（基礎(chǔ)篇）蘇科新版七年級下冊生物第8章練習卷

第1頁（共1頁）（基礎(chǔ)篇）2021-2022學年下學期初中生物蘇科新版七年級第8章練習卷一．選擇題（共15小題）1．下列屬于生物的是（）A．鐘乳石 B．新型冠狀病毒 C．恐龍化石 D．機器人2．既是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器，又是動植物細胞中都含有的結(jié)構(gòu)是（）A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞 D．細胞質(zhì)3．“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，描寫了鳥兒因受到驚嚇而起飛的情景。此情景體現(xiàn)出生物的基本特征為（）A．能進行呼吸 B．能生長發(fā)育和繁殖 C．能對外界刺激做出反應(yīng) D．需要獲取食物和能量4．某生物小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有鼠婦、蜻蜓、蘑菇以及各種花草樹木。下面是同學們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是（）A．都能進行呼吸 B．都能排出體內(nèi)的廢物 C．都能生長和繁殖 D．都能自己制造有機物6．在使用顯微鏡時，你發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動裝片、目鏡污點都不動，那么污點在（）A．物鏡 B．裝片 C．目鏡 D．反光鏡8．觀察細胞分裂適宜選用的材料是（）A．洋蔥表皮細胞 B．洋蔥根尖細胞 C．人的口腔上皮細胞 D．以上都可以9．有些植物如含羞草，受到碰觸時，展開的葉片會合攏。這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（）A．需要營養(yǎng) B．進行呼吸 C．生長和繁殖 D．對外界刺激做出反應(yīng)10．下列所描述的生物現(xiàn)象中，屬于同一種生物特征的是（）①向陽窗臺上的盆栽植物總是彎向窗外生長②動物排出汗液和尿液③一株幼苗可以長成一棵大樹④蜻蜓點水⑤同學們聽到上課鈴聲，陸續(xù)回到教室A．③④ B．①⑤ C．①② D．①③11．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！背鲎蕴K軾的《惠崇春江晚景》，這首詩里描寫了幾種生物（）A．4種 B．5種 C．6種 D．7種12．下列屬于生物的是（）A．人體蠟像 B．鐘乳石 C．恐龍化石 D．冠狀病毒13．下列屬于生物基本特征的是（）A．生物都能活動 B．生物都能生長和繁殖 C．生物都能進行光合作用 D．生物都由細胞構(gòu)成14．玉米體細胞有20條染色體，1個體細胞連續(xù)分裂2次后，形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)目分別是（）A．4個、5條 B．4個、10條 C．4個、20條 D．8個、20條15．下列有關(guān)癌癥的敘述，正確的是（）A．癌癥均可通過注射疫苗來預(yù)防 B．癌細胞既能分裂也能分化 C．癌癥的發(fā)生與生活習慣息息相關(guān) D．癌癥不是影響身體健康的主要疾病二．實驗探究題（共2小題）16．已知甲是一種再生能力很強的動物，由一個細胞構(gòu)成。為探究其細胞結(jié)構(gòu)與功能，探究小組做了如圖1實驗，請據(jù)圖回答問題：（1）由圖1可看出，甲被切割成乙和丙兩部分，根據(jù)細胞中各結(jié)構(gòu)的功能推測，（填“乙”或“丙”）能夠存活并繼續(xù)發(fā)育。理由是其具有，該結(jié)構(gòu)是細胞的控制中心。（2）圖2為動、植物細胞分裂過程示意圖。若圖1存活的部分繼續(xù)發(fā)育并分裂產(chǎn)生新細胞，其分裂方式應(yīng)與圖2中的一致。（3）在分裂過程中，細胞內(nèi)最明顯的變化是。細胞分裂后，新細胞與甲、乙當中所含的遺傳物質(zhì)（填“有”或“沒有”）變化。17．如圖為顯微鏡觀察到的細胞，請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題。（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是（選填“甲”或“乙”）的顯微鏡。（2）小峰在顯微鏡視野找到一個細胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往方向移動。（填“←↑→↓”）（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的準焦螺旋（選填“粗”或“細”）。（4）細胞中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是。（5）判定顯微鏡下觀察到的是植物細胞，因為它具有結(jié)構(gòu)（至少寫出兩種）。三．解答題（共3小題）18．生物學知識與我們的生活密切相關(guān)。請你根據(jù)所學的知識解答：（1）關(guān)注“三農(nóng)”，大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性，我國糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長，使得農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)民每年剛收獲打下來的糧食會發(fā)熱，分析這些熱量來自于細胞中的（填“有機物”或“無機物）；細胞進行該過程的能量轉(zhuǎn)換器是。