人版八年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題卷

...wd......wd......wd...2012人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題1、在以下各數(shù)3.1415、0.2060060006…、、、、、、無理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A、1；B、2；C、3；D、4。2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別時(shí)6、3，它的對(duì)角線的長(zhǎng)可能是()A、整數(shù)；B、分?jǐn)?shù)；C、有理數(shù)；D、無理數(shù)3、以下六種說法正確的個(gè)數(shù)是()A、1；B、2；C、3；D、4eq\o\ac(○,1)無限小數(shù)都是無理eq\o\ac(○,2)正數(shù)、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)eq\o\ac(○,3)無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù)eq\o\ac(○,4)無理數(shù)與無理數(shù)的和一定還是無理數(shù)eq\o\ac(○,5)無理數(shù)與有理數(shù)的和一定是無理數(shù)eq\o\ac(○,6)無理數(shù)與有理數(shù)的積一定仍是無理數(shù)4、以下語句中正確的選項(xiàng)是〔〕A、沒有意義；B、負(fù)數(shù)沒有立方根；C、平方根是它本身的數(shù)是0，1；D、數(shù)軸上的點(diǎn)只可以表示有理數(shù)。5、以下運(yùn)算中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕①，②，③，④A、1個(gè)；B、2個(gè)；C、3個(gè)；D、4個(gè)。6、的平方根是〔〕A、；B、；C、；D、。7、以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是〔〕A、；B、；C、；D、。8、假設(shè)、為實(shí)數(shù)，且，則的值為〔〕A、；B、；C、或；D、。9、以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、是2的平方根；B、兩個(gè)無理數(shù)的和，差，積，商仍為無理數(shù)；C、—２７的立方根是—３；D、無限小數(shù)是無理數(shù)。10、假設(shè)，且，則的值為〔〕A、；B、；C、；D、。11、數(shù)是()A、有限小數(shù)；B、無限不循環(huán)小數(shù)；C、無理數(shù)；D、有理數(shù)12、以下說法中不正確的選項(xiàng)是()A、的立方根是，的平方是；B、兩個(gè)有理之間必定存在著無數(shù)個(gè)無理數(shù)；C、在1和2之間的有理數(shù)有無數(shù)個(gè)，但無理數(shù)卻沒有；D、如果，則一定不是有理數(shù)。13、假設(shè)，則的平方根是〔〕A、；B、；C、；D、。14、以下關(guān)于的說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、是無理數(shù)；B、3＜＜4；C、是12的算術(shù)平方根；D、不能再化簡(jiǎn)。二.填空題1、如右圖：以直角三角形斜邊為邊的正方形面積是；2、請(qǐng)你舉出三個(gè)無理數(shù)：；3、9的算術(shù)平方根是，的立方根是4、在棱長(zhǎng)為的正方體木箱中，想放入一根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲，則這根鐵絲的最大長(zhǎng)度可能是；5、的算術(shù)平方根是，的平方根是；的平方根是；6、化簡(jiǎn)：=；＝；；；=；=；7、如果的平方根等于，那么；假設(shè)一個(gè)正數(shù)的平方根是2x-1和-x+2，則x=，這個(gè)正數(shù)是；8、計(jì)算·－(2－π)0－()－1=；9、，則；10、計(jì)算：；11、假設(shè)、互為相反數(shù)，、互為負(fù)倒數(shù)，則；12、、滿足，則；三．解答題1、：2、3、4、5、6、7、〔〕－1－－+〔－1－〕2；8、〔-2〕3+〔2004-〕0-|-|；9、10、求〔1〕〔2〕10、、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是5：3，它的對(duì)角線長(zhǎng)為，求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬〔結(jié)果保存兩個(gè)有效數(shù)字〕。11、先閱讀以下的解答過程，然后再解答：形如的化簡(jiǎn)，只要我們找到兩個(gè)數(shù)a、b，使，，使得，，那么便有：例如：化簡(jiǎn)解：首先把化為，這里，，由于4+3=7，即，∴==由上述例題的方法化簡(jiǎn)：；12、兩位同學(xué)在打羽毛球,一不小心球落在離地面高為6米的樹上.其中一位同學(xué)趕快搬來一架長(zhǎng)為7米的梯子,架在樹干上,梯子底端離樹干2米遠(yuǎn),另一位同學(xué)爬上梯子去拿羽毛球.問這位同學(xué)能拿到球嗎?〔5分〕。13、，求的值14、，求的值；15、觀察下面式子，根據(jù)你得到的規(guī)律答復(fù)：=____；=____；=____；…………求的值(要有過程)。16、如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