學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī),展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。通過一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽(yáng)節(jié)。

一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德

為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,吟誦尊老愛老的詩(shī)詞,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

二、服務(wù)社會(huì)、從我做起

為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),通過親身體驗(yàn)來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開展尊老、愛老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的`德育建設(shè)得有聲有色。

三、老友相聚,共度佳節(jié)

召開了老教師座談會(huì),學(xué)校老教師歡聚一堂,董校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來學(xué)校取得的成績(jī),面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下,我校的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。尊老活動(dòng),不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來。學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,為了讓小朋友更好地了解重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)與老人間的濃濃親情,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,__幼兒園特開展“情暖重陽(yáng),老幼同樂”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)開始前,老師們進(jìn)行了深入的教研,分級(jí)部開展不同的活動(dòng)。老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā),討論了不同的活動(dòng)策略。

小班組開展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動(dòng)。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫、手指點(diǎn)畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂得合不攏嘴。

中班組開展了親子活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺來到幼兒園,送給老人們自己親手制作的`勛章,同時(shí)還獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目,唱歌、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,每個(gè)節(jié)目都包含了小朋友們對(duì)老人們的祝?!,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛溫馨,老人們表示很感動(dòng)。

大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙制作信封子花,整個(gè)過程中孩子們認(rèn)真、獨(dú)立的完成作品,送上禮物后還主動(dòng)親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達(dá)自己對(duì)老人們濃濃的愛。

此次活動(dòng)創(chuàng)建了一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,讓愛在幼兒心中生根發(fā)芽,讓重陽(yáng)更溫暖,讓夕陽(yáng)更燦爛!最后,在這個(gè)特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德——尊老愛老的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,我校根據(jù)上級(jí)指示精神,舉行了主題為“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié):

一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

我校利用周一課間操和班會(huì)時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)烘托本次活動(dòng)的氣氛,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓廣大師生度過一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

二、學(xué)校征文,弘揚(yáng)社會(huì)美德滲透對(duì)學(xué)生的感恩教育

讓學(xué)生搜集講一講“尊老敬老愛老”的感人事跡,并聯(lián)系自身情況寫一寫如何尊敬老人,孝敬老人,如何做一個(gè)尊老愛老的好學(xué)生,通過征文讓學(xué)生明白尊老不是口號(hào)而是要落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。

三、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!蓖ㄟ^班級(jí)展板重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德,提高學(xué)生對(duì)詩(shī)詞含義的理解增添新感悟。

四、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)

(1)、開展“家書寄真情”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生給在外地打工的'父母寫信,慰問家長(zhǎng)的辛勞,表達(dá)對(duì)父母的想念。

(2)、開展“表孝心”活動(dòng):利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流,讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,給父母家人洗一次腳,做些力所能及的家務(wù),感恩父母感恩家人。

(3)、開展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車時(shí),為老人讓座,讓老人先行。

(4)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):由我校團(tuán)委組織學(xué)生去慰問敬老院老人,為老人打掃衛(wèi)生表演節(jié)目等,增強(qiáng)學(xué)生親社會(huì)的意識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐的能力。

我校通過上述多種形式、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

“夕陽(yáng)是遲到的愛,夕陽(yáng)是未了的情。”關(guān)愛老人,需要你我的用心付出。學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節(jié)日快樂,福壽安康!

為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù),推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人,懂得感恩。

為了讓活動(dòng)順利開展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。

我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽(yáng)節(jié)》PPT,了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。

上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。

10:00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的`南瓜。活動(dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

通過今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國(guó)的新一代,通過自己的社會(huì)實(shí)踐和努力,將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大,是我們義不容辭的責(zé)任。我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把尊老敬老活動(dòng)引向深入。我校在全校師生中開展了以“關(guān)愛老人,從我做起”為主題的“敬老月”活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、抓宣傳發(fā)動(dòng),大力營(yíng)造敬老氛圍。充分利用紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報(bào)、升旗等德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營(yíng)造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,我們社會(huì)的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn),今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,以提高尊老敬老的自覺性和主動(dòng)性,使校園洋溢著濃厚的'尊老敬老氛圍。

