廣西壯族自治區(qū)防城港市2023-2024學年七年級下學期期末歷史試卷

一、單項選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個選項中，只A.分封制B.科舉制C.郡縣制D.行省制為“詩史”,這位詩人是A.李白B.杜甫C.白居易D.王建A.民族關系發(fā)展B.擺脫統(tǒng)治危機C.實現(xiàn)富國強兵D.重文輕武政策A.早市的興起B(yǎng).夜市的產(chǎn)生C.城市的繁榮D.交子的出現(xiàn) 28 33 37C.繁榮與開放的時代D.早期人類與文明起源A.統(tǒng)一女真B.建立元朝C.統(tǒng)一蒙古D市市圖一唐朝中央機構(gòu)圖二明朝中央機構(gòu)圖三清代大臣跪受筆錄二、非選擇題(本大題共3小題，共39分。)材料二中國過去的海外貿(mào)易，主要為統(tǒng)治階層帶來珍貴的奢侈品，整體經(jīng)濟收益不大。然而，宋朝的海外貿(mào)易不僅在規(guī)模上遠超過前期，而且為政府取得了可觀的經(jīng)濟收益。宋朝因此增設機關負責管理和推廣海外貿(mào)易。材料四固步自封是清朝對外政策的基本特征。自清朝中葉開始，清朝實行限制貿(mào)易政策，在海上只有廣州一口對外通商……這種限制貿(mào)易政策的實施不僅沒有起到民族自衛(wèi)和——摘編自張豈之《中國歷史十五講》(1)根據(jù)材料一，歸納唐朝對外文化交流的特點。(2分)并結(jié)合所學知識，列舉兩例唐代對外交往的史實。(2分)(2)根據(jù)材料二，指出宋代海外貿(mào)易出現(xiàn)的變化。(1分)并結(jié)合所學知識，指出宋代增設負責管理海外貿(mào)易的機構(gòu)。(1分)(3)根據(jù)材料三，指出明朝時期對外交往的歷史事件。(1分)觀察地圖并結(jié)合所學知識，指出此航行路線最遠到達的地方。(2分)(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，分析指出清朝采取的對外政策。(1分)并根據(jù)材料四，概括該政策帶來的影響。(2分)(5)綜合上述材料，概括說明你對中外交往的認識。(1分)20.(13分)經(jīng)濟發(fā)展是一個國家的命脈，關乎政權(quán)穩(wěn)定和民生福祉。閱讀下列材料，回答問題。——摘編自統(tǒng)編版教材《中國歷史》七年級下冊材料二水稻早熟品種的引進，使作物在過去只能一季一熟的地方達到一季兩熟，從而促進 材料三中國古代北方和南方人口戶數(shù)變化圖(部分)(西漢)(唐朝)(北宋)(南宋)(1)分別指出材料一中圖一和圖二里的生產(chǎn)工具名稱，(2分)并選擇其一說明其技術(shù)進步對發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用。(1分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出宋代引進的“水稻早熟品種”。(1分)并指出因北宋手(3)根據(jù)材料三中的數(shù)據(jù)，指出唐宋時期南北方人口出現(xiàn)的變化趨勢。(1分)并結(jié)合所學知說明我國經(jīng)濟格局發(fā)生的變化。(1分)并指出這一變化最后完成的朝代名稱。(1分)(4)根據(jù)材料四，指出明代經(jīng)濟的主要特點及在商業(yè)上的主要表現(xiàn)。(2分)(5)綜合以上材料，概括影響古代經(jīng)濟繁榮的因素。(2分)材料一(宋太祖)一日召趙普曰：“天下自唐季(末)以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也?吾欲息天下之兵，為國家長久計，其道何如?”普曰：“此非他收，方鎮(zhèn)(藩鎮(zhèn))太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，到天下自安矣?！贝搿?1分)并指出元朝為加強中央集權(quán)而實行的全國性治理政治創(chuàng)新制度。(1分)(2)根據(jù)材料二，指出遼宋西夏時期的民族文化交往呈現(xiàn)出的特點。(1分)舉出元朝時體現(xiàn)民族交融的一個史實。(1分)地區(qū)對新疆地區(qū)對西藏地區(qū)唐朝設置安西都護府和北庭元朝設置北庭都元帥府等機清朝中央政府對歷代達賴和班禪進行冊封；1727年，設置0,監(jiān)腎西藏地方政務；1793(3)完成材料三表格，在A、B、C三處填上適當內(nèi)容。(3分)根據(jù)表格史實歸納歷代王朝處理邊疆問題的有效方式。(2分)古代史知識進行論述。(要求：圍繞主題，觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。)(4分)2024年春季學期教學質(zhì)量檢測七年級歷史學科參考答案及評分標準一、選擇題（每小題2分，共36分）1-18CBCBDDCDACADABABDC二、材料解析題（共39分）19.（13分）（1）特點：人員身份多樣；交往國家多；雙向交流；交往頻繁；交流人數(shù)（國家）多。（每點1分，共2分，任答兩點即可。）史實：日本遣唐使來華；唐朝與新羅的交流；鑒真東渡日本；玄奘西行等。（每點1分，共2分，任答兩點并符合題意即可。）