2023年泉州德化縣招聘合同教師考試真題_第1頁
2023年泉州德化縣招聘合同教師考試真題_第2頁
2023年泉州德化縣招聘合同教師考試真題_第3頁
2023年泉州德化縣招聘合同教師考試真題_第4頁
2023年泉州德化縣招聘合同教師考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年泉州德化縣招聘合同教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.將新學材料與頭腦中已有知識聯系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.復述策略B.精細加工策略C.時間管理策略D.組織策略【答案】:B2.進行德育要循循善誘,以理服人,從提高學生的認識入手,調動學生的主動性,使他們積極向上。這一原則是()。A.導向原則B.疏導原則C.因材施教原則D.教育的一貫性原則【答案】:B3.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視()。A.知識的傳授B.發(fā)展學生的能力C.培養(yǎng)學生良好的思想品德D.培養(yǎng)學生積極的心理品質【答案】:B4.當前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現象,這實際上違背了()。A.嚴謹治學的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:B5.當學生取得成功或遭遇失敗時,教師應該幫助學生形成()。A.運氣歸因B.努力歸因C.能力歸因D.任務難度【答案】:B6.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.強烈性B.波動性C.穩(wěn)定性D.外顯性【答案】:C7.科爾伯格的研究表明,兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習俗水平?()A.10B.8C.13D.9【答案】:A8.環(huán)境文化和設施文化屬于()。A.學校組織和制度文化B.學校精神文化C.學校物質文化D.學生亞文化【答案】:C9.教育心理學研究中采用的最基本、最普遍的方法是()。A.調查法B.個案研究法C.測驗法D.觀察法【答案】:D10.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德義務C.教師道德原則D.道德良心【答案】:C11.“給我一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人。”這句話出自()。A.米爾頓B.皮亞杰C.華生D.科爾伯格【答案】:C12.主張教育是學生自我實現的過程,這種教育質量觀是()。A.個適質量B.控制質量C.外適質量D.內適質量【答案】:A13.形式教育論的倡導者是()。A.盧梭B.洛克C.赫爾巴特D.斯賓塞【答案】:B14.“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也”,對“教育”作此解釋的是()。A.孔子B.許慎C.朱熹D.韓愈【答案】:B15.按照奧爾波特的人格特質理論,一個人最典型、最具概括性的特質是()。A.共同特質B.首要特質C.次要特質D.中心特質【答案】:B16.課程性教學環(huán)節(jié)是()。A.軍事訓練B.入學教育C.社會實踐D.考查考試【答案】:D17.市場機制的核心是()。A.供求機制B.價格機制C.法制機制D.競爭機制【答案】:B18.“移動互聯網+手機支付+自行車租賃”催生了共享單車這一嶄新的行業(yè),共享單車正成為經濟生活的一抹亮色,小橙車,小黃車,小藍車……彩虹般的色彩裝點了街巷。共享單車改變了許多人的出行方式,與城市公交和地鐵共同構成了綠色,便利的交通網絡。關于共享單車,下列判斷正確的有:()①在使用過程中,自行車與手機是互補品②憑借信用分可以免押金租用,說明誠信能降低企業(yè)成本③減輕了高峰期公交系統(tǒng)的壓力,表明其對公交車,地鐵有一定的替代作用④其發(fā)展為自行車制造企業(yè)帶來大量訂單,這反映了產業(yè)鏈中上,下游企業(yè)的競爭關系A.①③B.③④C.①②D.②④【答案】:A19.2022年8月26日,我國科學家經過4年的研究,全球首次實現了()完整染色體重排。A.禽類動物B.兩棲動物C.環(huán)節(jié)動物D.哺乳動物【答案】:D20.下列疾病與病因對應錯誤的是()。A.糖尿病——胰島素分泌過多引起的糖代謝異常B.地方性甲狀腺腫大——碘攝入不足C.艾滋病——感染HIVD.夜盲癥——缺乏維生素A【答案】:A21.第二次世界大戰(zhàn)后,尤其是世界貿易組織成立后,生產要素的國際流動越來越頻繁,這推動了世界經濟的快速發(fā)展。下列不屬于生產要素的國際流動的是()。A.技術的國際流動B.土地要素的國際流動C.勞動力的國際流動D.資本的國際流動【答案】:B22.行政管理中最常用的方法是()。A.教育方法B.行政方法C.經濟方法D.法律方法【答案】:B23.以下現象中不能從需求層次理論中得到合理的解釋的是()。A.一個無助的學生希望得到老師的關心和照顧B.一個乞丐冒著雷電暴雨去乞討食物C.貝多芬被父親拽到鋼琴前艱苦地練琴D.一個孩子在學校被同學欺負,受到老師不公平的對待,開始變得不敢表現自己【答案】:C24.