二、開展系列活動(dòng),突出敬老主題。本次活動(dòng)從10月_日開始籌備,為弘揚(yáng)尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識(shí)和良好道德風(fēng)尚,我校安排了以下系列活動(dòng):

1、舉辦一次以“尊老敬老”為主題的黑板報(bào)。并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的尊老敬老助老教育。

2、舉行一次以“尊老敬老”為主題的升旗儀式。宣讀此次的活動(dòng)方案。

以“尊老愛老”為主題的升旗儀式

3、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊(duì)活動(dòng)中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事,并力爭(zhēng)形成習(xí)慣,讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)來臨之際,根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),我校開展了豐富多彩的主題活動(dòng),活動(dòng)從10月初開始,在10月15日形成高潮。

本次活動(dòng),包括“感恩”在我心,做到七個(gè)“一”。即:收集一份有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的來歷或習(xí)俗的資料;召開一次“九九重陽(yáng)、愛心無(wú)限”主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì);寫一篇“念親恩”征文;落實(shí)一件“敬老”行動(dòng);記一則“感恩”日記;制作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽(yáng)節(jié)”展示。

學(xué)校充分利用校園廣播站,宣傳有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故知識(shí)及其傳統(tǒng),各中隊(duì)紛紛召開“重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)中,同學(xué)們講重陽(yáng)節(jié)的傳說,話重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,誦重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌,并且講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的`感人故事。隨后大隊(duì)部倡議每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。

并希望每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的“感恩”行動(dòng),身體力行,實(shí)踐承諾。隊(duì)員們親手制作了漂亮的敬老賀卡,感謝長(zhǎng)輩的真心付出和無(wú)私關(guān)愛,并祝福他們身體健康,節(jié)日快樂;還寫感恩信,抒發(fā)感恩之情。重陽(yáng)節(jié)前后,隊(duì)員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信,感恩信中飽含著孫輩對(duì)祖輩的感激孝敬之情,并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)了學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺,懂得了敬老愛老的重要性,進(jìn)一步喚起了少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),讓孩子們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了關(guān)愛。同學(xué)們還表態(tài),表示要把這一活動(dòng)一定要持續(xù)下去。學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,__鎮(zhèn)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況開展為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心系列活動(dòng),把“敬老月”活動(dòng)開展得有聲有色,增強(qiáng)了全鎮(zhèn)師生的敬老愛老意識(shí),營(yíng)造良好的敬老愛老氛圍,讓老年人安享幸福晚年生活。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

為了組織好我鎮(zhèn)的“敬老月”活動(dòng),充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風(fēng)貌,各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,首先制定了“敬老月”活動(dòng)計(jì)劃;其次,召開了會(huì)議,要求各班,從實(shí)際出發(fā),開展各具特色的愛老敬老活動(dòng);第三,利用圖片展等各種宣傳形式,大力營(yíng)造愛老敬老的輿論氛圍,強(qiáng)化了全鎮(zhèn)的愛老敬老意識(shí),使這次“敬老月”活動(dòng)豐富多彩,得到了老年人的好評(píng)。

二、活動(dòng)豐富多彩

1、宣傳教育活動(dòng)

各學(xué)校采用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)、《老年法》等內(nèi)容的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)敬老意識(shí)。利用升旗儀式上的國(guó)旗下講話,利用圖文并茂的展板宣傳《老年法》、老年人優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī),樹立孝親敬老先進(jìn)典型,努力營(yíng)造尊老敬老愛老助老的輿論氛圍。重陽(yáng)節(jié)期間,__小學(xué)開展的敬老活動(dòng)中,組織學(xué)生將祝福長(zhǎng)輩的話語(yǔ),寫成文章,班級(jí)交流,將優(yōu)秀文章制成展牌展示,寓意老人們身體健康,快樂幸福。在給老人們送去快樂和溫暖的同時(shí),也提高了學(xué)生們的寫作能力,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)他人的美好情操。

2、關(guān)愛健康活動(dòng)

