江蘇省南京六中學2025屆九年級化學第一學期期中監(jiān)測試題含解析

江蘇省南京六中學2025屆九年級化學第一學期期中監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．已知化學反應：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體，則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質量分數(shù)隨時間變化的圖象是（）A． B．C． D．2．2019年是化學元素周期表150周歲生日，為了給它“慶生”，聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學家是A．盧瑟福 B．門捷列夫 C．道爾頓 D．拉瓦錫3．過氧化氫分解制取氧氣反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．該反應說明分子在化學變化中可以再分 B．該反應中所有的物質均是單質C．該反應中各元素的化合價均沒有發(fā)生變化 D．該反應不屬于分解反應4．如圖各裝置能完成相應實驗的是A．只有①② B．只有③④ C．只有①④ D．只有②③5．下列物質中，由離子構成的是（）A．水 B．鐵 C．氯化鈉 D．氧氣6．化學革命是發(fā)生在十八世紀末英國和法國的一場深刻的化學學科的變革。英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗（見圖）。關于這兩個實驗的說法正確的是（）A．兩個實驗中，曲頸甑內汞的表面都變?yōu)楹谏獴．兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量C．波義耳的實驗中，金屬加熱后質量增加，是因為與空氣中的氮氣反應D．拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內液面逐漸上升，達到一定高度后不再變化7．下列關于一氧化碳和二氧化碳相同點的敘述中錯誤的是（）A．都由碳、氧兩種元素組成 B．通常狀況下都是無色氣體C．都不能供給呼吸 D．都有毒8．下列關于溶液的說法：①溶質只能是固體；②油脂和汽油能形成溶液；③用洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污，利用了乳化作用；④溶液是無色的純凈物。其中錯誤的是()A．①③④B．①④C．②③④D．①②③④9．由化學方程式：CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O，可知x、y、z值分別是（）A．4、8、2 B．1、2、3C．2、4、1 D．4、4、210．與元素的化學性質關系最密切的是（）A．核內質子數(shù) B．核外電子數(shù)C．電子層數(shù) D．最外層電子數(shù)11．有一氫氧化鈉樣品，放在空氣中一段時間部分變質，現(xiàn)取93克部分變質的氫氧化鈉固體，經測定93克樣品中含碳元素6克，請通過計算求原樣品中變質的氫氧化鈉占原氫氧化鈉樣品的質量分數(shù)（）A．50% B．57% C．80% D．90%12．下列各組溶液，不外加試劑就能鑒別出來的是（）A．NaOH、FeCl3、HCl、HNO3 B．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClC．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 D．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．做氧氣的性質探究實驗時，我用了如圖所示的操作流程。本流程我探究的內容是_____________________________________。C操作，為了使木炭與氧氣完全反應，我的操作方法是_________________。D操作用燒杯傾倒的液體是_____________________，得出的探究結論是_______________。14．如圖是同學們在探究氧氣性質實驗時的兩個裝置，簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用。甲集氣瓶中液體的作用______________________；乙集氣瓶中液體的作用________________；_______（選填“甲”或“乙”）集氣瓶中液體可以用細沙來替代。甲集氣瓶中鐵絲繞成螺旋狀是為了__________。15．如圖所示，用紅磷燃燒來測定空氣里氧氣的含量。（1）實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：（寫一條即可）_____。（2）紅磷燃燒的化學符號表達式為：_____。（3）集氣瓶內水的作用是_____。（4）實驗得出的結論是：空氣中氧氣體積約占_____。（5）如測得的值小于實際值，則是_____（答一條）16．某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質，取8支試管分別用A～H編號后，做如下實驗：（1）試驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_____________，有沉淀生成的試管是____________。（2）寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產生的試管中發(fā)生反應的化學方程式___________。（3）試驗后某試管中為紅色溶液，當向其中加入過量的__________后，溶液變?yōu)樗{色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質是_______。（4）試驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向過濾液中滴加鹽酸，一段時間后有氣泡冒出，由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式：___________________。（5）試驗后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．電解水時，為了增強水的導電性，通常的做法可以在水中加少量氫氧化鈉。電解某0.1%的氫氧化鈉的水溶液100g，一段時間后測定溶液的溶質質量分數(shù)變?yōu)?.2%時，求：（1）上述溶液中氫氧化鈉的質量是_____g；電解前后氫氧化鈉的質量______（填“變”或“不變”）。（2）此時被電解的水的質量是多少______？(寫出計算過程)18．有機化合物種類繁多，有機物與人類生產生活關系密切，乙醇是有機物的一種，其化學式為C2H6O。（1）乙醇是由_______種元素組成。（2）乙醇中各元素的質量比為_____________。（3）C2H6O中的碳元素的質量分數(shù)是___________（結果保留一位小數(shù)）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）原子結構示意圖是化學上描述原子結構的一種重要模型。如圖是原子序數(shù)為1-18的元素的原子結構示意圖以元素周期表的形式排列,請根據圖中信息回答問題：（1）鋰元素和磷元素屬于不同種元素,是因為兩種元素原子______不同；原子序數(shù)為11與17的形成的化合物由_________構成(填“分子”或原子”或離子”)。（2）第三周期元素中,核外電子排布與Ar相同的離子符號________.（寫一個）（3）同一周期,各原子結構的相同之處是______________；請根據圖中規(guī)律,畫出原子序數(shù)為13的元素的原子結構示意圖__________________。（4）結構決定性質,氟元素與氯元素化學性質相似,主要是因為它們的__________。（5）鎂原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去)電子；根據學過的知識,試寫出氟化鎂的化學式______________.

