云南省臨滄市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

云南省臨滄市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.【積累詩(shī)文】根據(jù)課文內(nèi)容填空。

在學(xué)習(xí)中我們獲得智慧啟迪：懂得讀書之道，如：“讀書有三到，謂__________________”；“敏而好學(xué)，____________?！笨吹接腥死速M(fèi)時(shí)間，我想說：____________，一日難再晨；看到有人鋪張浪費(fèi)，我想說：一粥一飯，__________________；我更知道了“今日之責(zé)任，____________，____________?！薄?/p>

在學(xué)習(xí)中我們追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方：當(dāng)看到桃花盛開，白鷺翻飛，我們會(huì)不禁吟誦：“__________________，桃花流水鱖魚肥。”看到金雞山上明月朗照，使人想起名句“____________，清泉石上流?！苯乃掠七h(yuǎn)的鐘聲，讓人脫口而出：“姑蘇城外寒山寺，__________________。”2）.根據(jù)要求完成練習(xí)。

（1）“排山倒?！焙汀氨灸┑怪谩敝械摹癬_____”是多音字，它們的讀音分別是________、________。

（2）“喜悅”“宣告”“完畢”這三個(gè)詞，我發(fā)現(xiàn)它們都是由兩個(gè)意思________的字構(gòu)成的詞語(yǔ)。像這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫_________、_________等。

（3）“_________”和“舒適”的意思相近；“________”和“僵硬”的意思相反。

（4）“_________”和“栩栩如生”“竊竊私語(yǔ)”是同屬“AABC”式的詞“________”和“興致勃勃”“威風(fēng)凜凜”是同屬“ABCC”式的詞。3）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在括號(hào)里填寫正確的詞語(yǔ)。

人生要讀三本書：有字之書、無(wú)字之書和心靈之書。在與有字之書的對(duì)話中，我們感受到梁曉聲筆下shòuruò(

)的母親工作之辛苦、zhèngqián(

)之不易以及她深深的愛子之心；在與無(wú)字之書的對(duì)話中，我們lǐnglüè(

)到白鷺站立于小樹絕頂?shù)哪欠輞ōurán(

)，恍若一首jīngqiǎo(

)的小詩(shī)的風(fēng)采；在與心靈之書的對(duì)話中，我們體會(huì)到一排排搭石背后是鄉(xiāng)親們無(wú)私淳樸的美好精神jìngjiè(

)。4）.根據(jù)課外閱讀完成下列題目。

（1）《愛的教育》原名為《心》，作者是意大利作家______。這本書是寫主人公______身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事。

（2）《童年》中對(duì)阿廖沙優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是______，第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人是______。

（3）《小英雄雨來》這本書中的故事發(fā)生在______時(shí)期，主人公雨來住在______。5）.根據(jù)下面每組詞語(yǔ)的特點(diǎn)，照樣子再寫兩個(gè)。

（1）紅彤彤金燦燦________________________

（2）多才多藝無(wú)憂無(wú)慮________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩(shī)句不是描寫春天景色的一項(xiàng)是（）A．冰姿不怕雪霜侵，羞傍瓊樓傍古岑。B．楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。C．解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。2）.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．倔（juè）強(qiáng)綺（qǐ）麗B．膝（qī）蓋花穗（suì）C．譬（bì）如一剎（shà）那D．占卜（bǔ）臉頰（jiá）3）.下列句子中加點(diǎn)字表達(dá)的情感與其他兩句不同的一項(xiàng)是（）A．?dāng)橙讼駩豪且话?，死死盯著江姐，但江姐毫不屈服。B．戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖了上去，消滅了陣地上的全部敵人。C．面對(duì)敵人，革命者們展現(xiàn)出來的意志，像鋼鐵一般堅(jiān)硬。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.琪琪要參加“我是小詩(shī)人”主題活動(dòng)。請(qǐng)你幫她模仿下面一節(jié)詩(shī)歌進(jìn)行創(chuàng)作，展示。