（2）如圖表示一個細胞完成個體發(fā)育的過程。①A→D過程是通過完成的。②白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤，又稱“血癌”，該病居年輕人惡性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的個體發(fā)育過程中，表現(xiàn)為D的細胞不能正常完成的結(jié)果。19．如圖是染色體結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）1，2，3。（2）在結(jié)構(gòu)3上，有許多攜帶特定遺傳信息的片段，可以控制生物體不同的性狀，這些片段叫。20．如圖為人體細胞分裂、分化示意圖。據(jù)圖回答：（1）表示細胞生長的過程是，（填字母）此過程中細胞的體積增大；表示細胞分裂的過程是（填字母）此過程中染色體進行復制并均分到新細胞中；表示分化的過程是；（填字母）此過程中染色體的數(shù)目（填“減少”“增加”或“不變”）。（2）上皮細胞通常構(gòu)成人體的組織；骨骼肌細胞通常構(gòu)成人體的組織。（橫線上填名稱）

（基礎(chǔ)篇）2021-2022學年下學期初中生物蘇科新版七年級第8章練習卷參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）1．下列屬于生物的是（）A．鐘乳石 B．新型冠狀病毒 C．恐龍化石 D．機器人【考點】生物的特征．【答案】B【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓篈CD、此三項都不具有生物的特征，不屬于生物。B、新型冠狀病毒具有生物的特征，屬于生物。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2．既是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器，又是動植物細胞中都含有的結(jié)構(gòu)是（）A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞 D．細胞質(zhì)【考點】線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器．【答案】B【分析】細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所?！窘獯稹拷猓杭毎械哪芰哭D(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，在動物細胞中沒有葉綠體。故動植物細胞都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體。故選：B。【點評】動物是異養(yǎng)的，其細胞中不含將光能轉(zhuǎn)化為化學能的葉綠體。3．“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，描寫了鳥兒因受到驚嚇而起飛的情景。此情景體現(xiàn)出生物的基本特征為（）A．能進行呼吸 B．能生長發(fā)育和繁殖 C．能對外界刺激做出反應(yīng) D．需要獲取食物和能量【考點】生物的特征．【答案】C【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異?！窘獯稹拷猓壶B兒因受到驚嚇而起飛，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)的特征。故選：C?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。4．某生物小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有鼠婦、蜻蜓、蘑菇以及各種花草樹木。下面是同學們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是（）A．都能進行呼吸 B．都能排出體內(nèi)的廢物 C．都能生長和繁殖 D．都能自己制造有機物【考點】生物的特征．【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【解答】解：ABC、鼠婦、蜻蜓、蘑菇以及各種花草樹木都屬于生物，生物都能進行呼吸，都能排出體內(nèi)的廢物，都能生長和繁殖，ABC正確。D、種花草樹木等植物能從外界吸收水和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的有機物；而鼠婦、蜻蜓和蘑菇不能自己制造有機物，以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)。D錯誤。故選：D?！军c評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。6．在使用顯微鏡時，你發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動裝片、目鏡污點都不動，那么污點在（）A．物鏡 B．裝片 C．目鏡 D．反光鏡【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．【答案】A【分析】污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本．【解答】解：用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在裝片，不動就不在裝片；如果不在目鏡和裝片，那就一定在物鏡上。題干中，移動裝片、目鏡污點都不動，那么污點在物鏡上。