新教材高中語文第三單元第7課課堂鞏固訓練課件部編版必修下冊

課堂鞏固訓練

1.下列加點成語使用全部不正確的一項是（）①各地高考改革既不能急躁浮躁，盲目冒進，也不能畏葸不前，淺嘗輒止。②他從小就喜歡收集機器人模型，通過各種途徑得到的模型已經汗牛充棟，整整一間屋都擺滿了。③由于某些原因，股票分析這一行業(yè)被搞得非常神秘，看起來高深莫測，讓業(yè)余投資者敬而遠之。④不管是同學還是朋友前來辦事，他都是一本正經，公事公辦，從不為了個人私事而徇私舞弊。⑤在舊社會，這些走投無路的窮苦人不得不落草為寇，他們也是叱咤風云的人物。⑥故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人應接不暇。A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.②③⑤答案：C解析：②用錯對象，“汗牛充棟”形容藏書很多。不能用于形容“模型”多。④語義重復，“個人私事”與成語中的“私”重復。⑤“叱咤風云”一般形容英雄人物，句中用來形容落草為寇的窮苦人，不妥。⑥本句強調珍寶多，讓人看不過來，應用“目不暇接”。2.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ傥覀円苍S可以將在這些判斷中發(fā)現(xiàn)的經驗元素跟其中的理性元素分開來，放到普通常識中反復

。②我

在雪后草原景色的觀賞里，沒有跟他搭話。③有些人取得一點成績，便

，看不起其他人，尾巴都翹到天上去了。A.實驗沉醉自鳴得意B.試驗陶醉自鳴得意C.試驗沉醉自命不凡D.實驗陶醉自命不凡沉醉

試驗自命不凡3.以“蠟染”為開頭，把下面的語句重組成一個單句。①蠟染是歷史悠久的民間傳統(tǒng)紡織印染手工藝。②蠟染古時候被稱為蠟纈。③始于秦漢，盛于隋唐，流傳至今。④蠟染與絞纈（扎染）、夾纈（鏤空印花）并稱為中國古代三大印花技藝。⑤蠟染是用蠟刀點蘸熔蠟在織物上描圖案，然后浸染，最終在布面上形成藍底白花或白底藍花圖案。示例：蠟染是一種古稱蠟纈，與絞纈（扎染）、夾纈（鏤空印花）并稱為中國古代三大印花技藝的，始于秦漢、盛于隋唐、流傳至今的，用蠟刀點蘸熔蠟在織物上描圖案、然后浸染、最終在布面上形成藍底白花或白底藍花圖案的歷史悠久的民間傳統(tǒng)紡織印染手工藝。4.下面是一篇科技論文的摘要，根據(jù)其信息內容提取四個關鍵詞。

本文針對直接法和二步法合成聚乳酸的共性，從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質，以及到固相聚合、反應擠出、擴鏈等各個方面，對近年來聚乳酸合成研究的新進展進行了綜述，指出各種新方法、新技術的復合應用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關鍵。5.下面是我校生物社團學生負責人王哲給諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主、中國著名藥學家屠呦呦寫的一封信，其中有幾處用語不得體，請指出并改正。尊敬的屠奶奶：您好！作為當今國際中醫(yī)界霸主，您能夠應允忝列本社顧問，百忙之中擠出時間為本社的發(fā)展