(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步分層作業(yè)2.2.5動物在生物圈中的作用_第1頁
(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步分層作業(yè)2.2.5動物在生物圈中的作用_第2頁
(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步分層作業(yè)2.2.5動物在生物圈中的作用_第3頁
(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步分層作業(yè)2.2.5動物在生物圈中的作用_第4頁
(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步分層作業(yè)2.2.5動物在生物圈中的作用_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁(共1頁)(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步分層作業(yè)2.2.5動物在生物圈中的作用一.選擇題(共10小題)1.動物通過呼吸作用,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水歸還大自然。該現(xiàn)象屬于()A.動物維持生態(tài)平衡 B.動物能幫助植物傳播種子 C.動物能幫助植物傳粉 D.動物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3.剛果森林中的倭黑猩猩以植物果實(shí)為食。吞下的種子會被它排到距離原植物體很遠(yuǎn)的地方,其中有些植物的種子必須經(jīng)過它的消化才能萌發(fā)。以下結(jié)論不正確的是()A.倭黑猩猩能幫助植物擴(kuò)大分布的范圍 B.倭黑猩猩促進(jìn)了森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C.偷獵倭黑猩猩將影響剛果森林的繁育 D.倭黑猩猩吞下植物種子,不利于植物的繁殖4.動物是生物圈中的消費(fèi)者,這是因?yàn)椋ǎ〢.動物是食物鏈中不可缺少的部分 B.動物必須間接或直接以植物為食 C.動物在生物圈中有重要作用 D.能自己合成有機(jī)物并儲存能量5.環(huán)保學(xué)家和生物學(xué)家提倡保護(hù)農(nóng)田蜘蛛,是因?yàn)檗r(nóng)田蜘蛛可以()A.吃掉農(nóng)田中的害蟲 B.防治農(nóng)田中的雜草 C.給農(nóng)作物傳粉 D.給農(nóng)作物施肥6.下列說法中錯誤的是()A.蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增耕地肥力的作用 B.蜜蜂的采粉活動有利于植物結(jié)實(shí),但同時也對花造成了破壞 C.一只青蛙一年能消滅一萬只害蟲,因此不能捕食青蛙 D.一只貓頭鷹在一個夏季所消滅的鼠類,相當(dāng)于增產(chǎn)1000千克的糧食,對人類是有益的7.下列關(guān)于動物在生物圈中作用敘述,不正確的是()A.利用周氏齒小蜂殺死白蛾,有利于生態(tài)平衡 B.猴子吃野果,可以幫助植物傳播種子 C.動物的呼吸和排泄都可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D.果園里放養(yǎng)蜜蜂是為了促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)8.下列關(guān)于動物在自然界中作用的例子,敘述不正確的是()A.兔吃草,把草中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,參與了物質(zhì)循環(huán) B.黑斑蛙等蛙類捕食暝蛾、稻暝等害蟲,可以維持稻田的生態(tài)平衡 C.松鼠儲存松子,使植物順利繁殖后代,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍 D.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)9.有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()①人對鬼針草不會產(chǎn)生作用②人毀壞了鬼針草③人幫助鬼針草傳播果實(shí)④人幫助鬼針草擴(kuò)大了分布范圍A.①③ B.②④ C.③④ D.①②10.下列有關(guān)動物在生物圈中的作用的說法,錯誤的是()A.各種動物通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng) B.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動 C.多數(shù)動物是消費(fèi)者,動物的活動影響著植物的繁衍生息 D.動物與植物互相依賴、互相制約,共同保持平衡

(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物濟(jì)南版七年級同步分層作業(yè)2.2.5動物在生物圈中的作用參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.動物通過呼吸作用,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水歸還大自然。該現(xiàn)象屬于()A.動物維持生態(tài)平衡 B.動物能幫助植物傳播種子 C.動物能幫助植物傳粉 D.動物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答案】D【分析】動物在自然界中作用是維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子?!窘獯稹拷猓篈、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,A不符合題意;B、動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,B不符合題意;C、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,C不符合題意;D、動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)??梢?,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),因此,動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。3.剛果森林中的倭黑猩猩以植物果實(shí)為食。吞下的種子會被它排到距離原植物體很遠(yuǎn)的地方,其中有些植物的種子必須經(jīng)過它的消化才能萌發(fā)。以下結(jié)論不正確的是()A.倭黑猩猩能幫助植物擴(kuò)大分布的范圍 B.倭黑猩猩促進(jìn)了森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C.偷獵倭黑猩猩將影響剛果森林的繁育 D.倭黑猩猩吞下植物種子,不利于植物的繁殖【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答案】D【分析】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子?!窘獯稹拷猓篈、倭黑猩猩能幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,A正確;B、動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見,倭黑猩猩促進(jìn)了森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確;C、偷獵倭黑猩猩將影響剛果森林的繁育,C正確;D、倭黑猩猩吞下植物種子,被食用后種子隨糞便排出,有利于植物的繁殖,D錯誤。故選:D。【點(diǎn)評】人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。4.動物是生物圈中的消費(fèi)者,這是因?yàn)椋ǎ〢.動物是食物鏈中不可缺少的部分 B.動物必須間接或直接以植物為食 C.動物在生物圈中有重要作用 D.能自己合成有機(jī)物并儲存能量【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答案】B【分析】生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為生產(chǎn)者;而動物直接或間接的以植物為食是消費(fèi)者。據(jù)此可以解答本題?!窘獯稹拷猓褐参镞M(jìn)行光合作用制造出的有機(jī)物除滿足自身的需要,還為動物提供食物,而動物無法進(jìn)行光合作用必須直接或間接的以植物為食,是消費(fèi)者。