、西夏、南宋 D.西夏、南宋、金18.“風(fēng)從草原走過，吹散多少傳說，留下的只有你的故事被酒和奶茶釀成了歌……到處傳揚(yáng)你的恩德，在牧人心頭銘刻?！边@首《成吉思汗》被牧人廣為傳唱，是因?yàn)槿藗冎两袢愿心钏鸄.迎娶了文成公主 B.統(tǒng)一了蒙古草原C.改國號(hào)為“元” D.建立了八旗制度19.小明發(fā)現(xiàn)了一張破損的古地圖，依稀能看出“遼陽行省”“嶺北行省”“河南江北行省”等字。繪制這張地圖的朝代不早于A.隋朝B.唐朝C.元朝D.明朝20.元朝政府在中央設(shè)宣政院，管轄某邊疆少數(shù)民族地區(qū)。該地區(qū)是今天的（）A.新疆 B.內(nèi)蒙古 C.西藏 D.云南二?非選擇題（共30分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料一∶下圖《隋朝大運(yùn)河示意圖》材料二∶千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈過，惆悵龍舟更不回?！坪弧躲晁凡牧先帽M道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。——唐皮日休一《汴河懷古》(1)以上三則材料反映的是隋朝大運(yùn)河。隋朝哪位皇帝時(shí)修建大運(yùn)河？修建這一工程的目的是什么？(2)請(qǐng)寫出材料一中的字母B代表的城市名字。(3)從材料一中可看出大運(yùn)河共分為4段，其中經(jīng)過今河南省境內(nèi)的是哪兩段（寫出圖中的代號(hào)和對(duì)應(yīng)河段的名稱）？(4)以上兩首詩，哪一首更全面的反映了大運(yùn)河的影響？22.唐朝在世界上享有很高的聲望，甚至令人神往。讓我們穿越時(shí)空，夢(mèng)回唐朝。閱讀材料，回答問題。材料一【春和景明】憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出?！鸥Α稇浳簟凡牧隙窘?jīng)濟(jì)繁榮】材料三【和同一家】唐太宗：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一?！辈牧纤摹竞?nèi)知己】唐朝對(duì)外主要交通路線圖（1）材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時(shí)期繁榮富庶?天下太平的盛世景象。當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者李隆基，這一局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)？（2）唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。請(qǐng)寫出材料二對(duì)應(yīng)圖片中農(nóng)民創(chuàng)造的新農(nóng)具名字。（3）結(jié)合材料三，說明唐朝實(shí)行怎樣的民族政策？并舉一例說明。（4）唐朝對(duì)外交往活躍，其中對(duì)中印友好往來做出重要貢獻(xiàn)的高僧是誰？23.【聚焦社會(huì)熱點(diǎn)】放眼全球，瘟疫是最大的人類殺手，沒有之一。美洲大陸上阿茲特克文明?印加文明?瑪雅文明的消亡背后，都隱現(xiàn)著瘟疫的魔影，而埃及?巴比倫和印度三大文明古國，還有曾經(jīng)顯赫一時(shí)的古羅馬帝國，亦是戰(zhàn)爭與瘟疫等共同作用的結(jié)果。但瘟疫從未壓垮過中華民族，這與中國自古至今的抗疫智慧是密不可分的。材料一唐朝中期以前，疫情通常被消滅于萌芽階段，唐朝中期以后疫情頻發(fā)，代宗辛丑歲（762年），大旱，三吳饑甚，人相食。明年大疫，死者十七八，城郭邑居為之空虛，而存者無食，亡者無棺殯悲哀之送。———《吊道殣文》材料二“其令郡國被（遭受）災(zāi)甚者，毋出今年租賦”?！稘h書》材料三“可敕太常于閑敞之處，別立一館，使京畿內(nèi)外疾病之徒，咸令居處?！薄段簳塾洝凡牧纤摹肮傺矒?，量給醫(yī)藥，詢問救療之術(shù)，各加拯濟(jì)，事畢條疏奏來?！薄度莆摹凡牧衔逯嗅t(yī)和中藥在組織疫情蔓延的過程中發(fā)揮了重要和廣泛的作用，黨的十九大報(bào)告提出“堅(jiān)持中西醫(yī)并用，傳承中醫(yī)藥事業(yè)”。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐朝中期以前疫病能迅速消滅在萌芽階段的原因有哪些？（2）根據(jù)材料二?三?四概括中國古代應(yīng)對(duì)疫病流行所采取措施。（3）中國古代醫(yī)藥學(xué)成就顯著，請(qǐng)列舉一部漢朝的醫(yī)藥學(xué)著作。（4）請(qǐng)你談?wù)?，在今天我們?nèi)绾螌⒅袊鴤鹘y(tǒng)中醫(yī)文化發(fā)揚(yáng)光大？（言之有理即可）24.讀下列材料，解答后面的問題。材料一1004年，遼軍大舉南下攻宋，逼近黃河北岸的澶州，東京震動(dòng)。第二年初，遼宋在澶州達(dá)成和議，雙方約定各守邊界。此后遼宋之間100多年保持和平往來，經(jīng)濟(jì)文化交流得到加強(qiáng)。材料二元昊稱帝后，多次進(jìn)攻北宋，未取得進(jìn)展。1044年，宋夏訂立和議。以后幾十年間，雙方在邊境地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)文化交流十分密切。材料三蒙古族通過駐防?屯田?從政等形式，大量散居內(nèi)地，吸收漢族文化，以往的契丹人?女真人，在風(fēng)俗習(xí)慣和文化上大量與漢族融合，在元朝時(shí)便被稱為漢人。（1）讀材料一結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)回答，在澶州達(dá)成的和議名稱叫什么？從