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祥符區(qū)2022-2023學年度第一學期期末考試七年級歷史試卷注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。分值100分。2請將學校、班級、姓名等填寫在答題卷的密封線外的相應的欄目內。3.請將試題答案填寫在答題卷上,考后僅收答題卷。一、選擇題(共20題,每小題2分,共40分)1.若要了解史前時期河姆渡居民種植水稻的歷史,最可信的證據是其遺址上發(fā)現的A.木器B.彩色陶器C.石器D.炭化稻谷2.人們常將湖北稱作荊楚大地,山東稱作齊魯大地,河北稱作燕趙大地。這源于西周實行的()A.禪讓制 B.宗法制 C.分封制 D.郡縣制3.在修建都江堰的過程中,李冰發(fā)現當地婦女們在竹籃里裝石頭,將溪水壅深后洗衣服,受此啟發(fā)發(fā)明了活動攔水壩;利用熱脹冷縮原理,用大火燒山使巖石發(fā)熱,趁熱澆上涼水(另一說用醋澆)使石頭爆裂,開鑿了用于分流的“寶瓶口”。這主要反映了都江堰A.主要功能是防洪、灌溉 B.蘊含了古代人民的聰明才智C.修建過程十分艱難 D.使成都平原成為天府之國4.在戰(zhàn)國時期列國中,秦把效率看得重于人道,一切以富強為目標。因此國力能夠高度集中,高度發(fā)揮,終能并吞六國,統一“天下”,但正因漫無節(jié)制地使用國力,又迅速地使它走上滅亡之途,以上表明秦主要貫徹了哪一學派的思想主張A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家5.春秋戰(zhàn)國時期,有一些諸侯國實力強大,既在春秋時期稱霸,又是戰(zhàn)國七雄之一。下列諸侯國中不符這種情況的是()A.秦國 B.齊國 C.晉國 D.楚國6.下列戰(zhàn)役,不屬于戰(zhàn)國時期的是()A.牧野之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.馬陵之戰(zhàn) D.長平之戰(zhàn)7.栗勁的《秦律通論》指出:從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間,秦軍同六國共交戰(zhàn)65次,戰(zhàn)果如下:這種戰(zhàn)局商鞅變法起著極大的作用。從材料看,其直接作用是()A.推動了秦朝經濟發(fā)展 B.順應了歷史發(fā)展趨勢C.提高了秦國軍隊戰(zhàn)斗力 D.“尊王攘夷”口號統一了人心8.他的思想核心是樸素的辯證法。在政治上,他主張無為而治、不言之教;在權術上,他講究物極必反之理;在修身方面,他講究虛心實腹、不與人爭的修持。體現其思想精髓的作品是A.《道德經》 B.《論語》 C.《孟子》 D.《韓非子》9.西晉與秦的相似之處是①短命②結束分裂,實現統一③都因暴政被農民起義推翻④都是篡權奪位建立的朝代A.①③ B.③④ C.①④ D.①②10.年代尺有助于我們了解事件的先后順序?!扒赝鯍吡?,虎視何雄哉!”李白詩中的秦王掃六合應該出現在下面年代尺的()ABCDAA B.B C.C D.D11.學完了本冊書,你對中國古代史有了基本的了解,下列符合秦漢時期時代特征的是()A.中華文明起源 B.早期國家與社會變革C.政權分立和民族交融 D.統一多民族國家的建立和鞏固12.《平“語”近人——習近平總書記用典》第三集《國無德不興》?!秶鵁o德不興》使我們認識到了以德治國的重要性,領悟到了習近平總書記以德治國的大智慧。秦漢時期重視“以德化民”的是A.秦始皇 B.秦二世 C.漢高祖 D.漢文帝、漢景帝13.“月黑雁飛高,單于夜遁逃”,西漢時期迫使匈奴單于倉皇遁逃,再也無力與西漢對抗的戰(zhàn)役是A.漠北戰(zhàn)役B.漠南戰(zhàn)役C.巨鹿之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)14.下列與漢光武帝劉秀統治措施無關的是()A.下令釋放奴婢 B.合并州縣 C.允許北方少數民族內遷 D.建立刺史制度15.西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想上實現了大一統,開始進入鼎盛時期,是在()A.漢高祖時期 B.漢文帝時期 C.漢景帝時期 D.漢武帝時期16.歷史學家翦伯贊稱贊張騫說:“他是一個冒險家,又是一個天才的外交家,同時又是一員戰(zhàn)將,真可謂中國歷史上出類拔萃的人物也?!睆堯q兩次出使西域的歷史意義在于()A.聯絡大月氏,夾擊匈奴 B.密切了漢朝與西域的經濟文化聯系C.設立西域都護 D.控制西域各族17.下列人物與其成就搭配錯誤的一組是A.祖沖之一《女史箴圖》 B.賈思勰—《齊民要術》C.顧愷之—《洛神賦圖》 D.王羲之—《蘭亭集序》18.南北朝時期著名的兩大石窟分別位于今天的哪個省境內?A.陜西省、山西省 B.河南省、陜西省 C.山西省、河南省 D.