常德市漢壽縣2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題【帶答案】_第1頁
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常德市漢壽縣2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題【帶答案】_第3頁
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文檔簡介

湖南省常德市漢壽縣2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題考試注意:1.請考生在試題卷首填好考號及姓名。2.請考生將答案填寫在答題卡上,填寫在試題卷上的無效。3.本卷共二道大題,滿分100分,時量60分鐘。一、單項選擇題(每小題2分,共48分)1.唐代詩人皮日休在《汴河懷古》寫道:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。”他認為大運河的主要影響是()A.促進了南北交流和經(jīng)濟發(fā)展 B.興修水利促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C.激化社會矛盾導致隋朝滅亡 D.奠定了唐朝盛世局面的基礎(chǔ)【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。”可知,該詩句中作者認為大運河開鑿的最主要影響是促進了南北交流和經(jīng)濟發(fā)展。為了加強南北交通,便利江南糧食,布匹的北運,進而鞏固隋王朝對去全國的統(tǒng)治。605年,隋煬帝下令開鑿了大運河。大運河的開通,大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流,成為我國南北交通的大動脈:促進了運河沿線經(jīng)濟和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展,對我國以后經(jīng)濟的發(fā)展有重大意義。A項正確;興修水利促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展與大運河的影響不符,排除B項;激化社會矛盾導致隋朝滅亡與詩句內(nèi)容不符,排除C項;大運河是隋朝開通的,與唐朝不符,排除D項。故選A項。2.“風吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”詩句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)A.分封制B.行省制C.科舉制D.郡縣制【答案】C【解析】【分析】【詳解】試題分析:結(jié)合所學可知,隋朝創(chuàng)立了科舉制,隋煬帝時設(shè)立進士科,用分科考試選拔官吏,到唐朝時經(jīng)唐太宗、武則天、唐玄宗又進一步完善了科舉制。題干的“金榜、寒窗、一舉成名”都和科舉制有關(guān),所以ABD不符合題意。C符合題意,故選C。【點睛】【考點定位】人教版七年級下冊·繁榮開放的社會·科舉制度的創(chuàng)立3.有人說:“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時間雖然短暫卻光芒四射?!毕铝袑饷⑺纳淅斫獠徽_的是()A.滅掉陳,使南北重歸統(tǒng)一 B.隋朝時我國科舉制度正式誕生C.隋煬帝長期的勵精圖治 D.開鑿大運河,促進南北經(jīng)濟發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,隋煬帝的殘暴統(tǒng)治,使人民忍無可忍,終于導致大規(guī)模的農(nóng)民起義,由此可知對“光芒四射”的理解不正確的是“隋煬帝的勵精圖治”,C項符合題意,選擇C項;589年,隋文帝滅掉南朝最后一個朝代陳,統(tǒng)一全國,A項不符合題意,排除A項;隋煬帝設(shè)置進士科,標志著科舉制的正式創(chuàng)立,科舉制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,B項不符合題意,排除B項;隋煬帝開鑿大運河,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流,促進南北經(jīng)濟發(fā)展,D項不符合題意,排除D項。故選C項。4.“政由己出,明察善斷,故當時英賢亦竟為之用”,這是《資治通鑒》對唐朝哪一位最高統(tǒng)治者的評價()A.唐太宗 B.唐高宗 C.武則天 D.唐玄宗【答案】C【解析】【詳解】本題考查武則天的有關(guān)知識?!罢杉撼?,明察善斷,故當時英賢亦竟為之用”,這是《資治通鑒》對武則天的一段評價,大概意思是:國家的政策方針都是由皇帝決定,親自發(fā)布,分析問題英明精準,處理事情堅決果斷,所以當時賢良之才盡為皇帝所用。ABD與題文材料不符,故選C。5.小組合作是學習歷史學科一種切實有效的方法。某合作小組在探究我國古代一項政策時,搜集到下列資料,該小組探究主題應該是()資料日本曾多次派遣唐使到達中國。鑒真六次東渡日本,對中日文化交流作出卓越的貢獻。新羅派遣使節(jié)和留學生進行經(jīng)濟文化交流。玄奘西行天竺,回國后由弟子記錄的《大唐西域記》,是研究中外交流史的珍貴文獻。A.對外關(guān)系 B.社會風貌 C.經(jīng)濟繁榮 D.