__鎮(zhèn)中心學(xué)校已經(jīng)將關(guān)心退休教師的健康納入規(guī)范管理,每年組織退休教師進(jìn)行一次體檢,按時(shí)為退休教師繳納醫(yī)保及大病救助,今年的敬老月活動(dòng)中,退休教師的體檢已全部完成,使退休教師做到無(wú)病早防,有病早治。

3、金秋采摘活動(dòng)

敬老月正值收獲的季節(jié)。借此機(jī)會(huì),__中學(xué)、__小學(xué)組織部分老教師到白龍埂村果園、新華村棉田采摘橘子、棉花等農(nóng)產(chǎn)品,老教師們?cè)谙硎懿烧獦啡さ耐瑫r(shí),也深深地贊嘆改革開放給農(nóng)村帶來的喜人變化。

4、座談聯(lián)誼活動(dòng)

老教師們雖然離開了學(xué)校、講臺(tái),但他們每個(gè)人都有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們?nèi)匀魂P(guān)心著學(xué)校的發(fā)展。因此,各學(xué)校組織開展退休教師“喜聚重陽(yáng)”聯(lián)誼會(huì),把老教師請(qǐng)回學(xué)校,讓他們參觀校園新貌,向他們匯報(bào)學(xué)校的工作及所取得的成績(jī),通過座談?wù)埨辖處焸優(yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓他們?yōu)榘褜W(xué)校辦得更好發(fā)揮余熱,使他們感到自己老有所為,活得更有勁。__中學(xué)還進(jìn)行了省招的新教師與老教師的互動(dòng)交流,新教師們提出了自己的困惑,認(rèn)真向前輩們請(qǐng)教,比如:學(xué)困生應(yīng)該如何幫扶,如何抓好課堂紀(jì)律,提高課堂效率等,老教師們都很熱心的指導(dǎo)他們,同時(shí)舉行了拜師學(xué)藝結(jié)對(duì)子活動(dòng)。__小學(xué)老校長(zhǎng)彭敏才、老書記劉麗等主動(dòng)擔(dān)負(fù)起幾名留守兒童的的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

5、走訪慰問活動(dòng)

活動(dòng)中,我們做到了五個(gè)一。

一次看望。敬老月活動(dòng)期間,不少學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還在繁忙的'工作中抽出時(shí)間,到醫(yī)院,到老教師的家中走訪慰問,為他們送去了慰問金、慰問品、賀卡、學(xué)習(xí)材料、養(yǎng)生保健宣傳冊(cè)等。__小學(xué)陳仁杰、周友芬、張萬(wàn)翠三位退休教師生病住院,龐校長(zhǎng)分別上醫(yī)院或到家里慰問,送去了學(xué)校的融融暖意,送去了尊老敬老的誠(chéng)意。

一次講座。__中學(xué)邀請(qǐng)了__中心衛(wèi)生院兩位專家醫(yī)師為老教師們提供心腦血管和神經(jīng)外科等方面的健康知識(shí)講座與咨詢,把黨的關(guān)懷送到老教師家中,真可謂關(guān)懷備至,老教師們感動(dòng)不已。

一次慰問。__中學(xué)團(tuán)支部組織部分學(xué)生代表到“空巢”老教師鄧祥海家慰問,學(xué)生們?cè)卩嚑敔敿掖驋咝l(wèi)生,講笑話逗鄧爺爺開心,表演自編自演的節(jié)目,這個(gè)往日清冷的家不時(shí)傳出陣陣歡笑,充滿了溫暖,使左鄰右舍的其他單位退休職工羨慕不已。

一條短信。每逢節(jié)日,中心學(xué)校必為所有退休教師編發(fā)一條節(jié)日短信,祝福退休教師節(jié)日愉快。

一份禮物。重陽(yáng)節(jié),各學(xué)校為退休教師贈(zèng)送了一份紀(jì)念品。__中學(xué)、__小學(xué)、八一小學(xué)為退休教師贈(zèng)送了茶杯,寓意小憩片刻,享受閑適;__小學(xué)為退休教師贈(zèng)送了雨傘,寓意遮風(fēng)避雨,安居樂業(yè)。