例：春天的早晨，

怎樣的可愛呢！

融冶的風(fēng)，

飄揚(yáng)的衣袖，

靜悄的心情。

秋天的田野，

怎樣的美麗呢！

______________

______________

______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

堆象棋測(cè)雪景

練雪人看天氣

下書法拉二胡2）.把下列詞語(yǔ)與相關(guān)意思用線連起來。

望梅止渴比喻顛倒是非

諱疾忌醫(yī)比喻被人所棄、無(wú)用的事物或人

指鹿為馬比喻用空想或假象安慰自己

道邊苦李怕人知道有病而不肯醫(yī)治，比喻掩飾缺點(diǎn)，不愿改正6、排序題（每題5分共2題）

1）.()豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。

()大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。

()過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>

()看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。2）.句子排排隊(duì)。

(

)水鳥說：“今天不下雨，你這蚌就要死?！?/p>

(

)忽然一只水鳥伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。

(

)雙方互不放開，一個(gè)漁人看見了，便把它們一起捉走了。

(

)河蚌也對(duì)水鳥說：“今天不出來，明天不出來，你這水鳥就要死?！?/p>

(

)一只河蚌在河岸上曬太陽(yáng)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．“清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎，傍晚，我又與群鳥一起為它送行?！本渲械臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)沒有錯(cuò)誤。(

)

2．《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞的題目。(

)

3．《西江月·夜行黃沙道中》和《宿建德江》中都寫到了“月”，但表達(dá)的思想感情卻完全不一樣。(

)

4．《草原》一文中，作者在寫景時(shí)融入了豐富的想象，并借助比喻、擬人等手法，將所見的景物生動(dòng)、形象地展現(xiàn)在我們面前。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.默讀古詩(shī)《四時(shí)田園雜興》，并完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．聯(lián)系詩(shī)句解釋下面詞語(yǔ)。

績(jī)麻：______當(dāng)家：______

2．“村莊兒女各當(dāng)家”中“兒女”的意思是（）A．子女B．指青年男女C．哥哥和姐姐D．兒子和女兒3．“童孫未解供耕織”中“耕”和上句詩(shī)中的“______”相對(duì)應(yīng)，“織”和上句詩(shī)中的“______”相對(duì)應(yīng)，通過所填的這兩個(gè)詞語(yǔ)，我們體會(huì)到農(nóng)家人______的特點(diǎn)。

A．勤勞能干B．悠閑自在C．艱苦樸素D．勤儉節(jié)約

4．詩(shī)中描寫了兒童學(xué)種瓜的場(chǎng)景，下面對(duì)這一描寫理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動(dòng)B．表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣，表達(dá)詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)者的贊美C．表現(xiàn)農(nóng)村生活太過辛苦，連孩子們也在幫大人們勞動(dòng)5．古詩(shī)中的“兒”指的是______，“女”指的是______。本詩(shī)第一句中，______和______是一組反義詞。本詩(shī)的前兩句向我們展示了一幅______的畫面。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地

題目：我的老師真（嚴(yán)厲，幽默，可愛……）

要求：1．先把題目補(bǔ)充完整；

2．通過一兩件具體事例，突出老師的特點(diǎn)；

3．不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文完成練習(xí)。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)，人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1．寫出下列句子的大致意思。

