陽谷縣2024年數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題含解析

陽谷縣2024年數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．張大伯家栽了32棵桃樹，他任意采摘了其中5棵樹上的桃，稱出的質(zhì)量分別是：101千克，98千克，95千克，102千克，100千克。張大伯家的桃樹大約一共可以收獲（______）千克桃。2．在直線上方標(biāo)出適當(dāng)?shù)男?shù)，直線的下方標(biāo)出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。3．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位后是10.8，原來這個(gè)小數(shù)是（______）。4．在括號(hào)里填上“”“”或“”。（________）（________）（________）（________）5．計(jì)算（38＋27÷3）×23時(shí)，先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）法。6．一個(gè)三角形的三條邊長都是整厘米數(shù),其中兩條邊長分別是5厘米和8厘米,第三條邊最長是（____）厘米．7．由34個(gè)十、5個(gè)0.1、8個(gè)0.01組成（_____）。8．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。90秒＝（______）分1.2時(shí)＝（______）分7角8分＝（______）元50g＝（______）kg5m6cm＝（______）m4kg70g＝（______）kg9．光每秒傳播約299792千米，大約是（_______）萬千米(保留一位小數(shù))；把648500000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________）．10．（1）用兩個(gè)下面的圖形可以拼成的圖形有（________）（________）。（2）拼成的圖形中周長最短是（________）cm。二、選擇題（每題2分，共10分）11．某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用01表示男生，用02表示女生。如果王浩是2017年入學(xué)的三年級(jí)6班學(xué)號(hào)為26的男生，他的學(xué)籍號(hào)是20173062601，那么他表姐李妍2015年入學(xué)，是五年級(jí)2班的19號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是（）。A．20152051901 B．20152051902 C．20155021901 D．2015502190212．關(guān)于小數(shù)，下面說法正確的是（）。①整數(shù)都比小數(shù)大。②12.3和12.30的大小相等，計(jì)數(shù)單位不同。③2.63是由263個(gè)百分之一組成的。④比0.6大，比1小的小數(shù)只有3個(gè)。A．②③ B．①④ C．②③④ D．①③④13．小明計(jì)算1.57加一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對齊，結(jié)果得到2.63，正確的得數(shù)應(yīng)該是（）。A．12.17 B．10.6 C．1.0614．下列算式中，得數(shù)最小的是()．A．875－(35＋25×12)B．[875－(35＋25)]×12C．(875－35＋25)×1215．計(jì)算器上的數(shù)字鍵“8”壞了，如果用計(jì)算器計(jì)算734-198，不正確的是（）．A．734-200+2 B．735-199 C．733-197 D．734-200-2三、判斷題（每題2分，共16分）16．5.60的計(jì)數(shù)單位是0.1。________17．在72后面添上8個(gè)0，這個(gè)數(shù)就是72億。（______）18．小數(shù)點(diǎn)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小和意義都一樣。（______）19．直角三角形中如果有一個(gè)銳角是60°，則另一個(gè)銳角是30°。（______）20．5.1和5.10大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．_____（判斷對錯(cuò)）21．只露出一個(gè)角不能確定它是什么三角形。（______）22．等腰三角形是軸對稱圖形．（____）23．3.60和3.6大小相等，意義也相同。（____）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。5.8－4＝（0.5＋0.25）×4＝3.1×0.03＝16.9－3.02－6.9＝3.8＋0.12＝7.2＋3.5＋2.8＝5÷100＝2.5×4＝（1.5＋0.25）×4＝25．豎式計(jì)算。（帶※的要驗(yàn)算）5.73＋6.17＝23.72－10.16＝※10－1.8＝26．列豎式計(jì)算．1.83+2.7=4.06-1.7=0.56×0.28=五、解答題（每題6分，共36分）27．一本書160頁，笑笑已經(jīng)看了60頁，剩下的5天內(nèi)看完。平均每天看多少頁？28．每6個(gè)羽毛球裝一袋，每5袋裝一盒。