故選：A?！军c評】本題主要考查了顯微鏡的使用方法．解答本題的關(guān)鍵是視野中污點位置的判斷．8．觀察細胞分裂適宜選用的材料是（）A．洋蔥表皮細胞 B．洋蔥根尖細胞 C．人的口腔上皮細胞 D．以上都可以【考點】玻片標本的類型和制作．【答案】B【分析】并不是組成生物體的所有細胞都能進行分裂。在生物體的生長過程中，大部分細胞失去了分裂能力，這部分失去分裂能力的細胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能方面發(fā)生了變化（即細胞分化），進而形成了組織?！窘獯稹拷猓涸诟叩戎参矬w內(nèi)，具有分裂能力的細胞存在于分生組織中，而植物體內(nèi)的分生組織主要有根尖的分生區(qū)、芽的生長點和莖的形成層。要觀察細胞的分裂應(yīng)從這些地方來取材。選項A、C的細胞都是經(jīng)過細胞分化后形成的具有特定功能的細胞，已失去了分裂能力。故選：B?！军c評】此題考查了具有分裂能力的細胞在植物體中的存在位置。9．有些植物如含羞草，受到碰觸時，展開的葉片會合攏。這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（）A．需要營養(yǎng) B．進行呼吸 C．生長和繁殖 D．對外界刺激做出反應(yīng)【考點】生物的特征．【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓汉卟菔艿脚鲇|后，展開的葉片會合攏，這種現(xiàn)象說明生物具有能對外界刺激作出反應(yīng)的特征，即應(yīng)激性。故選：D。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。10．下列所描述的生物現(xiàn)象中，屬于同一種生物特征的是（）①向陽窗臺上的盆栽植物總是彎向窗外生長②動物排出汗液和尿液③一株幼苗可以長成一棵大樹④蜻蜓點水⑤同學們聽到上課鈴聲，陸續(xù)回到教室A．③④ B．①⑤ C．①② D．①③【考點】生物的特征．【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓孩傧蜿柎芭_上的盆栽植物總是彎向窗外生長和⑤同學們聽到上課鈴聲陸續(xù)回到教室，都屬于生物能對外界刺激作出反應(yīng)的特征。②動物排出汗液和尿液，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。③一株幼苗可以長成一棵大樹，說明生物能生長。④蜻蜓點水，說明生物能繁殖。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。11．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！背鲎蕴K軾的《惠崇春江晚景》，這首詩里描寫了幾種生物（）A．4種 B．5種 C．6種 D．7種【考點】生物的特征．【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓侯}干詩句中的竹子，桃花、鴨子、蔞蒿、蘆芽、河豚都具有生物的特征，都屬于生物，因此這首詩里描寫了6種生物。故選：C?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。12．下列屬于生物的是（）A．人體蠟像 B．鐘乳石 C．恐龍化石 D．冠狀病毒【考點】生物的特征．【答案】D【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓篈BC、此三項都不具有生物的特征，不屬于生物。D、冠狀病毒具有生物的特征，屬于生物。故選：D?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。13．下列屬于生物基本特征的是（）A．生物都能活動 B．生物都能生長和繁殖 C．生物都能進行光合作用 D．生物都由細胞構(gòu)成【考點】生物的特征．【答案】B【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【解答】解：A、植物屬于生物，但是不能運動。不符合題意。B、生物體能夠由小長大。生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代，如蜻蜓點水、母雞生蛋等。生長和繁殖是生物普遍具有的一種基本特性，符合題意。C、動物和微生物不能進行光合作用，植物能進行光合作用，不符合題意。D、除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的，不符合題意。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。14．玉米體細胞有20條染色體，1個體細胞連續(xù)分裂2次后，形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)目分別是（）A．4個、5條 B．4個、10條 C．4個、20條 D．8個、20條【考點】細胞的分裂．【答案】C【分析】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，一個細胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個新細胞。兩次分裂后，形成四個新細胞?！窘獯稹拷猓喝绻粋€細胞分裂n次，每次都是以2的倍數(shù)增長，那么n次分裂后的個數(shù)就是2n個。如一個細胞2次分裂后，可以形成新細胞的個數(shù)是22＝4（個）。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化。