（1）看道邊李樹多子折枝。

譯：_______________________

（2）取之信然。

譯：________________________

2．這個(gè)故事使你獲得了什么啟示？

__________________________________

3．解釋下列字詞意思

競(jìng)走：_______________嘗：________________

信然：_______________

4．說說為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”？

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文《春酒》，完成練習(xí)。①過了元宵燈節(jié)，還有個(gè)家家邀飲春酒的節(jié)目，再度引起高潮。我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請(qǐng)自到，肚子吃得鼓鼓的，跟蜜蜂似的，手里還捧一大包零食回家。②可是說實(shí)在的，我家吃的東西多，連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過，對(duì)于桂圓、松糖等，并不稀罕。那么我最喜歡的是什么呢？乃是母親在冬至那天泡的八寶酒，到了喝春酒時(shí)，就開出來請(qǐng)大家嘗嘗。!補(bǔ)氣健脾明目的喲母親總是得意地說她又轉(zhuǎn)向我說但是你呀只能舔一指甲縫小孩子喝多了會(huì)流鼻血太補(bǔ)了我沒等她說完。早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了。③八寶酒，顧名思義，是八樣?xùn)|西泡的酒，那就是黑棗、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米，再加兩粒橄欖。要泡一個(gè)月，打開來，酒香加藥香，恨不得一口氣喝它三大杯，母親給我在小酒杯底里只倒一點(diǎn)點(diǎn)，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時(shí)跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時(shí)，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個(gè)酒仙呢?、芪液韧甏壕苹貋恚赣H總要聞聞我的嘴巴，問我喝了幾杯。我總是說；“只喝一杯，里面沒有八寶，不甜呀?！蹦赣H聽了很高興。她自己請(qǐng)鄰居來吃春酒，一定給他們每人斟一杯八寶酒。我呢，就在每個(gè)人懷里靠一下，用筷子點(diǎn)一下酒，舔一舔，才過癮。⑤春酒以外，我家還有一項(xiàng)特別節(jié)目，就是喝會(huì)酒。凡是村子里有人急需錢用，要起個(gè)會(huì)，湊齊十二個(gè)人，正月里，會(huì)首總要請(qǐng)那十一位喝春酒表示酬謝，地點(diǎn)一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來的，和鄉(xiāng)下的酒席不同，是最最講究的酒席了。⑥母親是從不上會(huì)的，但總是很樂意把花廳給大家請(qǐng)客。大家吃酒時(shí)劃拳吆喝，格外的興高采烈。這時(shí)，母親就會(huì)捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。大家喝了甜美的八寶酒，都問母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，跟喝過酒似的。其實(shí)母親是滴酒不沾唇的。⑦不僅是酒，母親終年做這做那，做出新鮮別致的東西，總是分給別人吃，自己卻很少吃。人家問她每種材料要放多少，她總是笑瞇瞇地一樣一樣仔細(xì)告訴別人?？梢娝鍪裁词拢加袀€(gè)尺度在心中的。她常常說：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”⑧今年，我也學(xué)著母親如法炮制，泡了八寶酒，倒一杯給兒子喝，他挑剔地說：“你用的是美國(guó)貨葡萄酒，不是你小時(shí)候家鄉(xiāng)自己釀的酒呀?！雹嵋痪湓捥嵝蚜宋遥烤共皇羌亦l(xiāng)味啊，可是叫我到哪兒去找真正的家鄉(xiāng)的酒呢？1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

一馬當(dāng)先：______________如法炮制：________________

2．給第②自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

3．作者琦君回憶了兒時(shí)令她印象深刻的兩個(gè)場(chǎng)景，分別是第②到④自然段____________，第⑤到⑥自然段__________________。

4．讀到第②自然段中劃“”的句子，聯(lián)想起《桂花雨》中的類似描寫“父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。”這樣的描寫采用了什么方法，這樣寫有什么好處？

__________________

5．第③自然段對(duì)“我與小花貓”的細(xì)節(jié)描寫，這樣描寫的作用是（）A．突出我很不小心，是個(gè)魯莽的孩子。B．突出我十分愛喝母親泡的八寶酒。C．突出小花貓是個(gè)愛喝酒的小酒仙。D．突出母親親手泡的八寶酒特別好喝。6．作者眼中的母親是怎樣的，結(jié)合文中描寫，從兩個(gè)不同方面寫出你的理解。

（1）__________________

（2）__________________

7．你是如何理解第⑨小節(jié)“一句話提醒了我，究竟不是家鄉(xiāng)味啊，可是叫我到哪兒去找真正的家鄉(xiāng)的酒呢？”的意思的？

________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，聯(lián)系生活實(shí)際，想象當(dāng)時(shí)的情景，選擇序號(hào)填空。

①暴雨②陣雨③毛毛雨④雷雨

（1）雨水傾瀉而下，像瓢潑下來一樣。(

)

（2）隆隆的雷聲越來越響，嘩嘩的雨越下越密。(

)

（3）像細(xì)絲，像牛毛，密密的，聽不到聲音，落在臉