民族關(guān)系【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料和所學可知,日本曾多次派遣唐使到達中國以及新羅派遣使節(jié)和留學生進行經(jīng)濟文化交流是外國和唐朝交往的情況,鑒真六次東渡日本以及玄奘西行天竺是唐朝與外國交往的情形,這反映了唐朝的對外關(guān)系,A項正確;排除BCD項。故選A項。6.“自古男人掌朝綱,誰料女杰作俊賢。重拳擊碎貪腐吏,玉手托起清廉官。”以上詩歌是對歷史上唯一的女皇帝的評價。她突出的貢獻是()A.創(chuàng)立殿試制度 B.戒奢從簡,虛心納諫C.重視地方吏治 D.制定法律,減省刑罰【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,武則天統(tǒng)治時期大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,不拘一格選拔人才,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。A項正確;戒奢從簡,虛心納諫,制定法律,減省刑罰都與唐太宗有關(guān),排除BD項;重視地方吏治與唐玄宗有關(guān),排除C項。故選A項。7.某班舉辦主題為“盛唐氣象”的圖片展。下列圖片不能入選的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可得出秧馬從北宋時期開始大量使用,B項錯誤,符合題意;曲轅犁是唐朝的耕作工具,A項正確,不符合題意;筒車是唐朝的灌溉工具,C項正確,不符合題意;唐三彩是唐朝的瓷器,D項正確;不符合題意。故選B項。8.唐朝是中國古代史上的鼎盛時期,在當時世界上聲名顯赫。從唐朝社會發(fā)展的特征來看,盛唐氣象出現(xiàn)的基礎(chǔ)是()A.交流與交融 B.專制與反抗 C.開明與開放 D.動蕩與紛爭【答案】C【解析】【詳解】統(tǒng)治者的政策是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),唐朝前期的統(tǒng)治者都實行了開明的政策,社會風氣開放,C項正確;交流與交融是盛唐氣象的表現(xiàn),排除A項;專制與反抗會導致社會動蕩,落后衰敗,排除B項;動蕩與紛爭不利于社會發(fā)展,不會出現(xiàn)盛世局面,排除D項。故選C項。9.唐朝實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴?!昂屯瑸橐患摇敝傅氖牵ǎ〢.漢朝和匈奴的關(guān)系 B.唐朝和新羅的關(guān)系C.唐朝和靺鞨的關(guān)系 D.唐朝和吐蕃的關(guān)系【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,唐太宗貞觀時期,松贊干布多次派使者到唐朝求婚,唐太宗把文成公主嫁給他,文成公主入吐蕃,帶去了大批的手工藝品和多種生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)藥書籍,密切了漢藏兩族的關(guān)系,8世紀初,唐朝將金城公主嫁與吐蕃贊普尺帶珠丹,尺帶珠丹上書唐朝皇帝說,唐朝和吐蕃“和同(為)一家”,自稱“甥”,稱唐朝為“舅”,D項正確;題干是“唐朝實行開明的民族政策”,漢朝和匈奴的關(guān)系與題意不符,排除A項;唐朝和新羅的關(guān)系是中外交往,與題意“唐朝實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴”不符,排除B項;靺鞨與唐朝保持了密切的政治、經(jīng)濟和文化聯(lián)系,唐玄宗封粟末靺鞨首領(lǐng)為渤??ね酰瞥挽呿H的關(guān)系沒有出現(xiàn)“和同為一家”,排除C項。故選D項。10.央視的《中國詩詞大會》節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,其中多次再現(xiàn)唐朝“詩圣”的詩,他是A.李白B.白居易C.杜甫D.王昌齡【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,央視的《中國詩詞大會》節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,其中多次再現(xiàn)唐朝“詩圣”的詩,他是杜甫。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代,他的詩,有的氣魄雄渾,有的沉郁悲愴,語言精煉凝重,表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧,人們稱他為“詩圣”。他的詩深刻地反映了當時復雜、動蕩的歷史時期,被稱為“詩史”。他的“三吏”“三別”就是詩史里的不朽篇章,故C符合題意;李白、白居易、王昌齡與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c評】本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握杜甫的成就。11.唐玄宗年間,鑒真深受“山川異域,風月同天。寄諸佛子,共結(jié)來緣”感動,在日本僧人的力邀下,雖雙目失明卻六次東渡,最終到達日本傳播佛經(jīng)。這一事件的背景是()A.唐朝采取開明的民族政策 B.中外交流開啟唐朝盛世C.唐朝中后期手工業(yè)衰落 D.中外文化交流日益加強【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“唐玄宗年間,鑒真深受……在日本僧人的力邀下,雖雙目失明卻六次東渡,最終到達日本傳播佛經(jīng)”可知,該事件為鑒真東渡。