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文檔簡介

Word文檔孩子的演講稿(4篇)著方法吸引孩子的留意力,讓孩子在玩中學,學中玩;學習中,我們教育孩子要團結(jié)友愛,敬重師長。

我們給孩子的愛是無私的,而孩子給我們的愛卻是歡樂的。我們常因他們的一句“我愛你”而快樂半天,因他們的一句“我想你”而感動的流淚,因他們的一句“你真美麗”而偷偷的得意半天。每當這些時候,我們是滿意的,由于他們對我們的愛是如此簡潔而純粹。

望著那一張張純真的笑臉,聽著那一個接一個的“為什么”,看著那一雙雙清亮而又帶有尋求,對一切都感到未知與新穎的雙眼時,我感覺我們的工作雖平凡卻神圣,由于我們要在一張張白紙上畫上世界的各種顏色,讓孩子們在玩的快樂的同時,潛移默化地培育他們良好的行為習慣,為他們以后的人生墊好基腳。

生活就是教育,教育就是生活,生活離不開教育,教育制造新生活。友愛的老師們,讓我們面帶微笑,使孩子的心田布滿陽光;讓我們播種歡樂,使孩子的明天更加輝煌;無論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我愿永久和孩子們在一起,共同踏出一條顏色斑斕的漂亮之路,讓微笑和歡樂貯滿自己的心房。

家長會家長代表演講稿:教育孩子的心得2022孩子的演講稿(2)敬重的劉老師、袁老師,各位家長、同學們,大家下午好!

首先感謝劉老師、袁老師對孩子們細心地關(guān)懷和仔細地教育,請允許我代表各位家長和同學真誠地道聲:老師,辛苦了!

我是李勤勤的媽媽,今日我和另外幾位家長受劉老師托付,向大家談?wù)勎覀儗逃⒆拥男牡谩Ⅲw會。我想,在座的各位家長都有自己特別好的教育方法,二(3)班的每個同學都各有所長,特別優(yōu)秀,我所談的只是一些粗淺的熟悉,盼望能起到拋磚引玉的作用,帶出大家更科學的育兒方法和理論。

我和我愛人始終認為,孩子有一個健康的身體是成才的基本條件。孩子一誕生,我們就對她灌輸良好的飲食習慣,讓孩子遠離零食、飲料,按時就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,讓孩子從小明確:吃是為了健康,不是為了好玩、比闊氣。合理的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)不僅是身體發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),也是智力發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。除了要科學飲食,還要帶孩子多運動,引導她學跳繩、打球、騎自行車、跳舞,特殊是在學校,要仔細地做廣播操、眼保健操,重視體育課,對孩子反復強調(diào)體育課與語文課、數(shù)學課同等重要。

在素養(yǎng)教育方面,我們教育孩子講禮貌,不比闊氣比志氣,不比外表比心靈。對孩子的品德和心理素養(yǎng)教育比較抽象,一方面我們自己以身作則,給孩子樹立生活簡樸、待人真誠、努力工作的榜樣,告知孩子華麗的外表只能贏得瞬間的絢爛,只有名貴的品行才能散發(fā)永恒的魅力。另一方面我們給孩子買了品德教育的書,有:《勤學故事》、《愛國、孝順故事》、《誠懇、守信故事》、《讓孩子懂事明理的真情故事》、《三經(jīng)》、《中華上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,這些書都有拼音,孩子會認我們就開頭引導她挖掘這些珍貴的精神財寶。平常我們從網(wǎng)上、雜志上或生活中看到的有意義的故事也講給她聽。她們的語文課本也編寫得特別特別好,里面的文章很耐人尋味,老師都做了深刻的講解,對孩子的成長也關(guān)心很大。

在學習上,我們給孩子反復強調(diào),上課肯定要仔細聽講,老師在課堂上40分鐘專業(yè)講解的效果,大于我們兩個小時的課外輔導。回到家里,讓孩子自覺地寫作業(yè),寫作業(yè)時我們不打攪她,不會的題也不讓她問,盡量自己獨立完成。作業(yè)寫完一般不給她增加學習任務(wù),讓她自由活動或看書。半個月左右,語文、數(shù)學試卷讓她各做一套,檢查一下她的學習狀況,準時查漏補缺。

其實,學習不僅僅指學文化學問,學習的涵義很廣,還包括學勞動、學做人、學辨別是非、學愛護自己等等,總之,綜合素養(yǎng)的提高也是一個學習的過程。綜合素養(yǎng)高,孩子就會自覺主動的學習;學習成果好,會促進綜合素養(yǎng)的提高,二者是相輔相成的。所以,我們不會讓孩子成天埋頭于書山題海中,在她學習之余我們盡量抽時間陪她玩,和她談天,給她支配少量力所能及的家務(wù)勞動,陪她一起看書等等。

教育是一門高校問,我們作為非專業(yè)人員在教育孩子的過程中也經(jīng)常不知所措,也犯過錯誤。為了少走彎路,讓孩子更健康地成長,我們只有不斷地學習。我時常翻閱《哈弗女孩劉亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等書籍;看教育頻道的電視節(jié)目;來到學校向老師請教,向別的家長請教。通過學習,不斷調(diào)整自己的教育方法。我覺得在教育孩子的過程中,我自己受的教育更大,我想這就是所說的教學相長吧。因此,我也真誠地對我的女兒說聲:感謝你,我的孩子!

