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文檔簡介
第2頁共2頁“世界環(huán)境日”活動方案范本—李梓小學(xué)____年____月____年____月____日是第____個世界環(huán)境日。為抓好"六五"世界環(huán)境日活動,結(jié)合上級文件精神和學(xué)校實際,特制定本方案。一、活動目的以____和____精神為指導(dǎo),以"六五"世界環(huán)境日活動為契機,加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點工作的宣傳力度,增強師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進"創(chuàng)模"工作。二、活動主題____年"六五"世界環(huán)境日我國主題。同呼吸,共奮斗。三、活動時間____月____日-____月____日四、活動對象:全體師生五、活動內(nèi)容圍繞主題,與"六一"兒童節(jié)活動相結(jié)合,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機結(jié)合,扎實有效地開展"六五"系列活動。1、開展一次國旗下講話。____月____日,要圍繞今年環(huán)境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學(xué)生人人都來關(guān)心,參與環(huán)保事業(yè)。2、出一期環(huán)保宣傳板報。以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境,創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,開展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報。3、召開一次環(huán)保主題班會。以“關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心自己"為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班會,教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙?4、組織一次環(huán)保簽名活動。以"保護環(huán)境,從我做起,建設(shè)美麗遵義"為標題組織一次環(huán)保簽名活動。5、開展一次環(huán)保征文活動。以"思前.食后.厲行節(jié)約"為話題,開展一次環(huán)保征文活動。6、在“六、一”文藝匯演中編排“環(huán)保時裝秀”加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點工作的宣傳力度,進行“環(huán)保知識搶答”增強師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為。六、活動要求各班根據(jù)本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環(huán)境保護,人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。第三篇:幼兒園世界環(huán)境日活動方案幼兒園世界環(huán)境日活動方案的目的是為了讓幼兒小朋友知道世界環(huán)境日的來歷,了解周圍的環(huán)境如何,學(xué)會時刻要知道保護地球環(huán)境的意識,是我們的每個人的責(zé)任,下面是這篇幼兒園世界環(huán)境日活動方案“世界環(huán)境日”活動方案范本(二)活動目標:1.通過談話、討論等活動,知道____月____日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛?;顒觾?nèi)容和情勢:1.學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動讓幼兒了解每一年的____月____日是世界環(huán)境日2.看一看,想想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不曉得往關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些震動。3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是展開環(huán)保教育最好的情勢,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關(guān)愛。活動1.____月____日世界環(huán)境日的來歷。我們周圍的環(huán)境怎么樣呢。(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)____月____日兒童節(jié),那么____月____日是一個什么節(jié)日。為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日。2.世界環(huán)境日的主題。(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,____年是沙漠化,____年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,____年是水――____億人生命之所系。(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。3.教師提問、幼兒討論。(1)在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢。(可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢。怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢。幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。4.討論如何制作宣傳卡。引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把____月____日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。6.
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