在細胞分裂過程中，染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂的過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此，玉米體細胞有20條染色體，形成的每個新細胞中的染色體數(shù)是20條。故選：C。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細胞分裂次數(shù)和個數(shù)的關(guān)系以及細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化。15．下列有關(guān)癌癥的敘述，正確的是（）A．癌癥均可通過注射疫苗來預(yù)防 B．癌細胞既能分裂也能分化 C．癌癥的發(fā)生與生活習慣息息相關(guān) D．癌癥不是影響身體健康的主要疾病【考點】癌癥的危害．【答案】C【分析】癌癥是機體在環(huán)境污染、化學污染（化學毒素）、電離輻射、自由基毒素、微生物（細菌、真菌、病毒等）及其代謝毒素、遺傳特性、內(nèi)分泌失衡、免疫功能紊亂等等各種致癌物質(zhì)、致癌因素的作用下導致身體正常細胞發(fā)生癌變的結(jié)果．常表現(xiàn)為：局部組織的細胞異常增生而形成的局部腫塊．癌癥是機體正常細胞在多原因、多階段與多次突變所引起的一大類疾?。窘獯稹拷猓篈、目前，癌癥一般不可通過注射疫苗來預(yù)防，A錯誤；B、癌細胞是只分裂不分化，癌細胞在分裂時失去了控制，適宜條件下具有無限的分裂增殖能力，B錯誤；C、癌癥的發(fā)生與生活習慣息息相關(guān)，屬于現(xiàn)代文明病，C正確；D、近年來，癌癥已經(jīng)成為影響身體健康的主要疾病之一，D錯誤。故選：C?！军c評】主要考查了對癌癥的危害的認識，基礎(chǔ)知識，多以選擇、材料形式出題．二．實驗探究題（共2小題）16．已知甲是一種再生能力很強的動物，由一個細胞構(gòu)成。為探究其細胞結(jié)構(gòu)與功能，探究小組做了如圖1實驗，請據(jù)圖回答問題：（1）由圖1可看出，甲被切割成乙和丙兩部分，根據(jù)細胞中各結(jié)構(gòu)的功能推測，乙（填“乙”或“丙”）能夠存活并繼續(xù)發(fā)育。理由是其具有細胞核，該結(jié)構(gòu)是細胞的控制中心。（2）圖2為動、植物細胞分裂過程示意圖。若圖1存活的部分繼續(xù)發(fā)育并分裂產(chǎn)生新細胞，其分裂方式應(yīng)與圖2中的B一致。（3）在分裂過程中，細胞內(nèi)最明顯的變化是細胞核。細胞分裂后，新細胞與甲、乙當中所含的遺傳物質(zhì)沒有（填“有”或“沒有”）變化?！究键c】細胞的分裂；細胞核在生物遺傳中的重要功能．【答案】（1）乙；細胞核。（2）B.（3）細胞核；沒有?！痉治觥浚?）植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。（2）細胞分裂就是一個細胞分成兩個，分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞?！窘獯稹拷猓海?）乙細胞內(nèi)含有細胞核，能夠存活并繼續(xù)發(fā)育。細胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核。（2）圖2中B為動物細胞的分裂過程，分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后，在原來的細胞的中央，細胞膜向中間凹陷，縊裂為兩個細胞。圖1中乙細胞沒有細胞壁，可判定為動物細胞，其分裂方式為圖2中的B一致。（3）細胞的分裂過程中，細胞核的變化最明顯，在細胞分裂的不同時期，其形態(tài)不同。在細胞分裂時，染色體會先進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。因此，新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，沒有變化。故答案為：（1）乙；細胞核。（2）B.（3）細胞核；沒有?！军c評】細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。17．如圖為顯微鏡觀察到的細胞，請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題。（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是乙（選填“甲”或“乙”）的顯微鏡。（2）小峰在顯微鏡視野找到一個細胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往←方向移動。（填“←↑→↓”）（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的細準焦螺旋（選填“粗”或“細”）。（4）細胞中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是細胞膜。（5）判定顯微鏡下觀察到的是植物細胞，因為它具有細胞壁、液泡、葉綠體結(jié)構(gòu)（至少寫出兩種）?！究键c】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；細胞膜控制物質(zhì)的進出．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，在視野中看到的細胞數(shù)目越少。（2）在顯微鏡下看到的是實物的倒像，所以物像的移動方向與玻片的移動方向相反。（3）植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體，而動物細胞沒有。