故選:B。【點(diǎn)評】知道動物無法進(jìn)行光合作用必須直接或間接的以植物為食,是消費(fèi)者。5.環(huán)保學(xué)家和生物學(xué)家提倡保護(hù)農(nóng)田蜘蛛,是因?yàn)檗r(nóng)田蜘蛛可以()A.吃掉農(nóng)田中的害蟲 B.防治農(nóng)田中的雜草 C.給農(nóng)作物傳粉 D.給農(nóng)作物施肥【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答案】A【分析】利用生物來防治病蟲害??煞譃橐韵x治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲。【解答】解:生物防治就是利用生物來防治病蟲害。大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。在農(nóng)田中蜘蛛捕食的,大多是農(nóng)作物的害蟲。故選:A。【點(diǎn)評】生物防治能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平,保護(hù)有益動物,有利于環(huán)境保護(hù)。6.下列說法中錯誤的是()A.蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增耕地肥力的作用 B.蜜蜂的采粉活動有利于植物結(jié)實(shí),但同時也對花造成了破壞 C.一只青蛙一年能消滅一萬只害蟲,因此不能捕食青蛙 D.一只貓頭鷹在一個夏季所消滅的鼠類,相當(dāng)于增產(chǎn)1000千克的糧食,對人類是有益的【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答案】B【分析】此題考查幫助植物傳粉、傳播種子,如蜜蜂采蜜;有些動物是人類某些害蟲的天敵,是人類的益蟲,它們可以對害蟲的數(shù)量起到一定的控制作用.某些動物數(shù)量過多時,也會危害植物,如蝗災(zāi)等.【解答】解:蚯蚓對人類的益處很多,蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用。蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒,經(jīng)過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養(yǎng)分。有些動物是人類某些害蟲的天敵,它們可以對害蟲的數(shù)量起到一定的控制作用。蛙類和蟾蜍類常以嚴(yán)重危害農(nóng)作物的蝗蟲、蚱蜢、黏蟲等為食。鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉如蜜蜂采蜜,使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。昆蟲在采食花蜜的同時,身上會不知不覺地粘上花粉,飛落在同種植物的另一朵花的柱頭上,就完成了傳粉。不會對花造成了傷壞。故選:B?!军c(diǎn)評】各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源.7.下列關(guān)于動物在生物圈中作用敘述,不正確的是()A.利用周氏齒小蜂殺死白蛾,有利于生態(tài)平衡 B.猴子吃野果,可以幫助植物傳播種子 C.動物的呼吸和排泄都可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D.果園里放養(yǎng)蜜蜂是為了促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答案】D【分析】動物在自然界中作用:在生態(tài)平衡中的重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。【解答】解:A、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。利用周氏齒小蜂殺死白蛾,屬于生物防治,最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,有利于生態(tài)平衡,A正確。B、動物采食野果,野果的種子有些未被消化,隨糞便排出可能會萌發(fā)成幼苗,所以能夠幫助植物傳播種子,B正確。C、動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者﹣﹣植物利用。可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),C正確。D、動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂以花蜜、花粉為食,采花粉時可以將花粉粘在身上,去另一朵花上采花粉時身上的花粉會落在雌蕊的柱頭上,順著花粉管進(jìn)入子房,完成傳粉,D錯誤。故選:D?!军c(diǎn)評】各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。8.下列關(guān)于動物在自然界中作用的例子,敘述不正確的是()A.兔吃草,把草中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,參與了物質(zhì)循環(huán) B.黑斑蛙等蛙類捕食暝蛾、稻暝等害蟲,可以維持稻田的生態(tài)平衡 C.松鼠儲存松子,使植物順利繁殖后代,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍 D.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答案】D【分析】動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);能幫助植物傳粉、傳播種子。【解答】解:A、動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見,兔吃草,把草中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,參與了物質(zhì)循環(huán),A正確。B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),動物是消費(fèi)者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。黑斑蛙等蛙類捕食暝蛾、稻暝等害蟲,可以維持稻田的生態(tài)平衡,B正確。C、動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,C正確。D、促進(jìn)生物圈的水循環(huán),不是動物在自然界中作用,D錯誤。故選:D?!军c(diǎn)評】人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。9.有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()①人對鬼針草不會產(chǎn)生作用②人毀壞了鬼針草③人幫助鬼針草傳播果實(shí)④人幫助鬼針草擴(kuò)大了分布范圍A.①③ B.②④ C.③④ D.①②【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答案】C【分析】(1)動物在自然界中作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),③幫助植物傳粉、傳播種子.④當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對其他生物造成危害,如蝗災(zāi)等.(2)植物一般不能自由運(yùn)動,必須借助動物、風(fēng)等來傳播種子:人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,實(shí)際上是幫助植物傳播果實(shí)、種子.【解答】解:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是幫助植物傳播種子和果實(shí),擴(kuò)大了鬼針草的分布范圍。故選:C?!军c(diǎn)評】植物的果實(shí)和種子的傳播途徑多,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。10.下列有關(guān)動物在生物圈中的作用的說法,錯誤的是()A.各種動物通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng) B.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動 C.多數(shù)動物是消費(fèi)者,動物的活動影響著植物的繁衍生息 D.動物與植物互相依賴、互相制約,共同保持平衡【考點(diǎn)】動物在自然界中的作用.【答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論