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

反應前的固體是二氧化錳和氯酸鉀的混合物，二氧化錳具有一定的質量分數(shù)，即起點是在縱軸上的某點；反應中二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑，根據催化劑“一變，兩不變”的特點，二氧化錳的質量在反應前后不變，而氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，根據質量守恒定律，氯酸鉀的質量等于氯化鉀與氧氣的質量總和，即反應后固體質量減小，所以二氧化錳的質量分數(shù)隨反應的進行不斷變大；當氯酸鉀完全反應后，固體總質量不再變化，二氧化錳的質量分數(shù)也不再變化，會形成水平線。

故選A。2、B【解析】

門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故B選項正確。故選：B。3、A【解析】

A、該微觀示意圖表示過氧化氫分子分解成原子，原子重新結合成新的分子，該反應說明分子在化學變化中可以再分，故A正確；B、該反應中只有氧氣是單質，過氧化氫和水都是化合物，故B錯誤；C、該反應中過氧化氫中氧元素的化合價為-1，氧氣中氧元素的化合價為0，水中氧元素的化合價為-2，故C錯誤；D、該反應中反應物一種，生成物兩種，屬于分解反應，故D錯誤。故選A。4、C【解析】

解：①導管放入水中，用手握住試管，會看到導管口有氣泡，說明裝置氣密性是否良好。因此，該項實驗合理；②在用排空氣法收集氣體時，導管要伸到集氣瓶的底部，防止空氣的對流，收集的氣體不純；因此，該組實驗不合理；③在使用不同濃度的過氧化氫比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫的催化效果時，由于所使用過氧化氫溶液濃度的不同，而不能確定放出氣體快慢是催化劑的不同還是反應溶液不同的原因。因此，該組實驗不合理；④由于氧氣能支持燃燒，故檢驗氧氣的方法可將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復燃。因此，該項實驗合理。故選C。5、C【解析】

A、水是由水分子構成的，故A錯誤。B、鐵屬于金屬單質，是由鐵原子直接構成的，故B錯誤。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故C正確。D、氧氣是由氧分子構成的，故D錯誤。故選C。6、D【解析】

A、兩個實驗中汞均和氧氣反應生成紅色的氧化汞，選項錯誤；B、波義耳的實驗裝置沒有密封，無法測定空氣中氧氣的含量，選項錯誤；C、波義耳的實驗中，金屬加熱后質量增加，是因為與空氣中的氧氣反應，選項錯誤；D、拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內液面逐漸上升，達到一定高度后不再變化，選項正確。故選D。7、D【解析】試題分析：二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物，組成元素相同，但分子結構不同，所以化學性質有很大的差異。A．二氧化碳和一氧化碳都由碳、氧兩種元素組成，正確；B．二氧化碳和一氧化碳在通常狀況下都是無色氣體，正確；C．二氧化碳和一氧化碳都不能供給呼吸，正確；D．一氧化碳有毒而二氧化碳沒有毒，錯誤。故選D考點：本題考查一氧化碳的性質，二氧化碳的性質點評：掌握二者的性質，了解它們的用途，是解決問題的先決條件。8、B【解析】①溶質可以是固體、液體和氣體，錯誤；②油脂可以溶解于汽油形成均一、穩(wěn)定的混合物，得到溶液，正確；③洗滌劑洗滌油污屬于乳化現(xiàn)象，正確；④溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，溶液可以有顏色例如硫酸銅溶液是藍色，錯誤。故選B。9、A【解析】試題分析：根據質量守恒定律可以知道參加反應的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變的原則可以斷定X、Y、Z分別是4、8、2。故選A?？键c：質量守恒定律10、D【解析】