【解答】解：（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，在視野中看到的細胞體積越大，但數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞體積就越小，但數(shù)目越多。顯微鏡甲放大倍數(shù)＝10×40＝400（倍），顯微鏡乙的放大倍數(shù)＝5×10＝50（倍）。所以若要在視野中看到較多的細胞，應(yīng)選擇放大倍數(shù)小的鏡頭組合是乙的顯微鏡。（2）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖中的物像偏左，向“←“移動裝片，物像會向“→“移動到視野的中央。（3）細準焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰。若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的細準焦螺旋。（4）細胞中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是細胞膜，它能讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他無關(guān)的物質(zhì)擋在外面，并把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出細胞。（5）判定顯微鏡下觀察到的是植物細胞，因為它具有細胞壁、液泡、葉綠體，而動物細胞沒有這些結(jié)構(gòu)。故答案為：（1）乙；（2）←；（3）細；（4）細胞膜；（5）細胞壁、液泡、葉綠體（順序不分先后，至少寫出兩種）?！军c評】關(guān)于顯微鏡的使用是考查的重點，多以識圖題或是實驗題的形式出現(xiàn)，注意掌握。三．解答題（共3小題）18．生物學知識與我們的生活密切相關(guān)。請你根據(jù)所學的知識解答：（1）關(guān)注“三農(nóng)”，大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性，我國糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長，使得農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)民每年剛收獲打下來的糧食會發(fā)熱，分析這些熱量來自于細胞中的有機物（填“有機物”或“無機物）；細胞進行該過程的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。（2）如圖表示一個細胞完成個體發(fā)育的過程。①A→D過程是通過細胞分裂完成的。②白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤，又稱“血癌”，該病居年輕人惡性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的個體發(fā)育過程中，表現(xiàn)為D的細胞不能正常完成細胞分化的結(jié)果?！究键c】線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器；細胞的分裂；細胞分化形成組織．【答案】（1）有機物；線粒體。（2）①細胞分裂；②細胞分化。【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多．細胞分化是指細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織。（2）癌細胞由“叛變”的正常細胞衍生而來，癌細胞分裂非?？?，并且可以不斷分裂，但是不會發(fā)生分化，分裂后形成的還是癌細胞?！窘獯稹拷猓海?）植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，同時釋放熱量。剛收獲還沒有曬干的糧食，種子潮濕，呼吸作用旺盛，釋放的熱量多，使糧食堆內(nèi)溫度升高出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，細胞進行該過程的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。（2）①圖中A→過程中只有細胞數(shù)目的增加，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此A→D過程表示細胞分裂。②D→FGH過程中細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，因此D→EFGH過程表示細胞分化，細胞分化形成不同的組織。如白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤，又稱“血癌”，是D細胞不能正常完分裂和分化的結(jié)果。故答案為：（1）有機物；線粒體。（2）①細胞分裂；②細胞分化?！军c評】此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意靈活解答本題。19．如圖是染色體結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）1染色體，2蛋白質(zhì)，3DNA。（2）在結(jié)構(gòu)3上，有許多攜帶特定遺傳信息的片段，可以控制生物體不同的性狀，這些片段叫基因。【考點】染色體、DNA、基因及其關(guān)系．【答案】（1）染色體；蛋白質(zhì)；DNA（2）基因【分析】DNA是生物的主要