唐朝時期,中國與日本的交流非常頻繁,在此背景下鑒真東渡,故D項正確;材料涉及的是對外交流,不是民族關(guān)系,故A項錯誤;中外交流開啟唐朝盛世,不符合史實,故B項錯誤;材料與手工業(yè)無關(guān),故C項錯誤。12.如果把“大運河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個學習單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是A.國家的產(chǎn)生和統(tǒng)一 B.政權(quán)分立與民族匯聚C.繁榮與開放的社會 D.大變革的時代【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學可知“大運河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”反映的是隋唐時期史實,隋唐時期,國家統(tǒng)一,經(jīng)濟繁榮強盛,交通便利,政府采取對外較為開放的政策,中外交往頻繁,所以這一單元內(nèi)容的主題是繁榮與開放的社會,故選C;國家的產(chǎn)生是奴隸社會夏商周時期,國家統(tǒng)一時秦朝,A不符合題意,排除;B是三國兩晉南北朝時期,排除;大變革時期是春秋戰(zhàn)國時期,排除D。13.學者呂思勉認為“唐代天寶之亂,原因孔多,邊兵之重,要為其大者”。該學者認為安史之亂爆發(fā)的主要原因是()A.君主專制遭到嚴重削弱 B.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成C地方完全脫離中央管控 D.邊疆軍事權(quán)勢過大【答案】D【解析】【詳解】提取題干中呂思勉的觀點的關(guān)鍵信息“天寶之亂……邊兵之重,要為其大者”可知,呂思勉認為“邊兵之重”是天寶之亂最重要的原因,也就是邊疆軍事權(quán)勢過大所致,D項正確;呂思勉沒有提到“君主專制的削弱”,排除A項;繁鎮(zhèn)割據(jù)形成于“天寶之亂”之后,排除B項;唐朝時期,地方并未完全脫離中央管控,排除C項。故選D項。14.五代十國的分裂割據(jù)局面,實質(zhì)上是()A.漢族與少數(shù)民族政權(quán)餓并立 B.豪強地主勢力發(fā)展的結(jié)果C.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)和擴大 D.皇族內(nèi)部爭奪權(quán)力的斗爭【答案】C【解析】【詳解】五代十國的分裂割據(jù)局面,實質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴大。唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán),南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán),在加上北方割據(jù)太原的北漢,史稱“五代十國”。五代十國是唐未以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù),C項正確;A項是表面現(xiàn)象,排除;五代十國的分裂割據(jù)局面不是豪強自主勢力發(fā)展和皇族內(nèi)部爭奪權(quán)力的斗爭,排除BD項。故選C項。15.秦漢時期,丞相一職由一人擔任,隋唐時期三省長官都是丞相,到北宋相當于丞相的官員就更多了。這一現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是()A.中央對地方的控制日益加強 B.皇權(quán)進一步加強C.丞相的權(quán)力不斷被削弱 D.民主政治逐漸完善【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,題干材料反映的現(xiàn)象是丞相權(quán)力在不斷削弱,皇權(quán)不斷加強,這一現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是皇權(quán)進一步加強,B項正確;材料反映的現(xiàn)象是丞相權(quán)力在不斷削弱,說明它強調(diào)的是皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系,不能體現(xiàn)中央對地方的控制日益加強,排除A項;材料“一人擔當”、“三省的長官都是丞相”、“相當于丞相的官職就更多了”,反映丞相權(quán)力在不斷削弱,不是實質(zhì)問題,排除C項;古代的政治制度是專制主義的,不是民主制度,排除D項。故選B項。16.有一種史學觀點認為:宋朝某項政策的實行,使得中國人喪失了漢朝“犯我強漢者,雖遠必誅”的尚武精神,以至其在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭中屢屢敗北。這項政策應該是()A.重文輕武 B.重農(nóng)抑商 C.和親會盟 D.閉關(guān)鎖國【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,為防止唐末以來武將專橫跋扈弊端重現(xiàn),宋太祖推行重文輕武政策,抑制武將,提升文官地位,宋朝的重文輕武政策的實行,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。