張三在某商場撿到一個錢包,內有5000元人民幣,交給商場保衛(wèi)部門的李四,李四將其據為己有的行為構成()。A.侵占B.貪污公款C.盜竊D.貪污【答案】:A25.新形勢下,領導干部只有認認真真地學習,才能始終跟上時代進步的潮流,才能擔當起領導的重任,可以說,領導干部的學習水平,很大程度上決定著工作水平和領導水平。重視加強領導干部的學習,是我們黨保持和發(fā)展先進性,始終走在時代前列的重要保證,也是領導干部健康成長、提高素質、不斷進步的重要途徑。這段文字的主旨是:()。A.領導干部的學習水平,在很大程度上關系到工作水平和領導水平B.加強領導干部的思想建設,是我們黨的建設的重要保證C.領導干部只有加強學習,才能提高理論素養(yǎng)D.加強領導干部的學習,對于加強干部自身建設和黨的建設具有重要意義【答案】:D26.國有企業(yè)之所以需要改革,一個最大的問題是它的產權屬于國家,從而產生了國企經營非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對企業(yè)負責。企業(yè)難以實現經濟效益。在改革中,國企開始面向市場,同時政府也給予了其它充分的自主權,但這又導致一些國企高管強化了內部人控制,使國企成為某些人假公濟私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內部人控制機制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強調的是()A.混合所有制模式能有效促進國有企業(yè)改革B.經營非人格化導致國企難以實現經濟效益C.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關鍵D.公眾資本力量是無法制衡國企內部人控制機制的【答案】:D27.《建黨偉業(yè)》雖然沒有能像兩年前的《建國大業(yè)》那樣引起熱議,但幾乎沒有懸念,________________。相比從5月份已經開始上映的多部獻禮片都“泥沉大?!?,《建黨偉業(yè)》再一次成為主旋律電影中的例外。為什么《建黨偉業(yè)》可以“一枝獨秀”?顯然,這種狀況早在2009年《建國大業(yè)》上映時就已經出現,這部中國電影集團出品的國慶60周年獻禮片創(chuàng)造了當時國產電影的最高票房。填入劃橫線部分最恰當的一句是:A.觀眾期待著《建黨偉業(yè)》在建黨90周年上獻禮B.90周年的獻禮片必將是《建國大業(yè)》C.《建國大業(yè)》必將“紅”遍大江南北D.這部慶祝建黨90周年的獻禮片必將“紅”遍大江南北【答案】:D28.手機垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶錢財;有廣告短信。短信業(yè)務的確給運營商們帶來了豐厚的利潤,但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)大量群發(fā)短信廣告,絕大多數的垃圾短信制造者是運營商、“三無”產品經營者、詐騙者?,F在應盡快完善相關監(jiān)管法規(guī),先管住短信服務提供者,垃圾短信這顆毒瘤,遲早是會被根除的。最適合做本段文字標題的是()。A.垃圾短信為何屢禁不止B.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位C.垃圾短信成為信息公害D.切實治理垃圾短信【答案】:D29.任何組織和個人不得()未成年人的個人隱私。A.披露B.泄露C.暴露D.揭露【答案】:A30.無論是古代的郵驛系統(tǒng),還是現代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經過一個時間、空間的旅行,它的特點是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗方式和書信體驗方式。正是因為書信的____,古人的時空感知才變得遙遠而漫長,而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時空觀的產物。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.豐富___浪漫B.塑造___遲緩C.成就___真實D.培養(yǎng)___細膩【答案】:B31.書法是寫字,但寫字不是書法。文字是載體,它___________著表達思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國書法,則正是使?jié)h字___________完美,升入化境的藝術。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()A.承載日益B.肩負趨于C.承擔日趨D.擔負臻于【答案】:D32.每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人,確實就停留在一個水平上沒有任何進步,甚至退步。安于現狀,今天和昨天沒有什么不同,明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進,怎樣能長進,需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是:()。A.職場中人應對未來有計劃B.在職場中要充滿激情地工作C.每個人都應該提高自己工作水平和能力D.