600個(gè)羽毛球要裝多少盒？29．小明和小敏共有256枚郵票，小敏比小明多12枚。兩人各有多少枚郵票？（1）根據(jù)題意把線段圖填寫完整。（2）用兩種方法解答。方法一：方法二：30．育人小學(xué)三、四年級(jí)師生去春游，共租了12輛，每輛車限乘客50人。根據(jù)下圖中的信息，算一算一共有多少人去春游。你能用兩種方法解答嗎？31．據(jù)統(tǒng)計(jì)，人的體重越大喝水量越多。一個(gè)體重60千克的成年人10天至少需要喝20.5千克的水。照這樣計(jì)算，一個(gè)60千克重的成年人100天至少需喝水多少千克？32．一塊梯形布的上底是15厘米，下底是21厘米，高是13厘米，媽媽要從這塊布中剪一個(gè)最大的正方形做手帕，剪完后剩下的布的面積是多少平方厘米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、3200【解析】略2、1.8；【分析】由圖可知，數(shù)軸中的每個(gè)大格被當(dāng)作單位“1”平均分成10個(gè)小格，每一小格表示0.1即，據(jù)此在數(shù)軸上先表示出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和小數(shù)即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題是考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示是多少，用小數(shù)表示是多少，要表示的點(diǎn)有多少個(gè)這樣的單位。3、1.08【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位，實(shí)際相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了一位，即這個(gè)數(shù)比原來擴(kuò)大10倍；一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大10倍后是10.8，再縮小10倍得到原數(shù)，據(jù)此即可解答此題?！驹斀狻?0.8÷10＝1.08一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位后是10.8，原來這個(gè)小數(shù)是1.08。【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。4、＜＞＝＞【分析】（1）一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)?。唬?）一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；（3）一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮小）若干倍（0除外），另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)，積不變；（4）直接計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較，因?yàn)?.4×1.5＝3.6，2.5×1.4＝3.5，3.6＞3.5，所以2.4×1.5＞2.5×1.4。【詳解】據(jù)分析得出：0.32×1.2（＜）1.29.8×1.03（＞）9.84.8×0.25（＝）2.5×0.482.4×1.5（＞）2.5×1.4故答案為：＜；＞；＝；＞【點(diǎn)睛】此類題目從整數(shù)的乘法到小數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)乘法都有滲透，做題時(shí)要靠平時(shí)的積累，不要單憑計(jì)算去判斷，要形成規(guī)律。5、除加乘【分析】四則混合運(yùn)算中，先算乘除、再算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里面的，同級(jí)運(yùn)算按照從左到右的順序依次進(jìn)行，由此解答?！驹斀狻坑^察算式符號(hào)特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有小括號(hào)，而且小括號(hào)里有加法有除法，仍然按先乘除后加減進(jìn)行計(jì)算，所以先算小括號(hào)里的除法，再算加法，最后算括號(hào)外的乘法。故答案為：除；加；乘?！军c(diǎn)睛】本題考查四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法，這里需注意如果括號(hào)里出現(xiàn)多級(jí)運(yùn)算，仍然按照先乘除后加減來計(jì)算。6、12【詳解】略7、340.58【解析】略8、1.5720.780.055.064.07【分析】（1）1分＝60秒，秒換算成分，要除以它們之間的進(jìn)率60；（2）1時(shí)＝60分，時(shí)換算成分，要乘它們之間的進(jìn)率60；（3）1元＝10角＝100分，角和分換算成元，要除以它們之間的進(jìn)率；（4）1千克＝1000克，克換算成千克，要除以它們之間的進(jìn)率1000；（5）1米＝100厘米，厘米換算成米，要除以它們之間的進(jìn)率100；（6）1千克＝1000克，克換算成千克，要除以它們之間的進(jìn)率1000。