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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024湖南城市學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.專科、本科和研究生B.碩士、博士和博士后C.學(xué)士、碩士和博士D.碩士和博士【答案】:C2.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進,這是高等評價的()。A.導(dǎo)向——激勵功能B.反饋——調(diào)節(jié)功能C.鑒定——選拔功能D.診斷——改進功能【答案】:D3.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()A.廣闊性B.實體性C.合作性D.專業(yè)性【答案】:B4.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行D.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”【答案】:B5."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.加強理論教學(xué)B.注重實踐教學(xué)C.實現(xiàn)素質(zhì)教育D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D6.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育對象的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:B7.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.道爾頓制B.個別教學(xué)C.班級授課制D.分組教學(xué)【答案】:C8.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教育機智C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】:D9.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.問答法B.練習(xí)法C.講授法D.討論法【答案】:A10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果C.社會科技的發(fā)展D.社會綜合實力的發(fā)展【答案】:B11.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-25D.14-28【答案】:D12.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.電話通知B.學(xué)生的思想?yún)R報C.E-mail通知D.班會通知【答案】:B13.高校教師的職業(yè)勞動在形式上具有的特點是()。A.以個體腦力勞動為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動B.組織性C.個體性D.自主性【答案】:A14.新課程特別強調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式()。A.探究學(xué)習(xí)、實踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗學(xué)習(xí)C.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)【答案】:D15.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以()以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)。A.高中B.初中C.小學(xué)D.大專【答案】:B16.以下哪點屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。A.運氣B.任務(wù)難度C.能力D.努力【答案】:C17.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,守恒性和可逆性出現(xiàn)在()階段A.具體運算階段B.前運算階段C.感知運動階段D.形式運算階段【答案】:A18.我國大學(xué)課程主要依據(jù)()進行編制。A.目標(biāo)模式B.過程模式C.批判模式D.環(huán)境模式【答案】:A19.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()A.以科研為主B.教學(xué)與科研兼顧C.以教學(xué)為主D.按學(xué)校考核來取舍【答案】:B20.在思維訓(xùn)練課中,老師讓大家列舉粉筆的用途,小麗只想到在黑板上寫字用,卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于()。A.問題表征B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.功能固著【答案】:D21.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和()。A.規(guī)范研究B.綜合研究C.比較研究D.質(zhì)性研究【答案】:A22.在認(rèn)知過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時檢測認(rèn)知過程,正確估計自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價各種認(rèn)知活動效果的策略是()。A.調(diào)節(jié)策略B.分析策略C.監(jiān)控策略D.計劃策略【答案】:C23.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的()。A.行為規(guī)則B.制度安排C.行為約束D.體制安排【答案】:B24.學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在()。A.U型關(guān)系B.倒U型關(guān)系C.平行關(guān)系D.線性關(guān)系【答案】:B25.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.符號學(xué)習(xí)B.知識學(xué)習(xí)C.社會規(guī)范學(xué)習(xí)D.技能學(xué)習(xí)【答案】:D26.作為說服內(nèi)容的信息特點不包括()。A.信息的衍生性B.信息的透明度C.信息的心理化D.信息的可轉(zhuǎn)化性【答案】:D27.根據(jù)成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.25%B.50%C.100%D.75%【答案】:B28.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于()A.意大利和德國B.意大利和希臘C.英國和美國D.意大利、法國和英國【答案】:D29.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.單邊活動B.自主活動C.講授活動D.雙邊活動【答案】:D30.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.霍爾B.華生C.杜威D.馬斯洛【答案】:D31.在思想上確定被比較的事物之間異同點的過程。()A.分類B.系統(tǒng)化C.具體化D.比較【答案】:D32.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是自然形成的或先天形成的習(xí)性B.是教師職業(yè)行為習(xí)性C.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)D.是教師一時的道德沖動【答案】:C33.短時記憶的編碼方式主要是()。A.言語聽覺編碼B.刺激的物理特征編碼C.表象編碼D.語義編碼【答案】:A34.以下屬于認(rèn)知策略的是()。A.意識到不理解課的某一部分時,退回去讀困難的段落B.將所學(xué)的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結(jié)C.對每一天的活動,都列出一張活動順序表D.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度【答案】:B35.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.軍事訓(xùn)練B.入學(xué)教育C.考查考試D.社會實踐【答案】:C二、多選題36.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院B.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)C.民辦高校D.大學(xué)【答案】:ABCD37.大學(xué)教師的心理素質(zhì)包括()。A.教師的意志B.教師的情感C.教師的能力D.教師的個性【答案】:ABC38.去個性化是指在群體作用下,個人的自我約束減輕,責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有()。A.匿名性B.自我意識C.責(zé)任分散D.社會懈怠【答案】:ABC39.師生關(guān)系主要包含哪幾個層面的關(guān)系()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.道德責(zé)任關(guān)系C.個人交往關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:ABCD40.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.社會奉獻愛心B.建立良好的人際關(guān)系C.加強心理輔導(dǎo)D.做好預(yù)防自殺的宣傳教育E.減輕外在壓力F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化【答案】:ABCDEF41.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為()。A.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.運用新信息技術(shù),使課程實施方式多樣化D.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例E.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化【答案】:CDE42.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同B.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的C.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢D.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象【答案】:BD43.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進治理。A.教授治校B.校長治校C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.去行政化【答案】:BCD44.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生()。A.善良的行為B.善良的意志C.善良的感情D.善良的判斷【答案】:BCD45.作為高校教師,在參與科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開發(fā)活動時應(yīng)該具備的道德品質(zhì)有()。A.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格B.要努力平衡家庭和工作之間的關(guān)系C.要自覺地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識D.要有強烈的教育和科研工作責(zé)任感【答案】:ACD46.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律B.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一C.它反映了全社會的共同利益D.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系【答案】:ABCD47.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.社會經(jīng)濟B.人們的信仰C.社會法律D.社會輿論E.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:BDE48.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識B.真誠交流,溝通情感C.設(shè)身處地,置換角色D.尊重理解,一視同仁【答案】:ABCD49.運用比較研究法的基本要求是()。A.要保證可比性B.堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較C.深入到事物的本質(zhì)中去D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.資料的可靠性【答案】:ABCDE50.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實堅定的政治方向B.熱愛祖國,忠誠做事C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】:ACD51.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在()A.感染性強、影響廣泛B.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.效果易鞏固D.效率高、省時省力【答案】:ABCD52.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.排斥家長B.向家長推卸責(zé)任C.滿足家長的各種利益要求D.利用家長【答案】:ABD53.關(guān)于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.在這個階段需要對資本主義進行補課B.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家C.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段D.社會主義社會是一個相當(dāng)長期的、獨立的社會形態(tài)【答案】:BCD54.高等學(xué)

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