6、組織茶話活動(dòng)

我鎮(zhèn)在老干部工作方面,力爭(zhēng)做到五早:即政策早傳達(dá),待遇早落實(shí),有思想疙瘩早談話,生病住院早探視,醫(yī)保等服務(wù)性工作早辦理。一年一度的教師節(jié)座談會(huì)、中秋茶話會(huì)、重陽(yáng)聯(lián)誼會(huì)已形成常規(guī)。中秋國(guó)慶雙節(jié)期間,不少學(xué)校都組織了老教師茶話會(huì),使大家在一起進(jìn)餐的同時(shí),拉家常,互溝通,在舉杯互祝的美好情境當(dāng)中,體驗(yàn)大家庭的溫馨。

7、參加展示活動(dòng)

為老教師搭建展示他們本領(lǐng)的平臺(tái),讓他們展示自己的本領(lǐng),體驗(yàn)成功,收獲快樂同樣是敬老愛老的表現(xiàn)。八一小學(xué),針對(duì)老教師有寫作興趣的特點(diǎn),組織老教師寫楹聯(lián)、寫征文,并幫助他們投稿,史紀(jì)煌老師的楹聯(lián)在《楹聯(lián)》雜志上有發(fā)表,袁世林老師的文章在《洈水》上野有發(fā)表。重陽(yáng)節(jié)這天,__中學(xué)、__小學(xué)的老教師表演了太極拳,集體舞,現(xiàn)場(chǎng)書畫。通過表演展示,學(xué)校能更好地了解退休教師的需求,從而更好地有針對(duì)性地做好為老教師的服務(wù)工作。

三、活動(dòng)成效顯著

1、夕陽(yáng)紅基金會(huì)是老教師表達(dá)對(duì)孩子們熱愛的具體體現(xiàn),為基金會(huì)注入資金是老教師們每年期盼的一件大事。今年重陽(yáng)節(jié),老教師又為基金會(huì)注入資金八千多元。自基金會(huì)成立以來,受益學(xué)生上千人。

2、退休教師深入課堂用畢生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)年輕教師,輔導(dǎo)學(xué)困的學(xué)生從不間斷。

3、退休教師紛紛表示,積極參加社會(huì)公益、文體健身活動(dòng),利用自管小組的作用,加強(qiáng)老年法律法規(guī)宣傳,切實(shí)維護(hù)老年人合法權(quán)益,不斷豐富老年文體生活,為建設(shè)和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

這次敬老月活動(dòng),我們感受到,老年人需要的不是物質(zhì)上的給予,更需要愛、需要快樂和健康,需要你一聲深情的問候。

老年人的今天就是我們的明天,尊重老人就是尊重我們自己,廣大教育工作者深諳此理。因此,全鎮(zhèn)各學(xué)校尊老敬老愛老助老已蔚然成風(fēng),今后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步做好老干部工作,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求,漳州五中于10月8日至10月26日開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。

(一)20__年__月__日下午第三節(jié)開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性作用,以學(xué)生為主導(dǎo),利用視頻、唱歌、PPT演示、問答、競(jìng)賽等形式,向?qū)W生展示重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)開展重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)比賽

此次活動(dòng)主題是“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下,各班學(xué)生踴躍參與,發(fā)揮自己的想象力,充分表達(dá)了敬老的情感。

通過歷史組老師的評(píng)比,最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

通過此次活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族“老吾老以及人之老”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)尊老、愛老、敬老的'優(yōu)良品質(zhì),提高在日常生活中,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事的意識(shí),感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛的情感。

(三)到福利院開展慰問老人活動(dòng)

為了發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛,有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年,漳州五中團(tuán)委會(huì)于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動(dòng)。

志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠砹司臏?zhǔn)備的慰問品,同時(shí)為老人送來了最真誠(chéng)的祝福和問候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,給老人獻(xiàn)歌展藝,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語(yǔ)。

此次慰問活動(dòng)不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會(huì)大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多人來關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。學(xué)校九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論