【詳解】（1）90÷60＝1.5，90秒＝1.5分；（2）1.2×60＝72，1.2時(shí)＝72分；（3）7÷10＋8÷100＝0.7＋0.08＝0.78，7角8分＝0.78元；（4）50÷1000＝0.05，50g＝0.05kg；（5）5＋6÷100＝5＋0.06＝5.06，5m6cm＝5.06m；（6）4＋70÷1000＝4＋0.07＝4.07，4kg70g＝4.07kg。故答案為：1.5，72，0.78，0.05，5.06，4.07【點(diǎn)睛】高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，要乘上它們之間的進(jìn)率；低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，要除以它們之間的進(jìn)率。9、30.06.485億【解析】略10、長方形三角形14【分析】（1）觀察圖形可知，當(dāng)以AC為公共邊時(shí)，可以拼成邊長分別為5cm、5cm、4＋4cm的三角形；當(dāng)以BC為公共邊時(shí)，可以拼成邊長分別為5cm、5cm、3＋3cm的三角形；當(dāng)以AB為公共邊時(shí)，可以拼成長4cm，寬3cm的長方形。（2）根據(jù)三角形和長方形的周長公式，分別求出所拼成圖形的周長，再比較解答?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，用兩個(gè)下面的圖形可以拼成的圖形有長方形和三角形。（2）當(dāng)以AC為公共邊時(shí)，可以拼成邊長分別為5cm、5cm、4＋4cm的三角形；5＋5＋4＋4＝18（cm）當(dāng)以BC為公共邊時(shí)，可以拼成邊長分別為5cm、5cm、3＋3cm的三角形；5＋5＋3＋3＝16（cm）當(dāng)以AB為公共邊時(shí)，可以拼成長4cm寬3cm的長方形。（4＋3）×2＝7×2＝14（cm）14＜16＜18，則拼成的圖形中周長最短是14cm。故答案為：（1）長方形；三角形；（2）14【點(diǎn)睛】解決類似問題時(shí)，應(yīng)考慮拼圖時(shí)以哪一條邊作為公共邊，分情況解答即可。二、選擇題（每題2分，共10分）11、D【分析】如果王浩是2017年入學(xué)的三年級(jí)6班學(xué)號(hào)為26的男生，他的學(xué)籍號(hào)是20173062601，那么這個(gè)編號(hào)的前四位表示入學(xué)年份；第五位表示年級(jí)；第六、七位表示班級(jí)；第八、九位表示學(xué)號(hào)，最后兩位表示性別，01表示男生，用02表示女生，由此求解。【詳解】李妍2015年入學(xué)，是五年級(jí)2班的19號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是20155021902；故答案為：D【點(diǎn)睛】這類問題先根據(jù)給出編碼找出每位上數(shù)字代表的含義，再根據(jù)這個(gè)含義編號(hào)碼。12、A【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法以及小數(shù)的基本性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)綜合考慮此題?！驹斀狻竣俑鶕?jù)小數(shù)大小的比較方法，小數(shù)不一定比整數(shù)小，小數(shù)和整數(shù)的大小取決于小數(shù)的整數(shù)部分的大小，整數(shù)1，和小數(shù)2.6，1＜2.6；所以說法錯(cuò)誤；②根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)的大小不變”可知：在12.3的末尾添上一個(gè)0變成12.30，大小不變；因?yàn)?2.30的計(jì)數(shù)單位是0.01，12.3的計(jì)數(shù)單位是0.1，所以計(jì)數(shù)單位不同；據(jù)此判斷此說法正確；③2.63÷0.01＝263，所以2.63是由263個(gè)百分之一組成的，說法正確；④比0.6大的一位小數(shù)有0.7、0.8、0.9有3個(gè)，但是比0.6大比1小的小數(shù)有無數(shù)個(gè)，如0.61、0.62、0.611、0.61111…兩位小數(shù)、三位小數(shù)、多位小數(shù)，所以“比0.6大，比1小的小數(shù)只有3個(gè)”的說法錯(cuò)誤；因此只有②③說法正確；故選：A?！军c(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的意義，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。13、A【分析】根據(jù)題意，用2.63減1.57得出的數(shù)，化成一位小數(shù)，再按照小數(shù)的加法進(jìn)行計(jì)算就可以得出正確的結(jié)果?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可得：2.63﹣1.57＝1.06那么這個(gè)一位小數(shù)就是：1.06×10＝10.6正確的結(jié)果是：1.57＋10.6＝12.17。故選A。【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法要把小數(shù)點(diǎn)對齊，即相同數(shù)位對齊。14、A【解析】略15、D【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】根據(jù)小數(shù)的位數(shù)來看計(jì)數(shù)單位，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，……。