但武將受到過于限制,導致軍隊戰(zhàn)斗力減弱,使得中國人喪失了漢朝“犯我強漢者,雖遠必誅”的尚武精神,以至其在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭中屢屢敗北,A項正確;重農(nóng)抑商的政策不會導致軍事實力衰弱,排除B項;和親會盟加強了各民族經(jīng)濟往來和文化交流,增進民族間的交往與融合,與題意不符,排除C項;閉關(guān)鎖國政策,指閉關(guān)自守,不與外界接觸的一種國家政策,清朝的閉關(guān)鎖國政策,使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程,與題意不符,排除D項。故選A項。17.歷史上,每個時期都有其時代特征。下面漫畫再現(xiàn)了遼、北宋、西夏時期的政權(quán)格局,所反映的時代特征是()A.繁榮與開放的時代 B.民族政權(quán)并立 C.大一統(tǒng)國家的形成 D.早期國家的發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“漫畫再現(xiàn)了遼、北宋、西夏時期的政權(quán)格局”結(jié)合所學知識,遼是契丹族建立的政權(quán),建立者是耶律阿保機。北宋是漢族建立的政權(quán),建立者是趙匡胤。西夏是黨項族建立的政權(quán),建立者是元昊。綜上所述了遼、北宋、西夏時期反映的時代特征是民族政權(quán)并立,B項正確;繁榮與開放的時代反映的隋唐時期的時代特征,排除A項;大一統(tǒng)國家的形成是秦朝的時代特征,排除C項;早期國家的發(fā)展是夏商周時期的時代特征,排除D項。故選B項。18.蘇轍的《欒城集》載:“(遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!边@種情況的出現(xiàn)是由于簽訂了()A.宋夏和議 B.澶淵之盟 C.宋金和議 D.遼金和議【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“(遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗”,可知與澶淵之盟相關(guān),結(jié)合所學知識可知,1004年,宋真宗統(tǒng)治時,寇準力主宋真宗親征,澶州之戰(zhàn)宋軍擊退遼軍。1005年,戰(zhàn)后雙方訂立盟約,遼朝退兵,宋給遼歲幣,史稱為“澶淵之盟”,遼宋議和,遼朝退兵,宋給遼歲幣;遼宋之間保持了很長時間的和平局面。B項正確;宋夏和議,與“(遼)與朝廷和好年深”內(nèi)容不符,排除A項;1125年遼被金所滅,排除C項;遼金和議,不符合史實,排除D項。故選B項。19.2023年1月上映的電源《滿江紅》,結(jié)尾部分曾經(jīng)朗誦一首歷史人物的詞。詞作者是一位杰出的抗金名將,收復了建康,取得了郾城大捷。清人紀曉嵐留給他的對聯(lián)是“報國精忠,三字獄冤千古白;仰天長嘯,一曲詞唱滿江紅?!彼牵ǎ〢.韓世忠 B.岳飛 C.文天祥 D.陸秀夫【答案】B【解析】【詳解】提取題干材料關(guān)鍵信息“《滿江紅》”“抗金名將”“郾城大捷”,結(jié)合所學知識,北宋滅亡后,1127年趙構(gòu)在臨安建立南宋。岳飛率軍北伐收復失地,與金展開郾城大戰(zhàn),獲得勝利,是中國歷史上的抗金名將,他寫下了著名的詞作《滿江紅》,抒發(fā)了精忠報國的壯志雄心,B項正確;韓世忠也是南宋抗金名將,但與《滿江紅》等不符,排除A項;文天祥是南宋末年抗元英雄,排除C項;陸秀夫也是南宋抗元英雄,排除D項。故選B項。20.漢代時“(江南)不憂凍餓,亦亡(無)千金之家”,至宋代則有“蘇湖熟,天下足”的諺語。導致這一變化的最主要原因是()A.北民南遷帶來先進技術(shù)和勞動力 B.大運河貫通南北C.各民族之間的長期交往 D.相對安定的社會環(huán)境【答案】A【解析】【詳解】分析題目可知,體現(xiàn)了從三國兩晉南北朝的江南地區(qū)開發(fā)到南宋經(jīng)濟重心南移最終完成,南方經(jīng)濟發(fā)展的原因包括北方人南遷帶來先進的技術(shù)和勞動力、南方戰(zhàn)亂較少、具有相對穩(wěn)定的社會環(huán)境、南方的政權(quán)更注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、北方戰(zhàn)亂頻繁等。其中最主要的原因是北方人南遷帶來先進技術(shù)和勞動力。A項符合題意;BC項不符合題意,排除BC;D項不是這一變化的最主要原因,排除D。故答案為A。21.法國人謝和耐在《南宋社會生活史》中說:(宋代中國)“現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特……”對此材料解讀正確的是()A.中國早宋代已經(jīng)進入現(xiàn)代化國家B.謝和耐是外國人,他的描述不符合當時的實情C.宋代社會商品經(jīng)濟非?;钴SD.臨安是人口超過百萬的大都市,商業(yè)繁榮【答案】C【解析】【分析】【詳解】對題文中的““現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特……”,進行分析,貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)都是宋朝商品經(jīng)濟非常活躍的表現(xiàn)。AB表述錯誤,D在材料中不能體現(xiàn),所以此題選C。22.據(jù)《元史·百官志三》記載:“至元二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿之故,更名宣政院?!庇纱伺袛?,宣政院所轄之地是A.