（2）變化：海外貿(mào)易規(guī)模遠超前期；整體經(jīng)濟收益不大變?yōu)闉檎〉昧丝捎^的經(jīng)濟收益。（每點1分，共1分，任答一點即可。）機構(gòu)：市舶司。（1分）（3）事件：鄭和下西洋（1分）最遠地方：非洲東海岸；紅海沿岸。（每點1分，共2分。）（4）對外政策：閉關鎖國（1分）影響：導致中外經(jīng)濟文化的交流基本斷絕；拉大了中國與世界的距離。（每點1分，共2分。）（5）認識：開放促進繁榮，閉關導致落后；我們要堅持對外開放，不斷提升國力。(1分）20.（13分）（1）圖一：曲轅犁；（1分）圖二：筒車。（1分）圖一進步作用：曲轅犁輕便靈巧，操作時可自如地控制入土深淺，適于精耕細作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。圖二進步作用：筒車可以日夜不停地提水澆地,不費人畜之力,功效高,有利于灌溉,節(jié)省了人力,提高了效率。（每點1分，共1分，任選一個并言之有理即可。）（2）水稻早熟品種：占城稻（1分）瓷都：景德鎮(zhèn)。（1分）（3）變化趨勢：南方人口不斷增多，北方人口不斷減少。（1分）原因：北方戰(zhàn)亂（1分）格局變化：經(jīng)濟重心南移。（1分）朝代：南宋。（1分）（4）特點：持續(xù)發(fā)展（1分）表現(xiàn)：出現(xiàn)數(shù)十座較大的商業(yè)城市。（1分）（5）因素：生產(chǎn)工具的改進；新的農(nóng)作物品種的引進和推廣；政府的政策支持，政府的重視；穩(wěn)定的社會環(huán)境等。（每點1分，共2分，任答兩點即可。）21.（13分)（1）舉措：在地方設置轉(zhuǎn)運使，把地方財賦收歸中央。（1分）創(chuàng)新制度：行省制度（1分）（2）特點：相互吸收（1分）史實：回族的形成。（1分）（3）A：文成公主；（1分）B：宣政院；（1分）C：駐藏大臣。（1分）方式：與少數(shù)民族和親；設置管理機構(gòu)；對少數(shù)民族首領進行冊封；制定法律。（每點1分，共2分，任答兩種即可。）（4）評分標準：等級觀點史實結(jié)論一等（4分）觀點正確，1分。緊扣觀點，兩個史實運用正確，條理清晰，2分。有總結(jié)提升，1分。二等（3分）觀點正確，1分。緊扣觀點，兩個史實運用正確，條理清晰，2分。沒有總結(jié)；或有總結(jié)但沒有提升，不賦分。觀點正確，1分。只有一個史實運用正確，1分。有總結(jié)提升，1分。三等（2分）觀點正確，1分。只有一個史實運用正確，1分。沒有總結(jié)；或有總結(jié)但沒有提升，不賦分。觀點正確，1分。兩個史實運用都不正確，不賦分。有總結(jié)提升，1分。四等（1-0分）觀點、兩個史實、結(jié)論四個要點中只有一個正確，1分。四個要點都不正確，不賦分。【示例一】觀點：中央集權(quán)的強化促進了我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展（1分，觀點正確即可。）論述：北宋時期，宋太祖不斷加強中央集權(quán)，派文臣擔任地方長官，設通判監(jiān)督，取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，設轉(zhuǎn)運使，把地方財賦收歸中央，大大降低了唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端，有利于國家的安定和統(tǒng)一；元朝時，采取行省制度，加強了中央對地方的有效管轄，維護了國家統(tǒng)一，促進了我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。（每1史實論述1分，共2分，言之有理即可。）綜上所述，中央集權(quán)的強化可以推動統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，我們應該加強中央對地方的管理，維護國家統(tǒng)一，共同締造中華民族多元一體的文明格局。（1分，有提升即可。）【示例二】觀點：民族交融促進了我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。（1分，觀點正確即可。）論述：遼宋西夏時期，民族政權(quán)并立，有戰(zhàn)有和，以和為主流，遼與北宋之間簽訂澶淵之盟，使兩族人民獲得長時間的和平，開設邊境貿(mào)易榷場，進行經(jīng)濟文化的往來，民族間聯(lián)系更加緊密，促進了我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。（每1史實論述1分，共2分，言之有理即可。）綜上所述，民族交融可以推動統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，我們應該堅持民族團結(jié)，民族平等和各民族共同發(fā)展，共同締造中華民族多元一體的文明格局。（1分，有提升即可。）【示例三】觀點：有效的邊疆管理促進了我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展（1分，觀點正確即可。）論述：唐朝時期，在西域設置安西都護府和北庭都護府，對新疆地區(qū)進行有效的管轄，維護了國家統(tǒng)一；元朝時期，在西藏設置宣