河北省、山西省19.230年,孫權派大將衛(wèi)溫等率軍渡海至夷洲。“夷洲”是今天的A廣州 B.臺灣 C.云南 D.海南島20.曹魏、西晉、前秦和北魏四個政權的一個重要的相似點是()A都曾定都洛陽 B.都曾統一過黃河流域C.都處于全國分裂時期 D.都因少數民族的入侵而結束二、復合題(共5題,共60分)21.閱讀下列材料,回答問題材料一該著作成書于西漢時期,主要包括本紀、表、書、世家、列傳五種體裁,其中本紀記述歷代帝王的事跡:表是春秋以來歷代帝王和侯國的大事記:書記述天文、水利、經濟、文化、藝術等方面的情況:世家主要記述諸侯王國的事跡:列傳記述各種重要人物的事跡。材料二該著作繼承了以往歷史著作的傳統,把幾千年間零碎散亂的歷史資料,加以整理、審核、排比:在整理歷史材料時,作者“采經摭傳“涉獵者廣博”,有書本的,有檔案的,有自己采訪的,對這些豐富的材料,盡可能的進行選擇和考訂。該著作“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,創(chuàng)造了紀傳體的形式,成為一部不朽的史學著作。(1)據材料一、二判斷指出該著作的名稱及作者各是什么?該著作記述了哪一時期的歷史?(2)據材料一,指出蜀郡郡守李冰主持修建都江堰的事跡應該記錄在哪種體裁之中?(3)綜合以上材料并結合所學知識,概括該著作的歷史貢獻。22.材料一在西北面,他擊退了游牧部落;為了防止他們卷土重來,他還修筑了世界聞名的長城。為了完成這一巨大工程,耗去大量生命,以致2000多年后的今天,人民仍要談起這一事實:有100萬人為修筑長城而死去,長城的每一塊石頭都值一條人命,老百姓都為筑長城的事咒罵皇帝。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二禁用鮮卑語,統一使用漢語,……30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)使用鮮卑語,明知故犯,就要降職或罷官。(1)材料一中的“皇帝”指的是誰?依據材料回答:他“耗去大量的生命”修筑長城的目的是什么?(2)材料二反映的是歷史上哪一次改革?這次改革對中華民族的發(fā)展產生怎樣的影響?(3)請寫出魏晉南北朝時期另一個統一黃河流域的少數民族政權的名稱。23.閱讀下列材料,回答問題。材料一魏主下詔,以為:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王故為拓拔氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也,宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(郡名)來者,姓或重復,皆改之。”——《資治通鑒》材料二五十六個星座五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六族語言匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華。請回答:(1)上述材料的“魏主”屬于那少數民族?他進行這次改革的主要目的是什么?(2)除了材料一的政權,魏晉南北朝時期統一過北方的政權還有哪幾個?(3)綜上所述,當你看到《愛我中華》這首歌詞時,有何感想?24.閱讀下列材料,回答問題。材料一曹操能接納能人之言,取得最終的勝利,這全在于用人之道。我們可以細分來看:劉曄、荀政、許攸皆是人才,獻上計謀,有化險為夷之功,可說是一計敵萬人。至于曹操,他是一個懂得運用人才的人才,能接納他人之言,故袁紹兵多也不足為俱,正所謂兵不在多,在乎能否調遣。材料二戰(zhàn)前曹操的優(yōu)勢是非常大的:第一,曹操“奉天子以令不臣”,其他諸侯自然在政治正確性上難以爭鋒;第二,曹操以新勝之軍南下,其氣自盛;第三,曹操兵力數倍于孫劉兩家,不過在曹操兵敗……材料三老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。請回答問題(1)材料一中內容是后人對哪次戰(zhàn)役的評述?這次戰(zhàn)役產生了什么影響?(2)材料二反映的是哪次戰(zhàn)役前的情景?“奉天子以令不臣”中的“天子”指的是誰?此戰(zhàn)役對當時的社會局勢產生了怎樣的影響?(3)結合材料一、材料二分析,曹操為什么在材料一反映的戰(zhàn)役中以少勝多,而在材料二反映的戰(zhàn)役中卻以多敗少呢?(4)材料三中“壯心”指是什么?請談談你對曹操的評價。25.閱讀下列材料,回答問題。材料一:三國和兩晉時期,北方的少數民族開始內遷到黃河流域……以匈奴人滅西晉為序幕,各民族紛紛建立自己的政權……他們彼此征戰(zhàn),人民被屠殺,牛馬被掠奪,城市化為廢墟,田地大量荒蕪。為躲避戰(zhàn)亂,大批北方民眾紛紛渡江南下,形成了南遷的浪潮。材料二:東

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