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?.60的計(jì)數(shù)單位是0.01，而不是0.1。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義，解答時(shí)一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。17、√【解析】略18、×【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；但小數(shù)的計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化，所以意義也就發(fā)生了變化；明確小數(shù)的性質(zhì)和意義，是解答此題的關(guān)鍵。19、√【解析】三角形的內(nèi)角和是180°。20、×【詳解】試題分析：首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可得5.1=5.10；然后根據(jù)5.1的計(jì)數(shù)單位是0.1，5.10的計(jì)數(shù)單位是0.1，可得5.1和5.10的計(jì)數(shù)單位不同，據(jù)此判斷即可．解：5.1=5.10；因?yàn)?.1的計(jì)數(shù)單位是0.1，5.10的計(jì)數(shù)單位是0.1，所以5.1和5.10的計(jì)數(shù)單位不同，所以5.1和5.10大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同，所以題中說法不正確．故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1．21、√【詳解】銳角三角形3個(gè)角都是銳角、直角三角形有1個(gè)直角2個(gè)銳角、鈍角三角形有1個(gè)鈍角2個(gè)銳角，如果露出的是其中一個(gè)銳角，那么就不能確定它是什么三角形了。22、√【詳解】略23、×【解析】根據(jù)小數(shù)性質(zhì)知，3.6與3.60的大小相等；3.6精確到十分位，計(jì)數(shù)單位是十分之一；3.60精確到百分位，計(jì)數(shù)單位是百分之一，所以3.6與3.60的計(jì)數(shù)單位不相同，也就是意義不相等；所以原題說法是錯(cuò)誤的；故答案為：×．四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、1.8；3；0.0936.98；3.92；13.50.05；10；7【分析】小數(shù)加減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉。

小數(shù)乘法：將數(shù)字相乘，與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點(diǎn)，沒數(shù)了就用零補(bǔ)上。小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)是幾個(gè)因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)的和?！驹斀狻浚?）5.8－4＝1.8；（2）（0.5＋0.25）×4＝3；（3）3.1×0.03＝0.093；

（4）16.9－3.02－6.9＝6.98；（5）3.8＋0.12＝3.92；（6）7.2＋3.5＋2.8＝13.5；

（7）5÷100＝0.05；（8）2.5×4＝10；（9）（1.5＋0.25）×4＝7

故答案為：1.8；3；0.093；6.98；3.92；13.5；0.05；10；7【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的四則運(yùn)算，熟練掌握小數(shù)運(yùn)算時(shí)關(guān)鍵，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。25、11.9；13.56；8.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），從低位到高位算起，注意驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻?.73＋6.17＝11.923.72－10.16＝13.56※10－1.8＝8.2驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)加減法的筆算，要注意數(shù)的進(jìn)位和退位以及小數(shù)點(diǎn)的位置。26、4.532.360.1568【解析】略五、解答題（每題6分，共36分）27、20頁【詳解】（160-60）÷5=20（頁）28、20盒【分析】用每袋羽毛球的個(gè)數(shù)乘每盒可裝羽毛球袋數(shù)，求出一盒可裝多少個(gè)，再除羽毛球的總個(gè)數(shù)即可?！驹斀狻?00÷（6×5）＝600÷30＝20（盒）答：600個(gè)羽毛球要裝20盒?！军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是求出一盒里面的羽毛球個(gè)數(shù)，再看600里面有幾個(gè)這樣的分組就是幾盒。29、（1）12，256（2）小明122枚，小敏134枚【解析】方法一：256-12=244（枚）244÷2=122（枚）122+12=134（枚）