2024長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院教師招聘考試筆試試題_第1頁
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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.人的“全面發(fā)展”是()。A.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”B.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行C.不斷追求自身的完善D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】:C2.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)人文主義B.人文主義C.實(shí)用主義D.科學(xué)主義【答案】:A3.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.教學(xué)反思模式D.個(gè)人主導(dǎo)模式【答案】:A4.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.實(shí)體性B.合作性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】:A5.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎中C.取法乎上D.無法即法【答案】:C6.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.出國深造B.愛國守法C.教育教學(xué)D.為人師表【答案】:C7.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.身正為師D.專業(yè)為師【答案】:C8.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過程中的()階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:D9.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.調(diào)查法【答案】:C10.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:B11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【答案】:B12.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.高等教育和科技創(chuàng)新B.高等教育和素質(zhì)教育C.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】:D13.不屬于獨(dú)立心理過程的是()。A.思維B.記憶C.想象D.注意【答案】:D14.期望理論的提出者是()。A.亞當(dāng)斯B.弗魯姆C.馬斯洛D.赫茨伯格【答案】:B15.師生關(guān)系最大的功能是()。A.調(diào)節(jié)功能B.凝固功能C.約束功能D.教育功能【答案】:D16.主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:C17.為了使學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求,我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”,改革教育理念和教育模式,推進(jìn)()。A.實(shí)踐教育B.通識(shí)教育C.素質(zhì)教育D.人文教育【答案】:C18.《義務(wù)教育法》規(guī)定,()用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.禁止B.同意C.允許D.認(rèn)可【答案】:A19.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程方向人文化B.課程內(nèi)容綜合化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程實(shí)施多樣化【答案】:C20.個(gè)體社會(huì)自我的獲得一般是在()。A.2歲左右B.2~3歲C.1歲左右D.3歲以后【答案】:D21.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是()A.課程設(shè)置B.學(xué)時(shí)安排C.學(xué)分要求D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:A22.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀B.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系C.師德教育是自我改造和磨練的過程D.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑【答案】:B23.從認(rèn)識(shí)論上說,道德是()。A.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的感性把握B.人對(duì)自身及其關(guān)系的感性把握C.人對(duì)自身及其關(guān)系的理性把握D.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的理性把握【答案】:C24.人們常說的“江山易改,秉性難移”中,“秉性”指的是()。A.人格B.認(rèn)知C.能力D.脾氣【答案】:A25.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.封閉性團(tuán)體B.發(fā)展性團(tuán)體C.同質(zhì)性團(tuán)體D.治療性團(tuán)體【答案】:B26.義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)B.雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)D.學(xué)費(fèi)【答案】:A27.中國實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為是()A.癸卯學(xué)制B.壬寅學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制【答案】:A28.教師職業(yè)不屬于()A.專門職業(yè)范疇B.腦力勞動(dòng)C.普通職業(yè)范疇D.第三產(chǎn)業(yè)【答案】:C29.“高等教育學(xué)以高等教育為研究對(duì)象,以揭示高等專業(yè)教育的特殊規(guī)律,論述培養(yǎng)專門人才的理論與方法為研究任務(wù)”。這段話體現(xiàn)了關(guān)于高等教育學(xué)研究對(duì)象的哪一種觀點(diǎn)?()。A.規(guī)律說B.矛盾說C.教育自身說D.系統(tǒng)說【答案】:C30.幼兒園適齡幼兒一般為A.4周歲至6周歲B.3周歲至7周歲C.3周歲至6周歲D.3周歲至8周歲【答案】:C31.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)具備()。A.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D.高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷【答案】:C32.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.公平評(píng)價(jià)權(quán)【答案】:A33.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是()。A.與區(qū)域布局一致B.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致C.與人口結(jié)構(gòu)一致D.與社會(huì)結(jié)構(gòu)一致【答案】:D34.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.累積性B.全局性C.獨(dú)特性D.輻射性【答案】:A35.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。A.自我控制B.自我認(rèn)識(shí)C.自我調(diào)節(jié)D.自我體驗(yàn)【答案】:D二、多選題36.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.尊重別人B.自我檢查C.換位思考D.尋找合作點(diǎn)【答案】:BD37.我國高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的()。A.高職教育B.專科教育C.研究生教育D.本科教育【答案】:BCD38.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響C.力戒浮躁D.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,【答案】:ABCD39.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾B.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】:AB40.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑()。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,B.博采眾家之長(zhǎng),C.積極投身職業(yè)道德實(shí)踐,D.不斷自我激勵(lì),【答案】:ABCD41.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。D.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。【答案】:ABCD42.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于()。A.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)B.以生活為本C.以問題為中心D.學(xué)校德育課程與團(tuán)體的與相結(jié)合【答案】:ABCD43.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。A.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響B(tài).離不開一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立C.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)D.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約【答案】:ABCD44.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.建立良好的人際關(guān)系C.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛心E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)【答案】:ABCDEF45.元認(rèn)知策略包括()A.監(jiān)控策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:ACD46.誠實(shí)守信的基本要求有()。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.保守企業(yè)秘密C.忠誠所屬企業(yè)D.樹立職業(yè)理想【答案】:ABC47.愛崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行B.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)C.愛崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度【答案】:BCD48.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.期望值B.目標(biāo)效價(jià)C.情感因素D.認(rèn)知因素【答案】:AB49.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。A.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化B.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)C.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化D.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例E.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)【答案】:ACD50.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有()。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.為配偶、子女謀私利C.收受賄賂D.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私【答案】:ABCD51.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥B.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥C.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥D.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥【答案】:ABC52.思維的基本特征是()A.間接性B.形象性C.目的性D.概括性【答案】:AD53.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.素

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