態(tài)度決定“高度”【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.有關慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是()。A.慎獨倡導人們要嚴格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫B.慎獨的表現形式是主觀的,內容則是客觀的C.慎獨是道德修養(yǎng)應達到的一種境界D.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法【答案】:ABCD34.教師職業(yè)道德的基本特點有()。A.教師職業(yè)道德內容的全面性B.教師職業(yè)道德體現教書和育人要求的一致性C.教師職業(yè)道德的教育專門性D.教師職業(yè)道德功能的多樣性【答案】:ABCD35.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德他律B.道德自律C.服從權威D.尋求認可【答案】:AB36.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正育人初心之偏B.糾正負擔過重之偏C.糾正超前學習之偏D.糾正違規(guī)競爭之偏【答案】:ABCD37.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.健康概念認同B.采納健康行為C.知曉健康信息D.態(tài)度轉變【答案】:ABCD38.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認為,習俗水平具有的特點是()。A.個體認識到準則的相對性和人為性B.個體傾向于維護普遍的社會秩序C.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據D.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】:BD39.形成教師道德品質的客觀基礎包括()。A.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立B.受一定的社會環(huán)境的制約C.受一定物質生活和精神生活的影響D.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動【答案】:ABCD40.職業(yè)責任的特點包括()。A.強制性B.差異性C.獨立性D.利己性【答案】:ABC41.文明禮貌是()。A.企業(yè)形象的重要內容B.從業(yè)人員的基本素質C.人類社會進步的產物D.企業(yè)創(chuàng)新的需要【答案】:ABC42.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)行為B.職業(yè)理想C.職業(yè)作風D.職業(yè)素質【答案】:BC43.國家信用有多種形式,但不包括()。A.向銀行借款B.國際金融市場上購買債券C.發(fā)行各種政府債券D.國際金融市場上發(fā)行債券【答案】:ACD44.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是()。A.獨立自主B.謙虛謹慎C.實事求是D.群眾路線【答案】:ACD45.對重大行動作出安排的決定的寫作要求是()。A.分條列款以增強執(zhí)行者的操作性B.講清形勢以說明其必要性、緊迫性C.闡明原則、措施以增強執(zhí)行的準確性和規(guī)范性D.分清層次、明確詞義,便于讀者理解和執(zhí)行【答案】:BCD46.下列選項中,對公文種類劃分正確的有()A.指導類公文:命令、決定、批復、決議B.報請類公文:公報、報告、請示、議案C.知照類公文:公告、通告、通知、通報D.規(guī)范類公文:條例、規(guī)定、規(guī)則、辦法【答案】:ACD47.閉幕詞是在大會結束時,由主要領導人向大會宣讀的書面文稿,其作用往往具有()。A.評估性B.總結性C.號召性D.方向性【答案】:ABC48.精神病院外?康復訓練服?務分為:()A.醫(yī)學康復B.社區(qū)康復C.其他職業(yè)康?復D.家庭康復【答案】:BCD49.殘疾人包括?()A.智力殘疾、精神殘疾。B.視力殘疾C.聽力殘疾、言語殘疾D.肢體殘疾【答案】:ABCD50.《就業(yè)促進法?》規(guī)定,各級人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度,采?。ǎ┑绒k法,通過公益性?崗位安置等?途徑,對就業(yè)困難?人員實行優(yōu)?先扶持和重?點幫助。A.崗位補貼B.貸款貼息C.稅費減免D.社會保險補?貼【答案】:ABCD51.各地各部門要結合機關、學校、社區(qū)、企業(yè)、農村、家庭、網站不同特點,制定切實可行的消防宣傳“七進”()和()。A.工作目標B.工作計劃C.實施辦法D.實施措施【答案】:BD52.火災現場中玻璃破壞的原因主要和()因素有關。A.溫差作用B.外力破壞作用可以造成玻璃的破壞C.爆燃或爆炸等強壓力能使玻璃破壞D.玻璃高溫熔化【答案】:ABC53.下列屬于導線短路熔痕特征的有()。A.多股銅芯線除了端部形成熔珠外,熔珠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論