孩子的成長過程要經(jīng)受許多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能打算的,我們做父母的只有全心全意地愛孩子,盡職盡責地教育孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長的勝利、孩子的成才就是水到渠成的事情。

最終,感謝劉老師給我這個機會,和大家一起共享我們和女兒共同成長的幸福。祝劉老師工作開心,永久年輕!祝各位家長事業(yè)有成,家庭幸福!祝同學們每天歡樂,學習進步!感謝大家!

探討孩子的成長教育家長會演講稿2022孩子的演講稿(3)敬重的各位老師,家長及友愛的同學們:

您們好!我是七零三班熊倩倩的家長,首先感謝老師賜予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家一起探討孩子的成長教育,我感到非常榮幸!

我的同學學校畢業(yè),當時我們選擇了宜昌英杰學校——學校!事實證明白一切!近一年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了四周人的確定。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特殊是屈金城老師落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實的作風,勤奮好學的精神,時刻潛移默化的影響著我的同學,使她既學會了讀書,又懂得了做人。

家庭是孩子的其次課堂,家長是老師的助手,在此,就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

第一:重視孩子的健康。

這里的健康,不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培育從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增加愛國情感做起,弘揚和平,勤勞英勇自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。

其次:把孩子當作一個伴侶,多理解,多表揚,多鼓舞,少批判,不指責。

人與人之間的距離是需要溝通的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:假如能找到適當?shù)臅r間,跟孩子好好溝通,相互了解,換位思索,多給孩子一些關(guān)愛,那么我們會得到意想不到的收獲。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,這也是家長最重要的任務(wù)。我常對女兒講:“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必需重視過程。

作為孩子,你們都盼望自己是最棒的,將來的你們,有本領(lǐng)的吃本領(lǐng),沒本領(lǐng)的吃苦頭。假如用淚水來懊悔昨天,不如用汗水來努力今日。與時俱進!輝煌的明天等著你們?nèi)ブ圃?

我的講話完畢,感謝大家!

幼師演講稿:做好孩子的啟蒙老師2022孩子的演講稿(4)敬重的老師、同學們:

大家好!

雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名老師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)當不斷進步,漸漸積累閱歷,做個孩子喜愛、領(lǐng)導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和熊老師、鄭老師帶托班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開頭,看到孩子們生疏、可怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,也有很多的無耐。經(jīng)過兩位老師的閱歷傳達,還有更多老師們的提示與關(guān)心,自己也不那么束手無策,漸漸地自己可以勝任擔當老師這個職務(wù)了,在這里感謝關(guān)心過我的老師們,感謝!

自從跨進幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒老師是不簡單的,而現(xiàn)在我卻發(fā)覺要做一名愛孩子的幼兒老師更不簡單。隨著社會的進展,人們對幼兒老師的要求、水平、自身素養(yǎng)也越來越高:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點?!边@十二方針道破了做一名合格幼兒老師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒老師呢?要用真心去愛孩子,要用歡樂去感動孩子。作為一名幼兒老師的我,首先要喜愛和敬重每位幼兒。走進孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點,感情世界、和家庭狀況。用公平的眼光去對待每位孩子,使孩子同時也喜愛你,情愿和你玩,在開心的氛圍中學習。在一日活動中要時時關(guān)注他們。哪怕一個鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采納多鼓舞、多表揚的方式,多發(fā)覺孩子的優(yōu)點。在教育活動中準時賜予孩子評價,樹立孩子的自信念,同時也是對孩子的一種確定。

我們的老師是宏大的,記得XX年大地震來臨那一刻,我們的老師們沉穩(wěn)機靈、英勇堅決,在短短幾分鐘內(nèi)就將全體幼兒集合到了空曠的操場上。沒有驚呼,沒有慌亂,沒有去詢問自己的家人和孩子的平安,我們只習慣性地做著常規(guī)的工作,穩(wěn)定著孩子們的心情,為了保證孩子們的平安并聯(lián)系家長,直到孩子平安送到家長手上,我們才會安下心來。我們對孩子的愛就像融入到我們血液中的養(yǎng)分,是那樣的根深蒂固,純樸自然。

說到老師的職業(yè)道德,人們立刻會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻但我覺的新時期的幼兒老師還應(yīng)具備活潑開朗性格和樂觀向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基于老師人格,由于師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人心情帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的心情,真誠的對待每一位孩子。老師對同學的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培育。身為老師。我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著孩子們的成長,這種情懷是無私的、投入的,幼兒園的工作需要多方人員的協(xié)作才能得以良好運作,這就需要老師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,只有四個,簡潔的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、協(xié)作、相互關(guān)心。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的開心,幼兒園也能得到良好的進展。

我們老師是高尚的、漂亮的,最適合的還是用花來比方。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致舒適的心去面對紛亂簡單的世界;火紅的玫瑰,火一樣的顏色!對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師,熱忱似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師,承載了歲月的歷練,糅取了自己的感悟,在一群機智淘氣的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮,面對幼教教科研的尖峰,從不畏縮,勇于登攀,一次次用事實向人們宣告:誰說女子不如男!水仙花一樣的幼師,在我們的身邊悄悄開放,她們

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