A、核內質子數(shù)決定元素的種類，選項錯誤；B、核外電子數(shù)等于核內質子數(shù)，選項錯誤；C、電子層數(shù)決定元素在元素周期表中的周期數(shù)，選項錯誤；D、最外層電子數(shù)決定原子得失單質情況，即決定元素的化學性質，選項正確。故選D。11、A【解析】

部分變質的氫氧化鈉固體中碳酸鈉質量=，沒有變質的氫氧化鈉質量=93g﹣53g＝40g；設：變質的氫氧化鈉質量為x。x＝40g，原樣品中變質的氫氧化鈉占原氫氧化鈉樣品的質量分數(shù)為。故選A。12、B【解析】

A.FeCl3溶液是黃色，能與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是NaOH，另取剩下的試劑，加入產生的沉淀中，能使沉淀消失的是HCl或HNO3，但無法區(qū)別這兩種酸，此選項不符合題意；B.能與一種物質反應產生氣體，與另一種物質反應產生白色沉淀的是Na2CO3，能與Na2CO3反應產生氣體的是HCl，能與Na2CO3反應產生白色沉淀的是BaCl2，剩余的物質是NaCl，此選項符合題意；C.能與兩種物質發(fā)生反應產生白色沉淀的是MgSO4，不能與MgSO4反應的是NaCl，但無法鑒別NaOH、Ba(NO3)2，此選項不符合題意；D.能與兩種物質發(fā)生反應產生白色沉淀的是Ba(OH)2，不能與Ba(OH)2反應的是NaCl，但無法鑒別Na2CO3、Na2SO4，此選項不符合題意。故選B?！军c睛】解答此題必須熟悉物質的性質、復分解反應發(fā)生的條件及反應現(xiàn)象。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、木炭與氧氣反應生成什么將紅熱木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中澄清石灰水生成物是二氧化碳【解析】

由圖可知坩堝鉗夾取的應該是木炭，探究的是木炭與氧氣反應生成什么物質，如果木炭伸入過快，木炭燃燒產生的熱量會使一部分氧氣逸出，導致不能觀察到木炭在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象，所以應該是將紅熱的木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中，因為木炭燃燒后生成的是二氧化碳，檢驗二氧化碳使用的是澄清的石灰水，根據石灰水變渾濁的現(xiàn)象，從而得出木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳。14、防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底吸收二氧化硫，防止污染空氣甲增大鐵絲與氧氣反應的受熱面積【解析】

由圖示可知，甲集氣瓶中是鐵絲在氧氣中燃燒，放出了大量的熱，火星四射，液體的作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底。

由圖示可知，乙集氣瓶中是硫在氧氣中燃燒生成了有毒的二氧化硫，液體的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。

甲集氣瓶中液體可以用細沙來替代，能將熔化物與瓶底隔開，防止瓶底炸裂。甲集氣瓶中鐵絲繞成螺旋狀是為了：增大鐵絲與氧氣的接觸面積，有利于鐵絲持續(xù)的燃燒。15、產生白煙P+O2P2O5降溫、吸收五氧化二磷五分之一裝置漏氣【解析】

（1）實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、產生白煙，放熱等。故填：產生白煙。（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學符號表達式為：P+O2P2O5。故填：P+O2P2O5。（3）集氣瓶內水的作用是降溫、吸收五氧化二磷。故填：降溫、吸收五氧化二磷。（4）實驗中進入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一，得出的結論是：空氣中氧氣體積約占五分之一。故填：五分之一。（5）如測得的值小于實際值，可能是紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開止水夾等。故填：裝置漏氣。16、BDGHCa（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2ONaOH溶液紫色石蕊溶液【解析】

（1）實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是：BD，因為B中是鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，D中是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化碳；G中碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，H中二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；故答案為BD；GH；

（2）實驗中無明顯現(xiàn)象產生的試管是F，發(fā)生的是鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，，即：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O

（3）試管A中紫色石蕊試液遇到鹽酸變成紅色，當向其中加入過量的NaOH溶液后，溶液變?yōu)樗{色，故答案為NaOH溶液；紫色石蕊溶液

（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，一段時間后有氣泡出現(xiàn)。結合（1）只有G，一段時間后才有氣泡出現(xiàn)是因為稀鹽酸先和生成的氫氧化鈉反應，反應完再和碳酸鈉反應。故最初發(fā)生反應的化學方程式：；（5）試驗后某試管中只得到無色溶液，只有DF，向其中加入足量的Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象，則只有D。故該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式：。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、0.1g不變50g【解析】

（1）0.1%的氫氧化鈉的水溶液100g中含有氫氧化鈉的質量為：100g×0.1%=0.1g；電解前后，氫氧化鈉沒有參加反應，只起增加導電性的作用，故氫氧化鈉的質量不變。（2）氫氧化鈉的