東北B.臺灣C.蒙古D.西藏【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,元朝建立后,對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán),將這一地區(qū)劃為一個單獨的行政區(qū),由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項事務。朝廷還在當?shù)卦O(shè)置地方機構(gòu),征收賦稅,屯駐軍隊,實行完整而有效的管理。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域,D項符合題意;ABC三項和題干無關(guān)。故選D。23.元朝是蒙古族建立的一個統(tǒng)一的國家政權(quán).元朝為加強對全國的統(tǒng)治采取了一系列措施,其中它建立的行政制度一直沿用至今.你知道這一制度是()A.行省制 B.科舉制 C.郡縣制 D.廠衛(wèi)制【答案】A【解析】【詳解】元朝為對地方實行有效統(tǒng)治,實行行省制,后世沿用,A項;科舉制是選官制度,材料沒有涉及,排除B項;秦朝時期在地方推行郡縣制,排除C項;廠衛(wèi)制度是特務機構(gòu),材料沒有涉及,排除D項。故選A項。24.下圖是小麗同學制作的朝代更替表,圖中①②依次是哪兩個朝代?()A.五代十國、元 B.西周、東周 C.五代十國、清 D.西夏、東周【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,唐朝是907年滅亡的,而宋朝是960年由趙匡胤建立的,在唐朝和宋朝之間是五代十國,所以圖中①是五代十國;而宋朝是被元朝滅亡的,明朝之前是元朝,所以②處是元朝,因此選項A符合題意,故選A。二、材料題(25題28分,26題24分,共52分)25.政治活動是人類社會活動的重要組成部分,政治制度是一定的政治、經(jīng)濟、文化的集中體現(xiàn)。閱讀材料,回答問題。材料一“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟”。(1)材料一體現(xiàn)了唐太宗怎樣的治國思想?他是怎樣貫徹這種治國思想的?材料二據(jù)記載,宋朝時期GDP(社會生產(chǎn)總值)占當時世界的80%……全國讀書風氣濃厚,科技發(fā)達,文化昌盛,這一文治局面較好地防止了武將篡權(quán)的出現(xiàn),但在與周邊少數(shù)民族的戰(zhàn)爭中暴露出了其綜合武力薄弱的特點。(2)材料所述現(xiàn)象是宋朝哪一政策的體現(xiàn)?據(jù)材料并結(jié)合所學知識,請概括這一政策的重要歷史影響。材料三元朝大政委于中書省,今冀、晉、魯、內(nèi)蒙及河南的黃河以北地區(qū)稱“腹里”,由中書省直轄。中書省也稱都里,為全國行政中樞,總領(lǐng)各行省,又兼轄腹里。地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”?!对贰さ乩碇尽分休d:“自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元?!保?)根據(jù)所述反映了元朝哪一行政制度?“然幅員之廣,咸不逮元。”說明了什么?【答案】(1)民本思想,虛心納諫,善用人才;進一步完善三省六部制和科舉制,制定法律,減輕刑罰減輕人民負擔,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(2)重文輕武政策。影響:扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會的安定但也造成軍隊戰(zhàn)斗力減弱。(3)行省制度元朝的版圖是我國歷史上最大的(或幅員遼闊)?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)第一問,依據(jù)材料一所給信息“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟”可知,它的意思是:統(tǒng)治者好比是船,人民就像是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。由此可知,材料一體現(xiàn)了唐太宗重視百姓,以民為貴的思想。第二問,依據(jù)所學知識可知,唐太宗繼位后,積極吸取隋亡的教訓,虛心納諫,善用人才;進一步完善三省六部制和科舉制,制定法律,減輕刑罰。減輕人民負擔,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)第一問,依據(jù)材料二所給信息“全國讀書風氣濃厚,科技發(fā)達,文化昌盛,這一文治局面較好地防止了武將篡權(quán)的出現(xiàn)”,結(jié)合所學知識可知,材料二所述現(xiàn)象是宋朝重文輕武政策的體現(xiàn)。北宋建立后,宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán)。宋朝為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)實行重文輕武政策。第二問,依據(jù)所學知識可知,重文輕武政策扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定,但也導致宋朝軍事實力較弱,在與周邊少

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